學生幹部程心得體會多篇

學生幹部程心得體會篇1

九月踏進了新校園,也開始了我嶄新的大學生活。我希望我在河南城建學院的生活是豐富多彩的。從積極參加學生會競選，到成為學生會中的一員，這中間的時間並不長。但是經過幾天的學生會幹事的學習培訓，我更深刻的明確了學生會幹事的工作職責，作為學生會幹事所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，我從中受益匪淺。在最開始的培訓會議上，部長告訴我們：要怎樣做一個合格的學生會幹事。要從小事做起，從自己做起。

學生幹部是要起帶頭作用的，要嚴格要求自己，注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級，我們是為同學服務的，要有奉獻精神。部長講了很多，我從中學到的是要在以後的日子裏去繼續學習，認真實踐。參加培訓的幹事們都觀看了人民大學金教授的視頻講座，他的談吐幽默風趣，讓我們在不知不覺中學到了很多禮儀知識，如接聽電話後地位高的應先掛斷，握手時力度應在兩公斤左右，還有一些商務禮儀等，雖然是細微的事，但在人與人的交往中卻起着舉足輕重的作用，足以見得一個人的素養。另外，我們還進行了word培訓，接下來是excel、ppt的培訓，我相信我們的能力一定會得到進一步提升。很感謝部長們為我們組織這次的培訓活動，從中我有很大的

收穫，同時我知道這些是遠遠不夠的，以後的工作學習生活中，我還會繼續學習各種禮儀知識，帶着一個學生會幹事應有的風貌投入到工作中。

學生幹部程心得體會篇2

經過參加新生班幹部的培訓學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，如怎麼去擺在自己的位置，怎麼樣去和同學搞好關係，去開展工作。同時也為我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。

在談到學生幹部的意義這個問題時，老師曾提到這樣一句話：作為一名學生幹部首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學生幹部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋樑紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生幹部剛開始對這裏的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境，不要想着讓環境來適應我們，那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時要能夠冷靜，以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性，以恰當的方式處理問題，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣。

一、紮實的專業知識。

丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上説是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在在學生幹部中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、思想積極要求上進，不斷提高同學們的開拓意思。

作為一名學生幹部，應該端正學習態度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。非學無易廣才，為此，學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，一定要對學生幹部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務的意識，以服務他人為榮。

要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悦。學生幹部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

三、要有責任心和領導能力。

在工作上，做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班幹部做好工作，不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事，作為班幹，具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾衝突，要很好的解決這些問題，做到班級團委工作不耽誤。

在學習上，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實踐活動，鍛鍊自己。

而領導能力具體來説，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

四、樹立為學生服務的意識。

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生幹部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?

五、要高標準的要求自己。

學會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛鍊中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學生，但又不同於學生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養。學生幹部還要有服務意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感，要妥善處理學習與工作的關係，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學的角度出發，貼近同學、做貼心人，注意學習、總結、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。

1、樹理念，強意思。

2、有批判，取精華。

3、重實踐，端品行。

大學是自由的，是展示我們個人魅力個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學校，走上工作崗位後就可以有個美好的回憶!

這次的新生班幹部素質拓展活動有助於高校素質教育的提高,所設置的實踐活動有助於提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環境下，要提高審美觀念，精心組織團日活動。

這次活動有個重要環節——小組合作。這其中又鍛鍊到了個人的語言表達能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態度去與人交流。三人行必有我師周圍的每個人都有他的特色、優點，都有值得你去學得的地方，面對這些優秀的同學你才更能發現自身的不足，取人長彌己短，提高自己。

雖然自己在以往擔任學生幹部的過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這次培訓班學習，使我更加受益。以後，我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務，努力使自己身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀班幹部。

為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級幹部培訓大會，系19名學生會幹部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。

當今的校園中，學生幹部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生幹部應該具備以下的素質：

一、紮實的專業知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上説是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在在學生幹部中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生幹部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛鍊能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悦。學生幹部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

四、有較好的領導能力和責任心。具體來説，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以後的工作指導好方向。

學生幹部程心得體會篇3

前段時間我係分團委副書記及學生會正副主席等五人有幸參加了院團委、學生會組織的學生幹部培訓活動，活動當中，校領導的精彩演講，學生會幹部的精心安排，讓這次培訓活動有條不紊的進行着，也讓身為院系學生幹部的我獲益良深。我係學生幹部通過對這三次大會的認真學習與研究，並帶領全系學生幹部認真學習與總結，下面我就代表我係全體系幹簡單談談聽了三次報告會的心得體會和我在今後工作當中的打算。

