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以《快樂》為演講稿多篇

以《快樂》為演講稿多篇

以《快樂》為演講稿多篇

以《快樂》為演講稿篇1

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

每當手裏捧着一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鑽進我的鼻孔,穿過我的心,心裏也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閒雲野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時,他們主要談論的是物質享受,這並沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質方面的享受直觀和實用,但在人們物質需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來説更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界裏,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水複,認為沒有路可以前進。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的雲彩,世界的温度變化,人類的善惡,社會的美與醜。讀書至此,或迷霧陡去,雲散日出。

我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過稜鏡的折射,再通過神祕的萬花筒照射出來。

然後幸福就會有熱情,經過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執着,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習慣,這種習慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬於你。

讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

體驗閲讀,你今天快樂嗎?

我的演講完畢了,謝謝大家!

以《快樂》為演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄託着我們無限柔美的情思,承載着我們無比浪漫的情懷,傳承着我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悦。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,遊子與故鄉的心緊密相連。

中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳着多個不同的傳説和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞,遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今天幸福的生活。

中國人是最重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但願人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,雲捲雲舒、星月輪迴,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,願我們的海外遊子、台灣同胞早日迴歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。”當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多麼浪漫的畫面,我們心中洋溢着多麼神聖的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的“第八大洲”,早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳説,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄託的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。如今,飛天已不再是夢想,2007年中國第一顆探月衞星“嫦娥一號”在西昌衞星發射中心壯美升空。火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代裏,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家説:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!

最後,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學閤家歡樂,幸福美滿!謝謝大家!

以《快樂》為演講稿篇3

看到這個題目,你們一定知道我的父母對我很好,沒錯!據我調查,班級裏成績優異的同學,都有過被父母打罵的親身經歷。唯獨我,生活在一個環境寬鬆、家庭民主的氛圍中,從沒被父母打罵過,因此,讓我覺得學習不是沉重的負擔,而是樂趣。

我的父母不會因為考試的分數不理想,而批評我。記得有一次期會考試,我因為考試時馬虎粗心,又沒有靜下心來認真的複查,只得了班級第六名。回到家,我哭了,父母見狀,走了過來,和藹地對我説:“倖幸,別難過了,千里馬也有失蹄的時候。輸了一次並不可怕,重要的是總結經驗、吸取教訓。在我們的心中,你永遠是最棒的,我們相信你不會讓我們失望。”是父母的話給了我勇氣,給了我力量,讓我又恢復了往日的信心,去迎接新的挑戰。

大多數家長認為孩子僅從課堂上吸取的知識是遠遠不夠的,就會拼命地讓自己的孩子做大量的輔導資料。我的父母就不會這樣,反而他們會更注重培養我的興趣和愛好,讓我有更多時間和空間去發揮自己的興趣、愛好和潛能。長期以來,我的課餘生活也豐富了許多,充實了許多,讓我在多方面受益,真真正正地做到了邊玩邊學。

我的父母和天下父母一樣,對我也抱有成才夢想,可他們不會把自己的夢想強加於我,而是順其自然,創造條件,幫助我發揮特長和天賦。我父母這樣的教育方式,讓我很快樂。

以《快樂》為演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,它似的覽車,領大家,目睹美景的壯麗,領略自然的雄奇。

我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰場風起雲湧;分久必合天下一統;貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西遊。桃園三結義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關斬六將,火燒赤壁連營。三國戰場上,鬥智鬥勇,風雲變幻,成為歷一段不忘的記憶。西遊路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經了幾次難!

我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據因果關係來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心説……他們雖然都經竟遭到過質疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?

我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節,當春乃發生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多麼美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。

我愛讀書,它彷彿帶我回到那風雲突變的時代。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心繫宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路雲和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你嶽武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。

我愛讀書,它帶我遊覽世界奇觀,卻可足不出户。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探祕,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉採蓮……

我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

以《快樂》為演講稿篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

同學們:安全是什麼意思指不受威脅,沒有危險、危害、損失。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

我們要注意校內安全:在課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

我們要注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

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