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教師個人意識形態心得體會多篇

教師個人意識形態心得體會多篇

教師個人意識形態心得體會多篇

教師個人意識形態心得體會篇1

大學畢業後,我很榮幸的成為了廣饒縣的一名幼兒教師。這一年來對我具有重要的意義,我從一個有些叛逆心的學生成為了一個負有重大責任的老師;從開始的茫然不知所措到保教工作的逐步上手;從對繁重幼兒工作的苦惱到快樂輕鬆的認真解決。這一年,快樂而忙碌的工作着。現在對我一年來的工作情況作如下總結:

一、思想方面

加強政治理論學習,擁護黨的各項先進方針與政策,自覺踐行黨的先進思想,樹立了良好的價值觀、人生觀和世界觀。2012年12月27日,我的轉正申請得到了黨組織的批准,成為了一名光榮的共黨黨員。我的中國夢便是我的教師夢,我的價值將在孩子的身上體現,我的青春和夢想將在孩子的身上燦爛。

二、教育教學方面

“一切為了孩子,為了孩子的一切。”教育教學中,我處處以孩子為出發點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要。

認真學習《幼兒園指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發展指南》等,全面瞭解幼兒教育的新動態;閲讀幼教書刊,如《幼教園地》等,遇到好文章、好兒歌、好的教學經驗等都記錄下來,進行認真的學習;刻苦鑽研教材,全面細緻的瞭解每個孩子的身心發展狀況,因材施教;珍惜外出學習機會,認真做好筆記,積極參加研討活動,消化吸收,提升自我;以積極的狀態投入每次講課比賽中,虛心聽取每位教師給我的建議,努力探索適合自己的教學模式。

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衞生習慣,如良好的進餐習慣。利用故事、對話等方式,對幼兒進行鍼對性的教育,培養幼兒的良好品質。安全是教育工作的前提,我時刻提醒幼兒注意安全,如排隊不爭不搶、上下樓梯扶欄杆等。經常檢查班上的環境是否存在安全隱患等。充分利用晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,仔細聆聽家長們的意見和看法,並向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

三、生活方面

“學為人師,行為世範”,作為幼兒教師更體現了這一點,教師的一言一行都對孩子有潛移默化的影響。在生活中,我嚴格要求自己,做好孩子的榜樣。腳踏實地,認真完成學校安排的任務,與園內老師團結合作、和睦相處。

這一年來,我對教師這個職業有了更深層次的認識。這一年,有苦有甜,有付出也有收穫。面對將來,我將總結經驗教訓,把握新的機遇,迎接新的挑戰,加油努力,用自己的行動與汗水書寫着自己的青春篇章!

教師個人意識形態心得體會篇2

回首這一學期的教學工作,感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師,剛好又趕上新教材的推廣使用,感覺挑戰更大。對於新教材,大家都處於摸索探究階段,但於此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經驗。新教材內容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎的學生,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環境,教材起點高,坡度大,提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講,他們大多隻學過2年英語,才初步入門。在這樣情況下,感覺上課難度更大。

作為一個新教師,要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來,我覺得備課和聽課尤為重要。教學中,備課是一個十分重要的環節,因為教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識,只知道學生是主體,但如何落實呢?最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容,但事實並非如此,以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課,不管是公開課還是常態課,他們總是把學生的思維慢慢引出來,循序漸進的,一切都好象是水到渠成的,這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有學生因課程難而無心向學,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,影響教學效果,我以後必須採取有效方法克服。

備學生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我準備自己的衣服,並讓學生也帶來自己的衣服,學習詞彙就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就積極參與,並且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課,同年段居多。本學期,我聽了二十多節課,收穫很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然後對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

除此之外,平時我也經常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺,從中明白了知識和經驗不會從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。

學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課後輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠實,比如説,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。

一學期的教學,深感自己還有許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位老師的指導幫助下,自己勤問、勤思考、勤總結,取得好成績。謝謝。

教師個人意識形態心得體會篇3

同志在全國宣傳思想工作會議上發表的重要講話,從黨和國家事業發展全局出發,深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發展的一系列重大理論和現實問題,進一步明確了宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循,提出了一系列新思想、新觀點、新要求,閃耀着辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒,具有很強的戰略性、前瞻性和針對性、指導性,是在新的歷史起點上做好宣傳思想工作的綱領性文獻,對於鞏固壯大主流思想輿論,開創宣傳思想工作新局面,具有重大而深遠的意義。

牢牢把握圍繞中心、服務大局的基本職責,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。

同志指出:經濟建設是黨的中心工作,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責。這充分闡明瞭經濟建設中心工作與意識形態工作的關係,是對宣傳思想工作基本職責的時代定位。