首先，工作定位和工作思路要有重大轉變，要從傳統管理向實質性服務轉變，學生幹部始終是為同學服務的，決不能當學生官，當學生貴族。學生會應該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標誌性作用又要起到引領的作用。

第二，在工作中要注意創新。創新是時代的主題，從組織行為學上看，一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。學生會始終是一個學習性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷髮展。

第三，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

第四，工作中要體現出學生幹部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。老學生幹部不能停留於經驗主義和自我滿足的偏差，要把心得體會和經驗教訓留下來，給下一屆同學以提示和告誡。優秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。

最後，學習是學生的天職，但學習不一定是學書本。學習成績好不一定是學習好，而學習好則學習成績一定好。學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要用投資觀念配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

分團委作為院系的一個重要部門，作用十分重要，我們作為藝術系分團委副書記，我們將密切配合院團委和系團委並接合我係的實際情況做好平日的一切事務的決策以及日常事物的管理，使分團委真真的發揮出最強大的優勢，為學院和系裏盡最大的努力履行好應盡的義務和為同學作好服務。為此，我們將堅定不移地從以下幾個方面做起：

（一）、思想境界：

堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。

談到思想境界，不能不説理想。理想是個人的生命的航標，是鼓舞人們奮鬥、前進、巨大精神力量。中華民族是一個富有理想的民族。從古到今，出現過許多當時被認為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃髮垂髫，並怡然自樂”的世外桃源。到鴉x戰爭太平天國運動，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之羣”，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會。再到戊戌變法時期，康有為等提出的“百工之業，皆歸公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉着有力地説：“為中華之崛起而讀書”。可見，理想是對現實發展的必然認識，又是對未來社會的嚮往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。

（二）、道德修養：

嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善於團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風，善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評，勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。

就學生幹部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味着理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。

學生幹部程心得體會篇4

各位學員、同志們：

大家好！

近一個月來，培訓班在培訓領導小組全體人員和全體授課老師、學員的共同努力下，圍繞在培訓中育人的目標，以加強新員工職業道德建設、完成從學生到職業人的角色轉變為核心，以灌輸公司企業文化、掌握基本工作能力為重點，吸取第一屆培訓班的經驗，進一步探索和改革培訓內容、培訓方式，取得了較好的培訓效果。現我就整個培訓班的情況作總結髮言。

一、培訓內容豐富、課程安排合理

為確保培訓效果，在開班前一個月，培訓領導小組針對新學員的特點，從實際出發，認真商討、仔細斟酌、科學設置、合理安排課程內容。既有混凝土結構、施工技術規範等專業知識的學習，又有cad製圖、辦公等常用軟件的運用，既有如何養成良好的職業素養和規劃好職業生涯的介紹，又有階段感悟座談會的交流，並在此基礎上摻插了鍛鍊個人意志的軍訓、培養團隊精神的拓展訓練及展示大學生個人風采的才藝表演等。同時，通過觀看《建黨偉業》、《阿甘正傳》等影片，使學員們在勞逸結合的同時，受到勵志教育。可以説，此次培訓班的內容是為學員們量身定做的，針對性很強。

二、老師備課認真、授課方式多樣

此次培訓班配備了強大的師資力量，既有公司技術發展處、安全處、質量處等部門上，實踐和專業理論知識比較豐富的行家，又有來自八分公司的教學經驗豐富的人力資源專員、8s主管等，他們多方位、多角度，系統的講解使學員們，尤其是一些跨專業的學員對建築施工的各個方面有了一個全面的瞭解，熟悉了業務、增長了知識、提升了素質、提高了水平。同時，老師們認真負責的態度，仔細周到的備課、聲情並茂的講解、靈活多樣的教學，使得培訓活動始終在一種寓教於樂的氛圍中進行，博得了學員們的一致認可與喜愛，確保學員們真正學到了知識，得到了進步。

三、學員積極參與、課堂氣氛活躍

較之去年，本期培訓班學員們的學習熱情和主動參與性有了很大的增強。一是基本所有學員都能按時上課，不遲到、不早退，較少有無故曠課的情況發生，出勤率高；二是課堂氣氛活躍，學員們能積極配合講師的提問，互動情況

好、參與熱情高，尤其是對學習中不懂、不會的問題，能主動課後聯繫老師，體現出了較高的學習積極性；三是踴躍參加企業文化活力營、團隊才藝展示等各項活動，展現出了良好的個人風採，培訓班上，學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨唱、朗誦等節目來慶祝一個月相聚的時光，體現了很好的團隊精神。

