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歌頌雷鋒精神的演講稿【新版多篇】

歌頌雷鋒精神的演講稿【新版多篇】

歌頌雷鋒精神的演講稿【新版多篇】

弘揚雷鋒精神演講稿 篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早晨好!

今天我演講的題目是《學習雷鋒的釘子精神,給力提高文化成績》。 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位??

雷鋒曾説:“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善於擠和善於鑽。”

這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵着一代又一代的年輕人。

在學習上,雷鋒的確有一股“鑽”勁。不管遇到什麼困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什麼作用;二是主席為什麼分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什麼觀點;四是主席的方法論是什麼;五是聯繫個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫着一些閲讀心得或眉批。

你們認為自己比重點中學的學生蠢嗎?其實大家智力是相當的,差別在於就是你們對待學習的態度是否有擠勁和鑽勁。是啊,90後都是聰明、自信的青少年,但作為90後的我們,其實存在很多缺點,就如老師常説的那樣,我們缺乏雷鋒的釘子精神,怕吃苦,沒擠勁,沒鑽勁。一聽説今晚作業多一些,物理、數學難一些,就叫苦連天,唉聲歎氣,有的甚至抄別人的作業交差了事,或乾脆不做不交。這樣,我們怎能把學習搞好呢?

在我們身邊,其實也有一些具有雷鋒釘子精神的同學。別人在操場上談天説地時,他在教室裏埋頭鑽研;別人忙着追逐打鬧時,他在老師辦公室裏討論着某道習題的解題方法;別人在宿舍裏高談闊論時,他安靜地在黑暗中回顧一天所學的知識??就這樣,期末成績出來時,有人歡喜有人憂。因為,成績就是稻穀,沒有汗水,哪來的收穫?

如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時間去學習,像鑽釘子一樣硬鑽進課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。

同學們,趁着三月雷鋒月這股春風,我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發自內心地願意學習,心甘情願地擠時間,鑽勁十足,朝着更高目標奮發。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 創建文明校園

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向殷集國小全體師生髮出如下倡議: 一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每 一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿 篇三

尊敬的老師、同學們:

大家早上好。

在每一個地方,每一個角落裏的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂於奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恆的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神。

大家都知道,學校是一個為我們創造夢想的地方。當我們剛踏進校園時,就會經常聽見關於“校風、學風”之類的詞。大家都知道,每所學校都有其不同的風氣。但是有一種風氣是每所學校都有的,那就是學習雷鋒精神的這種風氣。你見過拾金不昧嗎?見過校園裏校牌上寫的關於愛護花草之類的話嗎?見過拿着袋子在校園裏清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純淨了,同時也讓學校在無形之中得到美化了。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣説的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這裏的原則就是紀律,違犯規定和原則的。事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的温暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己,這就是捨己為人一心只為別人着想的崇高思想。

由此可見,“學雷鋒、樹新風,校園淨化、美化活動”其實是連在一起的。學習雷鋒、樹立新風,那麼校園的淨化也就實現了,美化校園的活動就隨時隨地地在進行着。所以,讓我們為了校園的美麗,為了那麼可愛的人,為了我們美好的心靈,學習雷鋒的精神吧!讓這新的風氣伴隨我們成長,陪伴我們,直到永遠!

弘揚雷鋒精神演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是文明雷鋒我來做!

我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過許多好事,也幫過許多人。他的種種事蹟我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?雷鋒説:我叫解放軍,住在中國!這個故事我一直記到現在,我覺得每個人都應該向雷鋒學習!

從雷鋒説的:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這句話中我覺得雷鋒是一位為人民服務、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人!

其實在我們身邊也有這樣的人比如説老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人!

我們要多做好事,樂於助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動起來吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的老師,親愛的同學,下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

人們流傳着這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什麼呢?因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏。

一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。

有人勸他,説:看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!可他笑着説:我不累。

換車的時候,一出站口,雷鋒看見一羣人圍着一個揹着小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去啊?怎麼把車票弄丟了?

那位媽媽着急地説:俺從山東來,去看孩子他爸,不知什麼時候把車票和錢都丟了,這可怎麼辦啊?

雷鋒聽了,説:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領着她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手裏,説:快上車吧,車就要開了。

那位媽媽手裏拿着車票,感動得熱淚盈眶,説:大兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?

雷鋒笑了笑,不在意地説:大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!

同學們,我們要向雷鋒叔叔學習,走到哪裏就把好事做到哪裏。

弘揚雷鋒精神演講稿 篇五

雷鋒,是一個大家心中再也熟悉不過的一個名字。他在自己生命中的第二十二個年頭的時候,就離開了這個美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事啊?雖然,他已經不在這個世界上了,但我相信,他永遠活在人們的心中,也永遠是人們心中的好榜樣

而在我們的現實社會,又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報,也不留名。我認為應該沒有幾個人能做到這樣,原因就是:現在的社會太複雜,人人都想着自己的個人利益,完全沒有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時代的國小生,就應該更加樂於助人,讓這個世界再次充滿大家的笑容,也能夠弘揚雷鋒精神,把雷鋒這種樂於助人的精神更好的傳承下去!

説到雷鋒,我也想起我自己曾經幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天,我高興的哼着小曲走向公交車站。因為我今天要去圖書館借閲圖書。當我笑着坐在公交車的時候,一件意想不到的事情發生了。我的耳邊想起了一個聲音:老太婆,上車快點啦!我定晴一看,原來是幾個穿着邋遢的小青年在向一個滿頭白髮的老奶奶大吼大叫。於是,我趕忙起身,快步走到車門旁,扶起那個年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好,我便問:老奶奶,你為什麼在上車的時候,不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的説:我剛送我的孫女過來這裏學興趣班,剛把她送來,就看見車子來了,於是,我就先上車了。可是我不放心我孫女,所以在上車的時候,就回過頭去看看她。老奶奶對我説。原來是這樣,可是奶奶,您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉憤怒的説。唉,現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過,剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑着説。啊!謝謝,這只是我應該做的。我雖然嘴上這麼説,可心裏真是美滋滋的。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

又是一年“學雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎麼落實呢?

好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發現一個揹着小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”。於是,我從儲蓄罐裏拿出100元錢,週六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海裏還設想着當她含着眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地説“我叫紅領巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣佈失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實!雨夜我自己都被家長關在家裏,根本出不去,沒法送大娘。擔任國小輔導員?也不行,我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

到底該怎麼辦啊?眼看着日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由後,啟發我説:“其實,學雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發現,雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻精神、捨己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作為我們,學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起,從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

從今天開始,學習雷鋒精神,對於我,更是一種動力。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇七

讓人人都成為雷鋒

3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的願望也越來越強烈,我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都説:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

我們的母校—東昇高中,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注着她在支持她,這個人就是粱耀先生。樑耀先生是東昇旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過着簡單樸素的生活。樑耀先生沒有讀過什麼書,也許他連雷鋒的名字也沒聽説過,但他那種捨己為人,樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人,樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也捨不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也説明,雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例,你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

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