＂學黨章守紀律轉作風＂活動心得體會

第一篇：＂學黨章守紀律轉作風＂活動心得體會

＂學黨章守紀律轉作風＂活動心得體會

通過對新黨章反覆地學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。從我來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今後的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在自己的工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的幼教事業作貢獻。

通過對黨章的學習，我認識到：我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：

一是學黨章。要求廣大黨員幹部，要認真學習黨章，全面掌握黨章基本內容，嚴格遵守黨章各項規定，自覺做學習黨章、遵守黨章的模範，在任何情況下都必須做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏，在思想上、政治上、行動上同中央和省委、市委保持高度一致；二是守紀律。要求廣大黨員幹部，必須嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律，決不允許搞“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執行中央和省、市決策部署上打折扣、做選擇、搞變通；必須嚴格遵守工作紀律，忠誠履職、恪盡職守，自覺抵制慵懶散奢和吃拿卡要等不良風氣；必須嚴格遵守廉政紀律，認真貫徹《廉政準則》和廉潔自律各項規定，努力做到清正、廉潔；三是轉作風。要求廣大黨員幹部，要認真貫徹落實中央關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的“八項規定”，繼續學習弘揚右玉精神，深入基層調研，瞭解羣眾訴求和願望。

總之，作為一個黨員教師，要具有開拓進取的精神，擁有高尚的師德修養和崇高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求；樹立“以人為本”的觀念，工作中要以促進幼兒全面和諧發展為追求，以促進幼兒的可持續發展為追求；要在工作中積極培養較強的法律意識和民主意識，依法執教，師生平等，成為教師中的一面旗幟，率先垂範、敢為人先；時時審視自己，衡量自己，評價自己，始終保持共產黨員先進性，始終保持人民教師的光輝形象。

第二篇：＂學黨章守紀律＂活動學習體會

＂學黨章守紀律＂活動學習體會

近期，通過學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導公職人員廉潔從政若干準則》等重要黨規黨紀，特別是逐字逐句學習了《中國共產黨章程》，重温了黨的綱領和指導思想、黨員的義務和權利、入黨誓詞等，認識到了轉變公職人員作風加強機關行政效能建設是全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會必要保證，是加快晉城轉型跨越發展的前提基礎和有力保障。通過市局開展“學黨章、守紀律”專題教育活動，我認識到要想當一個一心為民的公職人員，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，具體有以下幾個方面認識與體會：

黨的作風體現着黨的宗旨，關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。加強幹部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求。幹部作風好，才能推動經濟社會又好又快發展，才能營造和諧的黨羣幹羣關係，才能自覺抵禦消極腐敗現象的侵蝕。做為一個幹部職工要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、生活作風建設，工作作風建設，勤奮好學、學以致用，心繫羣眾、服務人民，真抓實幹、務求實效，艱苦奮鬥、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派等八個方面的良好作風。才能進一步樹立幹部職工的良好形象，有力促進全面建設小康社會、加快構建社會主義和諧社會，加快科學發展、構建和諧晉城。

其次，要正視和克服自身存在的差距和不足，堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，以基本理論作為我們行動的指南。要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立為人民服務的思想。科學發展觀要靠科學求實的態度和真抓實幹的作風來貫徹落實，優良作風是推進事業發展的重要保障。應該始終保持振奮的精神和良好的作風。要把思想和行動統一到市委、市政府的要求上來，認真做好轉變幹部作風加強，機關行政效能建設活動。

第三，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個幹部職工的職責。無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。建設有中國特色的社會主義的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務是我們的天職。

第四，要善於學習，掌握工作的本領。在社會主義市場經濟條件下，我們從事的工作，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，現代科技知識，有再好的願望，也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

總之，從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務實、清廉的科學發展觀；立黨為公、執政為民的宗旨；求真務實的工作態度；廉潔自律的人生習慣，以良好的精神狀態和工作作風，做好本職工作。

第三篇：學黨章守紀律轉作風活動心得體會

學黨章守紀律轉作風活動心得體會

市局於三月初開始組織了“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動。按照市局有關要求，本人積極參加了黨支部組織的集中學習，並在業餘時間進行了自學，先後學習了《黨章》、《黨內監督條例》、《廉政準則》等學習資料。通過學習是我認識到開展教育月活動是貫徹落實黨的十八大精神，

