警示教育片及心得體會參考多篇

警示教育片及心得體會篇1

暑假即將來臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營、在家裏……但我們要時時刻刻注意安全。

俗話説：“不怕一萬，就怕萬一。”

生活中這樣的例子很多，比如：溺水、觸電、車禍……

暑假期間，天氣十分炎熱。尤其是我們鄉村和山區的孩子們，特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時，危險已經在我們身邊徘徊，所以我們要加強安全防範意識。假如一個孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎麼辦?不小心溺水了怎麼辦?這時，我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下，首先要大聲呼救，自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了，千萬不要慌張，急中生智脱險。

隨着時代的進步，網絡已走進了千家萬户。特別在城市裏。放假了，有些孩子趁家長上班，整天沉迷於網絡。進不健康網站、打遊戲、聊天……心裏擔心的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時，危險又向孩子們慢慢逼近。長期上網會導致視力嚴重下降，學習成績一落千丈，身體的健康素質疾速下降……所以，我們在上網前要控制好自己的心態和上網時間，絕不進一些不健康網站。

暑假來臨了，大家可以遊山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時，我們要牢牢地記住“安全第一!

警示教育片及心得體會篇2

阜陽在脱貧攻堅中存在刷白牆、一白遮百醜、引發廣泛質疑的脱貧摘帽專題宣傳片等突出問題，可以説是嚴重的形式主義和官僚主義，我們每一位黨員、尤其是黨員幹部都要從中汲取深刻教訓。此次開展的三個以案警示教育，我認為是非常及時也非常必要。通過此次教育，使我深刻認識到只有不斷自我淨化、自我革新、自我提高，才能真正做到守初心、擔使命，真正破除形式主義、官僚主義。下面我就結合以案示警、以案為戒、以案促改三個方面談談我的體會。以案示警方面：通過此次警示教育，結合自身工作實際，嚴格對照、深入查擺，堅決克服工作中存在的形式主義。同時，從思想上高度重視，做到警鐘長鳴，並在思想上真正築起一道拒腐防線。面對誘惑，要能站穩腳跟、不為名利折腰。此外，要始終堅持以人民為中心，在學校也就是要堅持以服務師生為中心，將師生滿意作為工作標準。以案為戒方面，本人將切實以阜陽脱貧攻堅中的形式主義官僚主義等突出問題為鑑，對照、查擺本人工作中的不足。堅決克服過去工作中存在的浮躁心理;克服工作中只求過得去，不求過得硬的消極心態;不搞花架子，不當面一套、背後一套，不欺瞞黨組織、要做到對黨絕對忠誠;堅決克服工作中的形式主義、官僚主義。作為一名黨員幹部，工作要積極、主動，勇於開拓創新、敢於擔當負責。以案促改方面，本人通過反思，覺得在如下三個方面有待改正：一是在理論學習方面，學習的廣度和深度都還不夠，離學懂、弄通還有差距。通過此次警示教育學習，本人在今後將進一步加強理論學習，堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，深學細悟習近平總關於不忘初心、牢記使命重要論述。自覺做到樹牢四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護。二是宗旨意識不夠，工作中表率作用還不夠。作為工會副主席，主動服務教職工的意識也還不強，習慣於坐在辦公室工作，主動深入教職工一線不夠，沒有和教職工真正打成一片。通過此次警示教育學習，在今後工作中，本人將進一步加強宗旨意識，牢固樹立以師生為中心的理念，做到自覺深入師生一線，傾聽師生意見，為師生排憂解難。三是工作中鋭意進取、勇於擔當的勁頭不足。在困難、任務面前，沒有做到拼盡全力衝在前，沒有以自身的實際行動為廣大師生做表率;在困難、任務面前，有時出現等一等、緩一緩、歇一歇的鬆勁情緒。隨着年齡的增長，工作中拼搏進取的勁頭有所弱化，有時，對待工作只求過得去，不求過得硬。通過此次警示教育學習，在今後的工作中，本人將在改進工作作風上下大力氣。對工作要高標準、嚴要求，從思想上克服畏難意識，克服不求過得硬、只求過得去的消極心態，主動作為，腳踏實地幹好本職工作。

警示教育片及心得體會篇3

參加了道德警示教育大會，感觸很深。

一位名人曾經説過，教師的高尚不在於他培養了多少科學家和藝術家，而在於他的精妙之處，用高尚的道德去影響和培養人。用創新培養新一代是歷史賦予我們的神聖使命。

教師是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量。他們是學生增長知識和思想進步的嚮導和嚮導。老師的一言一行，一舉一動，無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此，師德質量往往影響和決定着校風和學風。東方紅國小的金老師用愛心講解了人民教師的職責，《教師，無悔的選擇》闡述了共產黨員的心聲。

教師的職業苦樂參半，平時也很棒。教師只有愛崗敬業，才能積極面對自己的社會責任和義務，自覺不斷地提升自己，在教育活動中有所收穫。

教師不僅是給予和燃燒，也是吸收、更新和昇華。老師要努力，但苦中有樂。老師最大的樂趣就是照亮別人，充實自己。正是這種成就感和幸福感激勵着千千成千上萬的教師投身於教育事業。

