2022年榜樣的力量心得體會多篇

2022年榜樣的力量心得體會篇1

她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節儉，卻創辦了免費女子高中，幫助數千名山區女孩改寫命運;她身體羸弱，仍然不遺餘力的踐行着“只要我還有一口氣，就要站在講台上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。

每當學習張桂梅老師的事蹟，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產品。他們來自不同的家庭，有着不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的國小教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養建設者和接班人的目標是一致的。

張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她説，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。於是，她自己節衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區的教育中。於是，她紮根貧困地區40餘年，默默耕耘，無私奉獻，創辦全國第一所免費女子高中，幫助1800餘名山區女孩圓夢大學。

張桂梅老師對待教育事業是執着的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多户，行程十萬餘里。張老師用實際行動詮釋了什麼是愛崗敬業，什麼是愛生如子。張桂梅老師的先進事蹟，折射出對黨、對國家、對教育事業無限的忠誠與深沉的熱愛。

張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人説我愛崗敬業，有人説我‘瘋了’，也有人説我為了榮譽，也有人不理解……説到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心裏不愧。”多麼鏗鏘有力的話語，她就是這麼一個人，有自己的實際行動踐行着一名共產黨員的使命與擔當。

我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執着、與困難頑強鬥爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發揮一名黨員應有的'先鋒模範作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鑽研業務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!

2022年榜樣的力量心得體會篇2

一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執着勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為羣眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

堅韌執着勵精圖治。丈夫去世後，張桂梅隻身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，並選擇了師資最弱條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留餘力的細心照顧着學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖着病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講台上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節約無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校裏，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生；學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生；學生生病需要看病，她帶學生看病並自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什麼只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧着幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，並利用空餘時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己並不富裕，她只捨得吃饅頭青菜麪條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。

不忘初心獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾説：“只要還有一口氣，就要站在講台上”，她不忘自己的初心，並積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心繫羣眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前後後為山區的孩子們為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，並無怨無悔。

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執着勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員幹部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。

2022年榜樣的力量心得體會篇3

古希臘偉大的哲學家、教育家蘇格拉底説:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界，昇華境界，助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學家韓愈説:師者，所以傳道授業解惑者也。説明了教師這一職業，傳授知識，根植道德的作用。

古往今來，許多名師正是傳道授業的完美結合，流芳百世。他們的教育故事，樹人精神，成為楷模，寫進詩書，刻進歷史。既培養了一代又一代建樹頗豐的棟樑之材，也成為了後世教書育人的典範。於是，文明向前，知識不斷更新，人類前行的腳步更加矯健。於是，就有了對老師這一職業的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

靈魂是不朽的，它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成，是知識的堆砌，是知識的正本清源和不斷昇華。在這個過程中，老師就如泥瓦匠。專心致致，匠心獨具，知識之基就牢，知識之牆就美，反之，就會百孔千瘡，南轅北轍。這個過程，既是寂寞的，也是清貧的，還是艱苦的。然而，老師的職業與泥瓦匠又有區別，有的教師和泥瓦匠一樣，被人稱為“教書匠”，往往只是滿足於簡單性重複和機械性“教”人，而忽視了更為重要“育”人。而相反地，教育家們，不光傳授知識，而且更重視立德樹人，給學生傳播新的、積極向上的理念，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，因為走心，因為立德，所以廣為人接受和崇敬，所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家，但能既“教書”又“育人”的老師，也必然會受到學生和社會的崇敬和褒揚。

曾經有一部蘇聯電影《鄉村女教師》，主人公瓦爾娃拉獻身教育事業的故事，感人致深。正是她的努力，使一個偏僻的山村，尊師重教蔚然成風，正是她的努力，使一代又一代的孩子精神世界得到充實和昇華，成為祖國各條戰線建設才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事，塑造了一種特殊的教師人格力量，那就是師魂。它隨着電影《鄉村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着許多的人，選擇老師的職業，鼓舞着許多的人，到艱苦的地方紮根，將知識的種子，文明的種子，播在充滿希望的土壤上。

在江西這片熱土上，有許多像《鄉村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師，耐得住清貧，堅守在三尺講台上。高安大城鎮中心國小的年輕教師陳臘英，正當她花樣年華，事業進取，一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講台和孩子們，一次次暈倒在講台;被學校強制性停課去住院治療，她住院又要求出院，帶病堅持上課持續近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復中心主任劉宜芬，兩個孩子的母親，她本是縣裏重點培養的村幹部，自己還有一個樂隊，一年收入五萬多元，但是，為了那些智障兒童，她辭去村幹部，辦起了康復中心，成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優秀老師還有許多許多。