切實加強紀律作風建設的重要舉措；通過對黨章的再次學習，使我認識到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領導幹部工作的根本依據。學好黨章是每一個黨員領導幹部的義務和責任，只有學好黨章，才能自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，才能進一步提高自身素質和工作能力，適應質監事業發展的需要。面對晉城社會經濟發展難得的歷史機遇，作為黨員必須牢固樹立正確的世界觀和堅定的共產主義理想信念，做到：有堅定的政治立場、鮮明的政治觀點、明確的政治方向；有堅強的黨性原則和法紀觀念；有全心全意為人民服務的精神；堅持民主集中制原則，維護黨的團結和紀律；堅持實事求是的思想路線和艱苦奮鬥的工作作風，求真務實，與時俱進。爭做學黨章、守紀律、轉作風的模範。

一、學黨章，在提高理論素養上下功夫

學習是萬事之本，是時代發展的客觀要求，是履行職責的必備條件。因此，要花時間、下功夫認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想和專業理論知識。認真學好黨章，要真學、真懂、真信、真用，真正學懂弄通，領會精神實質，力求在理論素質上有新的提高。為適應社會經濟發展的需要，自己要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發展的各種新知識，努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作，同時要努力學習，既要向書本學習，又要向實踐學習，向他人學習。只有通過學習，才能進一步堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領域，提高工作能力，使自己真正成為本職工作的行家裏手。

二、守紀律，在嚴於律已上下功夫

黨章是規範和制約全黨行為的總章程，不但是我們工作的指南，也是我們做人處世必須遵循的基本準則。黨員要做學習貫徹黨章的模範，必須按照自重、自省、自警、自勵的要求，不斷加強自身人格的鍛鍊和修養，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規範自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯繫起來，遵守單位的各項規章制度，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造質監的良好形象。

三、轉作風，在勤政為民上下功夫

黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民羣眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民羣眾的安危冷暖放在心上，轉作風，樹形象，誠心誠意地為羣眾辦實事，想羣眾之所想，急羣眾之所急，辦羣眾之所需，做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。轉作風，樹形象，在作風上要深入羣眾，傾聽羣眾的呼聲、關心羣眾的疾苦，接受羣眾的監督，公道正派，堅持原則，秉公辦事，把代表人民羣眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把羣眾滿意作為第一標準，做黨的忠誠衞士，當羣眾的貼心人。

第四篇：學黨章守紀律轉作風活動心得體會(範文)

學黨章守紀律轉作風活動心得體會(範文)

為認真貫徹落實黨的十八大精神和市委開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動的部署要求，3月5日，市局召開了“學黨章 守紀律 轉作風”專題教育月動員大會。會議宣讀了中共晉城市質量技術監督局黨組《關於在全市質監繫統黨員幹部中開展“學黨章、守紀律、轉作風”

專題教育月活動的通知》，對開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動進行安排部署。開展專題教育月活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神，切實加強紀律作風建設的重要舉措，要按照實施方案要求，有序推進，做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。按照本局開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活要求，積極參加了黨支部組織的集體學習和自學，先後學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、中央“八個規定”、“六個嚴禁”、省委“三個實施辦法”、市委“三個實施辦法”、中央“八個規定”、“六個嚴禁”、省委“三個實施辦法”、市委“三個實施辦法”、《公務員法》等。通過認真學習和深入思考，有了新的更高的認識、體會。

一要提高認識，強化紀律，改進作風。紀律作風至關重要，關係黨的生死存亡、關係事業的興衰成敗、關係民心向背，是黨和政府對我們最基本的要求。黨員幹部紀律作風如何在一定程度上體現了黨的形象，是黨員幹部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，也是黨員幹部個人修養、政治品質、道德境界的具體體現。近年來，不時出現的個別工作人員在上班時間，時常出入高消費場所，屢屢被曝光；個別領導幹部借黨給的權力大肆貪污、行賄受賄，這些驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到了嚴重損害。尤其是在全省作風紀律整頓月活動期間，仍有一些人不以為然，更有甚者有的領導幹部，頂風違紀被處分。這都足以説明提高認識，強化紀律、改進作風勢在必行，且需要持之以恆、常抓不懈。而真正改進作風主要是看在日常大大小小的工作中，是否真的沉下心來想工作、幹工作，並且以反面教材為戒，在工作中來“沉澱”浮躁，平衡心態，受得住寂寞、清貧，用工作成績給黨和人民彙報。

二要認清形勢，加強學習，狠抓落實。堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏鋭性，增強政治鑑別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業餘時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關於加強作風建設的重要論述，嚴格執行市局開展紀律作風集中教育整頓月活動的要求；同時，還要加強現代管理、科學技術、社會管理和法律法規等相關知識學習。使學習教育貫穿於作風建設始終。加強落實則是當前大勢所趨，是民心所向，這關係到我們質監事業的長遠發展，做不到這一點，作風建設就會抓虛，所以必須抓落實。工作不落實，貽誤的是發展時機，損害的是羣眾利益，影響的是部門形象。凡事不抓則已，一抓必見成效。以會議貫徹會議，以文件落實文件的事情不做，要實實在在的使真勁，幹真事。檢驗工作落實情況，主要是看結果。當然，有的問題可能處理的過程比較複雜，落實難度較大，但再大的努力沒有結果也不能算成事，也不能算落實。

