家校合育報告心得體會推薦多篇

家校合育報告心得體會篇1

xxxx年x月xx日—x月x日暑假期間，我參加護校工作，在7個周的值班生活中的所見、所聞、所感，使自己對生活有了更深刻的認識，同時也使自己的意志得到了質的昇華，以下是自己的實踐總結：

（一）一經融入，便要適應

所謂護校工作，就是在假期間充當學校保衞人員的輔助軍，與他們一起共同維護校區的各項安全。工作一開始有關領導就對我們提出了嚴格要求。時值盛夏時期，天氣悶熱，夜晚蚊子又多，而值夜班時又不能睡覺，這所有的一切都向我們全體護校同學提出了挑戰。而既然選擇了我們就不會後悔，不管有多艱苦我們都已堅持下來。

回顧這段單調而有意義的護校生活，令自己難以忘卻。在剛開始的一週裏。正午時分天氣酷熱，而又要哨崗、巡邏，想想同學們離校回家的興奮，自己思家的潮水時時湧起。自己只能時刻暗示自己：堅持就是勝利。

暑假期間正值教學樓改造，工作任務相對艱鉅，為此我們只能加強巡邏，即使在雨天也不例外。晚上11：00到凌晨7：00是夜班，夜晚蚊子多，屋裏的窗子只能關得嚴嚴實實，且佈滿殺蟲劑的味道，巡邏時蚊子一擁而上，咬得我們渾身難受，而我們只能堅持，學會適應。

由於平時接觸社會少，對各項工作總認為很輕鬆，而一經實踐才知生活的不易。對待各項工作我們既然選擇了就要堅持下去，把自己融入其中，去適應新的環境，只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。

（二）當家才知柴米貴

作為濱醫學生，心中自然會有着熾熱的愛校情懷。但護校的另一方面也是在勤工助學，緩解自己的經濟壓力。為此賺錢也是一個目的。在工作中除了賺錢那就是自己養活自己，二者同樣重要。為了增加經濟收入，在有限的工資內自己只能從生活中節儉，在值班生活中可以説自己完全過着自我獨立的生活，這其中的最大感觸就是生活的不易。在這其中自己終於明白了父母整日勞作不息、刻意節儉的目的，金錢是來之不易的。世界上沒有免費的午餐，面對父母們拼死拼活的辛勤勞作，面對父母親對我們高額學費的毫不吝惜，我們可以看出他們對我們的期望，為此我們只有刻苦學習才能對得住父母們面朝黃土背朝天的辛勤汗水。

（三）虛幻不是現實

平時自己總是對鐘點工充滿嚮往，認為工作輕鬆一干，便可以得到自己幻想的豐厚報酬。但由於平時學習緊迫，一直也未曾付諸現實。護校期間為了增加自己的業餘收入，自己曾在煙台大學商貿區做過幾天的鐘點工，對於這份工作中的最大感悟，就是社會並非自己想象的那麼簡單。在做鐘點工的那段日子裏，自己為了給老闆留個好印象而時刻不停的忙碌工作，而自己換來的卻是時常的訓斥。老闆時常用自己的方言對我講話，由於自己對工作不熟，老闆還時常講些專業化的菜名，對於這些，自己稍反應遲鈍，老闆不是耐心的解釋，而是憤怒斥責。老闆是個胖子，生意好時他不會對店員微笑，而生意壞時他時常用自己那雙大而並不美麗的眼睛向我們投來憤怒的目光。

曾有一天生意不是很好，到晚上十點多鐘那個小廚師也不給我們做飯，煙大的小何同學去崔了好幾次他也無動於衷，最終兩個人在二樓打了起來，我上去看時只見滿地狼籍，我一邊收拾一邊在安慰那小廚師，並用祈求的語氣讓他快給我們做飯，而他卻坐在一邊好像忽視我的存在，我不知道為什麼他對我們如此絕情，但那時我真餓得要命。小何去找老闆娘，而她只顧得在外面説話。最後我們只得自己就着黃瓜吃了兩個饅頭。那刻我感覺自己很屈辱，但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲。