愛學生，理解學生，有説服力，教書育人孜孜不倦，不歧視學生，建立民主平等親密的師生關係，做好學生的老師和朋友。師愛學生是師德的核心。老師對學生的愛是一種無私的、廣泛的、不相關的愛，只付出不記得回報。這種愛是神聖的，是老師教育學生的情感基礎。學生一旦體會到這種感覺，就會“親老師”，“信老師的道”。正是在這個過程中，教育實現了它的根本功能。

愛學生，怎麼愛才是真愛。最近有輿論批評一些老師是“製造自卑心理的老師”。很多老師認為，學生的優勢不誇張是跑不了的；學生的缺點無法改正。所以他們總是批評、斥責、否定學生，卻很少鼓勵、表揚、肯定。其實在老師眼裏，應該沒有教不好的孩子。愛學生，要平等對待學生，不要用簡單粗暴的方法對待或歧視學生。我們應該相信每個學生都能成功，平等地對待每個學生，發現他們的閃光點，讓每個學生享受成功的喜悦。

讓學生從成績的奴隸變成學習的主人。要從“教”為出發點轉變為“學”為出發點，教是為學服務的。教學不是統治學生學習，而是啟發學生學習，引導學生學習。課堂應該是學生學習的有用場所，是學生在教師的指導下獲取知識、培養能力、發展智力、影響思想和情感的地方。老師應該是教練，而不是運動員。學生應該使用他們的感覺和思維器官來學習和練習。

在教育中，師德的一切要求都是以教師的人格為基礎的，因為師德的魅力主要表現在人格特徵上。老師是教人如何做人的人。首先，他們必須知道如何去做。

人。教師的工作具有很強的示範性，做模範是教師的美德。教師只有以身作則，才能發揮人格激勵的作用，培養言行一致的人。

知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落後的危險。隨着科學技術的快速發展，人們的知識結構如果不總是處於學習狀態，很快就會落後於實踐的要求。因此，時代要求教師轉變學習觀念，樹立“邊做邊學、邊做邊學、終身學習”的理念，跟上當代知識和技術的發展。

我們還有很長的路要走，不管有多坎坷，只要你把它當成一次經歷，一次訓練，你就會為自己比別人更有經驗而自豪，你也會為自己能經得起訓練而自豪。今天，我們遠離家鄉和親人。我們可以一起工作。這就是我們的命運。不為小事斤斤計較，不為小恩怨煩惱。

，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪裏，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們為了美好的生活，攜手共進!

實踐證明，師德的影響是巨大的，有什麼樣的老師就會有什麼樣的學生，我們獻身教育，就要努力實踐師德、加強職業道德建設、提高師德修養、做一名擁有愛心的德才兼備的好老師，用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。

警示教育片及心得體會篇4

民營糧企員工安全素質有待提高

近幾年抓民營糧企安全生產“三年行動”和標準化建設工作，近距離接觸民營糧企的安全生產工作，從中我深深體會到民營糧企的員工安全素質還不高，僥倖心理和麻痺思想還比較普遍存在，民營糧企員工安全素質有待提高。

一、具體表現:

一是部分民營糧企員工安全意識還相當薄弱，沒有具備

必要的安全生產知識，不熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，沒有掌握本崗位的安全操作技能;對安全生產有鬆懈思想和厭倦情緒，形成“九天鬆，一天緊”的局面。

二是部分民營糧企員工存在麻痺思想和饒幸心理，作業規程貫徹不到位，甚至違章指揮、違規操作，只求不出事故，甚至對事故隱患視而不見，充耳不聞。

二、存在問題的根源:

一是民營糧企領導者對安全生產工作重視不夠，認識不足。主要表現為：不能擺正生產與安全、安全與效益的位置，至今仍有不少領導認為搞安全生產工作只會影響生產進度，影響增收節支，卻見不到直接經濟效益，因此錯誤地認為安全生產工作可有可無;對我國安全生產方針認識不足，不能將其落到實處，口頭上喊安全第一，實際上生產第一，未真正將方針落到實處;安全工作僅停留在“安全第一”上，做“亡羊補牢”之事甚少，未認識到“預防為主”的重要性，工作重心不能轉移到預防為主的軌道上來。

二是民營糧企安全員不懂得做。在沒有方針指導下開展安全工作，不懂得從何下手，一些企業安全發展理念、安全生產方針政策宣傳教育不夠深入和安全規程培訓不到位，工作仍然停留在表面上，員工的思想認識問題尚未真正解決。

三是民營糧企員工文化素質不高，特別在糧食複製品產能提升，以及員工經常流動跳槽，需要大量招用新員工，造成隊伍新老員工比例失調，新員工身份變了安全意識跟不上、生活環境變了行為習慣跟不上，現場作業經驗不足，素質不高。技術員所編規程針對性、實用性不強，工人記不住，安全意識十分薄弱。

四是監管力量不足。民營糧企的安全生產工作在開展“三年行動”和標準化建設之前，幾乎沒有政府機關監管。糧食行政部門抓安全生產工作從國有糧企擴大到民營糧企，安全生產監管工作點更多、線更長、面更寬，任務變了與安全工作手段滯後的矛盾突出。

