![《億以內數的寫法》教學教案（精品多篇）]( "《億以內數的寫法》教學教案（精品多篇）")
- 《億以內數的寫法》教學教案篇一教學目標：億以內含有萬級和個級兩級數的寫法教學類型：講授型問答型啟發型自主學習型適用對象：國小四年級學生國小數學老師設計思路：複習引入，做好鋪墊遷移類推，學習新知教學過程：一、導入（10秒以內）同學們好，剛剛學完億以內數的讀法，這樣的大數怎麼寫...
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![億以內數的認識教學方案【新版多篇】]( "億以內數的認識教學方案【新版多篇】")
- 課堂總結篇一通過練習，你有什麼新的收穫？還有什麼沒有弄清的問題？根據學生的反饋，幫助釋疑。一、判斷。（對的在括號裏打“√”，錯的打“×”）（1）數位就是計數單位。（2）萬級的計數單位有千位、十萬位、百萬位、千萬位。（3）兩個計數單位間的'進率是10。(4)2402400讀作：二百四十萬零二千...
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![億以內數的讀法教學設計精品多篇]( "億以內數的讀法教學設計精品多篇")
- 《億以內數的讀法》的教案設計篇一教學內容：教科書第2～5頁的例1，例2，相應的做一做和練習一中的習題P1－5。教學要求：1．使學生認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬和億。知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個計數單位之間的十進關係。掌握億以內的數位順序。2．理解多位數的讀法，在...
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![《億以內數的讀法》的教案【多篇】]( "《億以內數的讀法》的教案【多篇】")
- 《億以內數的讀法》的教案篇一教學內容：教科書第13頁中的例1、例2和練習一的第15題。教學目標：1.使學生認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬、千萬和億，知道億是個很大的數。2.知道億以內的數在實際中的應用，億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的十進關係。3.掌握億以...
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![《認識億以內的數》教學反思多篇]( "《認識億以內的數》教學反思多篇")
- 《認識億以內的數》教學反思篇一這節課的教學中，我從以下幾點進行教學：一、創設情境，導入教學。我用多媒體課件出示課本上的六張圖片，分別是北京、西藏、四川、河南、新疆、黑龍江等城市的人口數量。先讓學生自己讀一讀。許多學生在讀書的時候都感到很困難。然後我説：“同學們...
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![億以內數的讀法和寫法練習題]( "億以內數的讀法和寫法練習題")
- 億以內數的讀法練習題姓名：1、填空（1）（）個萬是十萬；（）個十萬是一百萬；（）個一百萬是一千萬；（）個一千萬是一億。（2）13507是（）位數，數字“1”在（）位上，表示（）個（）；數字“5”在（）位上，表示（）個（）。（3）從個位起，第（）位是萬位，第（）是千萬位。（4）萬級表示幾個（），它包含的數位是（）。（5）讀多位數時，每級末尾不管有幾個0，都（），其他數位有（）個0...
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![《億以內數的讀法》教學反思新版多篇]( "《億以內數的讀法》教學反思新版多篇")
- 《億以內數的讀法》教學反思篇一億以內數的讀法，是在學生認識和掌握萬以內數的基礎上學習的。本節課我採用了知識遷移的方法，讓學生先進行自學，再嘗試讀數，課堂上同學們表現都很好，但隨着內容的深入學生出現問題也越來越多。1、不分級易出錯。因為這單元學習的是認識大數，都是...
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![《億以內數讀法》數學三年級上學期説課稿]( "《億以內數讀法》數學三年級上學期説課稿")
- 第1篇：《億以內數讀法》數學三年級上學期説課稿《億以內數讀法》數學三年級上學期説課稿作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《億以內數讀法》數學三年級上學期説課稿，供大家參考借...
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![《千以內數的讀、寫》教學設計]( "《千以內數的讀、寫》教學設計")
- 一、學習目標1、使學生掌握千以內數的組成，理解百位、十位和個位上的數表示的意義2、能夠正確的比較熟練的讀寫千以內的數3、培養知識遷移和抽象概括的能力及合作交流的能力4、進一步學習具體的數描述生活中的事物，培養學生學數學、用數學的興趣，逐步發展數感。二、教學重難...
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![《1000以內數的認識（數數）》教學設計]( "《1000以內數的認識（數數）》教學設計")
- 《1000以內數的認識（數數）》教學設計趙教學內容：人教版義務教育教科書數學二年級下冊第75頁例1。教材分析：第一學段出現的整數認識的教學有三次：一是一年級上冊中學習20以內各數的認識；二是一年級下冊第四單元將認識數的範圍由20以內擴展到100以內；三是二年級下冊認識萬以內的數...
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![億以內數的讀法多篇]( "億以內數的讀法多篇")
- 教學難點篇一中間有0的數的讀法．億以內數的讀法篇二《億以內數的讀法(一)》教學內容：比萬大的數、計數單位、數級、數位等(課本第2~4頁內容及相應練習).教學目標：1、認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬、億以及每相鄰兩個單位間的十進關係。2、理解、掌握我國計數習慣。教學...
