當前位置:文範網 >

心得體會 >學習培訓心得體會 >

崗位技能培訓心得多篇

崗位技能培訓心得多篇

崗位技能培訓心得多篇

崗位技能培訓心得篇1

通過幾天的員工精神培訓聽課,説明了公司對提高員工綜合素質的重視程度是非常高的。這次學習,讓我們學會更多做人的道理;無論在工作中還是生活中,無論對待同事還是親人和朋友,都有更深一層的感悟。

李強老師共講解了8種員工精神,讓我們深深感悟到只有大家才會有小家,單單靠一個人的力量是不足以獲得巨大成就的,只有一個合作、高效的團隊,才能帶來讓世人矚目的成就,團對中的每個人都有不同的優勢和劣勢,互相協作,揚長避短能使問題更好地得到解決,快速高效地達成團隊的目標,我們要懂得合作,合作中要彼此信任,不要輕言放棄,將不同的資源運用在一起,才能組建成功的團隊,優勢互用,集體努力,共同創造碩果累累的未來。

第一點:團隊文化及體驗;通過這次培訓使我明白團隊精神就是要互相配合,相互關愛,永不放棄,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習、工作、生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

第二點:會議經營;一流的團隊從一流的問好開始,以前以為開會就是把要安排的工作説完,經過這兩條才知道,會議是讓各個團隊更好的發展有效的溝通,傳達政令和資訊,協調矛盾,取得共識,達成協議,解決問題,資源共享,開發創意,激勵士氣,教育訓練和培養人才,會議開的好與壞直接影響到一個公司的發展和一個團隊的業績。

第三點:有效溝通;首先團隊內部要進行有效的平等的溝通,溝通中要讓各種觀點相互碰撞,在交流中化解各種誤會,使團隊成員在溝通中意見一致,行動一致最終價值觀一致。第四點:感恩的心;尤其是在視頻現場看到聚成總裁陳永亮的“感動感恩”的演講視頻,他那聲情並茂的演講,一下子征服了在場所有人的心,整個會場剎時寂靜無聲,完全融入到了他的對父母、對他人的真摯的感恩中去,

也許生活當中有好多好多的人,別人為你做的事情,你都以為是理所應當,學習了這兩條,讓我回憶起了很多很多,回憶曾經幫助過我的人,回憶曾經傷害過我的人,從我懂事時開始去回憶,原來我有那麼多的人要感謝,我感謝幫助過我的每一個人,我感謝那些曾經傷害過我的人,感謝他們幫助我成長,感謝他們讓我知道了自身的不足,感謝我身邊所有的家人、朋友、同事,有你們的存在,讓我的生活更加精彩。

第一:員工精神團隊需要的文化:軍隊文化+家庭文化+學校文化。所謂軍隊,他的特點就是服從意識與執行力的體現,説得通俗一點,好比企業的制度,那麼制度執行起來如果靠軍隊文化是執行不下去的,因為咱們企業畢竟不是軍隊,這時就需要咱們的家庭文化去執行,家庭的特點就是親和力、感恩的體現,讓員工很樂意去接受,讓員工自動自發的去打造自己的家園。最後需要的是學校文化,打造學習型組織,因為要打造美好的家園,就必須不斷地輸入好的東西,不斷地學習學習再學習,達到共同成長的目的。

第二:員工精神企業要有願景,要有文化。沒有願景、文化的企業就好比一具死屍,同樣人也全是一些死人,死人怎麼能操作企業呢?呵呵。有了願景才有發展壯大的一天,才有世界500強的誕生。

第三:“真正給父母最好的禮物是擁抱”,我要是沒記錯的話,我大概有10年沒跟父母擁抱了,下次回家我一定要給父母擁抱。同時在企業也是一樣,在企業裏如果運用好了擁抱文化,團隊運作起來是很輕鬆的,老闆與員工擁抱,上級與下級擁抱,部門與部門擁抱,要是哪天客人都與咱們擁抱的話,可以想象一下,咱們企業還愁不會壯大麼?

