新聞寫培訓心得多篇

新聞寫培訓心得篇1

9月4日下午，我有幸聆聽了××*日報採訪中心主任××*給我們講授的信息報道培訓課。沈老師的豐富閲歷，加上他深入淺出講故事的方式，使我聽後受益匪淺，深受啟發。

新聞，何為新聞？沈老師一語中的“新近發生的事實報道”。是啊，當今社會早已進入到一個飛速發展的信息化社會，信息變化之快，新聞貴在“新”，只有“新”才能引起人們的關注，而信息即新聞，只有推陳出新，才是好新聞，才有抓人眼球的新聞價值。但如果新聞已成舊聞，若還有較高的新聞價值，那就要想辦法去挖掘，用何手段呢？沈老師也給我們出了一手高招，那就是想辦法“搶救”。他通過自己的一個真實事例，通俗易懂地向我們詳細闡述了這一“挽救”的方法，使我們又學到了一手“起死回生”的高招。

要想寫好新聞，除了新聞的5個要素，3個度（深度，廣度，長度），2個知（公眾未知，公眾想知）外，沈老師還重點談了新聞的結構組成。一是標題吸引人。標題就像人的眼睛，一雙會説話、會攝人魂魄的動人眼睛，讓讀者看了標題就有一種迫不及待想往下看的衝動。二是導語吸引人。導語就如人的面容，姣好的面容讓人有一種賞心悦目的感覺，更使得讀者有一種深入寶山探寶的強烈慾望。三是主體吸引人。一篇好的新聞主體就像肚子，內涵豐富，又有着不可或缺的主題思想及內容，讀之定能使人拍案叫絕，回味無窮，只要做到了以上三點，加上文通字順，那就能寫成一篇好新聞。

在採寫新聞稿時，在條件許可的情況下，最好能親自深入到事發現場，努力還原事件發生時的各種場景，儘可能多的採訪事發現場的見證人，找出事發的真正原網因，這樣才能使稿子血肉豐滿，不落俗套。

要想做一名出色的撰稿人，除了具備以上幾點，還要善於用心觀察，多練筆，多動腦，多學習，那麼總有一天，我們對新聞報道的寫作，就會順手拈來，一氣呵成，新聞報道也才能寫得更出色。

新聞寫培訓心得篇2

榮幸地參加全省藥品監管系統新聞宣傳工作培訓會議，能親耳聆聽國家局顏江瑛副司長講授新聞發言人如何應對媒體，正確引導輿論的課程，真是受益匪淺。省局xx局長深入淺出理論聯繫實際的諄諄告誡和陳小俊副局長精闢而又生動的會議總結，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醐醍灌頂，更為我們今後的工作鼓氣加勁。對於我個人更是感觸深刻：

一、通過此次學習使我更進一步認識到新聞宣傳工作的必要性和重要性

隨着科學技術飛速發展，人類社會已進入一個前所未有的快速發展期，社會經濟發展迅速全球化、知識化、信息化、數字化、網絡化。在當今快速發展社會裏，隨着改革開放不斷的深化，中國成為越來越受世人關注的開放式國家，我國經濟發展格局和形勢走向倍受世界關注。而科學技術的突飛猛進，現代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準確而又快速，媒體的關注無孔不入。社會各界媒體無處不在、無時不有地關注着我們的政府及部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映我們的形象、聲譽，影響着公眾對我們的信任。作為關乎人們生命健康特殊商品的藥品管理部門，直接關係到公眾的生命安全，更是全社會關注的焦點。我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的極大興趣。讓公眾瞭解我們，宣傳我們的職責，使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，增強政府公信力，維護部門形象，作為藥監的每一員都責無旁貸！

二、通過學習讓我更進一步地意識到自身的不足：

這次學習啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業務能力，提高工作的理解力、執行力和創新力；通過學習也是對自己以往工作進行一次全面的梳理，經過各知名老師的指點，自身的不足主要表現在：

（一）、深刻地意識到以往的視野是多麼狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發，站在自身的角度來説藥監，沒有充分地瞭解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎麼樣的藥監，我們的宣傳也就很難進入公眾的視野。

（二）、錯誤地認為只要自己認真地幹好工作，要宣傳幹什麼？幹好自己本職工作是職責所在，再滿世界去宣傳，豈不是自吹自擂？其實“好酒也怕巷子深”，給公眾提供再好的服務首先要讓公眾願意接受，最好的服務也要用最好的方式表達。

（三）、在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到羣眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導輿論的導向，也就不能及時向社會充分地展現我們的職能而取信於民眾。甚至於事後的解説有越描越黑的趨勢，疲於解説的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。

（四）、自身的知識面狹窄，語言詞彙量遠遠不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓敍述，不能把美好的人物形象躍然於紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心，時常是詞不達意心有餘而力不足，乾巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至於只有自己心裏的感動而沒有積極宣傳的行動。

