當前位置:文範網 >

心得體會 >學習培訓心得體會 >

團學生幹部培訓心得體會多篇

團學生幹部培訓心得體會多篇

團學生幹部培訓心得體會多篇

團學生幹部培訓心得體會篇1

為了讓我們大學生村幹部開拓視野,提高為民辦事及帶頭致富的能力,市委組織部特別組織了xx市選聘大學生村幹部(xx)培訓班。

培訓班共分兩批,我是第一批參加的,由市委副縣級組織員秦學禮及市委組織部組織科科長楊x分別指導和督學,由市委組織部孫x科長和x區委組織部黃x主任及x縣選派辦宋x主任帶隊,有x開發區共43名大學生村幹部。

我們從20xx年xx月xx日早上開始出發,下午六點到達培訓地點山東xx市委黨校。在車上我們分別做了自我和周圍朋友介紹,儘管一路上我因為暈車,頭疼和嘔吐讓我錯失了許多的窗外美景,但我心裏依然很興奮,能和領導、同事們一起出來參觀學習是我一直所盼望的。晚上,我們在會議室觀看了《沈浩專題片》。

第二天,早飯後我們進行了集體合影留念,緊接着舉行了培訓班開班典禮儀式,xx市委黨校郭輝主持,孫嘉潤校長介紹了xx發展狀況,孫斌科長介紹了培訓班的人員組成情況並宣讀了學習紀律,楊鋒科長提出了非常重要的建議。接下來的講座,由xx市委黨校領導科學教研部張老師給我們講解:現代領導科學藝術與效能,通過學習我瞭解了現代領導活動發展的特點和趨勢,理解了一個領導者的基本要求,明白了怎樣才能做好一個領導者。下午學習了注重心理調適,塑造陽光心態。晚上,開辦了大學生村幹部聯誼會,大家都踴躍上台載歌載舞,場面活躍而生動,每個人都掩飾不住這次培訓帶來的開心和激動。

第三天,目的地壽光市。我們參觀了壽光市的創業基地,那連綿不斷、一望無際的蔬菜大棚是一道亮麗的風景線。先是去了山東星技農業壽光服務中心,參觀了農民合作社、走入大棚近距離觀看了温室大棚的黃瓜、茄子、辣椒等高產無公害蔬菜,接着去了大棚果樹“一邊倒”研究所、萬畝韭菜種植基地、中國國際蔬菜博覽會、壽光市展覽館,還去了三朱元村瞭解支部書記王樂義如何組織黨員幹部帶頭創業致富,觀看了國際風箏博物館,最後,去前闕莊村領略了全省社會主義新農村建設示範點迷人的風采。晚上,觀看了專題片《霍學喜:現代農業現狀及發展趨勢》。

第四天,上午是xx市黨校講師鍾x給我們講解幹部考選所涉及的內容和重點,以及作文的基本概況和高分點。下午,學習講座如何帶領村民發展致富。先是萬畝韭菜種植地帶頭人給我們講解韭菜種植的成本、方法和銷售,最後由山東大學生村官和我們進行交流講述她的經驗和教訓。晚上,觀看專題片。

第五天,中午觀看專題片,下午自由參觀xx。

讓我感受最深的就是第六天的青島之遊。坐了2個多小時的車便到了青島的青啤工業園,品嚐了真正的青島啤酒,瞭解了青島啤酒從最初的生產到現在聞名世界,這xx年間的發展歷程。坐在車中邊走邊看青島的新城標誌—五四廣場、海水浴場。然後,便看到了期盼已久的大海、坐上了從沒坐過的遊艇,海邊的別墅、沙灘、人羣,海里的遊艇、海鳥、島嶼等那情那景美得簡直沒法用語言來形容。沿着海邊、踩着沙灘不知不覺來到了世界建築大關—八大關風景區棧橋,這是我們的最後一站,遊興未收的我們之嫌這時間太快,可是時間卻不會因為我們的不捨而停留下來。我們回到了xx天色已晚,第二天我們便滿載知識和感悟返漯了。

