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護士競聘上崗演講稿

護士競聘上崗演講稿

第一篇:護士競聘上崗演講稿

護士競聘上崗演講稿

各位領導、各位老師、各位評委:

大家好!

我叫---,今年---歲,大專文化程度,中級職稱,現任xx護士長。今天有機會站在這裏競聘演講,接受領導和老師們的審視和評判,非常激動和興奮。作為一名競爭者, 親愛的顧客朋友:您好!歡迎您來到競聘演講網,我站專家為您提供競聘演講稿的原創代寫服務,同時為廣大客户提供最到位的競聘演講指導。如果您有撰寫競聘演講稿的需求,請聯繫我們的客服:24小時在線諮詢qq 316327876;感謝公司提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞台。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵,我才有勇氣、有信心、有能力站在這裏。

這次競爭上崗,我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

一、理論功底比較紮實,專業水平較高。我---年畢業於---衞校,在校三年的時間,我係統(本站向您推薦:)地學習了護理專業知識。---年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,於---年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院裏組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用於臨牀實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷昇華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文---篇,其中在省級刊物上發表---篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我先後在---科、---科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善於及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,儘快適應這一崗位的要求。---年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協助護士長合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

三、職業道德觀念比較強,羣眾威信較高。---多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨鍊了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自---年擔任小兒科副護士長職務以來,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衞生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年--月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,紮實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:

一是貫徹執行縣醫院關於醫療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,採取最適合、有效的措施,加大內部管理力度,調動同志們的工作積極性,發揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節約材料消耗,創造更好地經濟效益。

二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量,使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態,為樹立和維護******醫院的良好形象做出自己的貢獻。

古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士長的責任。

第二篇:護士競聘上崗演講稿

護士競聘上崗演講稿

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

我叫xxx,是我院鍼灸科一名護士。今天能再次有機會站在這裏競聘演講,接受領導和同事們的審視和評判,非常激動和興奮。作為一名競爭者,我非常感謝醫院為我們提供這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞台。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵,我才有勇氣、有信心、有能力站在這裏。

這次競爭上崗,我仍競聘鍼灸科護士一職。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

一、理論功底比較紮實,專業水平較高。通過在校期間的學習、實習及這幾年在醫院的鍛鍊學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院裏組織的每一次業務考試、考核,工作中始終能做到兢兢業業,一絲不苟。在工作中既注意了把所學知識應用於臨牀實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷提高自己的理論水平和實踐操作能力。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我一直在鍼灸科護士崗位從事護理工作,工作中能主動向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,為自己的成長和發展積累經驗。在醫院幾年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗,特別針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了各項工作任務。

三、職業道德觀念比較強,對待病人能夠進到一個護士應盡的責任。多年來的理論學習和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。多年的工作既磨鍊了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能

力和應變能力。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成。

在在今後的工作中我將把握好以下兩個方面:

一是貫徹執行醫院關於醫療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對本的實際,採取最適合、有效的措施,加強和同事之間的配合協作,發揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節約材料消耗,創造更好地經濟效益。

二是為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我將苦練基本功,對操作技術精益求精。不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量,使每一名病人帶着痛苦而來,帶着開心而歸。

古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。嚴格按照護士崗位職責的要求自己,爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負我所在崗位的工作。

第三篇:護士競聘上崗演講稿

文章導讀:曾有一件這樣真實的事情:有一個膽道結石的病人,他是一位書法愛好者,手術後咳嗽而導致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳,護士競聘上崗演講稿。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。於是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然後又用雙手捂在傷口兩邊並向中間托起,

護士競聘上崗演講稿

我們的職業被人們尊稱為"白衣天使",還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時,我的老師曾説,你選擇了這一行,就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這"奉獻"二字的深刻含義的話,那麼,從我第一次進病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背後有多少人在無私的奉獻;從我的親身經歷中,我才真切地感到我們的工作中是多麼的苦和累!打針、發藥、鋪牀、輸液,在苦中感受着呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命輪迴的航舵。在醫院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色濛濛的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人…

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷着要回家,醫生還説需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴着白口罩,頭上還戴着一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉着針,一手拿着棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:"你再動,再動就給你多打幾針!"還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那麼隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!

隨着時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的"白衣天使",當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己説:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象,演講稿《護士競聘上崗演講稿》。 前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯着我看,到了第二年

他哭吵着奶奶要找我給他打針,聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握着小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙着我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就説打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑着輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望着我説:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他説了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

曾有一件這樣真實的事情:有一個膽道結石的病人,他是一位書法愛好者,手術後咳嗽而導致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。於是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然後又用雙手捂在傷口兩邊並向中間托起,以減輕腹壓,同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來,病人咳嗽就明顯好轉了,取得了較好的療效。病人出院後給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:"人間清品如荷極"。他把我們醫護人員比作潔白的荷花,他説:"你們穿着潔白的衣服,戴着潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生於淤泥沼澤,也固守着碧玉般的純淨,釋放着自己的芬芳。"這幅作品被我慎重地掛在家裏顯眼的位置,那天夜裏,我作了一個美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放着生命的芬芳!

踏着夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,願自已而在平淡的日子裏,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與聖潔同在,與生命永恆!

親愛的朋友們,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!

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第四篇:護士上崗競聘演講稿

護士競聘上崗演講稿

我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時,我的老師曾説,你選擇了這一行,就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話,那麼,從我第一次進病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背後有多少人在無私的奉獻;從我的親身經歷中,我才真切地感到我們的工作中是多麼的苦和累!打針、發藥、鋪牀、輸液,在苦中感受着呵護生命的快樂;交-班、接-班、白天、黑夜,在累中把握着生命輪迴的航舵。在醫院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色濛濛的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷着要回家,醫生還説需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴着白口罩,頭上還戴着一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉着針,一手拿着棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那麼隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!

隨着時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己説:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我給他打針,聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握着小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙着我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就説打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑着輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望着我説:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他説了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

曾有一件這樣真實的事情:有一個膽道結石的病人,他是一位書法愛好者,手術後咳嗽而導致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。於是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然後又用雙手捂在傷口兩邊並向中間托起,以減輕腹壓,同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來,病人咳嗽就明顯好轉了,取得了較好的療效。病人出院後給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫護人員比作潔白的荷花,他説:“你們穿着潔白的衣服,戴着潔白的帽子,真-象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生於淤泥沼澤,也固守着碧玉般的純淨,釋放着自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家裏顯眼的位置,那天夜裏,我作了一個美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放着生命的芬芳!

踏着夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,願自已而在平淡的日子裏,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與聖潔同在,與生命永恆!

親愛的朋友們,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!

第五篇:護士競聘上崗述職報告

護士競聘上崗述職報告

各位領導、同仁們:

大家好!

非常感謝這次的基層醫療機構機制改革,讓我有機會參加我們鄉鎮衞生院護士崗位的競聘,我會好好表現,將自己最優秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認識。

我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優勢有以下幾個方面:

一、理論功底比較紮實,專業水平較高。我2014年畢業於棗莊衞校,在校三年的時間,我係統地學習了護理專業知識。2014年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,於2014年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院裏組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用於臨牀實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷昇華自己的理論水平,比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我先後在藥庫、護理、防保科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好

經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善於及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,儘快適應這一崗位的要求。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

三、職業道德觀念比較強,羣眾威信較高。10多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨鍊了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衞生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評。

以上是我競爭護士的優勢,同時也是我競爭護士的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護

士長崗位職責的要求,努力工作,紮實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士的責任。

謝謝大家!

述職人: 徐傳鳳

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