考風考紀的心得體會新版多篇

大學聯考考風考紀心得體會 篇一

大學聯考的考風考紀問題一直是關注的焦點。大學聯考是國家選拔人才的主渠道，是學生人生的一次重要過程，關係到千萬學子的前途和命運，關係到無數個家庭的切身利益。

校園廣播、黑板報、報欄、標語等形式進行的宣傳教育，我們熟悉了大學聯考的紀律要求，明白考試作弊的處罰規定。班主任組織召開“珍愛誠信、拒絕舞弊”主題班會，宣傳學習《考生守則》、《違紀處罰規定》、《網上評卷作答要求》等規定，班主任採用了教育、談心、交流、指導的教育形式，我們了提高認識，真正樹立“遵守考紀光榮，違紀害人害己”的思想。

學校教育我們嚴格遵守考試紀律，樹立誠信為本，文明應考，公平競爭的思想觀念，切實端正考風；學校開展的前途思想教育，使我們正確對待升學與就業；我們懂得社會是一個大舞台，各行各業需要各層次人才，人生之路也並非大學聯考一條。教育我們真正樹立起寧丟分數，不丟人格，文明應試，誠實彙報的風尚。

好的考風才會有好的學風。對待考試不能有一絲一毫的敷衍，不能抱着一點僥倖的心理應付考試。要實實在在的去複習，一點一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功，勤奮不懈，獨立思考，不做懶漢，才能取得優異的成績。在複習備考中困難與挫折是常有的。

在困難與挫折面前不灰心、不喪志，在困難面前要知難而進，勇於探索。營造勤奮好學、求實創新的學習風氣。保持一種優良的學風，一種不斷向上追求的精神，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學科知識的底藴，把個人發展與社會需要結合起來，拼搏進取。通過考風考紀學習，我端正了學習態度，必將加倍努力，以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，必將在大學聯考中取得好成績。

考風考紀倡議書 篇二

親愛的同學們：

經過高二上期的刻苦學習和積累，我們即將迎來本學期的期末考試和高中學生的第一次學業水平考試，這是一個將所學知識總結的時刻，也是一個收穫喜悦的時刻。學業水平考試是對我們高一和高二上學期學習收穫的一個檢驗，期末考試是對我們這一學期來知識積累的檢驗，它們都是對我們已學過知識的一種複習，更是對我們求學與做人態度的考驗。

為了引導大家更加高效的做好期末複習工作，樹立良好的班級學習氛圍，給同學們創造一個良好的學習環境，

特在此向所有同學發出如下倡議：

一、認真複習，積極迎考。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。複習迎考，動手要早，要周密的進行復習安排，千萬不要貽誤最好的複習備考時間。努力做到以下幾點：

1、制定一個清晰地複習計劃；

2、重温做過的習題以及作業；

3、系統性的複習課堂筆記；

4、在全面複習的基礎上，重點複習老師平時講課時強調的要點。

二、團結互助，共同進步。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。在期末複習階段，要發揚我們的團結互助精神，繼續落實‘一幫一’的幫扶活動，在幫助他人的同時，也將使自己得到長足的進步，取得雙豐收。

期末將至，希望各位同學都能夠以最飽滿的精神和積極的心態備考，查漏補缺。

努力吧，同學們！從現在開始，用生命的百折不撓，撥弄每一道被歲月鞭笞流放的滄滄易水；從現在開始，用你的盎然激情，將課本中每一個被遺忘的角落重新照亮；從現在開始，用你的一腔熱忱，將生活之海的洶湧澎湃再次激起！

人之所以能，是因為相信能！

最後，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！

考風考紀學習教育心得體會 篇三

20xx年會考重視對學生考風考紀教育，通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風促學風，切實培養學生良好的學習和行為習慣。

一是領導重視，緊抓動員部署。

學院高度重視考風考紀教育動員部署工作，由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與，組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先後召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議，認真傳達並貫徹落實學校關於考務工作、考試流程、考風考紀及學風建設工作精神，分工明確、責任到人。

二是教師參與，增強教育實效。

學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學生認真對待，誠信考試；學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者，認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。

三是主題教育，營造良好氛圍。

輔導員積極組織各年級召開“樹誠信風尚·揚外院風範”主題班會，詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理辦法，並組織學生簽訂“學生誠信考試承諾書”，要求學生務必遵守各項規章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風考紀教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。

四是注重宣傳，創新教育模式。

學院重視微博、微信等新媒體平台的作用發揮，搶佔輿論陣地，加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄，並且通過各欄目發佈考前温馨提示、誠信小故事等信息，創新以往灌輸式的教育模式；製作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強考風考紀教育宣傳，確保學風建設實效。

考風考紀的心得體會 篇四

今年，是長泰縣教育質量建設年。長泰林墩中心國小以極大的精力關注、培育學生誠信考試，以極大的精力搭建教師公平、公開、公正的競爭平台。除26、27日精心設計學生期末考試外，學校教導處多次召開會議，研究佈署期末評卷工作，最大限度杜絕錯改、漏改、分數錯登、漏登、誤登現象。