這次xx培訓,成為我豐富頭腦,開闊視野的愉快經歷,讓我感觸頗深、觸動很大。通過學、聽、看、比、思,不僅使我對山東發展現代農業、推進產業化的先進經驗和做法有了深刻的理解,更深切感受到了齊魯大地上火熱的創業激情和濃厚的發展氛圍,領略了當地幹部羣眾求真務實、開拓奮進、敢為人先的精神。特別是他們創業的膽識與氣魄,驚人的發展速度,驕人的發展業績,令人觀為歎之。這次培訓既給我提供了一次補充知識、增長見識、提高自我的機會,更激發了我的工作熱情和埋藏已久的創業夢。

我將帶着這次培訓的所見所聞所感回到村子,並用它來指導實際工作,積極引導村民適應現代農業發展要求,開始我們再實踐的征程。我也會時刻牢記組織的殷切希望,不辜負全體村民對我的的信任,做好本職工作,做一名合格的大學生村幹部,帶領羣眾幹事創業,為建設社會主義新農村做出應有的貢獻。

團學生幹部培訓心得體會篇2

為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,校團委、學工部聯合組織了本次為期一週的大學生幹部培訓暨青年馬克思培養工程培訓班,作為班長的我很榮幸的參加了這次培訓。通過這次培訓班的學習,我收穫頗豐,受益匪淺。

從開班典禮上史書記的講説中,讓我對“學生幹部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目;從第一講人文科學系黨總支書記的講話中,讓我懂得了學生幹部應如何應對心理壓力,要以積極的態度對待人生,樂觀的態度面對生活,向上的態度應對學習,為自己喝彩;從第二講教務處餘老師的講解中讓我對學生的有關學籍問題有了清楚地瞭解;從第三講學工部杜老師的講述中讓我明白學校開展各項活動的意義和必要性,以及如何有效的組織開展;從第四講巨粉娥的先進事蹟中,讓我明白了什麼是責任,什麼是無私奉獻,更加堅定了我努力成為一名共產黨員的信念。

通過本次培訓我的心結解開了好多,放開了好多。我們新一代新人應該具有多方面的良好品質和能力,否則就不能達到全面發展,也不能適應社會的發展需要。因此,大學生幹部的學習不應僅僅侷限於學好專業知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養;不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生幹部

的工作本身是一個學習鍛鍊的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利於調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業知識的學習。

通過學習讓我明白工作和學習的矛盾集中表現在時間的支配上,其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生幹部的時間比一般學生的時間更珍貴、更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中徵詢意見,這樣可以瞭解動態,受到啟迪,同時也會得到他們的支持。

對於學習,一要勤奮,要發揚雷鋒同志的“釘子”精神,善於去“擠”、“鑽”時間學習。不能因為工作忙而影響學習,更不能因工作忙而自己放鬆自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作儘可能用課餘飯後時間。非因特別理由,不能隨意擠佔晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日製,許多活動均可放在雙休日進行;二要講究學習方法,苦幹加巧幹。學習時要專心致志,否則,就會顧此失彼,失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的,不要一邊在聽課,一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自己,使自己心智專一,爭取優異成績。因為學生幹部學習不好,威信是不會高的,這樣反過來又會影響工作,所以我們學生幹部一定要學習好,只有這樣,我們説起話來才有威信,才能很好的開展自己的工作。

通過本次學習使我認識到優秀學生幹部的兩個條件:

(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優;

(2)具有熱情耐心的服務態度,素質拓展,能力很強。

首先,加強自身思想素質的培養。做到言行一致,敢於對自己所説的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

第二,注重自身能力素質的提高。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對於各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,並在務實的基礎上勇於創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

第三,要具備良好的心理素質。要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

最後,學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的

潛在能力,更加高效的完成任務。

總而言之:

當一名學生幹部,應要嚴於律己,要以身作則;

當一名學生幹部,應要有決策和協調能力,能獨當一面;

當一名學生幹部,應做到大公無私,不要過分的強調個人的得失;當一名學生幹部,要應合理安排時間,努力做到學習工作兩不誤;當一名學生幹部,應把自己定位好,要處理好老師和同學的關係;作為一名學生幹部,我從這次培訓中,學到了很多,在以後的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,進一步提高自身政治理論水平和思想覺悟,認真的去實踐,去努力,爭當一名優秀學生幹部。

團學生幹部培訓心得體會篇3

通過這次的幹部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!

