當前位置:文範網 >

演講稿 >演講稿精選 >

鄉風文明演講稿推薦多篇

鄉風文明演講稿推薦多篇

鄉風文明演講稿推薦多篇

鄉風文明演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是__班的___,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿着掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們學生要着裝得體,符合學生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢。

謝謝大家。

鄉風文明演講稿篇2

各位老師,同學們:

大家早上好。

今天我演講的題目是《正確看待網絡世界》。

時代的遷移,科技的發展,人類社會正在邁入信息網絡化時代。網絡給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋誘惑。據有些專家調查表明,青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,當問到最長的一次上網時間時,回答9小時的竟佔31.8%,5—8小時的佔25.9%。調查還發現,男生比女生的上網時間多。學生上網究竟在做什麼?調查表明:用於聊天、玩遊戲、娛樂內容的比例高達55.7%。

不容置疑,網絡是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平台,它使學生獲取更多的信息知識,“足不出户”,“盡覽天下風雲”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,“海內存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學生的生活,擺脱了“兩點一線”讀書生活的單調。網絡世界好精彩!

但更不能忽視,網絡這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會網友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網吧,棄學難自拔;還有的熱衷於網絡遊戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博等網上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間,開始逃避現實,荒廢學業,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長歎氣,老師搖頭。

青少年,處於人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學的高峯需要我們去攀登,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

“水,能載舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的網絡安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火牆”!

鄉風文明演講稿篇3

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。該做怎樣的人,每個人心裏都有不同的答案,每個答案背後都有一個基點,做人首先要做文明的人。

3月份,是我校傳統的文明建設月。兩週前,德育處金主任舉行了一個簡短的啟動儀式。兩週過去了,作為學生會檢查人員,就我所看到的,一些行為得到了改善。如吃飯由奔跑改成了競走,用餐秩序也有了很大改善,擁擠狀況減少;跑操更加整齊了;無人燈減少了。

略微遺憾的是,在我們身邊還有一些不文明的現象,樓梯上總會見到垃圾,這就會給相應班級打掃的同學帶來不便。用餐時,早飯有面會有潑出的湯水,宿舍十點熄燈後講話的現象依然存在。

就學生會彙總的情況來看,高一、二的問題在於跑操時集隊要講話,不穿好校服校褲。這裏要説的是站在旁邊的同學也要穿,高三的問題在於升旗儀式時講話較多。補充一點,近期發現,部分高二同學在洗完澡後圖方便在一樓用餐,給食堂管理帶來不便。高二年級的部分班級仍然存在有人拿二、三份的情況,我想説你們這樣做會讓後面的同學拿不到飯,尤其是在洗澡那天。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那麼同學就會無組織無紀律,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生自由具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出良好的學習成績。現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

我們應該先成人再成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。藉此機會,我想對3月15日參加完小大學聯考的高二學友們説,現在我們已經準高三,有的學科已經開始一輪複習,對剛結束一模高三學長學姐們説,無論成績多少與否,你們都是省橫中最值得驕傲的學子,今天你以省橫中為榮,明天省橫中以你為榮。

鄉風文明演講稿篇4

沒人能質疑這句話:穿着舒適的衣服,乘坐便捷的交通工具穿梭於摩天大樓之間,發明電燈、電腦、飛機、輪船等。我們有着複雜而龐大的社會結構,看着那些依賴陽光和土壤的毛茸茸的動物和脆弱的植物,當然可以毫不猶豫地站起來説:“我們是文明人!”我們離開了野蠻和無知,我們有了先進的技術,我們甚至可以操縱其他生物,控制它們的生死。當然,我們不再是自然界的野生動物,我們是文明人!然而,我們真的是文明人嗎?

每當我們餓着肚子走進飯堂,都希望能聞到美食的味道,迎接秩序井然的隊伍,打掃桌椅板凳,感到温暖舒適。現在學生真的做到了,不會大聲説話,隨意走動;在飯堂裏,沒有人可以暢所欲言。這是文明場景!

這是怎麼發生的?原來我們班開了“文明食堂”。在此之前是另一個場景:飯堂裏的噪音讓人吃不放心;你拿飯的時候,摟着我擠。隊伍歪歪扭扭,像條蛇。學生説你的,我説我的。原本寂靜的教室變得“熱鬧”;飯後有很多同學不清理桌面的食物殘渣,讓我們自己桌椅的主人使勁擦桌面。自從蘇老師給我們教室開了“文明飯堂”後,這些不健康的現象都消失了,取而代之的是一個舒適安靜的環境。

古人説得好:“吃飯不説,睡覺不説”。不説話吃飯不僅衞生,而且不影響身體對食物營養的吸收,能營造舒適的氛圍。為什麼不可以?“廚房裏有剩菜,路上有饑民。”不要浪費食物。你怎麼不去想有多少貧困山區的孩子在為一日三餐而掙扎?