新舉措主要做到：作文試卷集中由六年級教師評改； 1～5年級語基、數學由科任教師對口改，並制訂較為嚴密的流程，允許拆卷登分後科任教師巡查本班學生試卷批改情況，對明顯錯改給予及時糾正；在6月29日上午，調集中心校領導、各完小校校長、教導主任到中心校進行查卷，重點查試卷分數統計情況，試卷到登分表的登分情況及相關科任教師批改自己本班級學生的那部分試題；查卷後，中心校統一彙總打印成冊，發到各完小校，由完小校通知到具體有出入的科任教師到中心校核查，並自己變動相關成績。

萬般神通皆小術，唯有空空是大道。相信通過細緻的工作，逐步健全的制度，學校必能在全體師生中創建出公平、公開、公正的考試平台，誠信考試，靠真本領學習、教學將成為師生的共同信條。

考風考紀心得體會 篇五

3月30日，我校的三月份的月考開始了。這次考試與往常不同，特安排了幾個誠信考場。第一場7點35開始，我很榮幸被安排在誠信考場監考第三，第四考場。當了這麼十多年的老師，監考了無數場考試，我也是第一次經歷同時監考兩個考場。當然這也是對教師的一個考驗。這會是什麼樣的呢？我很期待，也有許多的擔心。

領好卷，我走到了考場，分別對考生説了考場的規矩。接下了我發試卷，先發了第四考場，再發第三考場。當我在三考場發完卷，交待好，來到四考場，看見同學們認真的在填寫姓名等信息。如此的安靜，排除了我的一點疑惑。考試開始了，同學們進入了考試狀態，每個人都認真的寫着，算着。開始我流動觀察很頻繁，怕有同學作弊。走動幾次後，這羣同學就當你不存在，你來不打擾他們，你走不影響考試，感覺我好多餘。中途，我轉場兩分鐘在三考場巡視，很棒沒一個探頭的我回到四考場，有一位同學不見了，把我嚇一跳。詢問其他同學，是由於拉肚子，來不及給我請假。過了幾分鐘後，這位同學回到教室，我特別説了規矩，這位同學很是覺得對不起的樣子，我覺得好可愛。

慢慢的隨着考試時間的流逝，我對這種考試方式由衷的感到高興。這對學生的誠信考驗，對學生的人格形成，對學生的自我能力提升，自覺性的形成都是很好的一種途徑。

鈴聲響起，考試結束，真的由衷的表揚了這兩個考場的學生。

平時，如果學生平時上自習時，也是這樣的場面，那值班老師就不用那樣累了。一樣所有的孩子都誠信，這是修文一中一道美麗的風景。在孩子們成長的路上，有很大的作用。

考風考紀心得體會 篇六

孔子云：“人而無信，不知其可也”，誠信是一個人不可或缺的品質，做任何事情、跟任何人交往都不能離開誠信，考試更不例外。然而，近年來“考試作弊”卻成為高校學生違紀違規的普遍現象，且目前隨着科技的不斷髮展，出現了使用現代通訊工具如無線耳機、手機、電子辭典等高科技的考試作弊事件。

考試作弊現象的愈演愈烈，折射出學生誠信道德的缺失，也嚴重影響了學生的形象。面對日益嚴重且形式多樣的考試作弊現象，近年來，各高校紛紛開展了“誠信考試”的系列教育活動。有的高校在考試前會進行《誠信考試承諾書》簽名儀式，有的高校還專門開設了誠信教育課程，還有的高校在考試中實行學生黨員、班幹部掛牌考試的形式，要求學生黨員、班幹部帶頭端正考風、嚴肅考紀，成為誠實守信的表率。為了杜絕考試作弊現象的出現，必須做多一下幾點：

1、必須認真做好正面教育引導工作，宣傳“文明考試、誠信做人”宗旨，消除學生“考試作弊被抓住是運氣差、別人作弊自己不作弊不公平，監考老師不嚴有機會作弊”等錯誤思想行為，讓學生充分認識到考試作弊的嚴重性和後果，讓“考試弄虛作假和作弊行為是可恥的”觀念深入人心。

2、及時準確的掌握學生們的思想動態，尤其是畢業班由於找工作急需英語四級證書想冒險的學生羣體作為重點對象。通過找學生黨員、學生幹部談話，摸清和掌握每名學生的具體情況，對有作弊動機和意向的個別同學及時教育制止其行為。

3、輔導員要充分了解在信息時代大背景下學生作弊方法、手段的多樣性，特別是教育學生嚴禁攜帶手機、電子詞典、mp3等電子設備及書包等物品進入考場，防止作弊行為的發生。

學生的誠信意識、誠信品質、誠信行為，關係到良好的社會風尚的培育，在一定意義上關係到中華民族的未來。採訪中，有專家也表示，解決學生的誠信問題，僅僅靠學生的自律，靠學校的誠信教育還是不夠的，學生的誠信問題，實際上是學校、家庭、社會各方面誠信問題的綜合反映。着力構建誠信社會，增加和滲透誠信教育的新內容，健全失信懲罰機制，加強學生管理隊伍建設，都是需要努力做好的。