在那幾天中自己感覺都過的很辛苦，不僅在身體上同時也在心理上，總之自己對他們很失望。這也許就是社會生活的一個寫照，我不全盤否定每一個人，但自己對社會有時的確太美好化了。

（四）貧困生——自立中學會堅強

生活中自己時常對經濟的不寬裕充滿抱怨，而在煙台大學附近做鐘點工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變。小何是煙台大學光電學院的一名學生，曾與我同在餐館打工，從他的穿着中可以看出他的經濟條件比自己更差，在下班吃飯時，小何曾端來兩盤剩菜及其熱情的讓我吃，在家吃剩菜這很平常，而在外面吃別人的剩菜即使很衞生我也拉不下這個面子，看着他吃的那樣津津有味，我的心裏真不是個滋味，那一刻我想到了很多，淚水浸潤了我的雙眼，這難道就是我們貧困生的生活寫照……也許是生活在改變着一些人。

貧窮不是命，而是上蒼的偏愛。正因如此我們學會了獨立、學會了堅強。在整個煙台大學商貿區幾乎每家餐館都有打工的同學，為了緩解家庭的經濟壓力，他們放棄了本應屬於自己美麗而愉快的暑假，在悶熱的天氣下辛勤勞作。我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾，沒有他們在晴朗星空下吃燒烤、喝啤酒、泡酒吧的快樂情懷，但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易，在獨立中學會了堅強。我們才是生活的強者。

通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂，對於我們涉世不深的大學生來説，我們只有主動的去接觸它，瞭解它，才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐，多多向社會學習，在學習中發現自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。

家校合育報告心得體會篇2

20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學習了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波後，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在那裏度過最艱苦的五個月後，我選取了離開，因為這不是我實現理想的地方，但這段經歷讓我有着深刻的體會，學到的，失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學會了很多，也理解了很多。

那裏充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。那裏的每一個員工，敢於直白的説“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學習，才有進步;敢於承擔職責，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使明白會有相應的處罰，也絕不推卸;敢於嘗試，每一次創新都需要不斷重複失敗來積累經驗，但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。

那裏充滿了關心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在那裏不缺乏上級的關心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不捨的温暖。最值的回味的是學習操作知識的日子，師傅講述的那麼認真，那麼仔細，偶爾也會為一個問題引發爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯着我，努力做好自己。但我依然選取了離開，因為我有自己的方向。

理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不明白這樣説對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什麼，給自己定一個值得去奮鬥的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的瞭解變得少之又少，每一天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網。我試着學習專業知識，提高自我素質，來影響別人，但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我明白自己需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子，我並沒有放下自己的夢想，而是在不斷學習，從而也發現南玻的缺失，或者説是製造行業的普遍現象——離職漩渦。在製造行業，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導致了企業文化的流失。

那麼基層員工為什麼會不斷流失呢我在南玻有了深深地體會，也發自內心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動的最底層，他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業已經是不錯的選取;就發展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內升相結合，張弛有度。但為什麼員工會選取離開呢該如何解決難題呢

一、基層員工的生活很乏味，工作環境壓力充斥。

製造行業的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處於紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之餘，除了睡覺休息之外，很少人願意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高，領導的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。

家校合育報告心得體會篇3

扇子，是引風用品，是夏令必備之物。中國的扇文化有着深厚的文化底藴，從孩提時代起，我就對扇子有着特殊的情懷。這個寒假，我有幸來到xx扇業有限公司參加社會實踐，從中學到了很多有意義的知識。

第一天上午，輔導員施老師帶着我參觀了博物館，為我細心講述了xx的歷史與各種各樣有名的扇子，黑紙扇、白紙扇、檀香扇……每一種扇都有其獨特之處，都藴藏着古代先輩們的智慧與情感。在我還沒有從驚歎中緩過神來的時候，老師又帶着我去觀賞了大師們的扇面創作，並瞭解制扇流程。看到制扇工藝人用他們靈活的雙手製作各個部件，在他們的手中，扇子的每一部分似乎都有了活力，那是一種不同與機械製作，是從指間流淌出來的，如同噴湧的泉水一般的力量！

