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“學黨章、守紀律、轉作風”自查報告

“學黨章、守紀律、轉作風”自查報告

目錄

“學黨章、守紀律、轉作風”自查報告
第一篇:“學黨章、守紀律、轉作風”自查報告第二篇:“學黨章、守紀律、轉作風”自查剖析材料第三篇:“學黨章、守紀律、轉作風”自查整改材料第四篇:關於開展“學黨章、守紀律、轉作風”活動的總結報告第五篇:“學黨章守紀律轉作風”總結更多相關範文

正文

第一篇:“學黨章、守紀律、轉作風”自查報告

“學黨章、守紀律、轉作風”自查報告

近一段時間以來,我按照黨組織的統一部署,積極認真地參加“學黨章、守紀律、轉作風”主題教育,在黨組織和同志們的幫助下,收到了很好成效。

一、基本情況

1、堅持搞好政治學習。我認真學習了《中國共產黨章程》、《做一名合格共產黨員》讀本,觀看了新黨章專題學習講座,聆聽了院黨委副書記丁志平教授 “堅定理想信念”的黨課。通過學習,自己的認識水平和理論素養有了進一步的提高,思想境界進一步昇華,理想信念更加堅定,黨性觀念更加增強,敬業奉獻、努力工作的底氣也更足。

2、廣泛開展談心交心。自己先後與10名黨內外人士面對面地展開了談心活動。在談心時,自己敞開心扉,態度誠懇,做到了既談心又交心,使與自己談心的同志也能做到與自己有同樣的心態。通過談心交心,自己徵求到了許多平常聽不到的善意的批評意見和希望要求,使自己的靈魂得到了淨化,思想得到了昇華,與領導和同志之間的感情,不僅沒有因為提出批評和不足而不愉快,反而因為各自的坦誠相待和善意幫助而增進了瞭解,消除了隔閡,使關係更加融洽。

3、認真搞好個人剖析。根據在談心活動中黨員、羣眾給自己提出的意見和建議,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,重點檢查了在理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,剖析了產生這些問題的思想根源,制定了整改措施和今後努力的方向。

4、嚴肅展開批評與自我批評。自己參加支部召開的黨員專題民主生活會針對存在的問題,嚴肅認真地作了自我批評,向與會黨員深刻檢討了自身存在的理想信念、宗旨觀念等方面的突出問題。同時,也實事求是地對參會的每一位黨員,提出了批評意見和希望要求,使包括自己在內的每一位黨員都通過專題民主生活會的召開,對自身存在的問題又有了新的認識,為下一步搞好整改提高指明瞭方向。

5、認真迅速整改。針對個人存在的問題,我從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好本職工作上有新成績。

二、主要收穫

1、通過深入學習,對學習的內容做到加深理解,領會實質,思想覺悟和理論水平又有了新的提高,堅定了信念。

2、通過溝通思想,進一步融洽了關係,促進了和諧。

3、這次黨組織開展(轉載請註明來源)的“學習黨章 堅定信念 敬業奉獻”活動,正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。通過開展批評,批准了問題,樹立了標尺,明確了方向。

4、在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才幹。以這次教育活動取得的實效為契機,通過認真整改,紮實做好本職工作,努力把“學習黨章 堅定信念 敬業奉獻”主題教育的成果轉化為幹好本職工作的實際行動。

三、下一步措施

1、加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力。

2、要克服時間上的困難,儘可能地更熱情主動地關心羣眾,與其他教師多做交流。遵守學校各項規章制度,嚴以律己,做教師的表率,提高教學服務本領,認真參加各級各類培訓和教研活動,積極提高為教師服務、為教學服務、為學生服務的能力和水平,提高自己的創新意識。積極發揮共產黨員的先鋒模範作用,熱愛學校,熱愛教育,熱愛學生,為黨的教育事業貢獻自己的微薄之力。

3、作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,這次學習教育活動成效顯著,收穫頗多,我決心在今後的工作中百尺竿頭,更進一步,爭取取得更大的成績。

第二篇:“學黨章、守紀律、轉作風”自查剖析材料

“學黨章、守紀律、轉作風”自查剖析材料

為認真貫徹落實黨的十八大精神和市委開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動的部署要求,3月5日,市局召開了“學黨章 守紀律 轉作風”專題教育月動員大會。會議宣讀了中國共產黨晉城市質量技術監督局黨組《關於在全市質監繫統黨員幹部中開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動的通知》,對開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動進行安排部署。開展專題教育月活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神,切實加強紀律作風建設的重要舉措,要按照實施方案要求,有序推進,做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。按照本局開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活要求,積極參加了黨支部組織的集體學習和自學,先後學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、中央“八個規定”、“六個嚴禁”、省委“三個實施辦法”、市委“三個實施辦法”、中央“八個規定”、“六個嚴禁”、省委“三個實施辦法”、市委“三個實施辦法”、《公務員法》等。通過認真學習和深入思考,有了新的更高的認識、體會。

(1)強化幹部意識。必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為羣眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位幹部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

(2)提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做羣眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

