論體育演講稿多篇

論體育演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好，首先我很榮幸的能有機會站在這個講台上參加這次競選活動，首先請允許我做一下自我介紹，我是11級電信一班的張遠遠，在過去的一年裏，我一直是體育部幹事，而今天我要競選的職務就是學生會體育部副部長，然我很清楚我的競爭對手都是各班經過精挑細選的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力.有能力但當這個職務，自進入體育部擔任幹事後，我開始慢慢深入的瞭解體育部，從各方面去認識體育部是一個怎樣的部門。而這一年經歷告訴我，體育部作為我院的日常管理部門之一，它的任務就是組織學院各項體育活動，同時協助學院其他部門對學院的一些日常事務進行管理。

在體育部的一年裏我成長了許多，也成熟了許多，無論是交際還是為人處事我都學到了不少，那份自信督促我成長，正憑着這份自信與成長，我才有勇氣站在這裏競選體育部副部長，同時在這一年裏，我對學校及學院開展的各項活動比較清楚，也有了自己的一些經驗，能夠預期在開展的活動中所可能發生的突發狀況，做實事能夠考慮的更全面，我相信我會在以後的工作中，會把活動辦的更加規範，在組織各類比賽時，在組織、動員、選拔以及通知的問題上我會做得更好，

大家都知道不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本着“為學生服務，為學校服務”的宗旨，做好學生會的每一項工作。身為一位領導者，就應具備好的德行，事事都應自己做到最好，才可以去領導別人，

加強內部團結。當然，作為一名合格的電院學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質，我相信，當我從校園走出後，也一定不會被他人所打倒。所以願我的加入，能夠使學生會辦得更好。

如果我有幸當選體育部副部長，我先會搞好部門內部，增進成員之間的感情，培養成員的工作意識，讓體育部更團結。其次要協調好學生會其他各部門的工作，加強與各部門的溝通和交流，最後要與各班級的體育委員時常交流，瞭解各班級的體育狀況，適時地組織一些體育活動提高同學們的身體素質和體育成績。如果我不能當選我也不會灰心、氣餒，我將在今後的生活、學習中提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協調下越做越好。

雖然我沒有什麼浮華美麗的文字.也沒有什麼動聽的話語.但我有一顆真誠的心.親愛的同學們，如果你們覺得我將是一名好的體育部副部長，就請投我一票.如果你們不相信我，還是請你們投我一票，因為我將會在日後的實際行動中來向大家證明我的實力.

我的演講完畢

謝謝大家。

論體育演講稿篇2

親愛的教師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，來自十一小五年級一班，今日我要競選體育委員。“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，所以我今日要勇爭第一。

大家應當明白，體育委員是一個十分重要的職務。比如説：“沙包比賽、跳繩比賽和上體育課等等，都需要體育委員來組織活動。我覺得我能勝任這個無比神聖的職責。”但就算這樣，也得有下頭這幾個方面的優勢：

一、必須有很好的體育成績。

二、必須得有很強的職責心，並且得有領導本事。

三、噪音應當有洪荒之力。

不是我吹牛，就這些素質，我樣樣都具備。因為我每個學期都得了獎項，我只要參加運動會，就是那些敵人的噩夢。因為我一跑起步來了，如大風颳起；一跳起來如海浪翻起；一扔起沙包來如隕石墜落地球；一打起棒球來如火焰一般，衝到了你們面前。我還得過許多獎項，就不一一列舉了。

競選體育委員，我不僅僅是為了我自我也是為了大家。只要我當上體育委員，我必須會幫忙大家解決困難。還有就是因為我從小就愛大聲説話，所以組織領導工作對我來説就會手到擒來，工作起來得心應手。

所以請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！多謝大家！

論體育演講稿篇3

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

早上好！

巍巍越城嶺，悠悠桑江水；古樟春常在，桃李盡芳菲。此時此刻，請允許我代表全校教職工向以苦為樂，努力拼搏的全體高三同學表達美好的祝願！

三年來，為了大學聯考，我們披星戴月，我們風雨無阻，我們艱難跋涉：翻越一座座大山，攻克一道道難關！

同學們！現在，距離大學聯考，還有一百天！這一百天，是凝聚親人殷切期待的一百天；這一百天，是凝結老師辛勤的一百天；這一百天，是承載着同學們希望的一百天！在這關鍵的一百天，你不要再為時間的短暫即逝而怨天尤人，不要再為成績的不盡如人意而失落不安，更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠；因為，在你的身後，站着關心你的家長；在你的身後，站着支持你的老師；在你的身後，站着全縣人民！