本以為製作扇子是件容易事情，但是當我實際操作的時候，我卻發現，它並沒有我想象中那麼簡單，光是幫忙套標籤、掛飾物就已經讓我頭大了。剛開始，我處理的很慢，手很笨，套一個標籤、掛上一個飾物都要很長時間。漸漸地，我掌握了技巧，手速也慢慢變快了。可見熟能生巧，任何麻煩的事情只要耐心去做，總會有所成效的。

最讓我心跳不已是擔任講解員。儘管我在前一天已經將稿子背熟，但是事與願違，一上場，我就緊張地全然忘記了。面對着輔導員的臉，我腦子裏一片空白，瞬間羞愧地作抱頭蹲地狀。輔導員安慰道，不要緊張這不是考試，他以前也是這樣。他還告訴我，不要刻意去背稿子，而是要學會隨機應變，合理運用所學的知識去向別人講解。其實不僅僅是解説，平日裏的演講、介紹、測驗、考試也都如此，除了事先做好準備，我們更是要有良好的心態，要充分發揮隨機應變的能力盡力去完成它們。

在這一次的社會實踐中，我不僅體會到了扇文化的魅力，瞭解了扇子的歷史和製作，我的口才與應變能力更是得到了鍛鍊。

家校合育報告心得體會篇4

長達十五天的支教生活已然過半，距離離開時間進入倒計時階段，習慣了在這裏羣居的日子，習慣了這裏的空氣，這裏的水，這裏的人，習慣了在這裏一睜眼便可望見遠山，習慣了清晨房屋外喧囂聲。

本是一個不懷舊，不念過往之人，而如今驀然間回首竟然捨不得。曾試想，如果不曾遇見這裏種種，自己又會超哪個方向成長，又會長成什麼樣子，是否又會是自己想要的樣子。短暫生活，只是與這裏的人成為彼此生命中的過客，或許以後不打擾，不相見。細細想來，不免心底落滿塵埃，滴滴失落。這裏的人淳樸、真誠、不計較。上帝讓孩子們生長在這裏，沒有合適的圖書，沒有便利的交通，沒有及時照顧得了自己的父母(多為留守兒童)，這些在網絡中司空見慣的現象，而當在真正切身體會時，又是何等憔悴人心讓人心疼。看到這裏的孩子，多少次，我曾在內心裏想“支教”我們到底在支什麼，教什麼。每個從山區支教回來的人都説自己感受頗多，受益匪淺，可是他們可曾想過，在這有限的時光裏，他們到底給予了什麼，自己的青春揮灑在了哪裏。我們來到這裏十五天的時光，到底能帶給孩子們什麼。他們會不會記得在自己生命中的某一個階段，曾有那麼一羣人走進他們的生命與他們打的火熱，然後又如曇花一現般一閃而過，從此他們的生命軌跡發生了些許改變。

十五天的支教生活未必能教的了多麼驚世駭俗的知識，卻可以改變不一樣的心境不一樣的理想。突然想起，自己曾經在林海音的《城南舊事》中讀過這麼一句話“讓我們去看海!”如此簡單的一句話，貫穿英子的童年和少年。村子環山而建，我曾試探性的像英子問自己一樣去問孩子們“你們想不想去看海?你們知不知道山的那邊是不是山?你們有沒有見過平原?”我想，既然在這短暫時光裏，我沒有那個使他們知識突飛猛進的能力，何不向他們傳遞一種希望，一種驅使他們離開大山去看看外面世界的願望。

內心裏深知，這種經歷是何等彌足珍貴，而在這裏駐足的時光裏，時光像沙漏一般從五指間流出讓人無可奈何。或許只有在自己真正努力過的地方才會有此般情結，才會此般捨不得離開，捨不得放下，捨不得説再見，此般留戀。惟願，在這青春的歲月裏，我曾經歷過的，努力書寫過的這樣的青春會因歲月洗盡鉛華後愈加清澈飽滿而熱烈。

家校合育報告心得體會篇5

在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己後悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長_老師。

本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對於我們來説是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之餘，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時衝動而鑄成大錯。

_老師首先給我們講述了一個案例：某學校的學生，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?_老師給我們總結了一下，主要是因為不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時衝動才犯了罪。

犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對於每一個人來説只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄託在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉着冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。