第四:講故事。其實我們每個人都在講故事,全世界都在講故事,我們身邊每時每刻都在發生故事,只是我們沒有關注,有沒有去發現,比如今天早上我上班,我認為我是最早的一個,7點30點就到了,結果到了才發現我下面的一位經理已經站在凳子上幫員工在檫玻璃了,擦得滿頭大汗,這些都是故事。如果不能發現故事談何感恩?如果自己沒有故事談何感恩?其實我很小的時候就聽到一句話“做人要做有故事的人”,但當時年少,不懂什麼意思,今天終於明白了,呵呵。

第五:溝通模式。老師説了一句話:不通則痛,痛則不通。確確實實,人類沒有了溝通將會毀滅,我總結了一句話:人與人的隔閡並不是什麼深仇大恨,往往是一張紙加一張紙加一張紙再加一張紙…….就形成了一堵牆,一片海,甚至拼的你死我活,血戰沙常如果當初把第一張紙捅破了就什麼都解開了,因此,溝通至關重要。什麼是團隊?有口才的人對着一羣有耳朵的人説話,這就是團隊。

李強老師的講課結束了,而李強老師所講的《員工精神》我們才剛剛試用。三天的講課我們印象最深的就是李強老師給的一個建議:每天睡前5分鐘,反思這一天的得與失,得到的要與人分享,失去的要總結原因和經驗,及時進行彌補。

很久以前就聽到過:今天工作不努力,明天努力找工作。為了我們明天不努力找工作,那就讓我們從今天開始,從現在開始努力的工作,只有按照李強老師講的《員工精神》裏去行動,相信我們都會有好的收穫。

崗位技能培訓心得篇2

現如今決定一個企業成功的關鍵因素是人才,那人才又從何而來呢?就是通過培訓。現在的企業都非常的注重員工的培訓。企業對員工的素質要求也越來越高,更多的企業是立足現有資源,通過教育與培訓達到提高員工素質的目的。而我今天有幸能參加倍壘管理的木桶原理的培訓,給了我非常多的啟示與收穫。

老師給我們講的木桶原理的核心思想是:一個木桶能裝多少水其實並不取決與他最長的那個木板而是取決於最短的那一根。就像一個團隊是否優秀並不僅僅只是由最優秀的那個人決定,而是團隊中能力最弱的那個人決定一樣。若將企業整體的競爭力和實力比喻成木桶的容量,那麼企業要想成為結實耐用並能盛滿水的木桶,要想增大這個木桶的容量,一是提升短板,二是想方設法提高所有木板的長度。

張老師説的很有道理,市場競爭的殘酷法則就是優勝劣汰,“劣勢影響優勢,劣勢決定生死”,短板總是會帶給我們無法擬補的損失,或許能帶着企業走向滅亡。既然員工中存在“短板”,就應該儘快把它補長。只有及時發現並不斷激勵企業員工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有針對性地解決好問題。

就我們電網公司而言,雖然我們公司的員工很多,但人才少,文化程度普遍不高,高層次的管理人才與技術人員數量不是很多。實際的操作性人才很稀缺。有些重要的工作崗位人才已經出現斷層,跟一些發展快的公司來比,我們公司的員工素質還有待提高。面臨這種情況,我們就是需要找出企業的短板,從而擴大我公司的容量,增強我們企業的競爭優勢。那麼如何增強木桶的容量呢?第一,同時加長木板的長度,第二,只給最短的那根木板進行加強。顯然,增加同等容量的前提下,第二種方法要比第一種方法更經濟。在實際的工作中,如果對所有的員工都進行統一的一個培訓學習。那麼這樣做的結果其實就是長板更長而短板還是相對的那麼短,並不能給企業帶來更大的效果。所以,我們要針對性的進行培訓學習。再通過培訓資料的整理,讓員工和單位隨時明瞭目前的能力差距和培訓動態。再者我們不應該只是給員工一種單一的培訓項目,而應該多角度的培訓他們。如果每一個員工是一個木桶的話,那麼他的能力總和就是他那個木桶的最大容量,所以就一個企業發展來説,員工能力越強代表他的企業也就越厲害。所以我們不該侷限與一些狹隘的崗前培訓,應該向全方位的發展。