但是，紅塵滾滾，物慾橫流，也有一些不甘清貧、心裏浮躁的人，在老師這個崗位上，要麼做一天和尚撞一天鐘，混日子;有的滿腹牢騷怪話，不能為人師表傳遞正能量，誤人子弟，有的選擇離開，去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求，形成不同的師德，不同的師德凝結成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞台上，老師傳播着知識，同時還傳播着世界觀、價值觀、人生觀。

值得高興的是，江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教，紮根在教育戰線默默奉獻的一線教師，將以他們鮮活的事蹟與形象，由幕後走上前台，更重的是通過他們，“師魂”這兩個字將走進人們的心裏。她們用自己最樸實的行動，成為榜樣的力量，鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動，對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳，必將和電影《鄉村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣，鼓舞着更多的人，選擇從事陽光下最光輝的職業，必將鼓舞着更多的教師把當“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮鬥的目標與理想。白髮皓首，不改初心，為人師表，無怨無悔。

2022年榜樣的力量心得體會篇4

今天我和朋友出去玩，一個朋友向我推薦了一本書，她説：“鳳兒，向你推薦本書，《榜樣的力量》，挺好看的。”我一聽，思索了一會兒説：“那這本書在哪兒啊?”她也思索了一會，説“呃……我忘了，反正是在書香江蘇了，你自己找吧。”我聽了遺憾有客氣的説：“謝啦!”

我飛奔到家，打開電腦，登陸書香江蘇後就開始找，功夫不負有心人，終於讓我找到了。看完後，我深有感觸，尤其是《試一試才知道》這一篇，它講了3個故事，第一個故事講了一隻小馬駒要過河，但不知水的深淺，所以請老水牛喝小松鼠幫它測一下，老水牛説水淺，但小松鼠説水深，小馬駒沒辦法，便去問媽媽，媽媽聽了對它説：“你為什麼不自己去試試呢!”小馬駒聽了便去試，這才知道水的深淺。第二個故事講了小本傑明·韋斯特的母親讓他去照顧一個親戚家的嬰兒，在本傑明的細心照料下，小嬰兒慢慢進入了夢鄉。小本傑明被熟睡着的嬰兒的異常美麗吸引住了，他用手在扇子上比劃，好像在畫出嬰兒那美麗的臉龐畫出來。這一切被母親薩拉捕捉到了。“你想畫下寶寶的臉嗎?”薩拉微笑着問本傑明。“我不會畫畫。我畫不出。”本傑明説。薩拉一邊指着桌子上的墨水一邊説：“你不試試，怎麼知道你畫不出來呢!試試吧!”薩拉説完便走了。於是本傑明便試試了，可沒想到本傑明畫得如此逼真。薩拉摟着本傑明的脖子，親吻了一下，對他説：“將來有一天，你一定會成為一位藝術家!”第三個故事講了森林中出現了一個怪物，大家請狐狸去看看，狐狸沒辦法只好答應了，但它不願冒生命危險，便讓好奇心極大的喜鵲去探個究竟，等喜鵲回來時，它驚恐地説：“好恐怖，差點把我嚇死!”狐狸一聽連忙大喊：“大家快逃吧。”説完，狐狸就逃了。大家也只好逃了。但其實，那根本就不是怪獸，只不過是貓頭鷹而已。貓頭像很好奇為什麼動物們會驚恐的逃跑，也不知森林會變的死一般沉寂。動物們不能做到身體力行，不能探究問題究竟，結果弄得自己倉皇不可終日。

孩子也是一樣。孩子在日常的學習和生活當中會有許許多多的疑問。做家長的要意識到疑問是孩子求知的動力。猶太家長在孩子有了疑問的時候，先不忙着給孩子正確的答案，他們會因勢利導，讓孩子在疑問中探求事情的真相，藉此啟發孩子的探求慾望，這樣，孩子的分析問題能力和解決問題能力將會得到加強。家長們都應該像猶太家長那樣，鼓勵孩子勇於嘗試，讓孩子不斷提升自我。