此外，在今年的培訓中，還有一項亮點活動，就是開展了寫“給top的一封信”活動，在信中，每個學員向領導彙報培訓情況，學習感悟等，同時，還附有“自我革新宣言”，使每個學員做出承諾，堅持良好習慣，實現自我改變。通過活動的開展，一方面可以將每一位學員的學習情況反饋給各自的領導，另一方面，也是督促學員們養成良好的工作習慣，激發他們愛崗敬業的熱情。

四、人員緊密配合，組織工作有序

在培訓過程中，所有工作人員都能以大局為重，克服自身工作繁忙的困難，認真為培訓班做好服務工作。八分公司從教室佈置到硬件設施、從衞生條件到飲食安全，均做了詳細周到的部署，在去年的基礎上有了很大的改善，確保了學員們學得安心。班主任認真負責，從課堂到課後，細心全面地關心每個學員，確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門，更是全員參與，從前期的開班準備，到培訓過程中密切關注培訓動態，再到今天的結業典禮，為培訓班的順利舉辦做了大量工作。

總結一個月的培訓情況，應該説，在大家的共同努力下，全體學員不僅學到了專業知識，而且意志品質得到了很好的鍛鍊，綜合素質得到了明顯提高，發展潛力也得到充分顯現，學習效果比較明顯。但在培訓過程中，也發現了一些問題，例如，一些非本專業的學生，對所講的專業知識不能理解，因此，今後培訓班我們將考慮增設實踐課程，讓學員在學習理論的同時增加實踐機會，從而增強他們的感性認識，將專業知識學得更紮實。

學員們，培訓雖然已經結束，但對你們來説，新的征程剛剛開始。大家來自各個分公司、項目部，當回到各自不同的工作崗位後，相信大家一定能夠將這次培訓所學、所感、所悟很好地運用到工作中，恪守職業道德，發揚創新精神，團隊精神，做好本職工作，為企業的發展做出應有的貢獻！

同志們，培訓是一種長效投入，也是公司實現“人才戰略”的重要手段，我們相信通過這樣不斷的培訓，一定能為公司源源不斷地輸送人才，為企業更好更快地發展夯實基礎。

我的總結髮言完了，謝謝大家！

學生幹部程心得體會篇5

為了讓我們大學生村幹部開拓視野，提高為民辦事及帶頭致富的能力，市委組織部特別組織了xx市選聘大學生村幹部（xx）培訓班。

培訓班共分兩批，我是第一批參加的，由市委副縣級組織員秦學禮及市委組織部組織科科長楊x分別指導和督學，由市委組織部孫x科長和x區委組織部黃x主任及x縣選派辦宋x主任帶隊，有x開發區共43名大學生村幹部。

我們從20xx年xx月xx日早上開始出發，下午六點到達培訓地點山東xx市委黨校。在車上我們分別做了自我和周圍朋友介紹，儘管一路上我因為暈車，頭疼和嘔吐讓我錯失了許多的窗外美景，但我心裏依然很興奮，能和領導、同事們一起出來參觀學習是我一直所盼望的。晚上，我們在會議室觀看了《沈浩專題片》。

第二天，早飯後我們進行了集體合影留念，緊接着舉行了培訓班開班典禮儀式，xx市委黨校郭輝主持，孫嘉潤校長介紹了xx發展狀況，孫斌科長介紹了培訓班的人員組成情況並宣讀了學習紀律，楊鋒科長提出了非常重要的建議。接下來的講座，由xx市委黨校領導科學教研部張zz給我們講解：現代領導科學藝術與效能，通過學習我瞭解了現代領導活動發展的特點和趨勢，理解了一個領導者的基本要求，明白了怎樣才能做好一個領導者。下午學習了注重心理調適，塑造陽光心態。晚上，開辦了大學生村幹部聯誼會，大家都踴躍上台載歌載舞，場面活躍而生動，每個人都掩飾不住這次培訓帶來的開心和激動。

第三天，目的地壽光市。我們參觀了壽光市的創業基地，那連綿不斷、一望無際的蔬菜大棚是一道亮麗的風景線。先是去了山東星技農業壽光服務中心，參觀了農民合作社、走入大棚近距離觀看了温室大棚的黃瓜、茄子、辣椒等高產無公害蔬菜，接着去了大棚果樹“一邊倒”研究所、萬畝韭菜種植基地、中國國際蔬菜博覽會、壽光市展覽館，還去了三朱元村瞭解支部書記王樂義如何組織黨員幹部帶頭創業致富，觀看了國際風箏博物館，最後，去前闕莊村領略了全省社會主義新農村建設示範點迷人的風采。晚上，觀看了專題片《霍學喜：現代農業現狀及發展趨勢》。

