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學習楊善洲心得體會【多篇】

學習楊善洲心得體會【多篇】

學習楊善洲心得體會【多篇】

學習楊善洲同志先進事蹟心得體會 篇一

俗話説,做好事做實事並不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公僕本色。作為新時期的黨員領導幹部,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。

學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑着一腔熱誠、腳踏實地的奮鬥一步一步成長為領導幹部後,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通羣眾的心態往來其間,始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。通過學習,我們要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,以赤誠之心對待羣眾,努力為人民羣眾辦實事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。 學習楊善洲同志,就要學習他生命不息、奮鬥不止的革命精神。他幾十年如一日,廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;退休後主動放棄進省城安享晚年的機會,紮根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點,直到生命最後一刻,把畢生獻給了黨和人民的事業,獻給了生他養他的這片土地。

總之,楊善洲老書記的一生是艱苦奮鬥、大公無私、一心為民的一生,是平凡而偉大的一生,他身體力行“俯首甘為孺子牛”,創造出無愧於時代和人民要求的業績。通過學習他的'事蹟使我體會到,做好事業必須先做好人,必須端正心態,必須要有頑強的意志,不能好高騖遠,必須從點滴做起,立足崗位,腳踏實地,勤勉敬業。作為一名黨員領導幹部,更應該以楊善洲同志為榜樣,進一步加強執政為民的理念,隨時謹記自己身上的責任,努力提高自身綜合素質,用自己的言行去影響、教育我們的幹部職工,促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態面對自己的工作,在自己的工作崗位上作出新的更大的成績,以達到“創先爭優”學習提高的目的。

學習楊善洲同志先進事蹟心得體會 篇二

xx作為一名人民教師,學習了楊善洲同志的先進事蹟後,使我受到了很深刻的教育。

楊善洲同志的事蹟告訴我們,做人要有頑強的意志,有隻爭朝夕的精神,從點滴做起,不好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,通過學習,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質;要有創新意識,在工作崗位上大膽探索、勇於創新。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

一、學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。

做過9年石匠、工農幹部出身的楊善洲,當了保山地委書記之後,依然保持着淳樸的農民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農民一起鋤田、栽秧,走家串户體察農民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難户力所能及的幫助,下鄉不給農民添負擔,從來都自掏飯錢。

“每次下鄉,他都把鋤頭帶在身邊。”給楊善洲擔任祕書11年,祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農民羣眾一起下地幹活。“那時他有一半的時間都在基層,每天天不亮,我們就出了地委大門,天黑之後才回來。地委開會都在晚上。”祝正光説,“書記一直認為,與農民羣眾一起勞動是瞭解基層、瞭解農民疾苦很重要的方式,和農民在一起了解到的情況最真實。”

在擔任大亮山林場義務承包人的20年間,楊善洲接受的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨着物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。20xx年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎,並給予一次性獎勵20萬元。楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責,只要活着,我就有義務和責任幫羣眾辦實事。”楊善洲説,“實在幹不動了,只好把林場交還給國家,但這不是説我就退休了,如果有我力所能及的事,我還是要接着幫老百姓辦,共產黨員的身份永不退休”。

通過學習我更加明白了,教育是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。作為一名教育工作者,應該立志從教。走上三尺講台的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業。作為傳道授業的教師,只有不斷加強學習,更新觀念,改進教育教學方法,,努力提高自己的綜合素質,不斷完善自己,才能教好學生。

二、學習楊善洲同志,生命不息、奮鬥不止的革命精神。

有這樣一位老人——楊善洲,從事革命工作近40年,曾擔任保山地委領導近20年的地廳級幹部,幾十年如一日,兩袖清風,清正廉潔,忘我工作,一心為民,為了兑現自己當初“為當地羣眾做一點實事不要任何報酬”的承諾,退休後,主動放棄進省城安享晚年的機會,義無反顧紮根大亮山,義務植樹造林,艱苦創業,一干就是22年,建成面積8萬畝,價值1億多元的林場,且將林場無償上繳給國家。

盛年時期,他廢寢忘食,忘我工作;年已高時仍然老驥伏櫪,志在千里,退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,併到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,為家鄉百姓造一片綠”一句話説得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不捨的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。

通過學習,更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生來説具有示範性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都做淨化社會風氣的表率。“命令只能指揮人,榜樣卻能引領人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源,教師應模範履行師德規範,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質去教育,影響學生。 “恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作??始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在,學習老書記就要進一步加強師德修養,牢記為人民服務的宗旨,努力為人民羣眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的人生觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退。