三、通過學習讓我進一步運用所學知識提高工作能力和方法：

學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創優，把所學的東西轉化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，達到向全社會展示我們部門，讓廣大的民眾瞭解我們的職能，這才是學習的根本目的。通過學習，深深的感受到我們肩負重任，構建和諧社會人人有責，在今後的工作中，我們將：

（一）增強責任感和使命感：學習後使我認清了這次培訓的重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今後的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，全方位多視角去展現藥監形象。俗話説“名譽是人的第二生命”，一個行業一個部門要穩步立足於社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業的每一員都有責任和義務向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護自身形象，營造有利的氛圍，取信於民，這樣才能更好地開展我們的工作，發揮我們的監管職能，取到事半功倍之效。

（二）、增強主人翁的意識，積極主動引導輿論。對於突發事件或是被公眾不瞭解的職能行為，與其事後澄清解説，不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策和目的，把我們為維護公眾安全所採取或將要採取的措施和行動毫無保留地展現在羣眾的視野裏，爭取時機正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導公眾。適時地開展相關法律法規以及政策的宣教活動，提高羣眾對我們事業的理解水平，有利於全社會共同參與來維護民眾的飲食用藥安全。

（三）選擇最恰當的表達方式，提高宣傳效果。俗話説“一句話能讓人跳，一句話能讓人笑”，好話被説壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應當把握適當的時機，找出最恰當的挈入點，調整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構建和諧的社會氛圍。

（四）加強學習，提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民羣眾瞭解我們藥監，首先要對自己的行業有全面的瞭解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤於鑽研業務，精於行業知識，勤於學習基礎理論知識，學習政治理論、時事政策和相關知識，不斷鍛鍊自己的

語言表達能力；不時收集情況，善於思考，精於積累，查閲資料，參看文獻，悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐，具有強烈的時代氣息，及時瞭解時事通曉新時期政策，對一些時代的新名詞術語要能靈活應用。每篇稿件及材料從謀篇佈局，到遣詞造句都得十分認真，寫出的文章才能具有説服力，才能讓大眾接受我們。

一個人的聲音微不足道，一個人的力量很渺小，一個人的知識面很有限，一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業的每一個人都動起手來，充分發揮各自的特長，採取羣眾喜聞樂見的多樣形式，易於被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監，那麼就會形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚藥監文化，向全世界展現我們行業獨特的風采。

新聞寫培訓心得篇3

學院舉行的這次新聞寫作培訓，為我們這些非專業的同學創造了一次難得的機會，我受益匪淺，感觸頗多。從中我初步學習和掌握了許多關於學新聞寫作和攝影的知識與技巧，以及公文寫作與處理方法。

這次培訓中，我首先感受到一個新聞工作者對工作的嚴謹態度，無論你是專業或是業餘，凡是寫新聞，寫事件必須真實。一個實地發生的事情才是一則新聞開端和基礎，你可以在寫作手法小細節上虛構，但絕不是捕風捉影、無中生有，更不能弄虛作假。因為你是一個學院新聞寫作者，你必須傳遞可靠正確信息給學校師生，服務學校是你的職責所在。 其次，此次學習讓我意識到校園新聞工作必備的條件，不僅需要一個較好的文字寫作功底，而且更加強調對教育政策理論和校園生活的關注，所寫的稿子需要具有即時性。所以只有熟悉教育的改革發展和方針政策，才能選擇較好的新聞角度來詮釋校園生活。因而我們必須要踏實地學好專業知識，熟悉各種新聞文體寫法並具備敏鋭新聞嗅覺，要多寫、多看、勤於積累。

最後，是對常用新聞消息寫作手法格式、重點、難點剖析和講解。我覺得寫好消息確實要要求字數儘可能少，語言儘可能簡短扼要，準確無誤，樸實無華。可説着容易做着難

啊！我們必須要善於思考，善於觀察。新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善於思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛鍊自己的日常寫作能力。

總之，這次培訓雖然只有短短几天，可它卻如指路明燈一樣，為我照亮了方向。它不僅提高了我們的新聞寫作技巧和公文寫作水平，也激發了我新聞寫作的信心和決心。感謝老師，感謝學院，真希望學校能多開辦幾次這樣的培訓，我相信我們的整體新聞寫作水平都將會有所提高。

新聞寫培訓心得篇4

x月x日，我有幸在xx參加了xx公司舉辦的20xx年新聞宣傳培訓班，作為一名基層通訊員，由於涉入通訊員隊伍時間短，經驗不足，早就對新聞培訓學習有着迫切的要求，所以很珍惜這次機會。