(3)發揮表率作用。一要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為羣眾的榜樣。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位幹部都要常温入黨誓詞,想一想向黨承諾過什麼、向黨保證了什麼,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、羣眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

()樹立良好形象。一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民羣眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。()同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導幹部要親民、愛民,弄清楚羣眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼,真正把羣眾的冷暖、安危放在心上,把羣眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、瞭解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮誇虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關係羣眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇於治“虛”治“假”,敢於治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求羣眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員幹給羣眾看,領導幹給職工看,一級帶着一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導幹部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統。黨員幹部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自於人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

(5)要實踐全心全意為人民服務的宗旨。共產黨員要傾聽羣眾呼聲,關心羣眾疾苦,為羣眾辦實事,辦好事。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響羣眾,帶動羣眾的,從而形成千百人的實踐活動。之所以有些羣眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裏裝的不是羣眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了羣眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了羣眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個幹部的職責無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。第三,要善於學

第三篇:“學黨章、守紀律、轉作風”自查整改材料

“學黨章、守紀律、轉作風”自查整改材料

在這次“學黨章、守紀律、轉作風”黨員主題教育中,本人認真參加每一次黨內活動,尤其通過深刻的自我剖析和堅定的整改行為,在黨內同志真誠的關心和幫助下本人在這次學習活動中收穫頗豐。

通過前一階段的自我剖析和批評與自我批評活動,本人主要存在以下幾點不足:

通過黨章學習活動,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。

一、存在的主要問題

1、系統地理論學習不夠。毛澤東思想、鄧小平理論是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要紮實的理論基礎。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裏,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

2、對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、缺乏知難而上的工作態度。

3、平時只顧着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關係不大的事不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心羣眾,與其他老師交流不夠。

二、下一步整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

1、加強政治理論學習,提高自身素質。今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力。

2、要克服時間上的困難,儘可能地更熱情主動地關心羣眾,與其他教師多做交流。

3、作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之,通過黨章的學習,我的思想認識又有了新的提高,我將在以後的工作學習和生活中,積極工作,堅持學習,力爭做一名合格的、優秀的共產黨員,以優異的工作業績彙報黨對我的培養。

第四篇:關於開展“學黨章、守紀律、轉作風”活動的總結報告

晉城市華凱實業有限公司陽陵化工廠 關於開展“學黨章、守紀律、轉作風”

活動的總結報告

按照中共西河底鎮委員會的決定,企業根據自身的安排部署,認真開展了學黨章、守紀律、轉作風建設教育活動,現將教育活動的開展情況及收穫總結如下。

一、端正態度,加深對開展作風建設教育活動重要意義的認識。 企業在教育活動中能靜下心來,認真學習,潛心理會,進一步認識到作風建設是學的建設的重要組成部分,作風關係黨和黨的事業的興衰成敗,關係企業職工的根本利益。開展作風建設教育活動,是進一步深入學習和貫徹落實“十八大精神”的需要;是保持共產黨員先進性的本質要求;是提高幹部職工隊伍素質的城要;是確保我企業實現經濟社會發展目標任務的需要。

二、克服牴觸畏難情緒,認清差距和不足,找準方向和目標。在聽到要開展作風建設教育活動初期,企業全體幹部職工思想上認為這樣“活動”那樣“活動”過多,多多少少有一定的皂角、麻痺思想,認為是在走過場、形式化。市級領導單位,縣直有關單位及鄉鎮有關單位近幾年來一直狠抓“內強素質、外樹形象”工作,在作風建設方面取得了明顯的實實在在的進步。可是靜下心來,認真學習了市縣鄉鎮有關單位的實施方案,企業自身在許多方面還存在與形勢任務有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務要求有一定的差距,企業自身滿足,工作積極性、主動性不夠高。二是思想認識上、堅定理想信念

上、精神境界提高上,距離“牢固”方面有一定的差距。三是考勤、紀律存在不程度的鬆散,較為隨意的現象。

好的作風可以帶動企業幹部、職工促進工作,新時期艱鉅的任務必須用好的作風來完成,作風建設不可能一勞永逸,必須不斷加強,企業自身需自覺克服畏難情緒,學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。

三、深入學習,提升思想境界。

思想是行動的先導。學習是社會發展的原動力,是發展和創造的基礎,是企業進步發展的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。在開展教育活動中,企業自身按照相關安排部署,加強了學習,首先在思想上做到了“真懂、真信”。認真學習了教育活動要求的必讀篇目,認真落實了相關文件精神,受益菲淺,啟發很大。另外,企業也通過學文件、學黨的知識等,搞好自學,並認真做好讀書筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態和生存狀態,自加壓力,增強危機感和緊近感。“三人行,必有我師”。在學習中,也注意虛心向周圍做的好的企業請教,加強相互交流,互相提高。同是還要認真對照檢查自身的不足和差,都是自覺的、坦誠的、認真的。

四、科學武裝,堅定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。

認真思考企業自身的不足和差距,集中表現在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以,自身努力加強了這方面的鍛鍊。同樣,學習是基礎,學習是動力。自身深入學習了先進

