育子心得體會精品多篇

家長育子心得體會 篇一

天之下，有哪個父母不望子成龍，又有哪個父母不望女成鳳！尤其是在今天這個競爭異常激烈的社會裏，父母們更是都希望把子女培養成“十八般武藝樣樣精通”的竟爭高手，所以“如何更好地培養下一代”成為空前熱門的話題，一些成功父母的育子經驗也成了大家爭相仿效的榜樣，不論在什麼樣的場合下，父母們討論的話總離不開子女的教育問題。

今天，我以一位母親的身份，想在此談一談不太成熟的育子經驗。首先，我認為，每個孩子都是世界上獨一無二的，都有自已的特點，對孩子的培養要象高明的玉匠依據玉石的天然紋理雕琢出精美的玉器那樣，尋找適合自己孩子的方法，提出不同的要求，而不是盲目地照抄照搬他人的方法。比如説，有的孩子天生喜歡運動，父母非得把他關在屋子裏練習書法，他肯定坐不住；而有的孩子喜歡音樂，父母卻想依照自己的理想把他培養成中國的“馬拉多納”，孩子會高高興興地聽從父母的安排嗎？我的兒子今年十歲了，我從來沒有逼着她去學奧數、珠算那些他不喜歡的東西，但他自己喜歡的薩克斯卻學得有模有樣，多次受到老師的表揚。所以我認為只有喜歡才能學好，不能逼孩子做“十項全能冠軍”。

第二，我認為，大千世界，芸芸眾生，普通人居多，神童只是個別的少數，我是普通的母親，就不能非得要自己的孩子做神童，只要他盡了力，就要肯定她，表揚他。不要給孩子更多的壓力吧，他們已經夠累了！站在高高的金字塔尖上的畢競是少數人，做一個平凡而快樂的人有什麼不好的呢？

第三，對孩子的情感和道德的培養比單純的智力培養更重要。一個有着智慧的大腦卻沒有起碼的愛心的人不會受到人們的歡迎，一個有着高等學歷卻做着傷天害理的壞事的人是父母教育的最大的失敗。教會孩子知道與人分享很重要，教會孩子知道關愛是你最大的成功，這些都需要在生活中從點點滴滴的小事中去培養的。比如，一家人一起吃飯時，好吃的要每個人都分一點，最好把分配的任務交給孩子去做；大人不舒服或者很累時，請孩子幫幫你，讓她體會到幫助父母關愛他人的快樂。在我們履行贍養父母的義務時帶上孩子，讓孩子切身體會每個人都應承擔的責任。有一次，我帶孩子出去玩的時候，他要求買了一隻蟈蟈，回家後，他細心地給它青菜和水，可蟈蟈只是大聲地叫着，卻不吃不喝，孩子着急地問我這是為什麼，我告訴她，蟈蟈是生存在大自然，喜歡自由自在的生活，而我們卻將它關在小籠子裏。孩子聽後，紅着眼睛讓爸爸陪他把蟈蟈拿到草地上給放生了，我高興地看到孩子有了一顆金子般的愛心。

第四，幫助孩子養成一個認真負責的習慣也是很重要的。比如，孩子的作業，一定要讓他獨立地去完成，書包要自己整理，飯盒要自已刷洗，房間要自己收拾。做錯事要敢於承認，不要撒謊逃避。當然，這一切都需要家長做出好的榜樣。比如，家長上下班要守時守則，老師要求家長檢查簽字的作業要認真檢查並簽字，家長會要準時參加等。