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![數學《億以內數的認識》教學方案設計【精品多篇】]( "數學《億以內數的認識》教學方案設計【精品多篇】")
- 課型篇一知識與技能：1、使學生知道生活中有比萬大的數2、使學生進一步認識計數單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數單位之間的關係，知道數級、數位。過程與方法：使學生經歷揭示各計數單位間的關係的過程，掌握數位順序表，理解位值的概念情感、態度和價值觀：體會...
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![數學5以內加法教學反思]( "數學5以內加法教學反思")
- 在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。接下來是為大家帶來的數學5以內加法教學反思，望大家喜歡。數學5以內加法教學反思範文一今天，我在(1)班教了5以內的加法。在導入新課時，我先複習舊...
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![億以內數的寫法教學反思（精選7篇）]( "億以內數的寫法教學反思（精選7篇）")
- 本站小編為你精心整理了7篇《億以內數的寫法教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《億以內數的寫法教學反思》相關的範文。篇1：億以內數的寫法教學反思《億以內數的寫法》是人教版國小數學四年級上冊第一單元的內容。本...
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![億以內數的認識教學反思（合集7篇）]( "億以內數的認識教學反思（合集7篇）")
- 本站小編為你精心整理了7篇《億以內數的認識教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《億以內數的認識教學反思》相關的範文。篇1：《億以內數的認識》教學反思今天領着孩子們學習了《億以內數的認識》------億以內數的認識...
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![億以內數認識教學教案（整理9篇）]( "億以內數認識教學教案（整理9篇）")
- 本站小編為你精心整理了9篇《億以內數認識教學教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《億以內數認識教學教案》相關的範文。篇1：億以內數的認識教案一、教學目標：1、結合具體情境，藉助計數器，通過撥一撥、數一數等活動，經歷用新...
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![數學5以內加法教學反思大綱]( "數學5以內加法教學反思大綱")
- 在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。接下來是為大家帶來的數學5以內加法教學反思，望大家喜歡。數學5以內加法教學反思範文一今天，我在(1)班教了5以內的加法。在導入新課時，我先複習舊...
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![《億以內數的讀法》的教案設計精品多篇]( "《億以內數的讀法》的教案設計精品多篇")
- 《億以內數的讀法》的教案設計篇一教學目標1．認識計數單位萬、十萬、百萬、千萬、億，知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個計數單位之間的進率．2．熟記億以內的數位順序表，能正確讀出億以內的數．教學重點掌握億以內數的讀法．教學難點中間有0的數的讀法．教學過程一、複習導入：1．讀...
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![億以內數的大小比較教學設計]( "億以內數的大小比較教學設計")
- [導語]億以內數的大小比較教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：億以內數的大小比較教學設計這篇億以內數的大小比較教學設計範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學設計教學內容：教材第11頁例5。教學...
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![《億以內數的讀法》的教案設計]( "《億以內數的讀法》的教案設計")
- 《億以內數的讀法》的教案設計教學內容：教材1頁—3頁，例1、例2，2頁—3頁做一做，練習一1—5題．素質教育目標(一)知識教學點1．在認識萬以內數的基礎上，進一步認識新的計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”．2．知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關係...
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![數學《億以內數的認識》教案新版多篇]( "數學《億以內數的認識》教案新版多篇")
- 數學《億以內數的認識》教案篇一教學目標：1、認識計數單位十萬、百萬、千萬……以及十進制計數法。2、熟記整數數位表。認識我國四位分級的習慣，知道個級、萬級、億級、所包含的數位。教學重點、難點整理數位順序表，認識計數單位。教學過程：（一）導入新課我們已經學過“萬以內的...
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![數學四年級上冊億以上數的讀法教學設計【多篇】]( "數學四年級上冊億以上數的讀法教學設計【多篇】")
- 數學四年級上冊億以上數的讀法教學設計篇一設計説明“億以內數的讀法”這節課是在學生具備了認識億以內數和讀萬以內數的經驗的基礎上進行教學的，教學時要注意突出以下兩個方面：1．温故知新，做好鋪墊，實現知識的良好遷移。本節課的設計注重從學生已有的知識和經驗出發，通過複習...
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![—億以內數的讀法的教案【多篇】]( "—億以內數的讀法的教案【多篇】")
- 《億以內數的讀法》教學設計篇一教學目標：1、使學生認識計數單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億是個大數；知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關係。2、掌握數位順序，能夠根據數級正確地讀出億以內的數。3、通過情境創設、小組合作學習等形式，...
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![數學《億以內數的認識》教案]( "數學《億以內數的認識》教案")
- 數學《億以內數的認識》教案一第一課時教學內容：教科書第2～5頁的內容，練習一第1～5題。教學目標：1.使學生認識計數單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億是個大數知道億以內各個計數單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關係。2.掌握數位順序，能夠根據數級正確地讀出億以...
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![《20以內的進位加法》教案]( "《20以內的進位加法》教案")
- [寄語]《20以內的進位加法》教案共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《20以內的進位加法》教案以下是本站小編整理的《20以內的進位加法》教案範文，希望能幫助到你。教學內容青島版實驗教材數學一年級上冊第七單元《...
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