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90培訓心得體會多篇

90培訓心得體會多篇

90培訓心得體會多篇

90培訓心得體會篇1

在培訓的日子裏,我們主要接受了幾個方面的職前培訓,內容包括銀行的服務規範理念、安全防範,個人金融業務、國際業務,銀行卡業務知識

為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子裏,我們從校園走入工行的企業氛圍,開始了自己的職場生活。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發揮更大的作用。

在培訓的日子裏,我們主要接受了幾個方面的職前培訓,內容包括銀行的服務規範理念、安全防範,個人金融業務、國際業務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識;以及大量的模擬櫃面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以後更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

作為剛走出校門的我來説,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對於提高我的業務素質是很有幫助的。業務培訓主要包括儲蓄員工業務,會計業務和基本技能訓練幾項內容。

儲蓄對於銀行的發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務內容,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很多很細;其次是會計業務的講授,重點關於定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我們還應在以後的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關於兩大技能的練習,點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿激情的努力練習,為以後的業務熟練打下了夯實的基礎。

業務培訓是我們以後工作的鑰匙,是幹好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以後的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上工行的業務需求。

培訓內容在我以後的工作中會有更好的應用和發展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以後工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。

在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業的表現是很明瞭的,所以我們接受有關工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關於銀行業所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對於民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。

法紀方面的培訓是我步入工行接受的非常重要內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項,對於以後的工作及個人前途都十分有意義。

這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工為我們介紹基礎知識和工作經驗,讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一起,瞭解了銀行的基本情況,融入了工商銀行這個大集體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。

短暫的培訓快結束了,我們就要回到不同地區的崗位上開始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經歷會是我們一生的財富。在工商銀行培訓學校這樣優秀的平台上會培養出更多的優秀團隊,而我們則會成為更加出色的工行職員。千里之行,始於足下。我們會在今後的工作中踏實勤懇,把學到的知識運用到工作中,做一個有責任心,充滿自信的工行新人!

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90培訓心得體會篇2

本學期,我參加網上校長培訓,認真聽取了教育部副部長、黨委成員劉利民的《加強師德師風建設》講座,感觸頗深。使我深刻體會到現今我們所處的時代和麪對的教育對象發生了翻天覆地的變化。如何應對新的變化、做一名合格的國小教師,值得我們深思。

首先,加強思想修養。通過不斷學習,提高自己的教育教學水平,堅持定期學習。學習與教育相關的法律法規和黨的教育方針、政策,這是提高師德水平、依法執教的基礎和關鍵。前不久教育部制定了《教師專業標準》,突出師德,強調學生主體地位,要求教師要尊重學生,關愛學生。充分發揮學生的主動性。一是師德要求,教師要履行職業道德規範,增強教書育人的責任感和使命感,踐行社會主義核心價值體系。二是強調學生主體地位,要求教師要尊重學生、關愛學生。充分發揮學生的主動性,為學生提供適宜的教育,促進每個學生主動、生動活潑地發展。三是強調實踐能力,要求教師把科學知識、教育理論與教育實踐相結合,不斷研究,改進教育教學方法,提升專業能力。四是體現時代特點,要求教師要主動適應經濟社會和教育發展的要求,不斷優化知識結構,不斷提高文化修養,做終身學習的典範。這給我們提供了理論學習的範本,給我們教育教學以明確的導向。我體會到:只有通過不斷學習,才有正確的教育理念,才能依法執教,科學執教,才能充分認識到教育對象的價值和我們自身的價值。

其次,重視學生人生觀、價值觀和世界觀的形成,重視學生良好習慣的養成。這點不僅要求我們在平時的課堂教學三維目標實現過程中,滲透情感態度價值觀的教育,同時,教師必須做到言傳身教,為人師表。古人云:“德高為師,身正為範”。因此,教師自身素養無不彰顯人格魅力和價值導向。國小生向師性強,善於模仿。包括教師的舉止言談和服飾都讓學生潛移默化受到影響。所以,要做一名合格的教育工作者,必須內外兼修,以內在的修養做學生的楷模。以外在的優雅舉止、得體的着裝做學生的表率。

最後,教師要尊重學生人格,一學生為主體,充分調動學生的主動性;遵循學生身心發展特點和教育教學規律,提供適合的教育。要引導學生自主學習,循循善誘;尊重學生個別差異,多發現多表揚。在表揚聲中使學生無形地、無聲地自覺克服不良行為,讓每個學生自由健康成長。只要教育教學方法和理念正確,教師當好“伯樂”,學生便是:|“千里馬”。

總之,依法執教,加強師德師風建設,給我們每一位教師提出了更高的要求,我們只有在高標準嚴要求之下探索進取,才能尋求到具有時效性的教學的方式方法,從而提升自我,真正做一名合格的人民教師。

