繼續教育網上培訓體會

通過第一、二階段培訓的學習，使我在教師的職業道德修養、教學業務水平和教研水平等方面都得到一定的提高.使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業道德和堅強堅實業務基礎的高素質的新時代教師。

一、提升了新觀念。

通過培訓，我真切的感受到了觀念在更新，能力在提高；認識到了學生的學習不僅僅侷限於課堂，還應該走出課堂，走向生活，走進學生的內心世界，成為一種習慣，一種精神的道理。通過培訓學習，讓我明確現代教育的本質，明確課改對於教師提出新要求。作為一名教師必須要不斷的提高自己，充實自己，增強危機感和責任感，不斷改變和提高自己教學水平。

二、探索學生為主體的課堂。

改進自己教學方法，以學生為主體，充分讓學生進行自主探究合作學習，重視課內與課外的銜接，激發學生興趣，喚醒情感體驗。

三、總結反思。

善於總結反思自己教育教學，不斷改進自己的教學方式。才能使教育事業充滿生機和活力。

四、堅持不斷學習。

通過學習，我認為要教師不僅要具備高尚的師德，還要有淵博的學識，這是我們從事教育教學工作的基礎。我要以這次遠程培訓為契機，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，認真向課程專家團隊和同行學習，不斷改進自己的教學方法，努力提高自身理論水平。

五、重視交流。過去，只知道埋頭於書本知識，信息閉塞，不善於交流，影響自己的進步。

通過繼續教育網上培訓，使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高，使我更加如飢似渴的追求新知的攝入。在今後的工作中，我將、力求解決教學中的實際問題，切實提高自己教育教學能力，最後，感謝繼續教育網絡給我們提供了一個這麼好的學習平台，感謝輔導老師的點評和建議，感謝所有的同行，很高興能與你們共同學習，一同進步。