教師國旗下演講 讀書(精選多篇)

第一篇：關於讀書的國旗下的演講

國旗下的演講

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古代對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著??只要有書的地方，就要有你們的身影。

英國文學家培根曾説過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？

讀書，需要時間。時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書??

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：關於讀書的國旗下的演講

讀書，成就精彩人生

親愛的老師同學們：

大家早上好！同學們，每年的4月23日為世界讀書日，提到讀書，那麼你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到，由此可見陳毅爺爺是多麼的痴迷讀書！同學們，你們喜歡讀書嗎？開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

我國自古就有鑿壁偷光、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古代人們對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今，但我們必須明白達到如此的境界，與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們，正處在讀書、求知的黃金階段的你們。應該知道選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書是最科學的？在我認為首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著??只要有書的地方，就要有你們的身影。

當然讀書，需要時間。那麼有人就會問，時間在哪裏？其實它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書??

同時我很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閲讀習慣，並取得了初步的成果，起到了閲讀積累、閲讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們同學們能堅持不懈的開展下去。

“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閲讀之風帆，濟書籍之滄海，成就自己的精彩人生吧！

謝謝大家！

第三篇：關於讀書國旗下演講

國旗下演講《好書相伴我成長》

蒲窩中小崔慧慧

各位老師，同學們：

大家早上好！我演講的題目是《好書相伴我成長》。一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香、閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量、讓生命增值呢？那就是讀書。人生的積澱，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補文明的養分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己吧!

我曾聽過這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地説：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明??”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫

成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這個故事，同學們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。願大家都與好書為伴，時代在召喚，風華正茂的我們必須勇於擔當重任，多讀好書，修養身心，用知識武裝自己的頭腦，規範自己的行為，只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿樂趣。

古人的“鑿壁借光”、“懸樑刺股”都是為了讀書，讀一本好書就像嚴冬裏遇到了炭火，他會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情；讀一本好書，就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風；讀一本好書，就像迷失的航船遇到了航標燈，駛向人生的旅程。

與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，希望同學們會在書香的陪伴下闊步前進。

謝謝大家。

第四篇：教師的國旗下演講

各位老師，同學們：

大家好！

踏着春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天看到同學們的精神狀態，我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的山頭國小。

過去的一學期，山頭國小在各方面都取得了一定的成績，令人欣慰。本學期,在教育局五化總校領導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展各種形式的活動，希望同學們在嶄新的舞台上表現更出色。在這裏我希望看到我們山頭國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一週。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，要象胡總書記説的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃範，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的2014而努力吧！

最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願山頭國小的明天更加美好！

2014年2月26日

第五篇：教師國旗下的演講

規範行為習慣，作有理想青年

（2014年3月14日國旗下講話）

各位老師,各位同學：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《規範行為習慣，作有理想青年》。 記得我在報紙上看過這樣一則新聞：在吉林某重點大學課堂上,三名同學接聽手機,大聲説話,任課老師禮貌地將其請出了教室.事後, 這位老師在校園bbs上發表了一篇名為《一個老師的幾點思考》的帖子。文章中，這位任教10多年的老師把自己為人師者的心裏話和盤托出。沒有想到，這篇帖子迅速佔據了全國各大高校bbs置頂帖子榜首的位置。

作為事件當事人之一的吉林某重點大學教師在自己的文章中,這樣描述事情的起因：“在昨天晚上的選修課上，這3位學生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲説話，在我友好地提醒了兩次後仍然是這樣。我平靜地對他們説，如果有什麼事情沒處理完，就出去説吧，不要影響講課和聽課。我以為他們會安靜下來，但一個學生竟然真的站了起來走出去了，另兩名學生在稍稍遲疑後也跟着走了出去。下課後,我覺得心裏不是滋味。"對於3位同學違反課堂紀律的行為，厚德老師表示“這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學生,也是第一次把學生請了出去,儘管是禮貌而友好的。”這位任教10多年的老師，將自己的感言送給3位違紀的同學，也送給所有的學生，希望給大家以啟發：

這位老師説——

我的一個學生在一家大型藥業公司做人力資源總監：他對我説,有的學生在招聘現場站沒站樣，坐沒坐樣,還有的學生一副滿不在乎，無所謂的樣子，甚至有的學生連話都説不明白，這樣的學生往往在第一關就被pass了。

還有一位大型通訊公司的人力資源副經理説，現在很多大學生找工作很積極，幹工作不積極；對別人要求的很多，對自己要求的很少，對將來的事想得不錯，對眼前的事幹得不實。現在大學生最缺乏的品質是自我約束能力和責任感。

