關於學生幹部培訓心得體會

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正文

第一篇：學生幹部培訓心得體會

學生幹部培訓心得體會

作為一名專升本的學生我很榮幸地參加了系裏學生幹部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只兩天時間，但我覺得在這短短的時間裏我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生幹部有了新的認識，對以後的學習、工作也都有了一個明確的目標。

首先這次培訓讓我重新認識了學生幹部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生幹部，但似乎對這個概念還不是很瞭解。總覺得作為學生幹部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學，我才發現以前的學生幹部觀念已不再適用。在這次的幹部培訓班上，我對學生幹部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生幹部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才，在學校和班級體中充當橋樑和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生幹部後我便開始思索如何做好一名學生幹部。我認為一名合格的學生幹部應至少做到以下幾點。

首先，要努力學習。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生幹部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生幹部應該足夠自信心，然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模範作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。第二，加強思想素質培養。要做到言行一致，敢於對自己所説的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。第三，注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。

我們應擺正自己的位臵。要明確自己是集體中的一員並非特殊的幹部級別，我們不可以脱離集體，當出現錯誤時應正視自己的錯誤，有必要時要敢於在同學們面前做自我批評。這次培訓，使我對學生幹部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。在以後的工作中要好好努力，端正自己態度認真學習，努力做一名新時代的大學生。

生科系園藝專升本二班

團支書：宋佳

第二篇：學生幹部培訓心得體會

學生幹部培訓心得體會

今天非常榮幸參加了在圖文信息中心607教室隆重舉行

2014-2014學年第二學期學生幹部培訓會議，系黨總支副書

記吳德啟就如何加強學生幹部綜合素質的培養作了報告。我

非常榮幸成為了其中接受培訓的一員。從這次幹部的學習培

訓中，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹

部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和

溝通的方法等，下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體

會。

在培訓會上，吳書記首先闡明瞭本次培訓課的主要目的，

就如何加強學生幹部綜合素質的培養提出了明確的要求：加強學習、勇於實踐、敢於創新，在學習方面，我做好監督

工作，使我們能自覺的學習，不逃課不早退，經過兩學期的

大學學習適應期，大家都掌握(請幫助宣傳好範文 網)了大學學習的方法，並順利的

通過了各科考試。當然我們在學習不錯的同時，努力鍛鍊自

己各方面的能力。飲食起居規律化，養成了早睡早起的好習

慣，我們互相監督，彼此督促。這是最基本做到的，同時要

加強實踐，敢於創新，只要這樣創新才有更好的發展。

二、嚴謹的工作作風：堅持從自身做起、堅持從小事做

起、堅持持之以恆，加強思想素質培養。做到言行一致，敢

於對自己所説的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生幹

部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，

認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。堅持從自身做起、堅持從小事做起、堅持持之以恆。腳踏實地做好每一步。

三、注重管理藝術：注重團隊合作、語言交流藝術、良好的心理素質。所以應該要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。同時學習分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力。同時注意團隊意識，我們輔導員説過：沒有完美的個人，只有完美的團隊。所以這也是我們工作最應該具備的團隊意識。

最後，吳書記要求各位參加培訓學習的學生幹部，要處處起到模範帶頭作用，在各項活動中要發揮好組織領導作用，在日常管理、師生之間起到橋樑、紐帶、參謀、堡壘作用，概括來説就是要做到：“三性、三高、三心、三種能力、三種作風、四多、四勤”。

通過這次培訓我應該做到以下幾點：

一、要品學兼優、有熱情有能力。尤其是核心幹部，要光明磊落，表裏如一，敢於堅持原則，德才兼備。只有這樣才能真正地、長期地得到廣大同學的信任和支持，才能保證各項工作的順利進行。

二、要具有非常強的可塑性和創造力。在參與學生的自我管理過程中，能自覺地處於廣大同學的監督之下，不斷改造自己、充實自己以保持良好的形象，培養自己高尚得道德情操。能夠處理好人際關係，並在工作中不斷克服各種困難和壓力，從而在發揮創造性的同時，達到自我完善的目的。

三、要具備團結的工作整體作風。能夠融入一個集體當中，以個體促進整體發展，顯示出強大的戰鬥力。

關於這次培訓的心得體會，暫時也就談到這裏吧。都是我自己

的一些體會，最後預祝電子信息系發展的更好，更遠！

謝謝！

學生會：胡齊貝

二〇一四年三月十日

第三篇：學生幹部培訓心得體會

學生幹部培訓心得體會

作為班級的學習委員，也是學院團委的成員，我很榮幸的 參加今年的學生幹部培訓。雖然培訓只是兩天，而我又因為緊急事情衝突只參加了一天的培訓，但就算是一天的培訓，也讓我得到了很多平時沒有注意，但卻非常重要的知識。我覺得這次的培訓中學到的知識對我的往後的學習工作都會產生重大的影響。這次的培訓，讓我對學生幹部 有了一個全新的認識。