食堂是我們體現文明的地方之一。它不僅體現了一個人的優雅品質,也體現了一個人的修養:去中餐廳,粗魯無禮,説話不小心。怎麼才能有心情吃飯?相比之下,去高檔西餐廳,裏面的人温文爾雅,説話都很温柔,絕對不像中餐廳那麼吵。

所有的細微之處,我們都能看出一個人的內涵,排隊是小事,但是文明飲食,從我做起,從小事做起,注意飲食的每一點。一個會心的微笑,一個讓座的舉動,一個真誠的道歉,都能讓我們感受到你的一點點舉動給別人帶來無限的關懷和温暖,感受到生活處處充滿文明。希望全校師生攜起手來,讓我們全校所有食堂都成為文明舒適的食堂!

鄉風文明演講稿篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

我們的生活中,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們班級裏可謂是數不勝數的!

那是一個星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄着朵朵白雲,當我和小夥伴並肩走到一個十字路口,正準備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑着示意我們先行,我和小夥伴便三步並着兩步地走了過去。我心裏暗暗地想着:這位司機真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨着紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首寧波城市的文明之曲。

還有一次,一個炎熱的下午,我和姐姐在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和姐姐好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐着一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊着,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄杆,結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我,可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎麼做,只好用求助的眼神望着姐姐。直到姐姐微笑着示意我坐下時,我才説了聲謝謝,並坐了下來。

坐在座位上後,我一直覺得自己是很幸運的。後來我才明白,那不是幸運,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實,文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閲覽室裏輕輕的翻書聲,將廢紙扔進垃圾筒,放學後的隨手關燈……是的,只要我們人人都從身邊做起,世界將會變得更美好。

留在我記憶中的文明,是一個舒適的座位。那麼,我們自己又將留下什麼呢?

謝謝大家!

鄉風文明演講稿篇6

安全出行,關係到每個人的生命財產安全,為此,小編特意為讀者朋友們整理了安全出行演講稿範文和材料,希望對您有幫助。

尊敬的各位評委,老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命,安全出行》。

我們經常會聽到和看到各類交通事故。導致交通事故的原因有很多種,有行人亂闖紅燈、不走人行道,有司機不按交通規則行駛。總之,一些小小的過失,都有可能造成生命逝去,財產受損,那是多麼可怕啊!

去年寒假,我們一家回陝西老家,車到湖北路段時,我親眼目睹了一起嚴重的交通事故。那是一輛大貨車將一輛小轎車撞到路邊水溝裏去的情景,那情景至今還歷歷在目。當時,大貨車已側翻在路邊,前方的小轎車翻倒在水溝裏,車身嚴重變形,各種年貨散落在地。小轎車裏的兩個人,其中一人重傷,好在當時救護車已經趕到。還有一人躺在路邊一動不動,估計已經身亡。唉,又是一起交通事故,又是一條寶貴的生命!這個人的家人再也等不到他回家團聚過年了,想到這裏,我的心裏好難受啊!

最近,在深圳電視台的《第一現場》裏,我看到了這樣一則消息:在龍崗區的一條路上,一輛泥頭車將一名國小生活活碾死在車輪下,並拖出去50多米遠。路上血跡斑斑,場面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機告上法院,讓他受到法律應有的懲罰。可是事故發生後,司機逃逸了。這個司機太沒有良知了,太不珍愛他人的生命了。那可是一個孩子陽光般的生命呀!如果車輪底下的是他自己的孩子,他會怎麼想,他的心會不會很疼?

我在放學的路上經常會看到一些行人翻過欄杆,橫穿馬路;有的行人不走天橋,獨自穿過馬路;有的同學在馬路上嬉戲打鬧;更危險的是,有的同學竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動魄啊!不知道什麼時候就會發生交通事故,真發生了交通事故,後悔已經來不及了。

生命屬於每個人只有一次,一個人的生命關係着親人和家庭的幸福,它是那麼寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命,守法出行,那麼就不會有那麼多人傷於車禍,死於車禍了。同學們,請遵守交通規則,珍惜自己的生命吧!

我的演講完了,謝謝大家!

鄉風文明演講稿篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。這天我演講的題目是:文明與我們同在。

文明,不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態度都是文明的表現;文明,好神聖的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬於文明每一個人的詞,從小我們就在心裏埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動着我們的感動,見證着我們的成長。

文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它並不偉大,因為我們人人都能做到;但它也並不平凡,因為它並不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處於人生成長中最關鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢所以,我們就應做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學生,一出校門卻罵聲不斷;着裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時乾乾淨淨的會場,散會時卻髒亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、羣眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒。”難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾説過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也説:“天下大事,必作於細;天下難事,必做於易。”細節決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學生。

同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨裏迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強大!願文明與我們同在,願我們的明天更加精彩!謝謝大家!

鄉風文明演講稿篇8

陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之餘,有沒有考慮過這麼一個問題:今天,我們的言談舉止,文明瞭嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裏,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤着大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在着許多不文明現象。

譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的髒話,總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的“脣槍舌戰”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的牆壁上亂塗亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生説的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……

作為一名中學生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。

作為一名中學生,愛護校園,美化環境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄着紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那麼,我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨着我們。文明禮貌之月並不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/yanjianggao/yanjiangjingxuan/9ow9qg.html
專題