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有關自強自立的演講稿三分鐘

有關自強自立的演講稿三分鐘

有關自強自立的演講稿三分鐘

社會發展迅速,競爭尤其激烈,我們必須靠自己的拼搏,自強自立的,才能求得一線生機。面對優勝劣汰的時代大潮,我們若不盡早走出“温室”,學會自己掌舵遠行,則終將被時代的大潮所淹沒,為社會所淘汰。共同閲讀有關自強自立的演講稿三分鐘,請您閲讀!

有關自強自立的演講稿1

俗話説:"自立人生少年始。"所以,我們要從小就學會自立,養成各種好習慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什麼事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養出來的科學家很少,是因為,沒有從小培養出獨立的創新思維。

外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什麼事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養出來的孩子,才是真正的好孩子。

一句諺語説得好:"自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。"

想要自食其力,首先就要學會自立。

自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛鍊過程,也是我們養成良好道德品質的過程。在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學會自立,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善於與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關愛社會,成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的、能夠自立自強的人。

在日常生活中我們可以:自己做作業、複習功課,不用父母督促、陪伴;自己上學;自己的衣服自己洗;在家中打掃衞生、飯後洗碗;獨自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們去醫院,還要在家照顧他們。

人生需要自立。如果我們不能從現在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛鍊自己的能力,培養自立精神,就難以在未來的社會中自立。

有關自強自立的演講稿2

隨着時代的進步,人們的生活水平普通提高,於是便導致一個結果:我們這個年齡的孩子幾乎沒吃過苦,更別提什麼"自立"了。

"自立"一詞可能在我們這羣幸福的孩子眼裏不算什麼。也許早就被淡忘了,但是我認為這種現象不好,應該儘快調整過來,否則,上大學之後,你將手忙腳亂,不知自己該千什麼了。其實,"自立"無非就是自己的事情自己獨立完成,比如自己的衣服別麻煩家長等一些瑣碎小事,這些事情看上去雖小,而真正逐一做到就很難。試問現在的孩子們有幾個是自己洗衣服的?估計沒幾個,就是因為父母過於溺愛孩子了。我曾經問過一個同學,你幾天洗一次頭?他毫不擾像地説:"兩天呀”!"當我問到是自己洗的嗎?他的臉別的紅了,而且速度比我想象中的要快,他低下頭説:"我媽有時幫我洗。"我認為這不完全是這名同學的錯,也有_媽的錯。他自己不洗頭是因為核,而_媽幫他洗是慣着他。其實偶爾洗一次還行,但家長多慣幾次,所有的事情便成了自然,也成了他們應該的。

還有一次,老師安排掃除,安排到__同學時,她的任務是拖走廊。這是多麼簡單的一件事,可她卻説:"什麼?我不會。"這當然今同學聽後鬨堂大笑。而笑過之餘,便會想到,這麼簡單的事情,她為什麼不會呢?這就説明了她在家沒做過家務,當然也是由於家庭條件的關係。

又如,別班競有同學家裏僱起了保姆,每月給保姆就幾百元,我便想問問:"他父母是不是吃錯藥了?"僱保姆無非就是做飯、洗衣服、收拾及子,家裏三口人足夠了,何必小題大做呢?這樣的環境下,孩子怎麼會"自立"呢?

像這樣的例子説上三天三夜也説不完,但這將造成多麼重大的後果,萬一父母出遠門,你該怎麼辦?如果是自立的孩子;那就什麼事也沒有了,反之,只能天天池面了。

的社會科學研究員都麥收先生和他妻子與他們的兒子都丁簽了"自立"協議,都t通過自立自強,換了好多工作,最終在幾年之後成了一名優秀的廣告人,這個例子與上面那些例子形成鮮明的對比,充分説明了自立的人將來會有所成就。

親愛的同學們,即使我們九年級時再忙,也應該幫父母劇別碗筷,花花地板,我想他們將會高興極了。哪怕時間再緊,自己洗洗襪子,幫父母減輕負擔。這些不起眼的小事積系起來,也會為你以後的人生鋪平道路。所以誘"自立"吧!我們的明天會是光明、精彩、成功的!