作為學生幹部，在處理班級事物時要對所組織的活動負責，對同學們的各類事情負責，因為身為學生幹部必然會接觸到涉及同學們利益的事情。作為學生幹部，在處理班級事物時要對所組織的活動負責，對同學們的各類事情負責，因為身為學生幹部必然會接觸到涉及同學們利益的事情。

要做好學生幹部的工作，其實要做的還有很多。如徐麗老師提到的工作能力方面 ，對於學生幹部就十分重要！工作能力包括分析問題能力、組織領導能力以及活動的創新能力。作為學生幹部就要學會主動分析，迅速反應及工作嚴密。

雖然學生幹部的工作很重要，做好學生幹部的工作也能得到很多的鍛鍊，但是我們不能把精力全都花在學生幹部的工作上，不論是什麼幹部，都是在校學習的學生，歸根到底也就是比別的同學多一點職務的學生。在培訓會上，袁濤老師也説過，為了學生會的工作而熬夜是很不應該的。的確 ，熬夜為一份活動的策

劃，身體受到損傷的同時還影響到下一天的上課是極其不應該的。

不論多忙，學生工作也不應該 佔據休息的時間，我是這樣覺得的，在學校學習的學生，一切都應該以學業為重，學生工作是學習之餘，騰出時間才接的活才對，為的是鍛鍊一些必要的技能。

做學生工作，身為學生幹部的我們，上要與各類領導、老師打交道，下要與所領導的同學，同年級的同學等接觸，這時交際的禮貌就顯得非常重要了。

在培訓會上，張正純老師給我們介紹了電話禮儀。呼叫方與被呼叫方的答話方式，求助時的語氣、聲調等細節的禮儀問題。在這些細節上的禮儀，如果注意得當了，一個人的修養和風度就突顯出來了。

而這些，在以往的工作中，我並不是很注意，這次的培訓，我在社交禮儀方面的收穫不是一般的多，這些知識，將在我以後的工作中發揮出重要的作用。

學到的知識只有在真正實踐中運用出來，才能體現出它的真正價值。

一點一滴的積累，知識總會有發揮作用的時候這些是我此次參加培訓的心得。

農科116班：歐智元

2014年3月31日

第四篇：學生幹部培訓心得體會

學生幹部培訓心得體會

為了增強學生幹部組織管理能力，提升學生幹部隊伍素質，建立學生幹部與學生和諧的關係，進一步發揮學生幹部“自我管理、自我教育、自我服務”的模範作用，以實際行動促

進學校十二五期間學生工作創新發展、跨越發展，在學院領導的關心和指導下，我參加了學

校組織的為期一天半的學生幹部培訓。

在幹部培訓前，我一直反問自己我為什麼要競選學生幹部？僅僅想用以鍛鍊自己的能

力，讓大家承認自己？這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都為夢

想服務。我想要通過班長工作而熟悉幹部工作，為成為國家棟梁做準備。那麼，首先，我要

淡化功利心。像現在領導的腐敗大都有利慾薰心引起，而這不是我想要的。我知道我擔任的

每一個職務都是千萬個人緊盯着的，都被同學和老師賦予了厚望，每一份職務都代表着一份

責任。我更要深刻理解到不是隻有班長才能幹活，不是一個班長就可以進行所有的班級活動。

作為班委的一員，我要充分發揮自己的作用，為班級活動貢獻一份力量！其次，我要堅持正

直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就

要有地方申訴，我的存在就要讓學生組織活動有一份公正。總之，我要像自己希望國家領導

人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進社會

主義體制改革，還社會一份清涼！在魯宇紅老師對《學生幹部應具備的素質與能力》的講話中，我懂得了學生幹部如何應

對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從幹部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生幹部

的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的

方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的

打算。

優秀學生幹部的兩個條件：（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。（2）素

質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積

極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨幹和帶頭作用。

首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢於對自己所説的話所做的事負責，爭做表

率，樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己

思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己

的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個

學生幹部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。第二，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語

言表 達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。

對於各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎

上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身

心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間

和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

最後，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力

的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將

能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過幹事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，

做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高幹事幹部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律，並按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會裏的每一件事情。

第五篇：學生幹部培訓心得體會

學生幹部培訓心得體會

為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質，增強大家自我管理，自我教育，自我服務的意識。院裏在11月24日至12月27日開展了學生幹部培訓。這次培訓主要以講座，彙報會，交流會等形式召開。其涵蓋內容多，範圍廣，強度大，使我受益頗深。對我來説更是一次受益匪淺的體驗。

參與了幹部培訓後，我對自己的崗位有了重新的認識。以前的我認為：一個學生幹部，只要認真完成自己分內的工作，及時準確的傳達學校學院的信息、要求，把老師分配的工作完成就已經足夠。現在看來，做好自己的本職工作只是身為一個優秀學生幹部最基本的要求，學生幹部的職能還有很大一部分需要我們自己去理解開發。我的心得體會如下：

(一)、找好自身定位，樹立領導意識

作為一名新上任的支書，一個尚且缺乏工作經驗的學生幹部，如同第一講中劉慧韜書記所説,找準自己的定位顯得尤為重要。學生幹部，顧名思義，既是學生，又是幹部。是普通同學與老師、學院、學校溝通的橋樑。