總之，一個有着良好的行為習慣的孩子，在學習上也不會太落後；一個有着愛心和責任心的人無論什麼情況下都能有他生存發展的空間。

以上只是我個人在教育孩子中的一點粗淺的認識，每位家長在教育孩子方面都會有自己成功的經驗，希望我們能借助這個平台多交流、同進步！

育子心得 篇二

轉眼一個學年很快過去，孩子從一名稚嫩的小女孩變成了天天揹着書包按時上學的國小生、戴上紅領巾的少先隊員，作為家長我感歎：孩子長大了，她的變化真是太大了。

還記得剛上學的時候，心裏真是有很多的不放心：孩子能坐住小椅子嗎？孩子能自己上洗手間嗎？孩子能吃飽飯嗎？……諸多的不放心，使我在剛開學的幾天坐立不安。但孩子一點點的變化使我的顧慮逐步煙消雲散了。

孩子每天放學回來都會很驚喜地告訴我在學校發生的事、學到的知識、交到的新朋友……我們內心感到了孩子的成長，感受到了學校在教育孩子方面所做的種種努力，感受到了班主任王老師辛苦的付出。

作為我也有了更深刻的認識：一、相信孩子，二、尊重孩子，三、以身作則，四、家校共育。

在教師節和中秋節即將來臨之際，預祝老師和各位家長節日快樂！

育子心得 篇三

一、讓孩子牢固樹立遠大的理想。

理想是一簇火種，能點燃拼搏進取的火焰；理想是一盞明燈，能照亮人生奮鬥的歷程。理想是我們的強大精神動力，牢固樹立遠大理想，是中學生成長和成才的根本保證。古人云：志之所趨，無遠勿屆，容山距海不能限也。志之所向，鋭兵精甲不能御也説的就是這個道理。那麼要讓孩子樹立什麼樣的遠大理想呢許多優秀中學生的成長成才之路告訴我們，一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一齊才更有價值。

二、讓孩子在温馨幸福的環境中成長。

家庭環境對孩子的成長至關重要。首先，家長要關心孩子的成長，為孩子的成長創造幸福的環境。單親家庭，離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到必須程度的傷害，因而影響了孩子的正常發展。要想讓孩子茁壯成長，務必創造出一個幸福的環境，讓孩子感到家的温暖，和爸爸媽媽在一齊的幸福。有的家庭經常暴發戰爭，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學習，甚至發生杯具。孩子既是子女又是朋友，對孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家裏我們從不給孩子什麼壓力，讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師，家庭是搖籃，只有幸福温暖的家庭環境，才有可能培養好孩子，教育好孩子，使他茁壯成長，不斷進步，取得可喜的成績。

三、讓孩子學會自己的事情自己做。

從小樹立吃苦的精神讓孩子學會自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神對孩子的成長十分重要。家長要讓孩子從國小會生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅僅要培養吃苦精神，還要培養獨立生活的潛力，使之成為一個獨立的社會成員，在日本，個性注重培養孩子的吃苦意識，不管是在幼兒園，還是在中國小，他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力；在英國有一所著名的伊頓中學，那裏的學生幾乎都能考入名牌大學，其經驗之一就是讓學生吃苦，該中學不設暖氣，在異常寒冷的冬天，也只讓學生蓋一條毛毯睡覺，洗冷水澡，這就是刻意苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使學生得到磨鍊；在法國，做父母的絕不讓孩子亂花錢，即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢，只有去打工，他們的教育是自食其力不靠父母；而在中國，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因為他們不明白何為飢餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多，這與他們生活總是一帆風順有關。所以，家長越保護越替代，孩子就越依靠越無能，勤勞是幸福的種子，閒散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子們心中最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中，在經歷風雨後的人生顯得更加燦爛。