90培訓心得體會篇3

禮儀的核心尊重為本,尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人温暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。

禮儀是形式,互敬成自然。尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

禮儀是束縛,日久成習慣。禮儀不僅僅是禮節,它還是源自我們內心的真誠,虛情假意,只能浮在表面,若深入看去,只會惹人厭惡,當我們真正做到發至內心,那就是對客户、朋友最好的真誠,學會怎樣形式化是非常簡單的,貴就貴有一種“習慣成自然”和持之以恆,這需要我不斷探索學習的。

禮儀是恭謙,行為要規範。有形、規範的禮儀行為,不僅可以樹立企業良好的形象,最主要的受益是我們自己,是提高個人素質,培養個人素養的外在體現。不僅如此,如今我也身為人母,父母在日常生活中的言傳身教,是家庭教育的重要教育方式。

古人云:“愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。”尊重是雙向的,你能給人尊重,別人也報以欣賞,你若予人輕視,別人定還以鄙薄。所以我們應該時刻牢記,尊重他人就是尊重自己,尊重是為人處世必不可少的美德。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天的生活、工作中都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。通過本次公司組織的禮儀培訓,在郭老師的教導下,從見面、微笑、沏茶、握手、打電話、接電話等一系列在日常工作中的禮儀細節,我切身體會到禮儀的重要性,並會更加註重,從一言一行的每一個微小的細節做起。

90培訓心得體會篇4

icu專科護士培訓心得體會

icu專科護士培訓心得體會怎麼下筆,不妨看看以下的這篇護士培訓心得,

為期近一年的icu專科護士培訓即將結束,本次正規理論學習與臨牀實踐相結合的學習收穫超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會如下:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受着科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導着同事,積極的帶教着學生,參加完專科護士培訓後,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的瞭解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英宋燕波她們為icu護理事業所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨牀實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。説實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習着,培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過,但由於只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙雲,隨着考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立後從其它科室抽調而來,大多icu護士的知識面相對侷限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意,

二是充足的臨牀實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出,省護理學會為我們的培訓化費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環境和操作場所,不僅讓我們學到了要學的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓為我添自信。專科護士培訓過程中,新的cpr指南的學習讓我改變了我們泰興市人民醫院一慣的傳統的心肺復甦技術;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術,培訓中系統的講解與實地的操作練習,不僅使我在配合的'過程中更加得心應手,有時還能成為新醫生操作的指導者;由於我院icu沒有牀邊crrt設備,所以當血透科護士推着標有英文字母的機器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術,通過培訓,我瞭解了血透病人的工作原理和牀邊crrt運轉的工作要領,能根據病人血壓尿量等參數參與相關數據的設定;以前心電圖監測方面一向是我的薄弱環節,處於越是不懂越是不想學的狀態,是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣,在今年的4月份, 1位腸梗阻病人因我夜班及時發現其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動着我,好多積極的人物帶動着我,幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。

總之,一年的培訓中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經驗與感悟,後者更值。icu是個需要不斷學習和樂於付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎麼説,既然選擇了它,就要堅定做好它。

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90培訓心得體會篇5

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成為安慶市第一人員醫院隊伍中的一員,對於一個新上崗的員工來説上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。5月4日到6日,我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

培訓之初,院領導為我們介紹了醫院的概況,滿懷深情地講述了醫院的發展歷史,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自於踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰鬥的集體,靠精神理念來維繫和支撐,這是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮鬥努力。所以,我們要像愛護家一樣維護她的榮譽,在提高操作技術水平的同時,努力做到最好的服務。

通過這次崗前培訓,我對安慶一院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

其次,我進一步認識了醫療崗位的特殊性,對自己的任務和肩負的`責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務工作者,要想在檢驗事業上有所成就,就要做到以下幾點:

一是掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作;時刻為病人着想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。

二是要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鑽研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

三是要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

四是提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,加強思想政治收養。 天下大事必作於細,古今事業必成於實。我想我要學會感恩,學會珍惜,提高理論水平,發揚吃苦的精神,積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實地,紮紮實實,每天進步一點點。

短暫的培訓結束了,但我受到的啟迪和教育將對我以後的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收穫,運用到今後的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院檢驗事業的發展貢獻自己的微薄力量。

