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心得體會網絡安全教育多篇

心得體會網絡安全教育多篇

心得體會網絡安全教育多篇

心得體會網絡安全教育篇1

“網絡信息人人共享,網絡安全人人有責”。9月19日,第三屆國家網絡安全宣傳週天津市活動啟動儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網信辦等相關單位負責同志、各界羣眾代表1000餘人參加。啟動儀式上,成立了由本市傳統媒體、新媒體及網絡名人代表組成的網絡安全宣傳聯盟,將開設網絡安全大講堂,開展線上線下結合的特色品牌活動,在全市營造“網絡信息人人共享、網絡安全人人有責”的良好氛圍。儀式上,網絡安全宣傳志願者代表向全市市民發出倡議:增強法制意識,遵守網絡秩序,規範上網行為,維護網絡安全,讓網絡空間真正清朗起來。

截至今年,全國已經有近8億的網民,網絡的發達改變了我們的生活,網不離身,機不離手,離開網絡生活好像就會變樣。然而,網絡的發達也帶來網絡的陣痛——越來越多的網絡安全、信息詐騙、信息泄露事件,讓我們開始變得戰戰兢兢、步步警惕,近期發生的幾件大學生因電信詐騙而輕生的事件,讓人唏噓。網絡安全漏洞,就是一種毒液、一種病毒,它會無限擴散,侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會彷彿陷入信任危機,什麼可信什麼不可信變得難以辨識,甚至連帶影響到了媒體公信力,這是相當有危險的。

維護網絡安全是全社會共同責任,需要廣大網民共同參與,共築網絡安全防線。作為普通網民,我們既是網絡安全的受保護者,也應該是網絡安全的護衞者。我們要做的,就是從自己做起從身邊做起,加強各種知識的學習和儲備,提升自己的道德素質,科學安全上網,不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學傳言,自覺抵制網絡暴力、色情低俗有害信息,不貪婪不相信天上掉餡餅的事,自覺提高防範意識,共同打造安全、清朗的網絡環境。

心得體會網絡安全教育篇2

為貫徹落實國家局相關要求,確保《網絡安全法》順利施行,河南省煙草專賣局印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網絡安全法》學習貫徹活動。

1、充分認識《網絡安全法》重大意義。牢固樹立“沒有網絡安全就沒有國家安全”的理念,充分認識貫徹落實《網絡安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網絡安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網絡安全工作上水平。

2、全面貫徹落實《網絡安全法》。要求各單位要對照《網絡安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

3、認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網絡安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網絡安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造“學法、懂法、用法”的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網絡安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。

心得體會網絡安全教育篇3

詐騙,隨着時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨着網絡,隨着聊天工具,隨着電信。

記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走着走着,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地説:“我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家後,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶着我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。我在餐館裏看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃着食物,而且還和他的同伴説着令人反感的話:“今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以後要是還像今天這樣就好了。”説完還笑的很大聲。當我聽見這句話時,我真想走上前去責罵他,可以看見那麼多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

還有一次,我在電腦上看見怎麼一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,説,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。不過,後面他還是被警察給抓走了。

詐騙在世界的各個角落存在着,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。

三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不划算的選擇。

防止詐騙,從我做起,從大家做起。

心得體會網絡安全教育篇4

從“利莫大於治,害莫大於亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什麼都搞不成。從這樣的意義來理解,“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨複雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱鉅,抓實抓好“頭等大事”關係發展全局、國家命運、人民幸福。

黨的十八大以來,_站在國家發展和民族復興的戰略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實意義。

認識到位,行動才會自覺,實踐才有方向。在我國長期處於和平發展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘危”的憂患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅決説不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關,明確維護國家安全的責任和義務,才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識,將總體國家安全觀內化於心、外化於行,共同構築扞衞國家安全的銅牆鐵壁。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功於一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。

心得體會網絡安全教育篇5

現在,隨着科學技術的飛速發展,各行各業都離不開電腦。而生活條件的改善,使大多數家庭都用上了電腦。的確,電腦是人類的好朋友,辦公、學習似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發信件、處理圖片、查閲資料、上網購物、免費觀看電影和下載音樂等等,這些以往認為繁瑣或不可能及時辦到的事,正是現在擁有的網絡,讓我們足不出户就可以輕鬆搞定。

網絡的確給我們帶來很多幫助,也讓我們從中受益很多。就我個人來説體會頗深:在與我同年齡的人中,可以説我是較早接觸電腦的。因為學生時期就讀於重點中學,硬件條件的優勢,使我們學生能有良好的機會接觸電腦;後來的升學、工作也一直與電腦打交道。經歷了從DOS系統到WINDOWS視窗系統的不同版本,從單機運行到網絡互聯,從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網絡誕生後,給我的工作和生活帶來很多便捷:不用擔心軟盤質量與容量、不用長途跋涉親自到某處,只需發一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴,數碼導入,電腦處理之後,可傳給任一角落的朋友……。而網上聊天、電腦遊戲更是一種娛樂消遣的方式。

雖然網絡給我們帶來諸多好處,但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見於報刊、媒體。網絡的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機,虛假消息、淫穢製品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、製假販假等無不毒害着我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學生們。有的被騙了錢財,有的因網聊輕信對方而受到人身傷害,有的交了壞友就此走上不歸路,更多的是沉溺於網絡不能自拔,人生變得一片昏暗。同時,黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播,使得很多人措手不及,疲於應付。

我作為一名學校的信息科技教師,經常會與學生就計算機使用做番交流。發現幾乎絕大部分學生對課本內容缺乏興趣,認為不實用缺乏新意,還不如QQ聊天、打遊戲、網上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學生就愛網上找些明星的八卦新聞作為閒暇時的論資。面對着這些無知的、自辨力差的孩子,我深知教會他們正確使用電腦是我的責任,懂得網絡安全與道德是我的義務。於是每次講到網絡課程時,我都會動之以情、曉之以理,以鮮活的案例分析給他們聽,希望他們有所感悟,不要一失足成千古恨。為此制定瞭如下幾條“網絡道德規範條款”作為須知,必須人人知曉:

首先,在電子郵件和聊天室裏用詞、用語要禮貌,切忌粗俗。

其次,尊重他人的著作權,切不可隨意複製和傳播。

第三,初入論壇、聊天室,要先聽聽、看看,辯明是非、規矩後方可發話。 第四,發佈信息要真實可靠,不可杜撰與中傷他人。

第五,既要防黑客攻擊,也要注重自身修養,切不可因好奇而肆意攻擊他人網站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。

誠然,網絡是個虛擬世界,但網上的道德規範與現實社會區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人,在網絡中也定會享受到同等待遇。雖然,在實際生活中,由於社會環境、家庭及本人的各種因素,每個人不一定能夠展現自己本來的風貌,也不一定能夠有機會施展自己的才華。現在網絡的存在,給每個人創造了自由施展的空間和平台,但前提是必須遵守“網絡道德與安全”,對自控力、自辨力尚不強的中國小生尤其重要。

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