履行好圍繞中心、服務大局的基本職責,就要加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢,是全黨全國各族人民的共同理想,是當代中國發展進步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題,把加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內容。要大力加強和改進理論和輿論宣傳,使廣大幹部羣眾充分認識到中國特色社會主義道路的正確性,是實現中國夢的主要途徑;充分認識到中國特色社會主義理論體系的科學性,是實現中國夢的行動指南;充分認識到中國特色社會主義制度的優越性,是實現中國夢的根本保障,不斷增強全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導廣大幹部堅定理想信念,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,培育和踐行社會主義核心價值觀,使之成為全體人民的共同價值追求。

履行好圍繞中心、服務大局的基本職責,就要圍繞經濟建設這個中心,為改革發展穩定大局營造良好的思想輿論環境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好,把社會進步的主流展示好,把人民羣眾的心聲反映好。着力服務經濟社會發展,增強深化改革信心,營造科學發展、實幹興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關於經濟形勢的基本判斷、經濟工作的基本要求和主要任務,解讀加強和改善宏觀調控、加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發展方式的工作部署和政策措施,準確反映我國經濟運行的基本面,正確引導人們對我國經濟發展的預期;圍繞國計民生中的熱點問題,講清怎麼看、怎麼辦,找準思想認識的共同點、利益關係的交匯點、化解矛盾的切入點,引導社會情緒,增進社會共識,促進社會和諧,為經濟社會持續健康發展提供有力輿論支持。

履行好圍繞中心、服務大局的基本職責,就要胸懷大局、把握大勢、着眼大事,做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內形勢密切相關,同黨和國家事業發展緊密相聯。當前,伴隨黨和國家事業發展進步,宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點上,進入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照同志的要求,緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮鬥目標,胸懷大局、把握大勢、着眼大事,找準工作切入點和着力點,做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動,努力把握國際國內發展的大勢,緊緊抓住事關改革發展穩定全局的大事,抓住黨和政府關注、人民羣眾關心的大事,抓住國際社會和國際輿論涉華的大事,加強研判和謀劃,加強輿論宣傳力度,努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權。

教師個人意識形態心得體會篇4

時光匆匆,轉眼間,一學期即將結束。

作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為教師。這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現將本學期教學工作總結如下:

一、思想方面

我能夠積極參加政治學習,關心國家大事,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結同事;在教學上教育目的明確,態度端正,鑽研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每週二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的教學水平。可以根據要求,課前認真備好課,寫好學校規定的標準的教案。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我經常的上網查閲資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環節。為了準確向學生展示函數圖象,數學原理等,我積極的製作多媒體課件,使學生理解概念形象化。

2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

3、輔導我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學生多練。此外,還與家長保持一定的聯繫,及時和家長溝通情況,共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的祕訣就是愛。讓學生感受到你愛他們!作為一(6)班的見習班主任,我常和學生一起跑操,參加課外活動,走進學生宿舍,關心他們的學習生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經常找後進生談話,多鼓勵,多指導,發掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習、反思

作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足,教學經驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中,不能很好地引導學生探索發現,某些例題等細節處理不好,還要採取多種方式調動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學生“牽着鼻子走”,被學生認為是好説話的老師,導致學生很懶散,比較難管理,在這方面我經常向指導老師馬老師學習。

教師個人意識形態心得體會篇5

為進一步強化領導班子及全體黨員幹部意識形態工作責任意識,履職盡責,夯實思想教育,確保守好支部意識形態工作陣地,始終堅持貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主線,聚焦不忘初心、牢記使命,盤點收穫、檢視問題。安順公司黨支部召開了2020年度意識形態工作專題組織生活會。

通過對習近平關於意識工作的重要論述的若干基本內容,《如何堅定不移做好新時代黨的意識形態工作》,《安順公司關於2020年意識形態工作和輿情風險研判情況的報告》等內容的學習,我作為安順綠色動力一名普通黨員,要始終牢記自己黨員的身份,不僅要立足本職工作和崗位,還要銘記第一職責是為黨工作,增強看齊意識,向書記看齊,向支部靠攏,即要講看齊,又要見行動;一定要堅持以黨支部為中心,團結同事,努力工作,更好的搞好檢修工作,為安順綠色動力的發展作出自己的貢獻。

黨的十八大以來,***站在戰略和全局高度,就抓好意識形態工作作出一系列重要論述,要求各級黨委對意識形態工作負總責,切實負起政治責任和領導責任。這是黨中央着眼加強黨對意識形態工作的領導、維護意識形態安全作出的重大決策部署和重要制度安排。安順公司支部一定會堅決抓好貫徹執行,推動主體責任落細落實、落地生根。

我作為一名普通基層黨員,應該結合實際,時刻保持清醒頭腦,努力工作,消除隱患,保證設備安全運行,緊緊團結在黨支部周圍,紮實工作,轉變作風。相信,在集團黨委、公司黨支部的正確領導和指導下,我們有信心努力工作,結合實際消除隱患,搞好檢修工作,樹立良好的檢修工作制度,用實際行動推動公司設備的安全健康運行。

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