所以，不試試怎麼知道你行不行，在今後的生活當中還有很多要你嘗試的事情，所以要勇於嘗試。

這個故事產生在一個住民住宅樓裏。這個住宅樓裏的住民都把渣滓倒在巷口的那塊空地上，時間一長，就堆起了贓物，臭氣撲鼻，令人不堪入目。終於有一天，牆上出現了一行字：請上前幾步倒渣滓！很和藹，但沒有效。過了幾天牆上的字變了：剋制亂倒渣滓！很嚴正，可照舊沒有效。幾天後牆上的字又改了：亂倒渣滓者罰款100元！口吻很威嚴，但仍然狼籍。後來竟出現了罵人的話：亂倒渣滓者是豬狗！效果可想而知，照舊沒人理睬！直到這裏住上了一位雙目失明的老人，周圍就再也找不到一點髒物了。由於他每次都把渣滓很準的倒進渣滓箱。這裏的住民都很感動，以是也就沒有人把渣滓倒在箱外了。

名校長造就了名校。西湖區教誨局局長吳吉春如許評價楊校長：“他是一本大書，一本胸無點墨的書。40年磨一劍，在顛末幾十年的教學理論後，‘楊一青教誨思想’也漸漸明晰。”楊校長從教45年，在學軍國小做了20多年的校長，從全國教誨系統勞動模範、省特級教師、省功勛教師到杭州市“十佳校長”，榮譽無數。在楊校長的帶領放學校也取得了很多榮譽，學校是全省第一所被評為浙江省示範性學校，成為全國以致國際上有很高著名度的名校。

二、學校有黃浦軍校之譽是由於有一位懂辦理的專家。一個校長送出二十多個校長。有人説杭州的國小裏有兩所“黃埔軍校”，一所是上城區的天長國小，這裏培養出了10個特級教師；另一所便是學軍國小，向西湖區的各個學校輸送出了20多個校長。這些校長在各自的崗亭上兢兢業業，使西湖區出現了一所又一所的名校。楊校長是伯樂，最能相人了。學軍國小每年進新老師，楊校長總是親身出馬，到各個師範院校形形色色“相”人才。在楊校長的“團體觀念、主體思想、個性生長、和諧干係”的教誨思想培養下，教師、學生都失掉了很好的生長。在杭州，像楊校長如許在一所學校一干40多年，當了20多年校長，與學校一起成長的校長並未幾見。楊校長説，百年哈佛，只要4任校長，南開百年也只要6任校長。他以為，教誨是長效應的行為。校長絕對穩固，一種辦學理念才能失掉更好貫徹。而且，一所汗青悠久的名校，必需要有酷愛它、願為其貢獻的領頭人，才能一代代保持永久的生命力。

人們的善心與良知往往會受某種外來善舉的影響，然後慢慢地轉變着本身的行為，這便是榜樣的氣力。我以為，讓別人影響我們的行為，不如我們嚴格自律，高興使本身成為別人的榜樣。

這個故事產生在一個住民住宅樓裏。名著讀後感這個住宅樓裏的住民都把渣滓倒在巷口的那塊空地上，時間一長，就堆起了贓物，臭氣撲鼻，令人不堪入目。終於有一天，牆上出現了一行字：請上前幾步倒渣滓！很和藹，但沒有效。過了幾天牆上的字變了：剋制亂倒渣滓！很嚴正，可照舊沒有效。幾天後牆上的字又改了：亂倒渣滓者罰款100元！口吻很威嚴，但仍然狼籍。後來竟出現了罵人的話：亂倒渣滓者是豬狗！效果可想而知，照舊沒人理睬！直到這裏住上了一位雙目失明的老人，周圍就再也找不到一點髒物了。由於他每次都把渣滓很準的倒進渣滓箱。這裏的住民都很感動，以是也就沒有人把渣滓倒在箱外了。

今天我讀了一篇故事。非常感動。

這個故事發生在一個居民住宅樓裏。這個住宅樓裏的居民都把垃圾倒在巷口的那塊空地上，時間一長，就堆起了贓物，臭氣撲鼻，令人不堪入目。終於有一天，牆上出現了一行字：請上前幾步倒垃圾！很和善，但沒有用。過了幾天牆上的字變了：禁止亂倒垃圾！很嚴肅，可還是沒有用。幾天後牆上的字又改了：亂倒垃圾者罰款100元！口氣很威嚴，但依然狼籍。後來竟出現了罵人的話：亂倒垃圾者是豬狗！結果可想而知，還是沒人理睬！直到這裏住上了一位雙目失明的老人，周圍就再也找不到一點髒物了。因為他每次都把垃圾很準的倒進垃圾箱。這裏的居民都很感動，所以也就沒有人把垃圾倒在箱外了。

