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國小生讀書心得怎麼寫多篇

國小生讀書心得怎麼寫多篇

國小生讀書心得怎麼寫多篇

國小生讀書心得 篇一

今天,我讀了《做人與做事》這本書,它令我深有體會。

這本書的主要內容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會造成不必要的傷害。要經常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個字,可意思卻完全相反。因為“我能行”是成功者必備的心態,是充滿自信心的表現;而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現。幫助別人,快樂自己。想要讓自己快樂,就必須先讓別人快樂。在別人急需要幫助的時候,你可以伸出援手幫助別人,就會感到快樂。正所謂:贈人玫瑰,手有餘香。

快樂人生的三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”

《做人與做事》這本書讓我明白了一個深刻的道理:做事先做人,是因為人格在空間上決定了做事的空間;做人先做事,是因為為人的各種素質,只能在做事中才能形成;人的本質,只能在做事中才能開發;人的能力,只有在做事中才能發揮。

國小生讀書心得 篇二

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深,只有幾百字。現在又撿起來複習了一遍,卻發現短篇小説藴含着深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的,伊索是個黑奴,但很聰明。這些故事經後人修改,編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來了》叫我老實不撒謊;《農夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。

這麼多故事,《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,並決定舉行一次鷗羣會議來挑選最美麗的鳥。知道這個消息,所有的鳥都精心準備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個醜陋的外表是不可能當選的。於是她搜索了森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的那天,烏鴉帶着美麗的羽毛來了,她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣佈烏鴉是鳥中之王的時候,所有的鳥憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復了原來的狀態,還是一隻黑色的烏鴉。

看完這個故事,不禁想起了課文《落花生》。花生雖然沒有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻;烏鴉沒有漂亮 的羽毛,對別人的貢獻少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽和體面,肯定會被別人唾棄。我終於明白了這個道理。

在這些小故事中,有一個道理,會讓我受益匪淺,終生難忘!

國小生讀書心得體會 篇三

這本書是寫作者在六年前遇到小王子發生的事情。

在看《小時候的畫》這篇的時候,我很奇怪為什麼大人不能理解作者呢?讀到最後一篇時小王子離開了作者,作者一直在想小王子會幹什麼。我讀了最後的尾聲後,我十分希望自己能去到那個沙漠中,並且遇到那個金色鬈髮的小人兒————————小王子,然後讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。

讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個小男孩,他媽媽生下他幾個月後,因為經常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。後來她後悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最後才找到那個小男孩。

我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間,或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間裏珍惜,不要失去了才後悔。

讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。

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