第四天，上午是xx市黨校講師鍾x給我們講解幹部考選所涉及的內容和重點，以及作文的基本概況和高分點。下午，學習講座如何帶領村民發展致富。先是萬畝韭菜種植地帶頭人給我們講解韭菜種植的成本、方法和銷售，最後由山東大學生村官和我們進行交流講述她的經驗和教訓。晚上，觀看專題片。

第五天，中午觀看專題片，下午自由參觀xx。

讓我感受最深的就是第六天的青島之遊。坐了2個多小時的車便到了青島的青啤工業園，品嚐了真正的青島啤酒，瞭解了青島啤酒從最初的生產到現在聞名世界，這xx年間的發展歷程。坐在車中邊走邊看青島的新城標誌—五四廣場、海水浴場。然後，便看到了期盼已久的大海、坐上了從沒坐過的遊艇，海邊的別墅、沙灘、人羣，海里的遊艇、海鳥、島嶼等那情那景美得簡直沒法用語言來形容。沿着海邊、踩着沙灘不知不覺來到了世界建築大關—八大關風景區棧橋，這是我們的最後一站，遊興未收的我們之嫌這時間太快，可是時間卻不會因為我們的不捨而停留下來。我們回到了xx天色已晚，第二天我們便滿載知識和感悟返漯了。

這次xx培訓，成為我豐富頭腦，開闊視野的愉快經歷，讓我感觸頗深、觸動很大。通過學、聽、看、比、思，不僅使我對山東發展現代農業、推進產業化的先進經驗和做法有了深刻的理解，更深切感受到了齊魯大地上火熱的創業激情和濃厚的發展氛圍，領略了當地幹部羣眾求真務實、開拓奮進、敢為人先的精神。特別是他們創業的膽識與氣魄，驚人的發展速度，驕人的發展業績，令人觀為歎之。這次培訓既給我提供了一次補充知識、增長見識、提高自我的機會，更激發了我的工作熱情和埋藏已久的創業夢。

我將帶着這次培訓的所見所聞所感回到村子，並用它來指導實際工作，積極引導村民適應現代農業發展要求，開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切希望，不辜負全體村民對我的的信任，做好本職工作，做一名合格的大學生村幹部，帶領羣眾幹事創業，為建設社會主義新農村做出應有的貢獻。

學生幹部程心得體會篇6

20xx年10月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電信息科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯合舉辦的大學生骨幹培訓，這次的培訓內容豐富多彩，富有啟發性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺。通過這次的幹部培訓，能夠和來自不同學院的優秀學生幹部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個同學都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學到了更多，下面我就詳細介紹一下我的體會：

首先從培訓內容的安排上來説，有開學式：領導講話、宣佈課程、宣佈紀律講座，校團委書記的講座，有關勵志人生的講座，高雅藝術欣賞，案例分析、分組討論交流，關於如何打造一流的團隊的講座以及素質拓展活動。這樣的內容安排從如何成為一名優秀學生幹部的各個方面進行了一次全方位的升級，比如通過分組討論交流鍛鍊了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養成優秀的學生幹部;通過高雅藝術的欣賞，又從藝術行為、美學鑑賞等對我們理工科專業的同學有很大的視覺衝擊和思維響應，在一定程度上培養了我們的審美意識和情操;通過講座我們也清楚的認識到一個優秀的團隊在當今社會競爭激烈的環境下，它所取到的至關重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠，走的更久;通過素質拓展活動也培養了我們動手實踐的能力，讓我們學會了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此，這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。

其次我想就塗榮書記關於如何成為一名優秀的學生幹部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了塗書記，果不其然塗書記的講座給我帶來了很大的震撼，他很全面客觀的描述了整個大學裏面學生幹部存在的問題和不良的工作作風，同時也對學生幹部提出了新的要求。