崗位技能培訓心得篇3

此次有幸參加了醫院組織的為期三天的全院培訓,特別邀請了國內知名的專業講師___為我們授課,授課氛圍輕鬆活躍,過程非常精彩,讓我們受益匪淺。我深刻地體會到,要讓患者到醫院詢醫治病,醫療技術、先進設備、優美的環境是前提,此外,還要不斷以創新營銷服務理念和服務方式來吸引患者。在這裏表達一下通過培訓對自己工作上的幫助和內心的感想。

隨着人們生活水平的不斷提高,人們不再是少花錢看好病的需求了,還有享受安全舒適,被關愛和被尊重的需求,人們有更多選擇醫院和醫療服務的權利了。那我們就必須用優質的服務來贏得患者的信任和社會的認同。把服務放在第一位,尊重病人的隱私、一切為了方便病人。不能光盯着患者的荷包,多一些愛心,換位思考,替患者着想,以誠相待,希望通過我們的細心、周到的服務讓來我們醫院的每個人滿意而歸,並且成為我們醫院的潛在病人。此外,我們還要儘可能提供延伸服務。對於有些拿着外院的報告單或者檢查結果,要求會診的患者,我們也能夠熱情接待,認真給與解答並提供診斷意見。對於一些在我院治療後片子或報告丟失的病人,我們也儘可能的幫助他們複印資料或報告。相信我們的用心服務和良好的口碑終究會吸引更多慕名而來的患者。

我作為醫院企劃部的一名員工,雖然接觸患者的機會要比醫護人員少得多,但醫院是一個整體,各科人員都有其相應的作用。我的一言一行,同樣也代表着醫院的形象。每個醫護人員和工作人員都是最好最經濟的活廣告。擁有良好的團隊精神和融洽的人際關係對我們個人專業素質的提高以及服務質量和服務意識的提高有重要意義。無論是同事之間還是對待患者,我都要保持一個健康的心態,善待身邊的人。在院內除了做好本職工作以外,我同樣也有機會碰到患者及家屬或者諮詢、路過等等來我院的任何人。所以就工作上我個人應該要具備強烈的服務意識並做好以下幾點:

1.具有專業人員的工作態度和職業道德。

2.遵守醫院的各項規章制度和服務規範,維護醫院的形象,無違紀行為。

3.提高人際交往的能力和患者溝通的技巧。

4.與其他各科室多作溝通,適當瞭解各科的業務範圍及流程,以便對患者或家屬等來我院的人作出正確的講解和宣教。

5.規範自己的行為,以誠待人,提高服務意識,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,塑造良好的職業形象。

醫院的業務開展離不開充足的病源,這是關乎我們每個員工的切身利益的大事,所以今後我將嚴格要求自己,多為醫院盡一份力。作為醫院的員工,我力爭起到添磚加瓦的作用,為醫院的良性發展作努力!

崗位技能培訓心得篇4

人總行為了全面提高人民銀行分支機構中級職稱專業素質和實際工作潛力,在鄭州培訓學院舉辦了中級專業技術職稱幹部(經濟師)培訓班。7月,我有幸參加了2011年第二期經濟師培訓班學習,短暫的10天,150位學員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優美的自然風景和博大精深的文化風采,讓人幾分激動,幾分感慨。現將我的一些學習感悟,彙報如下:

一、相信自己、堅決果斷、相信隊友、向前看。這是我在鄭州培訓第一堂課---拓展訓練課程的感受。在拓展訓練課程中我們選隊長、政委,定隊名、隊訓和隊歌,很快就融入到團體中,讓我感受到了久違了的團隊的力量;在挑戰自我-克服心理障礙時,小組同學的鼓勵的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,透過了考驗,增強了勇於挑戰自我的信心,強化了團隊合作的意識。拓展訓練教會了我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態,勇於嘗試、挑戰自我、戰勝自我。