有關自強自立的演講稿3

一個六歲孩子,因為作業多,怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣,就幫孩子寫作業。這件事確實讓人揪心。但是,我們不能贊成這位母親的做法。

這個材料的提出,再一次讓人真真感受到"可憐天下父母心"。父母對孩子,並不是養大就可以了。做父母的必須注重培養孩子自立、自強的精神。

生活,有時候是很殘酷的。據説,在非洲的大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似,要想競爭不敗,要想不被吃掉,必須直面現實,必須自強不息。

必須告訴孩子,別人能寫完作業,你也要能寫完。不能畏懼困難,你以後會長大,你以後要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子,母親會為你驕傲。做母親的心中要有數,即使孩子比不過別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進步。

母親的淚水,永遠只能儲存在心裏。鞭策、鼓勵,永遠不要代替孩子去克服困難。"三歲看大,十歲看老"。不要讓孩子從小就養成一種依賴心理。孩子以後還要上國中、高中等等,你替得了孩子一時,你替不了孩子一世。

自立、自強,是一個人在這個世界上生存的基礎。如果做不到這一點,那麼,這個人就很難有尊嚴,這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒有人願意與他合作。

當今社會,不注重孩子自立、自強精神培養的現象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養,從來不讓孩子在家做任何家務,以至於孩子連地都不會掃。孩子要什麼買什麼,百依百順,甚至孩子不願意學習,父母也願意幫着孩子向老師請假。這樣的孩子,怎麼可能自立、自強?

要讓孩子自立、自強,就要讓孩子有志向,有夢想;有了志向和夢想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。

要讓孩子自立、自強,就要多用些"苦難"磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強,他們的知識、能力才會不斷增長。

總之,自立、自強,是一個人生存的基礎;要想人生不敗,必須自立、自強。

有關自強自立的演講稿4

有一位父親領着四歲半的的兒子去遊玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。

於是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發現土坑裏有一個小階梯,便手腳並用地爬出了土坑。當他發現爸爸就在不遠處蹲着,便驚喜地撲上去,高興地舉着小拳頭自豪地説:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意迴避,使兒子在體驗中培養了自立和自強意識!

美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子説:“孩子,不要哭了,以後要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現在就開始學會自立吧!”

洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業後,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛鍊到能經得起風浪以後,上一輩人才把家產逐步交給他們。

正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養孩子的獨立生活能力,使孩子養成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族裏沒有出敗家子,使其家族歷經幾個世紀而依然繁盛如初,沒有像美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史

人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰,這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。

自立就是像那個孩子在掉進坑中後,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒後,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰自己勇敢反擊。

自立就是不依靠父母的庇護,而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強不息。

自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經歷危險無畏懼的操守。

學會自立,就會使自己無所畏懼;學會自立,就會使自己自強不息。

學會自立,就會增長自己的本領;學會自立,就會增加自己的籌碼!

學會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!

有關自強自立的演講稿5

説真的,我參加這次的主題徵文比賽,就要獲獎。當然,是衝着那1000元獎金的。若你笑我是個“金錢奴隸”,就請你往下讀吧!

捫心自問,你可曾感歎過自己無法勝人一籌的家世,可曾埋怨過父母與生俱來的寒酸,可曾羨慕富家子弟不可一世的驕縱,但是,從今以後,你無需感歎、埋怨、羨慕,因為富家子弟雖然驕貴,卻手不能提,肩不能扛,一旦離開了父母的羽翼,只能像襁褓中的嬰兒一樣不堪一擊。“窮人的孩子早當家”,即使是單槍匹馬也能馳騁沙場。寫到這裏,或許窮人的孩子會暗自慶幸,而富家的孩子會心生哀憐。可是,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞,他一樣出生在富豪之家,卻能“發光發亮”,全憑着他自立自強的意識,以至於他在13歲父親破產後,能扛起生活的重擔。“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的生活,造不出時代的傳人。”富家子弟們,你們的先天條件比窮人好,不要讓自己總停泊在父母的港灣,錯過了過往的船隻,與成功失之交臂。

也許你會説:“自立、自強”是成年人的事,與我們中學生是八杆子打不着邊的。嘿!那你就大錯特錯了,如果你從小沒有自立的意識,不注重培養自己自立的能力,長大後,就會後悔莫及,就如:《魯濱遜漂流記》中的主人翁,他若沒有多年培養的自立、自強的能力外加自信的心理,怎麼能處變不驚,在孤島上生活26年後盼得英國船隻的到來呢?再如:美國一個非常出名的記者,從小就鼓勵女兒離家出走,他真的是一位狠心的父親嗎?還不是為了鍛鍊女兒生活中的自主能力。

五千多年的文化歷史,我們中國經歷了多少風雨,多少坎坷。風雨中,我們偉大的祖國不曾低頭,我們慈愛的母親越挫越勇,從以前的“東亞病夫”到如今“騰飛的巨龍”,全因為成千上萬個炎黃子孫那自立、自強的精神和堅貞不摧的自信。瞧,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲早已震動了全世界!

行筆至此,你也該對我開篇的話有了更清楚的詮釋了吧!不錯,我説的“獲獎”,只不過是我的自信心罷了;至於“獎金”,純粹是為培養自己自立自強的能力,學着讓自己的勞作有所得。

你,有膽子試試嗎?

標籤: 演講稿 自強 自立
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