人們的善心與良知往往會受某種外來善舉的影響，然後慢慢地改變着自己的行為，這就是榜樣的力量。我認為，讓別人影響我們的行為，不如我們嚴格自律，努力使自己成為別人的榜樣。

美好的願望讓我對未來充滿希望，從而對職業充滿欣喜，榜樣的力量讀後感。我用勤奮學習護理工作的知識，我用智慧掌握護理工作的技巧，我渴望用自己的力量去減輕病患的傷痛，我渴望用自己的努力去實現人生的價值。你知道嗎?當走向人生這新的一步時，我是多麼的喜悦啊!

可是，你瞭解護士的工作嗎?打針、發藥、鋪牀、輸液，365天，日復一日的輪迴，陀螺一般的旋轉，一個護士工作一天在病房走的路就有幾十裏之多，腿都跑腫了。給你一個真實的記錄吧：一箇中班下來，一個護士去病房裏接換鹽水瓶，來回就跑了50多趟，其中不包括輸液不暢需要重新注射的，還有重病人每半小時一次的生命體徵監測。而同時，年輕的她們還要面對患者病痛時脾氣的焦躁，家屬着急時兇巴巴的訓斥，聽着一聲聲高低的呻吟和哭喊，看着一副副扭曲的臉龐、輾轉的身軀，我的心顫抖了，我的腳步不由得向後退縮了：這就是我熱愛的職業嗎?這就是我的追求嗎?為什麼我感受不到其中的快樂?我的價值到底在哪？

剛開始工作的時候這樣的疑惑經常會有，可是看過那麼多激勵人心的故事、見過病患那麼多的死別生離、自己內心那麼多次的震撼以及這一年來工作的感觸和經歷，使我的疑惑只存在於瞬間，更持久的信念是：選我所愛，愛我所擇，這就是無悔的青春和一生。

在重症監護室工作的日子裏，我更能體會到那種愛與無悔的價值。

一名真正的好護士不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。我工作在icu，重症監護室裏發生的故事常常不動聲色地體現着“以病人為中心”。icu實行的是24小時無陪護制度，每位住進icu的患者所有的治療、護理以及餵飯、喂水等生活照料全是由護士完成。在icu工作的護士，都有這樣一個願望，要把我管的病人管理得乾淨清爽。每天早上晨間護理第一件事就是為患者進行全身温水擦浴。説出來會有人不信，有時會碰見很久都沒洗澡的老人，掀開被子，全身發出難聞的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。當我們用三、四盆水幫老人擦洗完後，他連聲説：“謝謝，謝謝，太舒服了。”

大多數重症病人是不能講話的，及時發現問題，靠的就是護士的眼睛和經驗。“咳嗽，再咳一下，用點力氣”，我們經常在吸痰的時候，鼓勵清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數，氣道濕化後患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴，來不及就會噴到護士的衣服和身上，“剛才很不錯，來，再咳一次，”儘管誰都知道衣服髒了，要立馬換衣服，可我們的護士眉頭都不皺一下，繼續鼓勵病人咳嗽，清理乾淨。如果病人狀況好轉，咳嗽次數增多，吸痰有效，護士們就會很高興，也只有這樣的天使，他們的愛如此純潔。在icu病房外家屬的眼睛裏，我們只是那進出忙碌，連走帶跑的身影，在病房裏，我們卻是病人身邊唯一的依靠，讀後感《榜樣的力量讀後感》。你要問icu的護士什麼時候最高興，那麼讓我來告訴你，病人一天天穩定，一天天恢復，讓我們心裏最舒坦。在生命的單程列車上，護士高超的服務，將使人生旅途的終點得到延伸。而我們願意為那些需要的人們保駕護航。