作為一名教師,我要以楊善洲同志為榜樣,愛崗敬業,艱苦奮鬥,刻苦學習,不斷創新,教書育人,踏踏實實做好自己的本職工作。

學習楊善洲精神的心得體會 篇三

從影片中可以清晰的看到楊善洲老書記是如何六十年如一日堅守共產黨人的精神家園,一輩子把黨和羣眾的利益放在個人利益前面,一輩子淡泊名利,一輩子公而忘私、廉潔奉公的。作為新時期的青年,我們應當以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和世界觀,紮實工作,艱苦奮鬥,刻苦學習,不斷創新,為黨的事業奉獻自己。影片觀看後,我進一步學習了楊善洲同志的一些其他事蹟,通過學習我對楊善洲同志有了進一步的認識,我認為我們應當學習楊善洲同志以下品質:

一、堅定理想信念,堅守精神家園

作為一名共產黨員,楊善洲同志60年如一日,始終堅定共產主義理想信念,牢記黨的宗旨,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他説:“我是共產黨員,哪能光想着自己?把自己的家庭搞得富麗堂皇,別人卻還過着艱難日子,那麼,我們常説的完全、徹底地為人民服務,不是成了騙人的假話嗎?無論在什麼時候,何種環境中,我們都不能忘記了黨的根本宗旨,都應該把堅持黨的宗旨作為一切行動的出發點和歸宿。”向楊善洲同志學習,最重要的是學習他可貴的思想品格、崇高的精神境界和他的公僕本色、百姓情懷。每個共產黨員尤其是領導幹部都應當像楊善洲同志那樣堅定理想信念、堅守人生追求,矢志不渝地為建設中國特色社會主義不懈奮鬥;應當像他那樣自覺加強黨性修養,自覺實踐黨的宗旨,無限忠誠黨的事業,無怨無悔地為人民服務;應當像他那樣樹立強烈的百姓情懷,視百姓為父母、待百姓為親人,心繫百姓、心憂百姓;應當像他那樣淡泊名利、廉潔奉公,永不褪色、永葆先進,做人民滿意的好黨員好乾部。

二、艱苦奮鬥嚴要求,淡泊名利講奉獻

楊善洲雖然是大亮山林場的主要創辦人,但他從不從林場領取報酬。他每個月只拿林場的幾十元補貼,不僅如此,楊善洲甚至還經常要給林場貼錢。樹苗要錢買,他就帶頭下山揀別人吃剩後吐掉的果核。林場辦水果基地,招了一些臨時工,碰上林場經濟困難的時候,楊善洲就把自己的退休金拿出來用於發工資。他老伴坐了幾次公務用車,為此他還交了幾百元車費。儘管他是大亮山上年紀最大的,但他從來不搞特殊,與大家同吃同住。在大亮山上,楊善洲的全部家當是一張牀、一張學生用的書桌、兩個小坐凳、一個火盆,火盆上架着鍋針和馬燈、手錘、砍刀、板鋤、鎬、釘耙、油紙帽等一些看護林場用的東西。記憶最深的就是一個副省長下來視察時掀開鍋蓋,卻只發現幾個黑乎乎的窩窩頭和幾個燒糊了的紅薯。他在林場二十多年,無償奉獻了二十多年,2009年4月,楊善洲將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經營管理權移交給國家。移交林場時,他不沾林場一點好處,不帶林場一根草,留下的是可觀的綠色存款,留下的是生態效益和社會效益,留下的是精神財富。

三、窮盡一生,書寫為民情懷

究其一生,楊善洲同志是奉獻的一生,他説“我只是在盡一名黨員的職責,只要活着,我就有義務和責任幫羣眾辦實事。”他也是這樣做的。影片中感人至深的是關於他二女兒楊會芊的事,結婚了,作為父親因為公務滿未出席。作為一個地委書記,女兒一個簡單的工作調整卻是一波三折,不僅不幫忙甚至還阻擋別人幫忙辦理,要求之嚴格無以復加,直至楊善洲退休多年後方通過其自身努力調到中心國小教書。影片一出來便是楊善洲視察大亮山各山頭,然後就是帶領羣眾抗旱救災,保護滇西糧倉。退休後回家當天便開始上山種樹苗,一干就是二十多年,光禿禿的大亮山一片翠綠,溪流四季不斷,林下山珍遍地,枝頭鶯鳴燕歌。把林場交給國家時楊善洲説:“實在幹不動了,只好把林場交還給國家,但這不是説我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接着幫老百姓辦,共產黨員的身份永不退休”。

