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環境演講稿借鑑

環境演講稿借鑑

【引言】環境演講稿共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

環境演講稿借鑑

第1篇:環境演講稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的環境演講稿範文精選,僅供參考。

尊敬的各位領導,同志們大家好!

今天我站在這裏,既感動又慚愧。感動的是有幸在這裏和年輕的同事們一起暢談“轉作風優環境”心得體會。慚愧的是我心裏很清楚,我和 “勤勉、廉潔、務實、高效”的機關青年幹部良好形象的要求還有一段差距。所以站在這裏之前,我已經無數次地對自己説,就讓今天成為我的一個嶄新的起點吧!

同志們:作為一名安全生產監督管理員,我覺得接受“強執行、揚正氣、幹實事”的轉作風優環境專項教育對每一名機關幹部很必要。我們就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。這個熔爐就是機關。只有作風正派環境優良的機關才是煉成純鋼的熔爐。才會打造出響噹噹的好鋼材,才會有力量承擔起社會的脊樑。

無庸諱言,當前一些機關的風氣並不令人滿意,存在着許多問題。工作散漫,辦事效率低,互相推諉扯皮,鋪張浪費,不辦實事。在羣眾中造成很不好的印象,影響機關及機關幹部在羣眾中的良好形象和位置。根據區委“轉作風優環境”專項活動的統一部署,今年3月以來,我街道深入開展了以“強執行、揚正氣、幹實事”為主題的轉作風優環境專項活動,經過2個多月緊張有序的工作,街道專項活動動

員部署階段的任務已全部完成,並已順利轉入集中破難、全面推進階段。

目前,機關風貌有了很大改觀,辦事效率明顯提高。機關幹部 紀律嚴明遵守規則制度,在辦事效率提高的基礎上又提供優質服務。盡心盡力,盡職盡責的機關幹部越來越多,廉潔自律、求真務實、艱苦奮鬥的工作作風成為良好風尚在機關被推崇。在這次活動中,幹部們認識到:幹部、幹部就是要先幹一步,尤其是青年幹部要勇於站在改革開放的前沿,時刻保持昂揚向上、不畏艱難的良好精神狀態,在求真務實上、廉潔自律上,一步一個腳印,立足崗位,創優爭先。為把機關打造成學習型機關、廉潔型機關、管理型機關、實幹型機關立下了汗馬功勞。

兩個月來,我邊學習邊思考邊轉變。立足本職工作、明確為誰工作、該怎樣更好地工作。樹立服務的意識,努力學習,掌握服務的技能。我雖然已經有了一定的文化水平和理論功底,也積累了一些工作經驗,但是與面臨的形勢、肩負的責任相比,還有較大的差距,還有許多東西需要學習。我把學習當作一種責任,作為一種境界,發揚鍥而不捨、孜孜以求的精神,少一點應酬,少一點休閒,早起一點,晚睡一點,千方百計擠出時間抓緊學習。

同志們,不知道你們是怎樣看待工作效率的。我覺得工作效率的高低,既是工作態度的直接反映,也是工作能力的直接反映。為此,在這次活動中我遵守工作紀律,堅守工作崗位,明確工作職責,端正工作態度,增強自身素質,另外還加快工作節奏,提高辦事速度。該今天完成的工作,決不拖到明天完成。克服拖拖拉拉、疲疲塌塌的工作作風。我的工作是質量安全管理。在工作中有時候最難的是過人情關。親戚、同學、朋友,管理到他們哪個人頭上都令我頭疼。睜一隻眼閉一隻眼,對工作不負責,不這樣吧,面子上又過不去。所以廉潔自律是個很大的挑戰。相信在座的領導和同事們一定有體會。今天在這裏我有勇氣向大家保證:我爭取做合格的安全質量監督管理員,做廉潔自律的模範。請大家監督我的行動。我知道我們都生活在機關這個大家庭。每一名成員的行為都影響着大家庭的風氣。轉變工作作風,需要你我她我們大家的共同努力。

同事們,朋友們,讓我們大家戮力合作,精誠團結,共同優化機關的環境,改良機關的工作作風。做新時期新機關奮發有為的青年幹部,做勤勉、廉潔、務實、高效的標兵。讓我們比一比,賽一賽,相信自己,我們將是第一。我的演講完了,謝謝大家!

第2篇:環境演講稿

猜你正在找環境演講稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

大家好!