20xx年對於xx公司來説，是任務飽滿、擔子沉重、希望與困難同在的一年，百忙之中，公司能組織此次培訓學習，就是為了讓來自各基層的通訊員在學習中不斷提高自身素質，加強自身寫作功底，通過深入生活，及時報道華電員工亮點，為和諧發展工作作貢獻。

xx公司調研員、新聞宣傳工作的老前輩“趙延盾”書記在“怎樣發現新聞”的講座中談到，新聞宣傳工作是一個學習、實踐、再學習的過程，所謂新聞就是寫新近發生的真實事情，無論寫事寫人，口子不要開得太大，在實際寫作中，一定要明白目前面臨什麼，重點宣傳什麼，結合公司實際來寫。做宣傳一定要對症下藥，結合實際講真話，實事求是才能寫好新聞報道。

接着，華電xx公司政工部專責李強就通訊員如何進行新聞報道進行了面對面地授課、交流與溝通。他在新聞寫作技巧講座中，從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分着手，做了深入淺出的講解，並通過他的寫作經歷，把成功的經驗毫無保留的和盤托出。

通過本次培訓，使我對新聞寫作有了新的認識，寫好新聞閉門造車是行不通的，即便可以寫，寫出來的東西既沒有時代特色，也不貼近生活。寫新聞要注意知識的積累，平時多讀書多讀報紙，加強自身文化底藴和政治思想修養，不斷開闊自己的視野，以讀者的視線、敏鋭的觀察力去關心身邊的人和事，向新聞報道撰寫得好的通訊員學習，不斷分析案例，運用學到的知識來提高自己。

其實學會寫文章，是讓人終身受益的事，正如李強所説：“好文章，不是講會的，是練會的”。培訓雖然結束了，但要把學到的知識用在筆端卻剛剛開始……

新聞寫培訓心得篇5

上月底，xx與xxxx分公司聯合舉辦了新聞通訊員培訓班。作為一名新手通訊員，我有幸參加了這次培訓。

此次培訓以座談交流專題講座和現場教學多元化相結合的方式，老師們熱情生動的授課，學員間深入的交流，對於接觸宣傳工作時間不長的我來説真是一場“及時雨”。通過近距離聆聽老師們的授課與學員們的溝通及實地操作練習，我有幾點深刻的體會：

一在文字報道方面：新聞報道離不開文字説明，我們應多讀書，多鑽研，有廣博的知識面作為儲備，不斷地豐富和充實自己，拓寬自身的知識面，才幹使我們的報道更加準確生動。平時我在寫作時總感覺沒思路，通過這次培訓讓我明白報道重點的工作就是，抓住重要活動報道，關注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集歸納構思和修改，才幹寫出好的通訊報道。總結一句話就是：關注細節，做到專心去報道。

二在新聞攝影方面：此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影，圖文配合才幹使我們的報道更加生動自然。以前一直對攝影很感愛好，但從沒深入鑽研過，通過此次培訓明白了攝影也是一門很深奧的學問，要講究採光視角線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事，要經過重複的練習，多照多想。此次安排的仙草園產業基地和全國非遺瑤繡傳承基地之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。走進基地使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者，我們更注重構圖採光等一系列專業的攝影技巧。

三這次培訓除了業務技能得到了提升外，自己最大的收穫還是來自心理層面的。參加培訓班，除了在新聞宣傳專業知識方面有所提高外，更激發了自己對新聞寫作和攝影的愛好和信心，還讓我熟悉到作為基層通訊員，不僅要具備新聞寫作的基本素養，還要不斷地加強自己的業務水平，寫出來的東西才幹更加準確無誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責任感，要對企業有感情才幹寫出動人的文章。

培訓時間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠的。這次培訓對我來説不僅是一次業務學習培訓，更是一次深層交流開闢視野，富有針對性的學習提升，讓我重新熟悉了宣傳工作的理念，刷新了自己對新聞工作的熟悉和理解。培訓雖然結束，但對我來説更是一個嶄新的開始，在今後的工作中我將以飽滿的熱情廣闊的視野務實的態度，做好基層新聞宣傳工作，儘自己的微薄之力為企業健康發展加油助力。

新聞寫培訓心得篇6

7月5日，我有幸參加國土局組織的新聞培訓學習會，對於我這個初入此行的人來説，面對陌生的新聞寫作，這次培訓學習顯得意義非凡。

在為期一天的培訓中，優秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進行了深入淺出的講解，從新聞寫作的最基礎知識：標題、導語、正文和結尾如何着手，到如何發現新聞採點的着眼點，到舉例説明新聞寫作中容易進入的誤區，另外兩位老師還將自己多年的寫作經歷和成功經驗毫無保留的傳達給我們，這使我受益良多。

在這次培訓學習中對於我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發，要用一顆敏感的心和敏鋭的雙眼去感受，去觀察生活，留心生活中發生的點點滴滴，才能發掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結經驗，使新聞寫作的量變到質變，才能達到新聞寫作水平提升的效果。

通過這次緊張有序的培訓學習，我對新聞有了更系統的瞭解，以後的工作中，我將勤觀察，多寫勤練，將這次培訓學習的內容融入到工作中，發現工作中每一個可貴細節，記錄下公司事業穩健發展的足跡。