“楊善洲同志是黨員幹部的學習楷模,是離退休老同志的優秀代表。他一輩子忠於黨的事業,一輩子全心全意為羣眾謀利益。他的模範事蹟和崇高精神感人至深。每一個黨員幹部,特別是領導幹部,都要向他學習,自覺加強黨性修養,自覺實踐黨的宗旨,努力做人民滿意的好黨員、好乾部。”

楊善洲學習心得體會 篇四

我們觀看了《楊善洲》電影,心裏久久難以平靜。電影對楊善洲和他的先進事蹟進行了生動的講述,情節感人,讓我禁不住熱淚盈眶。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得每一個員學習的崇高品質與奉獻精神。作為新時期的一名員、一名公務員,我們更要認真地仔細地學習,在心裏建起屬於自己的“人的精神家園”。

一、學習他鞠躬盡瘁、不懈奮鬥的革命精神

退休前,他廢寢忘食,忘我工作;退休後,他志在千里,植樹造林,把“我要回家鄉種樹,為家鄉百姓造一片綠”這句話講的鏗鏘有力,開始了為黨為人民服務的又一新徵程。向楊善洲同志學習,要求我們立足本職崗位,腳踏實地,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。在實踐中開拓創新、努力奮鬥,不斷磨練自己意志。

二、要學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格

堅定的理想信念,是員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲同志正是懷着對黨的忠誠、對家鄉和人民羣眾的無比熱愛,甘願放棄退休後的優越待遇,把全部精力奉獻給了山區的發展和山區人民生活的改善,以自己的實際行動,保持了員本色。我們要像楊善洲同志那樣,忠誠於黨的事業,堅定主義信仰和走中國特色社會主義道路,讓人的理想信念在心靈深處牢牢紮根

三、學習他牢記宗旨、一心為民的公僕情懷

對於人來説,要牢記的宗旨就是全心權益為人民服務,作為一名人民公僕來説,首先要具有的基本素質就是公僕情懷。楊善洲始終堅持黨和人民的利益高於一切,用實際行動完美詮釋了員和人民公僕的深刻含義。他光明磊落,心裏裝滿黨和人民的利益,唯獨沒有自己,就像一滴平凡的水,卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名員、一名人民公僕,在工作中認認真真的為老幹部服好務

四、學習他艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風

艱苦奮鬥、勤儉節約是我們黨的優良傳統,是我們人應該具備的基本品質。楊善洲同志一輩子節衣縮食、生活簡樸,兩袖清風,清正廉潔,從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。我們現在的生活雖然富裕了,工作條件也更好了,但是我們不能丟掉這個好的傳統,要以楊善洲同志為榜樣,艱苦奮鬥、勤儉辦事,堅決反對鋪張浪費,進一步營造崇尚節儉、樸素文明的機關良好尚

時代在發展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恆不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻,更加積極的投入創先爭優活動

學習楊善洲同志先進事蹟心得體會 篇五

今天學了楊善洲的前輩的光榮事蹟。再讀的過程中我的感覺是這樣變化的,先是懷疑,再是不解,再是理解,然後是仰慕,最後是感歎!

在學習楊善洲同志之前,我對他一點也不瞭解,也不知道他長的什麼樣,我看了他生前的照片,從照片上我找不到任何一絲“官氣”,只有那樸實的容顏,花白的頭髮,滿臉的皺紋,樸素的中山裝,這些怎麼看都讓人覺得他是一位普通的農民,誰也不會想到他曾是保山地委書記。樸實的裝束投射出的是他那顆樸實的心。

學習楊善洲同志的先進事蹟,我覺得首先要學習他的那種與人民羣眾密切聯繫的態度,作為一名黨員幹部,無論做什麼事情都要把人民的利益放在首位,人民羣眾的利益無小事。楊善洲同志的事蹟是對我們現今的一些政府官員的一個很好的教育典型,政府官員不能整天坐在辦公室裏空想,而是要切實深入羣眾中去,去了解羣眾的需求,我黨的傳統就是要“從羣眾中來,到羣眾中去”,黨員幹部脱離羣眾是不行的。其次,我們要學習楊善洲同志不為個人謀私利,做事踏踏實實的精神。黨員幹部不能為一個人服務,也不能為一羣人服務,而是要為全體人民服務,人民才是我們的主體。最後,我們要學習楊善洲同志切實為國家考慮,在自己退休後仍然為國家、社會做貢獻。我們的一生很短暫,我們要在有限的時間裏做出最大的貢獻。

學習楊善洲同志的先進事蹟,我們要把這種精神和力量體現到生活和工作的方方面面,從我做起,從工作的每一個細節做起,從身邊的每一件小事做起,用自己的行動詮釋一個黨員的真正含義。

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