90培訓心得體會篇6

首先很高興也很榮幸能參加本次建設銀行的員工培訓,行裏 的領導對這次培訓進行了很周密的安排,懷着激動的心情,我們迎來了5天緊張的學習,走進會議室,乾淨舒適的環境還有人手一瓶的礦泉水,都體現了對員工的關愛,體現了建行的“以人為本”的精神。 業務學習培養的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業務。在第一堂課上,我們學習了中國建設銀行的歷史沿革,從1954年10月1日中國人民建設銀行宣告成立,到今天中國建設銀行成功上市,經歷了“三起三落”的反覆,在這期間,建設銀行曾控制着在中華人民共和國的國土上進行的每一項重大工程的建設資金。不論我們今後在什麼崗位,從事什麼工作,都必須瞭解建設銀行史,伴隨着建設銀行股份制改革成功的偉大歷史階段,把我們的事業融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天裏,我們學習了建行主要產品、個人金融發展戰略、銀行相關法律知識、員工行為規範等理論,對銀行幾個主要部門的業務情況有了初步的瞭解。作為一名建行員工,我們每天要以金錢和數字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、對每項工作負責到底。還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客户。培訓課上,我們花了大量的時間來學習櫃面業務操作流程,包括對公業務和對私業務,這是我們大部分人入職後要從事的工作。

作為建行即將入職的員工,不僅要業務精通,個人素養和道德也要非常好,不僅是對客户的尊重更避免了自己墜入罪惡的深淵,我們要本着“經得起誘惑,忍得了寂寞,受得了委屈,經得起挫折”的態度來工作每一天。

短暫的培訓結束了,我與我的同伴共同學習了建設銀行的知識,也一起步入了職業生涯,希望我們的友誼與激情能與建行共同發展。

90培訓心得體會篇7

20xx年11月13日參加了品質中心舉辦的iso9000質量管理體系的培訓,通過張總形象生動的比喻、由面到點的分解,讓我對iso9000質量管理體系有了更清晰的認識和更深刻的理解。我的印象中最深的是:

一、質量八項管理原則的講述。質量八項管理原則是:以顧客為關注焦點、領導作用、全員參與、過程方法、管理的系統方法、持續改進、基於事實的決策方法、與供方互利的關係。

標準將過程方法、管理的系統方法、基於事實的決策方法貫徹到組織的每一個過程,這三種方法的運用者將是組織,也就是需要組織中的領導作用和全員參與。最高管理者的領導作用、承諾和積極參與,對建立並保持有效的質量管理體系,並使所有相關方獲益是必不可少的;各級人員是組織之本。只有他們的充分參與,才能使他們的才幹為組織帶來收益。組織的質量管理不僅需要最高管理者的正確領導,還有賴於全員的參與。所以要對員工進行質量意識、職業道德、以顧客為關注焦點的意識和敬業精神的教育,還要激發他們的積極性和責任感。此外,員工還應具備足夠的知識、技能和經驗,才能勝任工作,實現充分參與。

如果組織能夠真正有效的將三個方法運用到組織質量管理體系中,公司將會不斷地持續改進。我們的最終目的是滿足顧客要求並爭取超越顧客要求(也就是以顧客為關注焦點)和達到與供方互利的關係。組織依存於顧客,顧客是每個組織存在的基礎,組織應把顧客的要求放在第一位;組織與供方是相互依存的,互利的關係可增強雙方創造價值的能力。特別是對重要供方,更要建立互利關係,互利合作的雙方實際上就是雙贏”,有利於雙方降低風險。 這八大管理原則形成了iso 9000族質量管理體系標準的基礎。

二、100-1=0的質量管理理念。我覺得講得非常好,讓我們深刻銘記在心。 對產品質量來説,不是100分就是0分。對企業而言,產品質量同樣關係到他的生死存亡,打造著名品牌、奉獻精品產品,成為企業生產永恆的追求。 產品質量是一個絕對嚴肅的話題,不存在任何僥倖,也沒有任何折中的標準。 對於產品質量來説只有“100%”,沒有“差不多”。“100-1≠99”,“100-1=0”。 許多年前,胡適先生的名作《差不多先生傳》所傳達的精神恰恰切中產品的要害,那種凡事抱着“差不多”的態度生產出來的產品一定是次品,一定是遭遇市場淘汰的產品。市場如戰場,產品任何一個局部的、細微的質量問題,都可能成為競爭對手攻擊的突破口,都可能導致全局的崩潰。在市場上進行質量競爭時,我們必須追求產品質量“零缺陷”,用心、用全力做好每一個產品局部的、細微的環節。

總之,這次培訓給我帶來的收穫頗豐,我相信一起培訓的同事體會都是一樣的。但學習的目的是能運用到工作實際中去,還需要用很長的時間去理解和實踐,而理解實踐的過程中,又會不斷地發現新的知識,再次被理解......就好像iso這個系統本身一樣,不斷地補充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個不間斷地過程,而我也在這個不間斷的過程中逐漸成長,完善自我。

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