既然作為學生，我們就要嚴於律己，無論在學習或是生活上，都要時時刻刻注重自己的一言一行，要為大家起到模範帶頭的作用。而作為幹部，就要培養自己一定的領導意識，也就是説，我們不僅要嚴

於律己，也要做到勤於律人。對周圍同學的不足或錯誤之處，要善於觀察發現問題所在，並及時幫助其認識和改正。學生幹部這一角色，決定了我們要發揮己長，協助老師、學院、學校把教育落在實處，帶動同學們共同進步，形成良好的生活學習氛圍。

(二)、淡化功利思想，全心全意服務

在培訓的第二講中，王新坡老師提到，作為學生幹部，一定要放下自己的功利思想。我對此深有感觸。被稱為“80”、“90”後的我們，或多或少的被一些不正確的社會思想所影響。有些同學競選學生幹部，單純是為了擁有比別人更高的綜評積分或是在今後事業發展中有更多的榮譽稱號。就我們身邊最近的事例來説，在我校第39期黨課培訓人員的民主公選中，有些班級的班長，團支書，竟然私下把名額優先給了自己。這樣功利的思想行為，是我們必須予以警惕和杜絕的。作為一名學生幹部，過早的急功近利和社會化，只能讓我們離自己的夢想越來越遠，只能讓學生幹部這一名詞被曲解，只能讓自己與同學之間的矛盾加劇。

要淡化功利思想，就必須從身邊的小事，從身邊的一點一滴做起。“全心全意為同學服務”，並不僅僅是一句空洞的承諾，想要實現並且做好，就要要求我們學生幹部身體力行，深入實際，時刻保持“我為人人”的工作態度，努力成服務型的好乾部。

(三)、提高自身素質，培養大局觀念

作為一個學生幹部，首先要學會戰勝自我，對自己有一個全方位的，清醒的認識。這樣才能找準自己的不足，給自己足夠的提升空間，正確的努力方向。而就我個人而言，我認為一個學生幹部應該具備以下五種素質:

1:樹立正確的人生觀，培養良好的品質。

2:有堅韌的信念和意志。

3:要勇於鍛鍊自我培養自身能力。

4:善於思考，溝通，總結。

5:要有大局觀，可以更高層面的分析問題。

作為一個二十一世紀的大學生，更作為大學生中的領導幹部，我們應該跟隨社會的步伐，與時俱進，全面發展。這就要求我們要協調好各個方面，包括學習，工作以及日常的生活。在恪盡職守，努力認真的完成老師，學校佈置給我們的工作的同時，不能忘了我們作為學生的第一要務:學習。要明白，在當今社會，只有學習好科學文化知識，才能保證我們其他工作生活的更好發展。

再者，我認為一個學生中的領導幹部，有團隊精神是尤為重要的。我們在日常的工作中，一定要學會賞識他人，注意團結的力量。這樣才能在自己的工作環境和工作團隊中營造和諧良好的氛圍。

最後，擁有大局觀，能站在比他人更高的層面上觀察和分析問題，是一個優秀的學生幹部必須具有的素質。就拿學校禁止學生宿舍用大功率電器的問題來説，有些同學並不理解，他們只認為學校的規定給他們日常的生活帶來了極大的不方便。而作為學生幹部，我們應該站

在學院，學校的角度上思考。學校面對的是全院甚至是全校幾千幾萬名學生。這樣的規定，是為了更多人的安全，是為了維護更多人的利益。能從大局出發，才能更好的認清事物的本身，才能更理性更客觀的分析問題。

(四)、彌補工作不足，力求亮點創新

細細算下來，我擔任班中團支書一職也有將近三個月的時間了。在平日的生活工作中，雖然我努力完成老師或院裏下達的各項任務，沒有出現過重大失誤，但反思這些日子工作中的點點滴滴，還是發現了班級中的一些問題所在：

1:班裏一部分同學積極性不高。

2:跟其他班級交流少。

3:組織活動經驗略顯欠缺。

針對以上幾個問題，我認真思考認為，對於提高同學的積極性，我們應該多多增強對大家的瞭解與溝通，增大活動的宣傳力度，激發同學的興趣。和兄弟班級之間也要通過一些活動認識接觸，從而能讓大家彼此交流學習。同時也可以提高我們策劃、組織以及總結活動的能力。

而保持創新精神，做出工作亮點也是一個優秀幹部的重頭戲。創新力決定着一個組織的生命力和競爭力，如果在平日的學習工作生活中，我們只能墨守陳規，因循守舊，那麼我們將逐漸喪失競爭力，逐漸被淘汰。所以，怎樣維持創新精神，怎樣做出有亮點的工作，怎樣

領導出一個有特色的班集體，將是我以後工作的問題所在，同時也是重點所在。

總之，經過這次學生幹部培訓，我瞭解了我的職責所在，也進一步瞭解了怎樣做才能成為一名合格優秀的學生幹部。我相信自己在以後的工作生活中會更大的發揮出自己的潛能，高質高效完成工作，全心全意為同學們服務！

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