新聞培訓會心得

第一篇：新聞培訓會心得

新聞培訓會心得

2014年7月5日，我有幸參加國土局組織的新聞培訓學習會，對於我這個初入此行的人來説，面對陌生的新聞寫作，這次培訓學習顯得意義非凡。

在為期一天的培訓中，優秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進行了深入淺出的講解，從新聞寫作的最基礎知識：標題、導語、正文和結尾如何着手，到如何發現新聞採點的着眼點，到舉例説明新聞寫作中容易進入的誤區，另外兩位老師還將自己多年的寫作經歷和成功經驗毫無保留的傳達給我們，這使我受益良多。

在這次培訓學習中對於我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發，要用一顆敏感的心和敏鋭的雙眼去感受，去觀察生活，留心生活中發生的點點滴滴，才能發掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結經驗，使新聞寫作的量變到質變，才能達到新聞寫作水平提升的效果。

通過這次緊張有序的培訓學習，我對新聞有了更系統的瞭解，以後的工作中，我將勤觀察，多寫勤練，將這次培訓學習的內容融入到工作中，發現工作中每一個可貴細節，記錄下公司事業穩健發展的足跡。

第二篇：新聞寫作培訓心得

充電以後勁更足

——參加新聞寫作培訓班學習心得

新聞宣傳是一個企業與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平台，為了進一步提高通信機要局新聞寫作能力，促進我局的宣傳工作，3月19日，政治部舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了社長和編輯授課，他們授課幽默風趣，散發着智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，讓我們對新聞寫作有了較為系統地認識。

下午，局委還現身説法，從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分着手，做了深入淺出的講解，並把自己多年的寫作經歷和成功的經驗毫無保留的和盤托出，使我們深受教育。

參訓人員基本也都不是新聞專業出身，對新聞寫作不太瞭解，通過這次的新聞寫作培訓班，同事之間有機會相互學習交流，取長補短，學到專業的新聞報道寫作知識。

這次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞，閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發一兩篇作品，但寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什麼質量，會被逐步淘汰。新聞寫作要用敏鋭的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會具有時代特色，才會貼近生活。如何將身邊的人、工作中發生的事以新聞的方式報道出來？看起來很簡單，其實裏面有很大的學問，要有一雙善於發現的眼睛，要善於從事物矛盾的漩渦中去探求新情況、研究新問題，着眼全局，找到大家普遍關心，又具有時代特徵的新聞素材。要先讀、精讀、細讀，讀透中央、軍委的重大決策部署精神，唯有如此在寫文章時才有高

屋建瓴的前瞻性和全局性，保障文章的立意構圖緊扣時代脈搏，避免盲人騎瞎馬的現象。

寫作，需要持之以恆。文字工作靠日積月累，幹工作也要持之以恆。必須有謙虛謹慎的心態，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才幹，細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，並一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業並發現從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰勝困難，時間緊，可以擠；水平低，勤學習，持之以恆，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恆。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現形式和表現語言，都將會功虧一簣，所以，重視並切實將文字駕馭能力的提升鍛鍊當是新聞通訊員的一項重要技能。

通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平台。我們身邊有那麼多可歌的動人事跡，我們周圍有那麼多的先進經驗，都值得更需要我們去發現、寫作、報道。

第三篇：新聞寫作培訓心得

專訪採寫培訓心得與體會

我一直渴望成為一個優秀出色的記者。

採訪這個世界上最偉大傳奇的人物，把他們的故事永遠地記錄下來，流傳後世是我的一個最大的夢想。我以為對記者來説最重要的就是要有侃侃而談的風度以及洋洋灑灑的大氣，説與寫就是如何成為一個優秀專訪記者的關鍵。然而事實是，遠不止於此。

經過吳月娥老師的這次的專訪採寫培訓，我才意識到自己的認識是多麼淺薄。尤其是作為一個專訪記者的基本職業素養。

採訪前——充足準備

做好充足的準備這一點，既是提高專訪效率的關鍵，也是對被採訪對象表示尊重的體現。有一個及其經典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳，一位採訪記者問她：“請問你在這部片子裏扮演的是什麼角色？”。費雯麗聽後十分惱火地回答了三個字：“不知道”！

其實，在被採訪者的眼中，連基本的廣為人知的信息與情況都不瞭解的話，這樣的行為就相當於是無知了。只要是客觀問題，只要是能看一下報紙、搜索了一下網頁、關心一下時事就能得到答案的問題，都應避免在訪談過程中出現。

採訪中——採訪得體

這個“採訪得體”包含了以下方面。

一、採訪正式開始前應瞭解自己被授予的採訪權限。清華大學新聞與傳播研究所的李希光教授認為，詢問被採訪者是否同意錄音、記錄和報道是新聞採訪的第一職業道德原則。有過最極端的情況就是以上均不允許，這時就只能靠記者自身的能力，在邊觀察、邊思考、邊提問的同時，將最為重要的信息記憶下來。