同學們！作為你們的老師，我們甘願全力以赴、任勞任怨。同學們是幸福的，我們就是快樂的；同學們是進步的，我們就是欣慰的；同學們是成功的，我們才是最優秀的。你一定要牢牢記住：成功的大學聯考，不僅改變自己的命運，更重要的是可以改變“三代人”的命運！但你更要清晰地認識到，成功的桂冠從來都是用荊棘編成的！

同學們！在接下來的一百天裏，老師對你有更高的要求，有更艱苦的訓練，有更嚴厲的批評，但我們相信，你已經長大成人，你能理解老師的苦心。老師所做的一切，都是為了你能夠在大學聯考中脱穎而出！

同學們，出征的時刻已經來到，我們一定要拿出知難而上的勇氣，鼓足幹勁，大步跨越，圓青春夢想，揚人生風帆！

謝謝！

論體育演講稿篇4

各位老師、同學：

下午好！

首先，對大家給我的這次機會表示衷心的感謝。同時我對本次競選懷有熱情，自信和希望。我叫**，來自一個團結，積極，上進的班級——化工06—303班。今天我要競選的職務是體育部部長！拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。”

我來競選並不是為了一個頭銜，而是我覺得作為大慶職業學院的學子，就應該把自己的所知，所學，奉獻給學校。

我現在是院學生會的一名部員，在學生會工作的期間，我對學生會的工作有了深刻的瞭解和認識。對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去已成歷史。現在，我把它當作人生一筆寶貴的財富，它給我經驗、力量，讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。在這期間我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。

我深知“舉大業，德為先，先做人，後做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛鍊，才能不斷增強，在學習中工作，在工作中學習，才能有所收穫。我會一絲不苟。小心謹慎，作好身邊每一件事。為的是讓我們的激情發揮得淋漓盡致，為的是讓我們的職院充滿着青春的氣息。，我會好好把握機會，更加嚴格要求自己，使自己的工作更加慎密。並在改進中工作，在工作中改進，用自己的能力服務大家，這才是我競選的宗旨。 再即將的20xx，中國的奧運年我會不懈努力、加油！

最後請大家記住我， 謝謝！

論體育演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位評委老師：

大家好!

我是一名體育教師,20xx年*月*日我來到嶽麓國小，我的教學生涯將伴隨着嶽麓國小一起成長。雖然我沒有工作經驗，但我有一顆對教育事業熱愛、真誠、執着的心。

我來到**國小正趕上學校教學樓重建，看到學校的幾位領導為工程建設東奔西跑，為保證教學質量不受影響早來晚歸。我看見教師們在冬冷夏熱的板房裏兢兢業業像辛勤的農夫，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻着。在這裏，青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上。當我看到即將完工的教學樓，最先想到的就是犧牲了不知多少休息時間，堅守在學校校園建設工地上的劉副校長和宛主任。當我看到學校有着良好的社會效應、豐碩的教學成果和健康快樂的孩子，足以看到趙主任和全體教師為學校付出多少時間，精力和愛心。當我看到一個個孩子立正站好，在老師面前微笑的説：“老師您好?”時，不難看出劉老師和各班班主任工作的細微和用心。總之，在嶽麓國小這一年多的時間裏讓我深深的體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義，我在每位老師身上都學到了不少知識，是他們用自己的行動教會了我，使我深深的懂得了什麼是奉獻、什麼是為人師表、我也在不斷的像那些優秀的教師學習，努力使自己儘快的成長為一名優秀的體育教師。教學實踐使我懂得了愛心在教學的作用，懂得了該怎樣用愛去教我的學生。

微笑是友好的象徵，是師生情感的潤滑劑，微笑其實很廉價，想要做到真的很容易，但能真正從心底發出的微笑，並把這種微笑傳遞給學生，對學生而言是友好的象徵，也是珍貴的收藏，更是師生之間情感的潤滑劑。在我所教的一年級中，每當學生見到我都會送我一個友好與甜美的微笑，而我也會回敬一個讚美與欣慰的微笑。這是我和學生之間的默契。因為當我第一天給他們上課時，我就時時的培養他們這種傳遞友好情感的方式——微笑。