學生幹部要善於堅持在黨團領導下開展工作，要堅持面向廣大同學設計工作內容，要努力在同學們中贏得支持與信任，要注重設計尊重同學主體地位的工作，要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯絡，短短的“六要”就概括了學生幹部在開展工作時的工作方法和工作原則，簡明扼要，同時他也提出了學生幹部如何處理好六種與我們切身相關的關係，我結合自身感受跟大家分享一下：一是學習與工作的關係，這個是老生常談的問題，我們很多幹部在工作做的風生水起的時候，學習成績卻一落千丈，我認為我們學生幹部要協調好二者的時間分配，然後要提高自己的學習效率和科學性，在別人睡覺的時候我們要在學習，在別人玩的時候我們要在學習，要充分利用各種空餘時間，因為時間是靠我們擠出來的。

二是繼承與創新的關係，對於這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個活動方案來説，它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的，然後我們進行包裝美化，形成我們特有的一個創新活動;三是學校與學院的關係，有些學生幹部在學校做事踏踏實實，一回到學院裏就擺官架子，不配合學院、年級或班級的工作，對於這樣的同學，我認為是很不符合幹部的基本素質的，幹部是要用來服務同學的，服務服務在服務;四是學生與老師的關係，這點毋庸置疑，有些老師在打分的時候還是會有人情分的，所以做好這點很重要，當然自身實力才是王道;五是自己與他人的關係，在家靠父母，出門要靠朋友，在學校裏要靠同學，所以我們要加強和同學間的聯繫，多一份關心同學的心，這樣對我們的發展也是很有幫助的;六是現在與未來的關係，我們同學應該把目光放的更長遠一些，要敢於多承擔一些責任，多幹些活哪怕是髒活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊着助學金，思政加分之類的，作為大學生，應該敢於擔當。

再者，通過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足，作為一名優秀的學生幹部，最起碼的是坐下來要能夠寫，筆頭功夫要鍛鍊到足夠硬，這個是很多同學的“硬傷”，站起來也要能説，這點我們不應該學習陳景潤，要説出來才能讓大家明白你所要表達的意思，這兩點我覺得自己還有很大的提升空間，我應該制定相關的計劃，提升自己的説寫能力。

最後是關於小組討論，部分幹部提出來的問題：同學參加活動積極性較低(自身發展vs班級發展)，我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動讓大家熟悉;②活動要吸引人 且有意義;③考慮同學情況，組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學;④不能操之過急，要給大家營造一個“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識;⑤小部分帶動小型活動，再有大型活動，不能操之過急。同學們結合自己遇到的問題展開了詳細的交流。

我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴，我們是來自四個不同的學院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個大骨班進步很多，引用塗書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠，激情。

學生幹部程心得體會篇7

為期兩天的文學院學生幹部培訓結束了，雖然時間不長，加起來只有四節課，但聽完四節課後的心得體會還是頗多的，特別是對於做好學生幹部這個問題有了更深一步的瞭解。

在聽完院領導的課，特別是汪建老師關於“學生幹部的基本素質和工作藝術”的報告，我對學生幹部有了更新的認識，也對如何做好學生幹部有了自己的一點體會：

作為學生幹部，説明我們首先是學生，既然是學生，那麼我們的天職當然是學習，學生幹部首先在學習上做好表率，也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。

其次，在搞好學習的前提下，學生幹部應該有較強的工作能力，學生幹部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質。能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：

⑴組織能力。各項活動的安排要由學生幹部組織策劃，學生幹部要把性格各異、素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性，把他們的活動協調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的實現而努力，保證決策的順利實行，這就需要有較強的組織能力。

⑵決策能力。決策是領導行為的基本功能，領導行為的效果，依賴於決策的性質。學生幹部應根據學校佈置的中心工作，結合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況，找出關鍵問題所在，權衡利弊，及時做出有效可行的決策。

溝通協調能力。這也就是汪建老師所説的工作的藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程，是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協調能力，如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和羣體建立密切的關係，為開展各項工作創造一個寬鬆的外部環境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。

學生幹部應除了應該有較強的工作能裏素質以外，更重要的是要有良好的思想素質，它包括政治思想素質和道德素質，作為學生幹部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生幹部要始終保持堅定的信念，清醒的頭腦，正確的判斷力和敏鋭感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩定。另外，學生幹部本身的道德品質及其由此產生的道德效果對我們普通學生影響很大，高尚的道德情操是我們學生幹部吸引、感召、引導人的內聚力。

俗話説“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，學生幹部更應以身立教，為人榜樣，把我們的同學緊緊地吸引和團結在我們周圍。同時還要注意培養自己的事業心和責任感，自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義，明確自己所肩負的重託，增強責任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業業，積極工作。有很多學生幹部在大學期間基本上都入了黨，這就更要求我們時刻嚴格要求自己，規範自己的行為，提高自己的理論素質，昇華自己的思想。例如：沒事去獻獻血，做做義工，幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑，認為是做作，但是絕大多數學生會默默的佩服你。