我想,上述大學生身上的一些惡習,在我們高中生身上是不是也存在呢？無獨有偶,有位 高中生在bbs上的留言是這樣説的——

"(推薦訪問本站：);我是一名高中生，我在網上看到了這篇文章，當時我很震驚，儘管我也聽説過大學裏的很多故事，但沒有任何一個比這個更讓我深思。我還沒有踏進大學的校門，但我身邊的一些同學對自己身上的不文明現象竟然不以為恥反以為榮十分麻木，如遲到，逃課，上課發短信，考試作弊，打飯插隊，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，到處信手塗鴉，走出校門言行舉止不夠檢點，把門關得嘭嘭直響，把頭髮染得花裏胡哨，在少有人知的角落裏肆無忌憚地抽煙??我推測，他們到了大學，會不會也會被老師“請出去”？ 難道我們真的像社會輿論説的那樣是“垮掉的一代” ??

我欽佩這位高中生思考之深。同時我也在想，上週,徐校長在升旗儀式上發表講話,要求我們全體同學都要樹起理想信念的旗幟，重

新審視自己的精神狀態，生活學習狀態，重新思考自己的人生追求，踏踏實實走好高中生活的每一步。那麼，高揚理想大旗的第一步應該是什麼呢 ？我想，養成最基本的文明習慣、規則意識應該是我們邁開大步前行的第一步。捨棄了這一點卻來談理想信念，恐怕只能是紙上談兵，無實際意義。那就讓我們從最基本的行為規範做起吧，把細節做好，在細節中滲透，體現我們遠大的理想，信念！

最後,請允許我摘錄bbs上一些帖子與大家共享,共勉:

1,上帝能夠原諒的事，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，老闆不一定會原諒。

2,年輕就是資本，但年輕是學習知識和打拼事業的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。

3,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”人的品性和素質是一個長期養成的過程，而中學，大學時的養成往往會影響你的一生。

4,尊重別人是一種美德。不尊重同學，你將失去快樂；不尊重老師，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。

5,無知者無畏並不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。請你記住：不要用無所謂的態度原諒自己，對待一切，那會使一切變得對你無所謂，也會使一切變得對你無所謂，也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

好,謝謝大家!

國旗下的講話

老師們、同學們：

春回大地，萬物復甦，樟苑迎新，風光無限。伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 我們又迎來了新的一週。在這明媚的春光裏，我首先祝老師們 身體健康，工作順利；祝同學們健康成長，學習進步，攀登新的高峯。 同學們，新的學期已經開始兩個周了，從開學這段時間的情況來看，進入了2014年的你們比以前更成熟、更懂事、更自信。俗話説“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花”，你們的心裏已經播下希望的種子，但這還不夠，只有用辛勤的勞動、不懈的努力，才會有滿意的收穫。在此，我送給你們四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭再來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學期裏，你將面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇於告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。俗話説：習慣培養性格，性格決定命運，因此，我們要以《中學生日常行為規範》和校紀班規為準則，處處嚴格要求自己，努力養成良好的學習生活習慣；要做到自尊自愛，努力上進；要舉止文明，禮貌待人，要尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律。希望大家記住：培養良好的習慣是讓人受益終身的大事。

第三句話是：主動學習，實幹加巧幹。在學習上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動的去鑽研，去思考，去聆聽，去閲讀，

要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越能感受到學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始變“要我學”為“我要學”，做名副其實的學習主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。“實”就是要踏踏實實的學，紮紮實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，週週清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。“巧”就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。

第四句話是：勇於爭先，敢拼才會贏。古往今來，幾乎所有的成功人士，都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。不知道同學們注意了沒有，在我們西教學樓前的櫥窗裏，展出了2014年感動中國十大人物，不管他們是在哪個領域做出了突出的貢獻，但有一項品質是他們共有的：不怕困難，勇於拼搏。同學們也要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。你們要有“狹路相逢勇者勝”的亮劍的精神，要敢於戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是高三畢業班的同學，你們即將面臨人生中的一次重要挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，在今年的大學聯考中以優異成績為我校爭光。

同學們，作為聊城外國語學校的學子，你們要珍惜大好青春時光，牢記上一週升旗儀式上徐校長對同學們的教導：樹起理想信念的旗幟，重新審視自己的精神狀態，生活學習狀態，重新思考自己的人生追求，踏踏實實走好高中生活的每一步。專心致志，努力上進，成為一名志向遠大、品格高尚、人格健全的優秀學生。

回首過去剛剛過去的2014年，我們外國語學校成果豐碩，展望新的一年，我們更應信心百倍、豪情滿懷。因為我們有一支以我們這些班主任為代表的團結拼搏、甘於奉獻、業務精湛的教師隊伍，又有你們這一大批志存高遠、孜孜以求的優秀學生羣體，我相信，在我們的共同努力下，我校的明天一定更加燦爛輝煌！