例如：在課中，當我想讓學生注意聽講時，我會對學生説：“請你們把微笑送給老師”。隨之我也會回敬學生一個微笑，並用彎彎的眼睛和上翹的嘴角來環視一下所有學生，然後欣慰地向學生輕輕的點頭示意。儘管只有幾秒鐘的時間，但這種信號會迅速傳遞到每個學生心中，讓師生的情感急速升温。

當某個學生在活動中，不小心跌倒時，迅速走過去的我在學生撇着小嘴，眼含委屈的淚水時，會及時的面帶微笑對學生説：“你是勇敢的，來，送老師一個微笑好嗎?”。教師淡淡地微笑和温切的話語，給了學生戰勝自我的勇氣。他們會很牽強地帶着掛滿淚水的微笑看着我。我會替學生揉揉傷，然後對着他(她)悄悄地説：“你真了不起，我為你的勇敢而驕傲”。此時我們的微笑就是那種默契微笑了。微笑帶給我和學生的是信任和關愛!每次只要我在操場上，就會跑來各年級的孩子圍在我身邊，老師我學會跳繩了，老師我數學考了一百分，老師我昨天在媽媽不高興地時候給他微笑了。。。。。。聽到這些我感到些許的自豪並豎起大拇指説“你們真棒”!

今年參加區運會，在運動員們最後一次訓練課結束後我給每一個人，發放了一個大小、形狀相同的紙條，上面寫着他所報的項目、時間、比賽地點、這個項目的技術要點當然最關鍵的是針對他平時訓練的表現給予他最大的鼓勵和激勵的語言!記得我給周鐵木的紙條上寫的：“你很有潛力，訓練也很認真，也多次代表學校參加運動會，希望這次能夠殺進前八，為學校贏得榮譽!在晚上我上網的時候就看到他的qq狀態寫着：“只有你想不到，沒有我們做不到，我會努力的，爭取不讓您失望!再就是李浩，由於他在學校組織紀律性很差，再選他入隊的時候學校很多老師就勸我，他自己也知道，但是這個孩子對於參加的渴望讓我難以拒絕!所以我給他寫的是：“出去成績是次要的一定聽老師的話，遵守紀律，要向別人證明你也是好樣的，這樣下次我還帶着你!”在整個比賽過程中，他像變了個人似的，不説話，不亂跑，在他參加的比賽中從剛開始的後幾名，不斷地往前趕，一個一個有一個，最終他以第九的成績衝過終點，跑完了他接着跑到我面前説：“孟老師再給我十米我就第八就可以拿分了!我把這幾天的勁都攢着但是還是不行，下次我還能參加嗎?”孩子們的表現讓我滿足，讓我欣慰，讓我明白給孩子一次機會，就等於給自己一份驚喜!

有愛的教育才是真正的教育，知識的補充、更新才是教育的延續!利用課餘時間我不斷地學習專業知識、教育教學理論，學習優秀同事的教學經驗，不斷地完善自己，爭取自己也成為

一名優秀的教師。

經過一年多的教學實踐和經驗學習自己進步很多，改變很多，但是我身上還存在着許多不足的地方，對於教育教學方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新力度還不夠。我今後要好好借鑑各位老師的經驗，向大家學習。謝謝大家!

論體育演講稿篇6

尊敬的老師，同學們：

大家好！

在這裏，我想説：“我們唯一的目的都是想更好的為同學們服務，和大家一起分享我們的努力和你們的選擇。

我叫%……，希望這個名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯繫在一起。不僅僅是讓大家記住這個名字，而是讓我為體育部的將來做出貢獻。我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會勤奮地工作，認真傾聽大家的心聲。

上學期我成功競選為校學習實踐部的一名幹事，並在跆拳道社擔任副社長兼宣傳部部長的職務。通過這段時間的工作，我有了很大的進步。

在五年的跆拳道學習中，我真正領悟到什麼叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛柔並濟，虛心求教，還有最重要的一點就是團隊精神。我會把這些精神帶到工作中來，做到與眾不同。

下面是我的設想。

（1）我們可以和與體育有關的社團進行聯誼，讓大家參加自己喜歡的社團。

（2）還可以與校外的俱樂部聯繫，給大家提供訓練的機會，成為真正的體育高手。

（3）可以請教練來我校進行表演與授課。

（4）我還設想可以在校內招聘瑜迦教練，開設一些屬於經管學院的社團，例如瑜迦社，太極社。

（5）還可以與求索計算機協會聯繫，進行網遊競技，在3d虛擬空間裏挑戰對手，娛樂自己。

不管結果如何，我都會忠心祝福經管學院學生會茁壯成長！