然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現實生活中,我們學生幹部扮演着很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

其次,我們還要明白“我怎麼樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

再次,學生幹部要明確“我要幹什麼”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別説去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演着不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

最後,也是最重要的,就是我們學生幹部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態度和工作方法。我覺得那位學姐説得很對,作為一個學生幹部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持着高昂的熱情,一切你都願意;有了認真,在以後的工作中你會一絲不苟,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今後要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生幹部所追求的,通過這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結,團結班幹、同學,以及一切可以團結的人或物,發揮集體效應,給我物質或精神方面的幫助;還有創新意識,創新出人才,這也是現在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們去尋求擁有,還有要善於利用資源,這是幹部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!

這就是我想説的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學一起,像蝴蝶一樣,破繭,然後展翅飛舞!

團學生幹部培訓心得體會篇4

大學秉承“知行合一日新自強”的校訓,始終致力於各類人才的培養和科技創新。至此,為更好的培養優秀和拔尖的青年學生幹部,校團委特此開辦“航大英才”學生幹部骨幹培訓學習班。而此次培訓學習班由我學習指導部承辦,所以通過舉辦培訓學習和參與此次培訓學習,從中學到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂,來自校學生會等四大學生組織和各個學院的青年學生幹部們將報告廳坐的滿滿當當。培訓學習在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而後,羅來鬆老師以“人際關係與工作效果”為核心進行了“航大英才”學生骨幹培訓學習

第一講。聽過兩位老師的講課之後,收穫良多。

從黃柯教授的講話中,我明白了學生幹部的含義,明白了一個學生幹部的責任和使命,明白人生應立志高遠,珍惜大學中難得的學習時光。並體會到作為一個學生幹部應做到以下幾點:

1、立志向付行動;

2、胸懷寬廣,海納百川;

3、培養挑戰精神,學會自我加壓。

而聽過羅來鬆老師的“人際關係與工作效果”的講課後,首先,我從中瞭解到了全校學生工作的工作格局和熟悉了學校的組織流程。再者,從中瞭解到學生幹部應如何處理工作關係、人際關係和利益關係。對上級工作關係要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關係要協作,把工作任務和集體利益掛鈎;對下級的工作關係是指導,準確下達工作任務,適當提出工作方法的建議。對上級人際關係要尊重,承認領導工作地位;對同級的人際關係是謙和;對下級的人際關係是關心。最後,從中學習到學生幹部要對自己準確定位,及學生幹部的工作方法,學習工作要有計劃性,善於依靠組織的力量。並更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席,著名職業演講家張家秀老師在報告廳向廣大學生幹部做“航大英才”的

第二期培訓學習。此後,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學生的綜合素質這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領會到作為一個大學生尤其是一位學生幹部學習唯物辯證法的重要性,領悟到唯物辯證法對自己的學習和工作具有巨大的推動作用。其次,學習到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時應該抱有“事敗心不敗”的心態,並瞭解到寫作和演講對提高一個人的綜合素質的重要性。

通過舉辦這兩次培訓學習,我們也從中學到了很多,領悟到很多,收穫了很多。一:瞭解到一個活動從準備階段到活動舉辦階段再到活動後期的總結的具體流程,頭腦中對事情和活動的進行有一個整體的概念和詳細的思路,培養了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二:明白了在活動的準備階段應該做什麼,怎麼做才能提高工作效率,明白準備階段對活動的成功舉辦和活動質量具有重大影響,進一步領會到“好的開始就是成功的一半”的含義。三:更加深刻的體會到細節的重要性,細節對活動質量的巨大影響,明白到應該更加註重活動的細節,完善活動的細節。四:領悟到世界上沒有一件完美無缺的事情,其實缺陷也是一種美,正因為了缺陷,才會對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶,也會更加有利於人的成長。五:進一步鍛鍊了我們部們的成員,進一步增強了部門的凝聚力,也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運轉、更加有效地對部門進行管理、更加有效地發揮每個人的特點使每個人都得到鍛鍊的方法。六:從中積累了寶貴的經驗,對今後的工作有巨大的指導性。七:體會到了自己知識的匱乏和不足,尤其是網絡知識方面的缺乏,在今後的學習中應進一步完善自己的知識結構和擴大自己的知識面。

團學生幹部培訓心得體會篇5

所謂心得,只不過是我們比普通學生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓的,而是來自具體的工作和生活之中。

至始至終,授課的老師們都會強調兩個字:創新。我不憚在這個把創新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次説第n+1遍。或許這個話題只能在學生幹部羣裏自己説説,而不該説給目光遠大力求發展的leader們。我想講的是——繼承。

我在社聯工作,社聯沒有網絡部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發展;我在校會工作,雖然網絡部是有檔案了,可是極其亂,而且幾乎沒有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什麼,只是在想,我們能給後人留下什麼。前車之鑑,這話不僅僅是指錯誤的經驗吧。孰不知,我們簡單的整理和收錄,會讓後人少走多少彎路!