二、在採訪過程中，如何在不冒犯被採訪者的同時又能挖掘到最深層的信息，是一個記者的最高行為藝術。此時，記者自身的個人魅力起到很重要的作用。適時的試探，適時的幽默風趣，都將有利於這次專訪的順利進行。在對江澤民的一記者會上，記者吳小莉揚起手中準備好的10元人民幣，高聲提問:“江主席，我們都很關心，我手中的10元人民幣，明年是否還值10元。”這一提問不僅幽默，而且也是具有試探性的一種迂迴提問。

採訪後——力求客觀

洋(本站隆重推薦好範 文網)洋灑灑的文筆確實很有感染力，極易達到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而，第一要義還是要真實。著名記者樑衡説：“新聞如飯，供人充飢解渴，滿足起碼要求；文學如酒，供人品嚐回味，滿足更高檔次的要求。”新聞與文學的最大區別就是真實與否。新聞運用的是白描的手法把細節展示給受眾，幾乎不帶一點個人感情的表達，用事實説話。

以上幾點，是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進行的對《湖大人》的人物專訪中，我希望我能謹記，將理論運用到實踐中去，努力將其內化成自身的素質，完成一次讓自己滿意的人物專訪採寫。

第四篇：新聞宣傳專業培訓心得

參加市廣電局舉辦的新聞宣傳專業培訓班心得體會

懷着空杯的心態和期待的心情，我有幸參加了近日綿陽市廣電局舉辦的新聞宣傳專業培訓班。作為一名基層員工，由於涉入新聞宣傳隊伍時間短，經驗不足，早就對新聞宣傳培訓學習有着迫切的需求，所以很珍惜這次機會。通過培訓和交流，我學到了一些新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收穫頗多。短短三天的培訓班，對我們每個新聞宣傳工作者的啟迪和指導是長久而深遠的。

為我們授課的老師們都是從事新聞行業的資深記者，他們活潑生動、深入淺出的講解在課上引得大家不斷掌聲。從如何學會發現新聞、採訪技巧到創新新聞寫作等基礎知識都一一為我們做了講解。課上，老師們還將自己多年的採訪經歷和成功經驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。

通過這次培訓，使我對寫文章僅僅只是完成採訪任務演變成了一份光榮的職責，讓我對新聞宣傳工作有了新的認識，只有不斷積累知識，總結經驗，才能成就新聞寫作的量變到質變，達到提升新聞寫作水平的效果。當然，寫作，特別是新聞寫作，是一項很辛苦的工作，想要成為一個優秀通訊員光是靠工作時間是遠遠不夠的，還需要我們在業餘時間不斷學習和積累。它需要持之以恆的精神和永遠謙虛謹慎的心態。

這次培訓，廣電系統的各位領導給了我們莫大的關心，通過學習我更加堅定了信念，在以後的工作和生活當中，我一定用心去感受和感知周圍的一切事物，並不斷增強自己的專業技能和寫作知識，為新聞宣傳工作儘自己的一份薄力。

三台電視台趙越超

第五篇：新聞寫作培訓心得

新聞寫作培訓心得體會

學院舉行的這次新聞寫作培訓，為我們這些非專業的同學創造了一次難得的機會，我受益匪淺，感觸頗多。從中我初步學習和掌握了許多關於學新聞寫作和攝影的知識與技巧，以及公文寫作與處理方法。

這次培訓中，我首先感受到一個新聞工作者對工作的嚴謹態度，無論你是專業或是業餘，凡是寫新聞，寫事件必須真實。一個實地發生的事情才是一則新聞開端和基礎，你可以在寫作手法小細節上虛構，但絕不是捕風捉影、無中生有，更不能弄虛作假。因為你是一個學院新聞寫作者，你必須傳遞可靠正確信息給學校師生，服務學校是你的職責所在。 其次，此次學習讓我意識到校園新聞工作必備的條件，不僅需要一個較好的文字寫作功底，而且更加強調對教育政策理論和校園生活的關注，所寫的稿子需要具有即時性。所以只有熟悉教育的改革發展和方針政策，才能選擇較好的新聞角度來詮釋校園生活。因而我們必須要踏實地學好專業知識，熟悉各種新聞文體寫法並具備敏鋭新聞嗅覺，要多寫、多看、勤於積累。

最後，是對常用新聞消息寫作手法格式、重點、難點剖析和講解。我覺得寫好消息確實要要求字數儘可能少，語言儘可能簡短扼要，準確無誤，樸實無華。可説着容易做着難

啊！我們必須要善於思考，善於觀察。新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善於思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛鍊自己的日常寫作能力。

總之，這次培訓雖然只有短短几天，可它卻如指路明燈一樣，為我照亮了方向。它不僅提高了我們的新聞寫作技巧和公文寫作水平，也激發了我新聞寫作的信心和決心。感謝老師，感謝學院，真希望學校能多開辦幾次這樣的培訓，我相信我們的整體新聞寫作水平都將會有所提高。