二、豐富的授課資料,靈活的授課方式,用心的學習態度。“對員工的培訓,就是對員工的福利”。應對新形勢、新任務,我們需要熟悉和了解的東西很多,我們在理論知識、政策掌控、業務知識等方面都需要更新、學習。這次培訓涉及人行業務的許多方面,既有宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定,又有反洗錢、徵信與存款準備金等金融服務類業務;既有團隊意識與自我塑造,也有國家公務人員心理問題及其調適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,還有當前國際局勢的熱點透視。較為切合當前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際,開闊了視野,增長了知識,具有較強的實用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調研考察以及座談討論等培訓方式相互補充、相互融合,運用不復合式、多層次的培訓方式。增強了培訓效果,使整個培訓活動形式新穎、資料豐富。

學習使人進步,學習開啟智慧。只有不斷學習,才能提高自身素質,才能對業務知識的學習有端正的態度,才能有科學的人生觀和價值觀,才能着眼實際,緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展相關業務知識學習,使自身素質儘快更新;只有把所學的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習,才能有長遠的目光、規劃和創新精神,才能為本部門的發展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進業務的更新變化,才能在實際工作中,應對複雜的局面,沉着應對,用學過的業務知識去指導工作,推動工作的發展。

三、培訓組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機場、車站接送學員,乾淨整潔的住宿,精心的課程安排,温馨的安全事項提示……,點點滴滴都體現出培訓學院老師與組織者精心的安排和關心;培訓期間,除了緊張有序、資料充實的培訓學習,還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學員在培訓過程中遇到的問題或請求,都能做到耐心細緻解釋,並儘量給予解決,他們認真負責的態度與高尚的敬業精神令我們十分感動,讓人難忘。

四、培訓資料比較廣,目的明確。這次參加培訓的人員來自多個部門,有人事、信貸、會計、國庫、發行等多部門、多崗位,培訓資料範圍較廣、跨度較大,能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面,較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業原因,而構成的對金融知識瞭解的侷限性和片面性,對於幫忙中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責,解決當前工作中遇到的迫切的專業問題有必須的作用,能充分的發揮中級專業技術職稱在實際工作中的作用。推薦在舉行這種綜合性的專業技術人員培訓的同時也能夠分類舉行專業技術人員的專業業務技能培訓,如金融研究類、貨幣政策類、金融穩定類、金融服務類等,同時金融服務類還能夠分為會計結算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

這次中級職稱人員培訓,同學們每堂課都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記,用心的發言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用於工作,更會以這次學習為契機,強化學習,會更好地投入到工作中,學以致用,盡職盡責做好本職工作。

崗位技能培訓心得篇5

一、組織活動及採取的措施

為了做好職工職業技能和創業培訓工作,切實提高職工對技能培訓的認知度,團場採取了以下措施,一是制定培訓計劃。從今年起,集中對在職職工開展技能提升培訓和轉崗轉業培訓,幫忙其實現穩定就業;對失業人員開展中短期技能培訓,幫忙其實現再就業;對新成長勞動力開展儲備性技能培訓,提高其就業潛力。二是健全培訓服務體系。在進行失業登記時,同時進行培訓登記,並及時將培訓登記信息帶給給定點培訓機構,構成培訓登記、培訓機構推薦、免費培訓、技能鑑定、落實職業培訓補貼的一條龍服務。三是優化教師資源配置。組織職業技能培訓、創業培訓師資培訓班,提高師資水平,重點加大創業培訓師資培訓力度。四是總結推廣培訓成果。對團場培訓工作進行總結,表彰在開展技能培訓、創業培訓中湧現的先進單位、先進個人、創業指導專家和培訓學員中的創業帶頭人,利用各類媒體廣泛宣傳。

二、培訓任務完成狀況及自主創業的效果

1、培訓任務完成狀況。20_年我團按照師下達的培訓任務,結合團實際狀況,做好職工技能培訓工作,今年團針對職工的需求,設制了農藝工高級培訓班、綠化工初級培訓班,並協調團林園科及相關部門,用心參與和組織幹部職工參加培訓,今年共組織1716人蔘加了職工技能培訓。其中:農藝工高級培訓班701人,綠化工初級培訓班60人,農藝工技師20人,素質、轉崗轉業、社區就業崗位培訓班935人,已經超額完成師下發職工技能鑑定培訓的任務人數。