四、廣泛培養孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的素質。

社會的發展需要高素質的人材。孩子是祖國的未來，是祖國的期望。培養孩子不能光抓學習，要注意孩子的全面發展。我的作法是帶給各種條件全面培養孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動，透過這些學習提高孩子的素質，我感覺，今後的孩子光學習好肯定是不行的。此刻提倡綜合素質教育，就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發展。家長在培養孩子的時候必須要掌握這個原則，不能死扣學習，必須讓孩子有特點有特長。有一個報道説中國留學生在國外聯歡，各國留學生在台上又唱又跳，各種樂器很在行，演奏的十分動聽。邀請中國留學生上台時，個個搖頭，你推我來我推你，沒有一個能上場。説起學習中國留學生最刻苦，可其他方面就差了一截，這是不行的。為培養孩子的學習興趣和讀書習慣，我經常帶他去書店購書，開始是我為他選，之後是他自己選。從國小開始到此刻，家裏已經擺滿了幾十本的書籍，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識，提高了素質。另外，組織經常性的户外活動，開闊孩子的視野，培養孩子不能總把孩子關在家裏，經常帶孩子出去，讓孩子在大自然和新穎的環境中開心地活動。有些有個性紀念好處的地方，孩子將銘記一生。

五、從小培養孩子的誠實、善良的性格。

我經常跟孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他真正理解皮諾曹為什麼會從一個木偶真正成為一個孩子的道理。他需要什麼，合理的我會滿足他，不合理的跟他講清楚，堅決不跟他討價還價，不讓他養成亂花錢的習慣。透過日常生活中每件細小的事情，培養孩子純真友誼、互相幫忙、和睦相處等良好品德。

育子心得體會 篇四

孩子今年已經七週歲了，在讀一年級，雖然她的成績不是很突出，對自己的要求也不是特別的高，但我認為現在還是應該給她一個快樂的童年。每天看着她高高興興的去上學，心裏感到非常欣慰。在我們中國人的心目中，孩子是我們父母的延續，父母理應為孩子承擔所有的義務。在此，本人略表一點育子心得。

心得一，家長就應該是孩子們的好朋友。本人認為在生活中，只有成為孩子的朋友，她才能夠在生活中，思想上與你進行良好的溝通，而作為家長才能夠真正知道孩子們心中的想法。每次孩子回家，我都會先給孩子一個最大的擁抱，會很真切的告訴她，媽媽想你了……然後會在吃飯的時候聊一些在學校這一天發生的哪些開心的事情和令她難以解決的問題，更好的瞭解孩子的學習和生活情況。

心得二，保護好她的自尊心。每個人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。隨着她的長大，她的自主意識也隨之增長。如今的小孩子們的領悟和理解能力較之我們小時候強多了。要教會孩子，你對別人的尊重才能贏得別人對你的尊重。有時我們無須大聲的呵斥，她們已經知道自己是做對還是做錯了。特別是在人多的時候，更應該小心的保護好她們小小的自尊。

心得三，保持平常心，循序漸進。女兒的成績真的不是特別好，我現在對她的要求只是每天回家的第一件事就是完成老師佈置的作業。做家庭作業時候，我會給孩子自己一個安靜的寫作業的空間，不去打擾她的思考和習作，偶爾也有不會的問題喊我，我也會很耐心的告訴她，讓她自己先想想怎麼做，然後再給她講解。孩子上學期的時候，作業還不是很懂，我也着急，經常兇她，但是後來我發現兇完以後對孩子的學習效果非但沒有明顯改善，反而使孩子對學習有了一種逆反。我才明白，學習真的不能急於求成，後來我告訴她，要想學習好，首先要在課堂上專心聽講，把老師教的知識要牢記在腦子裏和心裏，這樣才不會什麼問題都要問媽媽。通過這學期的努力，我發現孩子最近作業基本都能準確無誤的獨立完成，不會再喊媽媽媽媽……英語作業我會同孩子一起學習，同孩子一起朗讀和做英語遊戲，會用家裏的玩具做道具，把英語中所學過的單詞和句子串聯起來，有時候我會故意説錯一句話，讓孩子當小老師給我糾正錯誤，使得孩子對英語更增加了學習興趣！

以上是我的`育子心得，其實教育是一個系統複雜的工程，不是一成不變的，隨着孩子們的成長，也同樣要適當的進行調整，每個人都有自己的育兒經，讓我們家長們能有一個良好的平台進行探討，共同把孩子們教育好，這也是我們所有家長，包括老師們最大的心願了！