在我的心中，病人就好比生了疾患的樹，但願我們的幫助如陽光雨露，能給他們一個頂頂茂盛的鬱鬱葱葱，願他們茁壯，願他們健康；在我的心中，病人的愁苦如烏雲漫天，願我們的關懷如同和煦春風，吹走愁雲，展現陽光燦爛一片晴空。儘管我們也有過牢騷，也有過怨言，但是我們面對那在痛苦中煎熬的呻吟，無望哀傷的眼神，我們只知道我們有幫助病人的責任，減輕病人痛苦的義務。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律裏就有，你如果行善事，人們會説你必定是出於自私的隱祕動機，不管怎樣，還是要做。你今天所做的，明天就會被遺忘，不管怎樣，還是要做。我知道我們今天所做的，必然會被遺忘，但是我還是會做。是什麼讓我有如此堅定的信念，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白，我就會勇敢地走下去。因為心中藏着那熾熱的愛，我就義無反顧着。

提起死人，你説怕，我相信。老實説，我也怕。可是icu的護士卻是女人常有男人膽。因為有患者搶救無效死亡後，護士要做屍體料理，有的家屬要求幫死者穿上衣服，我們儘量滿足。説起來容易，做起來可不是那麼簡單。真的是隻有她們，不求別的，只求心安。

我們繁忙，我們在辛苦中感受呵護使命的快樂；我們緊張，我們在勞累中把握生命輪迴的航舵；我們用温柔的雙手，把健康送給病患。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋，但恰恰是這平凡，才成就了生命的輝煌。經歷着歲月的洗禮，我們領悟生命的真諦，經歷着人生的風塵，我們更堅定跋涉的步履。

南丁格爾認為，護理人員是“地上的天使，用愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人”，“護理是一種科學，是一種看顧的藝術”。 選擇了護士這個職業，也就意味着奉獻，把我們的愛心、細心、耐心、誠心和責任心毫無保留的奉獻給每一位患者，用我們全部的真誠和善良為一個個無助的生命注入永遠的光芒和希望！ “三分治療，七分護理”，這句話鮮明的指出了護理工作的重要性。護理工作看似簡單，實則複雜。它需要護士既要有過硬的護理技術，更要有一顆天使之心，對待患者充滿仁愛之心、精細之心、忍耐之心、真誠之心以及高度的責任心。

擁有仁愛之心，視患者如親人,以微笑融化每一顆冰冷的心，讓他們感到親人般的温暖； 擁有精細之心，微小之處見真情，細心呵護每一顆受傷的心靈，讓患者感到人間有愛；擁有忍耐之心，為患者耐心講解，最大限度地化解他們心中的疑慮，增進護患交流；擁有真誠之心，將心比心，站在患者的角度上考慮問題，加強患者對醫護人員的信任；擁有高度的責任心，嚴格醫療管理，規範化每一種治療，確保患者的生命安全。只有這樣，才能真正的為患者減輕肉體以及精神上的痛苦，為他們支撐起無力的生命。

冰心老人曾説過：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿越拂葉的人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。我想，這或許是對天使最好的詮釋吧！

送人玫瑰，手有餘香。在平凡的崗位上，我們既感受着人生百味，奉獻着自己的愛心，同時也收穫着只屬於我們護理人員的快樂。在苦中我們可以感受着呵護生命的快樂，在累中我們可以體會到自身價值的意義。

肩負着聖潔的使命，我，願把青春，刻進樹的年輪；願把關愛，溶入生命的河流；願把奉獻，織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責任心，穿越荊棘，瀰漫花香，撒播在堅定的護士生涯裏。我們是生命的捍衞者，我們是健康的守護神。 讓我們用愛和微笑去呵護每一個病痛的生命，以換取更多的健康重生；讓我們用天使之心去温暖每一顆受傷的心靈，以換取更多的愛心重生；讓我們駕起探索的飛舟， 揚起搏擊的風帆， 滿懷豪情，在平凡的護理崗位上，為建設和諧社會，奉獻我們絢麗的青春，用愛去訴説一種永久的無悔！

怎樣才能贏得成功？《榜樣的力量》告訴了我們。

唐駿，在遇到困難的時候，他不被打倒，而是尋找機會，堅持下去，矢志不渝，在逆境中生存，不斷地挑戰和超越自我，最終得到了不可複製的成功。他待每一個人都是那麼細心，這樣的好性格再加上他的勤奮、才智和堅持，造就了他的成功。他的恆心、細心與耐心，我們每一個人都應該學習。

潘石屹，他的成功是挺出來的，是闖出來的。他經歷了許多挫折，被一次次地打倒，但是他又一次次地站了起來。童年過於悲慘的經歷使他有超強的勇氣，敢於嘗試，敢於堅持，敢於冒風險，不怕失敗。雖然他走的路很艱辛，路上總是有坑坑窪窪的地方，但是，他經受住了磨練，然後繼續闖，最終成功。