2、自主創業的效果。年初團場組織有關部門對各單位進行摸底調查,同時加大自主創業的宣傳力度,並採取了以下扶持項目;一是給予政策上的扶持。二是給予資金上扶持(小額擔保貸款)。三是享受其他的自主創業帶給扶持力度,如:購買門面房。今年我團根據團實際狀況,開展了專門針對大中專生和高中畢業生的自主創業培訓班。其中自主創業的典型事例有:竇戀,女,中專學歷,經過培訓以後自主創業開辦了商店,師給予其小額擔保貸款50000元為創業資金,此刻商店已經正常運行。農試站職工羅劍洪,利用存款進行自主創業,開了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團場待業青年。

三、今後的工作思路

強化職工的規範管理,團場仍處於起步階段,今後一是加大管理和培訓力度,提高職均收入。二是引導職工向二、三產業發展,依託218國道和團場城鎮化建設,帶動團場二、三產業發展,使部分職工經過行業的技能培訓,從事到二、三產業中。三是進一步加強對職工的管理考核和培訓工作,根據團實際狀況加強對二、三產業的培訓力度。四是大力扶持大中專生自主創業,提高扶持力度。

崗位技能培訓心得篇6

來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來説上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日,我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”‘的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。

在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我説的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務於病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今後的從醫路上,我們要以優秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹,讓我們瞭解了工作中各部門的操作程序,為以後的相關工作提供了執行依據,為臨牀工作帶來便利。

醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利於提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨牀工作中各項基本操作要求的學習,有利於我們進一步提高操作通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人着想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫患關係形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關係課的培訓為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提醒,醫患關係處理程序的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衞生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

崗位技能培訓心得篇7

此次警務實戰技能培訓使我對警務實戰技能有了新認識,在參加此次培訓之前,我曾多次參加過不同形式的警務實戰技能培訓。從內心來説,對這次警務實戰技能培訓未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓當作一次休息調整和鍛鍊身體的機會,沒有把警務實戰技能的提高當做一件大事來看待。一方面認為自己已經具備了一定的實戰技能,也曾運用學到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認為自己在指揮中心工作,只要掌握初步的技能就可以,無需過深過細掌握。但到了培訓班經過短暫的訓練後,發現自己原先掌握的實戰技能由於不經常使用和訓練已經有所退化,對原來掌握較好的基本方法已不能熟記於心,動作變形,不能做到應用自如。這時,產生了一種恐懼感。使我發現,不僅僅是警務技能,而且也包括其他業務知識同樣如此,只要不經常練習、使用,它就會逐漸淡化出你的知識圈、應用圈,離你越來越遠,甚至是離你而去,無法從容應付工作中各種複雜的局面,無法有效的保護人民羣眾和自身的安全。

説是教官培訓,可在那短暫有限的時間裏既要掌握大量的警務理論及實戰技能,並要取的優良成績其難度可想而知,好在自己是警校出生,在警校學習期間有一點“老底子”。市局領導高度重視與信任,同志們殷切的期待和希望,使我感覺到無形的壓力,但有壓力才會有動力,打鐵必須自身硬!除培訓班發的《警務實戰技能》教材我一字不拉認真學習外,還找來了有關的警務理論書籍,如:《盤查術》、《揖捕術》、《人質解救術》、《車輛查控術》等進行學習研究,在實戰技能上,除把在省廳培訓期間所學的東西複習鞏固外,還看了大量的警務實戰技能光盤,並與同去培訓的竇_同志、同事戰友及愛好武術的朋友進行切磋制定教案,並在此基礎上寫下各種警務技能的警務實戰理念教案,使自己為以後在上課時語言流暢,動作規範到位,把所學到的知識限度地與同志們共同學習交流。