我不否認創新,我只是悲哀於“繼承”二字的淪喪。

一個市長上台,修路造房子,下台;另一個市長上台,修路造房子,下台……這或許不該是個輪迴。新官上任三把火,誰都想在自己的任期裏做出點什麼轟轟隆隆出人頭地的事情,就是不敢去碰碰老的東西,因為,即便你搞好了,那些榮譽或許不歸屬於你,或許你作為一個“繼承者”,並不會收到多少人的關注和讚揚。你搞不好,反而對自己的“業績”不利。我們總算在抱怨後人無法將活動傳承,卻忘卻了自己為了傳承做過些什麼。華夏講壇,已經沒有當年的風華,亂七八糟;跳蚤市場,從當年的熱鬧場面,到今年的僅有兩個攤位,沒有任何人管理,南審bbs罵聲一片。這就是我們的“招牌”活動?創立起這些活動的前人看到這些,他們會怎麼想?

我不知道自己糾結於這個看似讓leader惱怒的話題,會真正有什麼效果。不説也罷,説下一個——團隊精神。

我在任何競選的時候,都會強調一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領導才能和注重團隊精神上。一個leader或許不需要事必躬親,不需要什麼都懂,畢竟“聞道有先後,術業有專攻”。一個好的領導者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發揮所有人的最大作用。我看着一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織鬆散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實很多東西只要主席團,只要團委的老師們發個話,就有人明白了。人家總説,校會團委很官僚,我保留這句話。只是説,我們在做一個很複雜很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜着走的份。可笑,這是廝殺還是團隊,只是感慨於我們過早的世俗了,學校,這個看似純潔之地,終究逃不過,只是社會的縮影。

最後,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之後的體會:樹大招風。

團學生幹部培訓心得體會篇6

為了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務意識,院團委開展了一次團幹培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對於我以後的學習工作和生活都極具指導意義。

首先,我是一名學生,學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為,經過了黑色的高三,換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的,便可以放縱自己,享受大學生活了。其實不然,正因為我們是大學生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應一味的享受生活,而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認為作為新世紀接班人的我們,應該利用現有的一切資源和優越的條件,努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會,只有用知識武裝自己,才能立於不敗之地。

其次我瞭解到作為學生幹部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,佔取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過於公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發揮最高效率,達到最佳狀態;同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養,也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授,作為一名學生團幹,我們都應該認識到:選擇團的工作,並不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月裏珍貴的記憶,而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團幹,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。 通過此次學習,我瞭解了做為一名學生幹部不僅要學習良好,工作能力強,還要有較強的人際關係和想同學之能想,急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關係,打好人際關係網,這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入羣眾,才能瞭解到他們的思想,才能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人説,幹部就是來為大家服務的,是的,沒錯。也只有真正做到了為大家服務,才稱得上是一個合格的優秀的學生幹部,作為團員,學生幹部,我也有為集體服務的義務與責任。

另外,通過學習,我還明確了共青團與黨的關係,知道了團員也應起到模範帶頭的作用,意識到共青團應該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發展,從學習中不斷提升自己,此外,作為一名團員,應當瞭解團的光輝歷程,以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團員,我們更應該繼承團的光榮傳統,努力學習,努力提高自己各方面的能力,利用現在的大好時光,抓住機遇,迎接挑戰,不斷戰勝自我, 做出更大的成績。

的確,要做好一名團員是不容易,而要成為一名優秀的共青團,那更是難上加難。但通過此項培訓,我卻學到了不少的東西,雖然我離優秀還有那麼一段距離,但是我會努力減少其中的距離,爭取做到最好。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/xindetihui/xuexipeixun/7y98r8.html
專題