李連杰，他用勤奮和汗水鋪就了他成功的道路。他不斷地堅持，堅忍不拔，造就了他的成功。他付出了許許多多的努力，不斷地總結與思考，認真地投入地做他所做的每一件事情。他成立了壹基金，擔負了社會的一份責任，也讓他的人生充滿了價值。

郎朗，他是一個天才，他驚人的天賦令世界震撼，但是，他的成功同樣離不開他的勤奮。他的經歷告訴我們，一個人僅僅擁有天分是不夠的，如果不努力，還是贏得不了成功，最終只能淪落成庸碌的普通人。郎朗不是這樣，他是一個勤奮的天才，他抓住每一個機會去表現，用努力無限地挖掘自己的天分，最終取得了驕人的成績。

…………

?榜樣的力量》告訴我們，勤奮和努力加上在遇到困難的時候，堅持、不放棄、勤奮、矢志不渝、不怕失敗、跌倒之後再爬起來，再加上你的好性格，勇敢創新，思考的能力，驚人的天賦等等其他的品質，你就能贏得成功。

寒假中我讀了《榜樣的力量》，受益匪淺。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待着我們去採擷；書中的每位人物，都是鮮明的旗幟，值得我們去學習、去超越。

整本書有31章，其中我讀完後最難以忘懷是《榜樣的力量是無窮的》，是的，我們身邊有許多數不勝數的榜樣，但是榜樣中又有分好榜樣和壞榜樣，書中猶太父母告訴孩子樹立榜樣時首先觀察要被樹為榜樣的這個人是否真的值得學習、效仿，猶太兒童常常聽大人們講這麼一個寓言，大體是這樣的：一個夜晚，一隻蝴蝶沒有目標的亂闖，忽然，它發現遠處有一點點火光，不過，蝴蝶不滿足於只欣賞一下火焰，它還想品嚐一下，就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優美地停在了半空，準備落在火焰上。啊！多麼可怕的教訓！它缺了一條腿，還有非常漂亮的翅膀尖也被燒焦了一會兒，等恢復了力氣，又重新開始品嚐。蝴蝶沒有遇到任何東西的阻攔，一下子跌在油燈的油盆裏。生命彌留之際，蝴蝶低聲地嘀咕：可惡的火焰！我渴望你給我帶來光亮、帶來幸福，而你卻只給我死亡！我現在唯一能做的就是為自己瘋狂的夢想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我遭遇不幸！火焰聽見蝴蝶的抱怨，心平氣和地回答道：可悲的蝴蝶，我可不是你想像的太陽！我是火焰。你知道麼？火焰！不謹慎的人不但不會使用我，而且還會***！ 猶太父母用這則寓言教育孩子們：崇拜帶光環的偶像，可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。告訴他們無論在學習，還是在自己的成長過程中，都要選對榜樣，不能像故事中的蝴蝶一樣，錯把火焰當作自己的偶像，結果送了性命。選對榜樣並且從自己做起，從身邊做起，才能離目標越來越近。

榜樣的力量是無窮的，對於中國小生來説這一點至關重要，孩子一生下來，首先接觸的是家庭成員，其最初形成的行為習慣幾乎都是從模仿家長而來的。所以家長要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用，時時處處給孩子樹立好榜樣。

同學們，讓我們一起去學習發現別人的好榜樣，別人的榜樣成為我們奮鬥的目標，同時我們也應該給別人樹立好榜樣，這樣做會使我們的人生道路更加輝煌。

2022年榜樣的力量心得體會篇5

讀完《榜樣的力量》這本書，想想生活中的自己，衣來伸手飯來張口，什麼都想要，遇到一點嘲笑，挫折便叫苦不堪，一點也沒想要超越別人，想要戰勝自我，證明了自己的實力！真是慚愧。

看看書中的拿破崙，家裏貧窮，同學們的諷刺與嘲笑，引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的嘲笑，拿破崙覺得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。於是，他開始利用這些沒有頭腦但卻傲慢的人作為橋樑，去使自己得到富有、得到技能、得到名譽的地位。