俗話説:練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓期間,集訓隊一教官始終如一挺拔昂揚警姿,給我留下深刻難忘的印象,使我獲益匪淺),在七月流火,炎炎夏日裏,同志們冒高温頂酷暑進行培訓,既要有精氣神同時又要有一個科學訓練方法問題,即:既要完成培訓任務又要合理分配時間,既要嚴格訓練場作風紀律,同時又要有人性化理念含在其中,要求每天列隊出操,訓練時動作整齊劃一,口號宏亮有力,使參訓民警始終保持昂揚向上朝氣蓬勃的精神氣質,作為自己更應如此。要訓戰結合,把防、控、查、抓、帶的理論與實戰,經驗與教訓,認真細緻不厭其煩地講解示範給同志們,並在每天下課前進行講評。訓練是辛苦的,要不斷地鼓勵士氣,並寓教於樂,使同志們在短期內快速吸收新的警務理念和實戰技能,通過短期培訓及日後養成,逐步使廣大參訓民警能夠“説的過、追的上、打的倒”。

既然是警務實戰技能培訓,就要從實戰角度出發充分鍛鍊着急的意志品質,就要能吃苦,不吃苦就想成功的例子還沒聽過,同事也是練毅力,有了頑強毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓和教學工作結束了,但對我的作風養成、組織紀律、警務理念、實戰技能及依法辦案打下了紮實的基礎,產生了深遠的影響。集中培訓雖然結束了,但警務實戰遠沒結束,它時刻在我們的日常工作中,而且是要長期堅持立足本職崗位,並使之規範化、系統化、制度化。“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”,要真正的體現出部長:“幹什麼、練什麼;缺什麼,補什麼。”指示精神,還要下一番苦功,從而塑造出全新的人民警察形象。

崗位技能培訓心得篇8

送走了酷暑,我們迎來了豐收的金秋。隨着時間的流逝,我們的軍訓就要接近尾聲了,但在這期間有許多值得我回憶的事情……

就在軍訓的第三天,我們的教官對待我們就不再像軍訓的前兩天那樣客氣了,我們深深地體會到了什麼叫做魔鬼訓練。

首先當同學們剛到操場時,教官就不像前幾天那樣客氣了,他讓我們將水杯放好後就排好隊站立十五分鐘,也不知是怎麼回事,當大家在站的時侯就好像在度日,我心裏一直在想:怎麼這十五分鐘就那麼長呢?

終於熬過了那漫長的十五分鐘後,本以為教官會讓我們休息一下子,沒想到他直接就讓我們開始學習新的課程,這個新的課程其實就是我們前幾天學的齊步與正步的結合,只不過在變換的方面有點困難,雖説是有一點困難但我們練了一整天也沒有練得特別好,不是快了就是慢了,教官看了便單獨訓練我們的步伐一致性,等到我們快慢訓練的不錯時,又有新的問題出現了,總之,第三天的訓練不是一帆風順。最終老師和教官為了徹底將我們訓練好也算是拼了命,我們也終於不辱使命完成了這個“高難度”的動作。

最讓我難忘的事情便是聽講座了,這次演講主要有三個人,在這三個人當中其中有兩位便是剛剛畢業的高三的學姐,她們分別以優異的成績考入了北京大學和復旦大學,在她們的演講當中我聽到的最多的詞語便是“勤奮”這二字了。是啊,那麼多的好學生並不是因為他們的天賦特別高,我承認也有那樣的同學但是那畢竟是少數,大多數的同學的智商都是差不多的,所以成績好都是刻苦出來的,因此我也從這次的演講學到了很多有關於好學生平時學習的方法同時也瞭解到了他們學習的態度了。

夕陽西下,落日的餘暉灑滿了整個操場,望着這個使人有無限遐想的世界,我的思緒似乎飛到了遙遠的天空:是啊,若是沒有勤奮的話,哪來的好成績啊,難道他們都沒抱着一絲不苟的學習態度去學習嗎?我想不是的。因此我該用自己的行動去證明,是吧!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/xindetihui/xuexipeixun/o61l8w.html
專題