考風考紀教育心得體會 篇七

一、領導重視，緊抓動員部署。

學院高度重視考風考紀教育動員部署工作，由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與，組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先後召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議，認真傳達並貫徹落實學校關於考務工作、考試流程、考風考紀及學風建設工作精神，分工明確、責任到人。

二、教師參與，增強教育實效。

學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學生認真對待，誠信考試；學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者，認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。

三、主題教育，營造良好氛圍。

輔導員積極組織各年級召開“樹誠信風尚·揚外院風範”主題班會，詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理辦法，並組織學生簽訂“學生誠信考試承諾書”，要求學生務必遵守各項規章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中；此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風考紀教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。

四、注重宣傳，創新教育模式。

學院重視微博、微信等新媒體平台的作用發揮，搶佔輿論陣地，加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄，並且通過各欄目發佈考前温馨提示、誠信小故事等信息，創新以往灌輸式的教育模式；製作考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強考風考紀教育宣傳，確保學風建設實效。

考風考紀倡議書 篇八

親愛的同學們：

期末將至，大大小小的課程考試也紛至沓來，同時大學英語四六級考試也將要進行。考試是檢驗同學們學習成果的最好機會，更是展現我們經管學院優良學風的重要窗口。學院號召全體同學在期末考試中要自覺遵守考試紀律，杜絕各種作弊行為的發生，用真實的成績證明自己的實力。

孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的傳統美德，作為學生，考試正是檢驗我們誠信的機會，作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對自己的未來不負責任的表現。作為新世紀大學生，我們應該本着誠實守信的精神，成為“樹道德新風，立誠信根基”的先鋒模範。

特此，向全體同學發出如下倡議：

一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

二、提高自身修養，爭當一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，是時代的需要，更是做人的準則。我們要充分利用温書迎考的時間認真複習好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

三、“文明考風、誠信考試”從我做起，從現在做起。千里之行始於足下，良好的學風、文明的校風，應當從自己做起，從現在做起，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的鬥爭。立志成為一名文明誠信的學生，努力發揚經管學院傳統的優良學風。

最後，衷心預祝我院全體同學在期末各項考試中取得優異的成績。

考風考紀倡議書 篇九

親愛的同學們：

值此期末考試即將來臨之際，為了更好地貫徹落實我校加強學風、考風建設的要求，校學生會學習部特向全體同學發出“樹立優良學風、嚴肅考風考紀”的倡議。希望每一位同學都能奉行“一份耕耘、一份收穫”的原則，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力。

孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”xx在“八榮八恥”社會主義榮辱觀中要求：“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥。”誠信是國民的基本道德，是一種品行，更是一種責任；是一種道義，更是一種準則；是一種聲譽，更是一種資源，這一點已得到了全社會的普遍認同，已成為評價人的。必不可少的標準。作為當代大學生，我們是國家的希望，肩負着民族的未來，有責任和義務去建立和維護誠信公平的社會風氣。我們更應當積極的投入到學習中來，汲取基礎文化知識和專業知識，用知識武裝頭腦，通過誠信考試取得優異的成績。

考試是一種評價手段，它能檢驗教學效果，這對於學校正確地評價教師和學生具有極其重要的意義。同時，考試也是一種人格考驗，它讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足。考試成績也許只能反映一個學生的學習能力和學習效果問題，但考試作弊反映的卻是一個學生的品德問題。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。我們要用自己辛勤的汗水換取成功的喜悦，贏得他人的尊重，而不要違背誠信原則，違背做人的基本準則。

考風考紀不僅關係到學校的校風，也關係到同學們的前途和未來。所以考試違紀作弊風氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引起同學們學習上的不正當競爭，還會影響同學們學習的積極性，更會妨礙學校教學工作的順利開展，最終受害的還是學生自己。因違反考試紀律而受到嚴厲的紀律處分，給自己以後的發展留下了一層抹不掉的陰影，在人生的征程中會留下痛苦的回憶。

期末考試期間，為了嚴肅考風考紀，學校將實施嚴格的監督管理，對各種違紀現象進行嚴肅處理，直至開除學籍。希望同學們都清醒地認識到考試作弊的嚴重性，不要在大學留有遺憾。在此，學習部向同學們發出如下倡議：

一、提高自身道德修養，做一名誠信大學生。我們是21世紀的青年，是祖國未來的希望，當誠信學生，作文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們一定要不斷加強自身修養，提高道德素質，把自己培養成優秀的複合型人才。

二、嚴格遵守考試紀律，做一名合格大學生。我們要認真學習學校關於考試管理有關文件精神，遵守學校的各項考試規定，以自身的實際行動，促進我校學風和考風建設。

三、努力學習，刻苦鑽研，做一名優秀大學生。我們要充分利用温書迎考的時間，認真複習好每一門功課，以嚴謹的態度對待每一場考試，發揮真實水平，考出優異成績。

四、從我做起，從現在做起，做文明大學生。千里之行始於足下，良好的學風，文明的校風，應當從自己做起，從現在做起。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀作弊行為做堅決的鬥爭。

希望同學們都能夠以平常心對待考試，相互監督，杜絕考試違紀作弊現象；以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

最後，衷心預祝全校同學在期末考試中取得成功！