可見，一顆自卑的心足以走在黑暗的路上，讓自己的人生道路沒有光明，沒有温馨，如同地獄一樣可怕。我們應該樂觀的認識一個新的自己，熱愛自己，為自己的道路鋪上光明，帶走黑暗，樹立起對生活的勇氣！

美國擔任四屆總統的羅斯福，一生中在輪椅上度過，他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒，他用自己的行動來證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒有在自己的缺陷前低頭，而是勇敢地登上高峯，證明了自己的實力，贏得人民的尊重！

是啊，自卑就是在給自己添加更大的壓力，我們只有克服了它，換來自強不息的推動力量，才能讓自己即將經過的人生道路換來更多的光明，更多的温暖！

2022年榜樣的力量心得體會篇6

在這個寒假中，我讀了《榜樣的力量》這本書讓我明白了榜樣的力量！

比爾.蓋茨是一個天才，他總是能準確的看到it界的未來。他的記憶力也很強，比如他父親的朋友泰勒讓他背誦一段《聖經》中最難的登山寶訓，結果他全部背了下來，幾萬字的一段，被他一字不漏的背了下來。13歲就開始編程，他在上中學時他在一家公司中修正了一家公司的許多程序錯誤，但最後因為給這家公司找了麻煩，所以禁止使用。微軟創建後，他歷經所有風風雨雨，迎來了退休。

他的主要成就是和保羅.艾倫一起創建了微軟公司，1995年到2007年的《福布斯》全球排行榜中，連獲13年世界首富，退休後，積極投身到慈善事業中。他是一個偉大的人，在我們身邊，有哪一個是堅持不懈的？有哪一個，可以做到無論在怎樣的地方，無論是颳風下雨，還是冰雹，都堅持散發出自己應該擁有的香氣？

其實很簡單，多一份耐心，多一份堅持，多一份細心，少一分粗心就可以成功，其實生活中，必須要有榜樣的力量來引導我們前進！

2022年榜樣的力量心得體會篇7

榜樣，有無窮的力量，温暖人、鼓舞人、啟迪人。專題節目《榜樣5》向我們展示了在疫情面前，醫院和醫療衞生單位基層黨組織積極靠前指揮調度，組建黨員突擊隊、設立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫護人員衝鋒在前、戰鬥在前，視病房如戰場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當“最美逆行者”。

榜樣，越是艱險越向前，“不計報酬，不論生死”！“召之即來，來之能戰，戰之能勝”！“隨時聽從命令，絕不退縮”！一幅幅畫面、一句句採訪、一個個故事，再現了榜樣是怎樣煉成的，詮釋着堅定理想信念、為民實幹擔當、勤勉敬業奉獻的精神內涵。

本該是家人團聚，可是包括武漢在內的各地醫務工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀築起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫務工作者，“逆行者”還有很多各行各業的人們：加班加點緊急生產緊缺的醫用口罩、醫用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫院的建築工人們、鐵路、警察、環衞、街道、戰士等等。當然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。

“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人為你負重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰和攻堅戰中，黨員們紛紛提高政治站位，切實展現擔當作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。

犧牲小我，成就大我。他們雖逆風而行，卻向陽而生、綻放光彩。

2022年榜樣的力量心得體會篇8

榜樣的力量是無窮的，它們引導着我們向正確的方向前進着，瞧那李嘉誠在抗日時期轉到香港，瞧那張衡進過不懈努力發明了地動儀，我看了李嘉誠的故事後不僅深有感觸，他那積極的思想、正確的行為讓我找到了前進的方向。

李嘉誠的命運十分悲慘。他爸爸是一名校長，他經常去書房看書，後來由於日本侵入潮州，父親只好帶家人轉輾香港，李嘉誠一步一步與香港融合，出乎預料的是日本人一年就攻進了香港，父親就喪命了。他為了供養家庭只好放棄讀書進入茶樓打工，雖然工作十分辛苦但他還是挺住了，終於在18歲當上了經理，他的工作不是一帆風順的正當他要收購一家酒店時，被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經過了多年的奮鬥成為了中華第一首富，可他卻勤儉節約，把錢捐給了醫院來救助病人。

我從李嘉誠的身上學到了許多品質，它能在日本在中國肆虐時打造出一番事業是十分不容易的，曾今是一位茶樓夥計現在卻通過知識與努力成為了首富雖然有錢卻節約給醫院捐錢，讓我明白了只有通過自己的努力才能成功，讓我知道了榜樣是無比強大的力量源泉。