三要結合實際，認真查擺，勇於創新。作為一名黨員要認真分析梳理、查找本人在紀律作風上的共性和個性問題，明確重點，落實責任，及時整改。強化大局意識、強化服務意識、強化效率意識、強化責任意識、強化紀律意識、強化自律意識；徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強執法為民的意識。創新需要對上級政策，部門工作實際情況以及外省市兄弟單位的經驗有一定的瞭解，這是能否創新的基礎。如果自身創新意識不強，沒有對工作的獨到見解，凡事照抄照搬上級要求，甚至堅持照搬都不能落實好，缺乏主動性和創造性，那就只能是被動應付，無所作為。創新還包括要有預見性，不能預見事情的發生、發展和結果，就沒有創新的膽識和勇氣。要善於在實際工作中尋找規律，發展優勢，準確預見發展態勢，尋求突破重點。習慣於舊有套路，就不可能有預見有創新。

第五篇：教師＂轉作風、促發展＂學習心得體會

教師＂轉作風、促發展＂學習心得體會

今年初，市委、市政府決定在全市開展“轉作風、促發展”活動，這次活動對進一步改變工作作風，創建學習型、服務型、創新型機關，具有積極的指導意義。在第一階段的活動中，按照單位作風整頓活動計劃的安排，我積極參與到這次活動中，通過認真學習和深入思考，對照 “十嚴禁”、“十不準”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認識到：

一、幾點體會

1、強效能必須提高素質

作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公僕，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模範踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務於發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公僕。“學高為師，身正為範”，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低，直接關係到素質教育的順利實施，直接關係到青少年的健康成長，直接關係到祖國的未來。這就要求教師忠誠於人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠於人民的教育事業，甘願為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。

強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現代化重要特徵。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執行法律和政策的同時，以身示範，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，努力做好本職工作。

2、促發展必須更新觀念

學習的目的在於運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。

3、轉變工作作風，必須加強學習，

加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是幹好各項工作的基礎。自己要學什麼、為什麼要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠幹工作、不願意用心學習的想法，那種滿足於一知半解、淺嘗輒止的態度，那種藉口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質。

通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。(心得體會　)轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率，意在保證各行各業能創新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢幹、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、拓展工作領域、創新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發自身前進的動力；通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落後、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。

二、下一步工作要做到：

1、加強學習，提高自身政治業務素質。堅持崇尚學習、終身學習，堅持理論聯繫實際，堅持學以致用，堅持運用科學理論指導工作實踐，不斷提高政治思想素質，提升工作能力。加強對黨的路線、方針、政策的學習和認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性；加強專業業務學習，統計是一門專業性強的業務工作，只有堅持不斷學習，不斷研究，堅持與時俱進，堅持理論與實踐相結合，才能不斷提高自身業務素質和能力，才能適應新形勢統計工作的需要。

2、求真務實，增強工作的責任意識。統計工作是為領導決策提供準確的、科學的數據資料，經濟社會發展事關人民百姓的生活水平和質量，不能有半點虛假。在工作中，要始終堅持求真務實的精神，一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效，積極打造“誠實統計、科學統計、信譽統計、陽光統計”。

3、狠抓落實，切實轉變工作作風。在工作中，要堅持腳踏實地、埋頭苦幹的敬業精神，堅持知難而進、鍥而不捨的奮鬥精神。加強基層、市場調研，加強與區縣的溝通和聯繫，積極做好專業統計工作；對工作中遇到的問題勤于思考，積極、主動尋求解決辦法；提高統計分析、信息的撰寫能力和水平，進一步做好統計服務。

4、嚴於律已，自覺遵守單位各項規章制度。嚴格遵守單位上下班紀律，嚴格執行“十嚴禁”、“十不準”要求，認真踐行“作風轉變年”個人公開承諾。

解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢於推陳，勇於創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，這就要求我們不僅要有紮實的理論功底，更要有先人一着，快人一步，勝人一籌的膽魄，更新觀念，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。轉變作風、提高效率、促發展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發展時期都有其不同的內涵和要求。我們必須根據不同時期的標準，解放思想、轉變作風，不斷調整工作方式，不懈的努力，才能與時俱進。身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去温暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格魅力去教育學生，使自己真正成為一名無愧於受人尊重的人民教師。