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校園長暨骨幹教師能力提升培訓心得體會

校園長暨骨幹教師能力提升培訓心得體會

丘北縣校園長暨骨幹教師能力提升培訓心得體會

校園長暨骨幹教師能力提升培訓心得體會

丘北縣雙龍營鎮文告國小校  楊文明

我有幸參加了2018年8月25日和26日由丘北縣教育局組織的“丘北縣校園長暨骨幹教師培訓”。在為期兩天的培訓中我收穫頗多,下面就談談自己的收穫。

教育局長謝金年同志指出本年度的學校工作目標是:1、控輟保學無理由。2、學校管理上台階。3、校園安全五事故。4、隊伍建設有成效。5、學校黨建要抓實。出本年度的學校工作措施是:1、打開眼界為教育。2、直面問題為教育。3、用心用情為教育。同時謝局長還指出現在教師的現狀是職業道德缺失、價值觀念退化、精神世界空虛,找不到歸宿感、道德觀念走偏、工作沒有責任心,平平常常沒方法、不明是非,信謠傳謠。校長對教師的培養要求是嚴是愛,寬是害,不聞不問就變壞。謝局長指出要怎樣辦好教育:端正態度、嚴明紀律、學思用相結合。

雲南師範大學附屬鎮雄中學校長鬍克州為我們講解了在體系化思想指導下,以駕馭式自主教育為抓手鑄造品牌學校。胡克州校長指出一所學校的文化可以折射出這所學校的辦學水平,學校要特別重視用文化浸潤師生心靈、引領師生思想、涵養師生品質、淬鍊師生精神,學校在不同的地方選用不同的文化載體,把每一個文化載體與學校的核心理念相融合,讓師生在耳濡目染中,統一目標和行動,心往一處想、力往一處使,形成推動學校發展的磅礴力量。胡克州校長説,一是“德行天下”。微勝考法,小勝靠力,中勝靠智,大勝靠德。學校選人、用人始終堅持“德才兼備,以德為先”的原則,只有有了好的德行才能走得遠。教師是塑造人靈魂的職業,在言傳身教中,要注重培養學生高尚的德行。二是“功德言行”,古人提出的三不朽“立德、立功、立言”,人生以這三不朽為追求,關鍵要做到知樂行合一,落實到行動上。三是“高遠透實”。“高遠”即志存高遠,教師站位(學術站位、理論站位、思想站位)要高,視野要遠(考慮問題要長遠);“透”即把問題想透徹,然後紮紮實實去做,學校領導和幹部職工都要能做到想明白、講明白、做明白這“三明白”。教師要重視自己的職業,站位高遠,有寬廣的胸襟,把教育與學生個人的命運、家庭的命運、社會的命運和國家的命運聯繫起來。我們要不忘初心,牢記使命,認真貫徹黨的教育方針,發揮黨員模範作用,鼓勵黨員幹部職工在教育教學管理過程中敢做教學智慧星、勇做管理開拓者、力做教育引路人,爭做隊伍排頭兵,培養品學兼優的學生,努力辦零失誤的教育。我們要把駕馭式自主教育落實到我的教育教學管理中,要使教育教學質量得到提升。希望通過本次學習,能進一步對我校的駕馭式自主教育進行深入、系統地掌握,駕馭式自主管理、駕馭式自主德育、駕馭式自主高效課堂,取到真經,幫助自身學校發展。

教育局的領導還為我們講解了教育精準扶貧工作和學校黨建工作等知識,總之在本次培訓中我收穫很多,讓我明白怎樣做一名合格的現代教師,為我們指明瞭今後的發展之路。

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