短暫的的培訓課結束了，感受更多的是慚愧，在作為學生幹部的的一年多時間裏做的還遠遠不夠，沒有盡到一位班長職責，在剩下的一年的時間裏，希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作儘自己的一份力量。

學生幹部程心得體會篇8

高校的學生幹部主要包括黨支部幹部、團幹部、學生會幹部、班級幹部以及社團幹部等等，這些羣體在高校學生工作中扮演着十分重要的角色，並且是每一所高校開展各項工作的得力助手。通過在石河子大學團幹部培訓班的學習，我對我的工作職責和自己今後的工作目標有了更全新一步的瞭解。

我作為一名學生團幹部，與其他同學一起學習、生活，我們面臨着和其他同學一樣的實際問題，所以大部分同學都比較願意向我們這些學生幹部敞開自己的心扉。通過學生幹部這一溝通橋樑，學校可以比較準確地瞭解學生實際的各種狀況。同時，我們學生幹部也是聯繫學各部門的紐帶，傳達各項任務的橋樑，貫徹和落實各項工作的骨幹。通過培訓，我意識到，我有責任也有義務引導廣大青年樹立社會主義榮辱觀，並將其作為青年思想道德建設的重要內容深入進行，這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。我們要在廣大青年中發揮積極的教育和引導作用，應該率先垂範，帶頭樹立社會主義榮辱觀。團員作為先進青年羣眾組織的成員，團幹部作為團的工作骨幹，其思想道德水平和模範帶頭作用，關係着團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，關係着共青團擔負起自身責任，充分發揮黨的助手作用。

當前，隨着知識經濟的到來和高新技術的迅速發展，青年在社會經濟文化發展中扮演着越來越重要的作用。我們要成為一名黨放心、青年滿意的團幹部，團結和帶領好青年投身社會主義現代化建設是，就必須把握好以下四個方面的要求：

一要刻苦學習，全面加強能力建設。首先是深入開展政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定政治立場，堅定理想信念；其次是紮實開展業務學習，豐富工作技能和實踐本領，成為自己工作中的行家裏手，並不斷開拓創新；其三是不斷提高自身的綜合素質，與時俱進，協調發展。現在，我們正處於一個諮詢爆炸的時代，要在繁忙的工作的同時抓好學習經常會讓我感到一種“學習恐慌”，似乎老是沒有時間學習。我們部門孫鐵楠的學習態度給了我很大的啟發。在今後的學習中，要少找一些理由，多做一些行動，克服一些惰性，養成一些習慣。

二要從我做起，增強使命感和責任感。古人曾“天下興亡，匹夫有責”，我認為更好的理解方式是，天下興亡我有責。當前，我國正處於經濟發展時期，機遇與挑戰並存，黨的執政能力面臨艱鉅的考驗，北京也已經迎來籌辦歷史上最出色的奧運會的難得機遇。我們生逢其時，如何才能做好一名團幹部是一個我們需要經常思考的問題。有一點典故，説兩位醫學泰斗討論什麼樣的人才能成為醫生，他們認為，“德不近佛者，不能做醫生”。我覺得是同樣的道理，團幹部不是做好每天眼前的簡單重複勞動就是一個好的團幹部，而是應該身體力行，從我做起，以高度的使命感和責任感，主動地的去了解青年文化，瞭解青年需求，服務青年成長，引導青年發展，發揮好橋樑紐帶作用。

三是律己修身，甘於奉獻。在當今多樣、多元、多變的社會生活面前，只有加強修養，增強慎獨意識和自律精神，自重、自醒、自警、自勵，才能在思想、行為、作風上永葆共產黨員的先進性，時刻胸懷全心全意為人民服務的根本宗旨，克己奉公，甘於奉獻。

四是以一貫之，貴在堅持。團員的先進性不是一朝一夕的，而是一生一世的；不是一時一處的，而是時時處處的；不是與生俱來的，而是與時俱進的。只有以一貫之，長期堅持，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終保持為團的事業努力奮鬥的高尚品格，才能算作一名優秀的青年團幹部。

總之，我們要發奮圖強，開拓進取，以積極進取的工作姿態、永當先鋒的精神狀態，識見於先的思維能力、先人後己的品德情操，積極工作，開拓進取，做黨的事業的忠實力量，做青年羣體中的鮮明旗幟，努力將自己鍛造成為一名優秀的團幹部。