思想,先進理念。指導新時期新任務的重在戰略思想,這些與黨的思想理論一脈相承的科學指導思想,認真學習,努力在思想上做到科學武裝。

五、加強業務鍛鍊,不斷不提高服務水平和能力。

一是進一步深入了企業經濟工作的重要意義的再認識;經濟工作是企業長遠發展的重要組成部分,事關企業職工利益和企業可持續發展。在這裏,企業必須自覺克麻痺思想,時刻保持高度警惕,時常繃緊安全這根弦,加強監測和跟蹤,力爭給上級領導單位交上一份滿意的答卷。

二是進一步深化了對於企業發展改革穩定全局工作關係的再認識;必須增強全局觀念。

三是認真學習了“十八大精神”綱要。瞭解了經濟社會發展目標和任務、重點建設項目和保障措施,思想上統一到了企業未來三年發展的重要虎略機遇期。必須用好的作風來推動、用好的作風來落實、用作風好的人來貫徹。

四是按照上級文件要求,積極開展學習型、團結型、實幹型辦公建設活動。不斷增強企業管理水平,安全生產水平,服務水平,強化督促檢查,在細微處入手,不斷促進全局工作落實。為市縣經濟事業做出自己的貢獻。

第五篇:“學黨章守紀律轉作風”總結

“學黨章守紀律轉作風”總結

為認真貫徹學院《開展“學黨章守紀律轉作風”主題教育方案》我係於3月24日至6月13日開展此次學習活動,活動經過學習《中國共產黨章程》,學習《做一名合格的共產黨員》、聆聽黨委副書記丁志平同志上的黨課,聽取了總支黨員的學習交流發言,觀看了“與懺悔”黨風廉政教育錄像,認真查找個人存在的問題,剖析問題,制定提高方案。現對整個活動進行總結:

我於1998年2月19日加入中國共產黨,1999年8月到南京化工職業技術學院自動控制系參加工作,2014年在院團委工作。2014年9月回到自動控制系。2014年至今本職工作方面除做好正常的教學工作外還參加了學院藝術節活動、實驗室建設、課程教學改革等。

活動以來我認真學習了《中國共產黨章程》、《做一名合格的共產黨員》等有關內容,並在自己所在支部展開專題討論。我通過廣泛徵求意見,與同事真誠交流,認真反思了自己在信念、宗旨、作風、紀律等方面的情況,感到存在許多不足。

一、存在的主要問題

1、理想信念不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際掛鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。思想上也認識到最終是要實現共產主義社會,但對當前社會上的一些不良現象與西方資本主義國家相比較,差距很大,使自己對目前狀況有些擔憂。擔心會不會走蘇聯的道路。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”,説多了擔心別人對你有意見的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。總覺得自己是一個普通教師也幹不了什麼大事,領導都不急我急什麼,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至於為羣眾服務意識的淡薄“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了羣眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象、。

3、 工作作風不夠紮實

工作幾年時間了,沒有新鮮事物出現,加上有很多是雜事,有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安於表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,偶爾有些創新的想法,別人又不採納,久而久之也就不願意再搞什麼創新了。工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、紀律意識淡薄

對待學校的規章制度總覺得別人也沒有遵守,甚至個別領導幹部也沒有遵守,自己也就放鬆了對自己的要求,隨大流,沒有考慮到自己作為一名共產黨員應起到的表率作用,把自己等同於一名普通教師,忘記了自己的黨員身份。

5、業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,説一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再説,對問題採取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為對待目前的學生來説措措有餘,不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的指示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。

通過此次活動在接下來一段時間內將認真做好以下幾點:

二、今後努力方向

以後我將做好以下幾個方面:

1、認真學習,提高本領

“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。”

《黨章》對黨員提出的第一條義務就是學習任務,作為社會科學研究機構的一員,學習顯得更為重要,而且應該是全面、深入的學習。社會主義新智庫建設對建立學習型機構、學習型團隊提出了更加明確的要求,院裏各有關部門也正積極為全院通知創造更好的學習機會和學習條件。從服務智庫建設的角度講,自己要進一步加強以下三個方面的學習:一是要認真學習黨的基本理論知識,認真領會中央和市委的會議和文件精神,牢牢把握正確的方向,這是前提;二是要刻苦學習專業知識,把握學科和理論前沿,同時又要積極開展調查研究,深入瞭解實際,提高為政府決策和社會服務的水平與能力;三是要認真學習業務知識,提高工作技能,與本部門和兄弟部門的同志協同配合,為院領導、院屬各單位和全院職工積極做好服務工作。

2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶領羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用

3、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

4、自覺遵守黨的紀律和國家法律,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

5、維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計

6、切實開展批評與自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

7、密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。

8、發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲!

黨章是最根本的黨規黨法,認真學習、遵守、貫徹、維護黨章,是對每個黨員的畢生要求。這次學習新黨章,雖然集中學習告了一個段落,大家也都寫了小結,但卻不是一個終結,而應是一個新的起點。在今後的工作和學習過程中,本人還要繼續學好黨章、用好黨章,把黨章作為思想利器,不斷增強黨性、提高素養,在黨章的指引下,認真做好各項工作,為我院實現國家示範院校建設不斷做出新的貢獻。

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