三、解決的對策:

一是堅持把啟發企業領導覺悟作為一項基礎性、長期性的核心工作來抓。充分利用各種時機，採取送法進企業等多種形式，加強正面引導宣傳、反面警示教育，形成強大的宣傳攻勢，在企業中叫響“保安全就是保效益”的口號，切實促使企業領導牢固樹立“花錢買安全”和安全無小事的思想，努力解決企業領導當中把別人的問題，當新聞傳、笑話講的事不關己高高掛起的心理，實現企業領導把“要我安全”變成“我要安全”的轉變，促使企業領導進一步增強安全意識和法制觀念，始終做到防微杜漸，警鐘長鳴。

二是堅持把員工利益作為根本出發點和最終目的，充分發揮員工的主體作用，大張旗鼓地開展宣傳，把員工吸引進來，擴大員工知曉度，形成濃厚的氛圍。採取各種貼近員工、貼近生活、貼近實際的辦法，把安全宣傳工作滲透到員工耳聞目染、生活起居的方方面面;以活動吸引員工參與等形式，充分激發員工熱情，調動員工的積極性，形成人人講安全，全員參與的格局;致力解決員工最關心、最直接、最現實的安全利益問題，讓員工切身感受到安全宣傳工作不是空談喊口號。

三是針對民營糧企監管隊伍基礎薄弱的實際情況，指導民營糧企編配兼專職安全監管員，負責生產一線安全監管;積極提供機會讓各民營糧企安監員互相交流、學習，加強民營糧企安監員業務技能培訓，提升監管能力;幫助指導工作，根據企業的實際情況，建立一整套操作性強的規章制度，在工作中如果遇到一些不明白的問題，能及時給予解答，在潛移默化中，逐漸提高民營糧企安監員業務水平。

四是創新監管理念。政府機關要始終把保障民營糧企的財產和員工的生命放在第一位，積極倡導科技興安，引導和鼓勵民營糧企加大對安全生產的投入，提高安全管理水平;變行政監管為服務監管、變事後監管為事前幫助，講究工作藝術，真正樹立服務企業的新形象。

警示教育片及心得體會篇5

近期，根據區局關於開展“守紀律講奉獻敢擔當”廉政警示教育月活動要求，我參加了科室組織的專題學習活動，通過專題學習，進一步提高了自己的思想認識，築牢了拒腐防變的思想防線。本人結合思想和工作實際，談幾點感想。

一、加強思想政治學習，時刻自警，構築思想防線

加強思想政治素質學習是每一名黨員幹部的必修課，只有不斷加強學習，才能提高自身素質和能力。不學習思想就無法進步，能力就無法提高。活生生的事實告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就靜不下來，心不靜慾望就容易膨脹，就無法拒絕誘惑，一遇到誘惑就容易亂方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我們必須堅持經常性的學習，重點學習政治理論，學習黨章、廉政準則和黨風建設方面的有關規定等，時刻接受黨的教育，進一步提高自身的政治理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，堅持對人對事時刻自省，加強思想改造、加強黨性修養和自身修養，要按照黨章的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不發生任何違法違紀的行為，築牢拒腐防變的思想道德防線。

二、堅定理想信念，抵制誘惑，保持廉潔奉公意識

始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在現行的市場經濟的形勢下，黨員幹部只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權力關、金錢關、人情關等，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑。做到自尊、自愛、自重、自警、自省、自控。

三、保持廉潔自律，以身作則，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。黨員幹部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗鬥爭的深入發展至關重要。只有以身作則，黨員領導幹部才有示範作用，才有教育和管好身邊的人，黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，才能體現共產黨員的先進性。黨員幹部不廉潔，不僅會使黨在羣眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員幹部並非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最後走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非分之想，始終保持共產黨人的高尚品質。要把心思用在工作上，用在幹事業上，用在為羣眾謀利益上。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住清貧，耐得住寂寞，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

四、時刻以案為鑑，防微杜漸，警鐘長鳴

以案為鑑，防微杜漸，才能警鐘長鳴，共產黨員應該清醒地明白該做什麼，不該做什麼。通過反面案例，在自己思想深處受到極大觸動，使自己清醒地認識到：作為一名共產黨員，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。作為一名黨員領導幹部，在本職工作崗位上，一定要樹立正確的權力觀、政績觀，把心思用在工作上，用在為國家和人民謀利益上，嚴於律己、公道正派、潔身自愛。

五、堅持艱苦奮鬥作風，踏實做事，廉潔做人

我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。時刻將自己的工作跟單位和職工的根本利益聯繫在一起，做老實事，做本分人，要在錯綜複雜的社會中找準自己的人生價值航標，牢記全心全意為人民服務的宗旨，站穩黨和人民的立場，自覺奉獻，永葆黨員本色。

總之，通過學習，使我對學習活動的重要意義有了更高的認識，在今後工作和生活中一定時刻保持清醒的頭腦，讓廉政要求入心入腦，及時掃清思想灰塵，乾乾淨淨履行職責，紮紮實實幹好工作。