今天我演講的題目是:清潔校園美化環境靠大家。

春回大地,萬物復甦,小草發芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創建一個優美舒適的活動環境,為了我們有一個更好的工作環境,想方設法,千方百計,籌措資金,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機。

我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得乾乾淨淨,可是早飯過後,我們就會發現校園裏,樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會説是我們的家長素質太低了,讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心裏也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園,美化我們的環境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養成良好的衞生習慣,給孩子們帶好頭。我們也發現我們的教師也有亂扔紙屑的現象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關。美麗環境靠大家,當你正想隨手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱裏;當你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒裏,當孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛,遵守公德,幼兒園一定會更乾淨更美麗。

其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經常會看到校園牆上有腳印,孩子們做過操後樓梯上會出現沙土樹葉或者牆上的畫被蹭破。我們去遠足時,孩子們都在校園裏站隊,因孩子們都帶有吃的東西,隊伍出發後校園便有了很多食品袋。為什麼呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經常提醒孩子,或站隊時進行隨機教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒裏,孩子們還會亂扔嗎?

為什麼送孩接孩之後校園裏會有垃圾呢?有的教師也許會説,我班的孩子習慣很好呀!在教室裏從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室裏已養成了把垃圾扔到垃圾筒裏,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衞生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室裏我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒裏。可是下班時我在校園裏還是發現地上有糖紙。我們自己也是,在家裏校園裏不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落裏,這就是我們的環保意識還不夠強,我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環保意識,並自覺地去進行環境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹葉。

3、不用腳往雪白的牆上踩。

4、不亂塗亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,並幫他們扔到垃圾筒裏。

6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒裏。

7、不説髒話,語言環保。

親愛的同事們,我們都希望自己有一個乾淨、整潔、美麗的生活環境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由於我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要儘自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更乾淨、更美麗!

清潔校園,美化環境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創造者,讓我們為了校園的美麗而盡心盡力吧!

第3篇:環境演講稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的環境演講稿範文精選,僅供寫作參考。

人們每天生活在不同的環境下,一個良好的環境對於人的日常生活,工作,學習都很重要。如果你置身在鳥語花香,綠樹成陰和遠離城市繁華的環境,你就會感受到新曠神怡,身心舒暢的感覺。

可是,隨着時代的變化,人們對環境的保護意識也越來越重視了,但隨地吐痰,亂丟垃圾等的現象隨時可見。現在科技發達了,小工業也多了,他們產出的廢料、垃圾都影響着環境,。隨着汽工業的發展,隨着生活質量的提高,馬路上到處都是汽車。它排出來的氣體也污染環境。

目前人們吃的都是大棚種的反季節食物,喝的是化學業的配方,吸的是各種工業排出的廢氣,因此,人們的身體出現亞健康狀態,各種疾病也越來越多。

所以我們平時要多種植物,區分垃圾,保護環境,人人有責。

第4篇:環境演講稿

希望這篇環境演講稿範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

隨着社會經濟的不斷髮展,人們的生活水平也在不斷提高,漸漸地人們穿得是越來越美,住的是越來越高,吃的是越來越好,過着出門有車,進門享福的美好生活。

但是,這種“幸福生活”已經將我們的身體拉向了“亞健康”,更使我們生活的環境受到嚴重的污染。所以我們應該順應自然,成為生活的主人,大家一同過“低碳”環保的生活,保護我們的自然環境。

低碳生活是一種環保、文明的生活方式,可以通過節水、節電、節油、節氣等等方式盡力減少生活作息所耗用的能量。“低碳生活”即節能又環保,選擇“低碳生活”營造節約型、低碳型的社會氛圍,作為80後的新一代,我放棄開車、放棄騎電動車的交通方式,選擇了即方便健身又低碳環保的自行車。

自行車,其實早就已經成為發達國家現代文明的標誌,歷史的車輪已經進入低碳經濟時代,越來越多的人把目光投向了自行車,受到越來越多的人的青睞。

作為眾多城市生活中上班族的一員,由於沒有時間也沒有地方鍛鍊,在選擇騎自行車上下班之前已經有好長一段時間沒有鍛鍊身體了,感覺身體遠遠不如從前。自從選擇騎自行車上下班後,我已堅持一年多的時間每天騎行30公里,每天曆時兩個小時。在這兩年多的時間裏,我的體重沒有增加,我的食慾變得越來越好,我的身體也越來越健康。

中山大學附屬腫瘤醫院的副教授李力人曾説過“騎自行車屬於低投入、高產出的健身方式,如果能長期堅持下去,可增強心血管功能,提高人體新陳代謝和免疫力,起到健身防癌的作用”。説起騎自行車,還有很多好處。一方面方便快捷,隨着社會的發展,汽車發展的速度是突飛猛進,人們很容易就能領教到堵車時的煩躁,看着車窗外自行車已騎得很遠,自己還在原地踏步,心裏那個羨慕嫉妒恨只有自己才能體會得到。另一方面是自行車不燒油、不交保險費呀、車位費呀,為我們省下了不少的銀子,關鍵是沒有了尾氣的污染,即方便又環保。最重要的是,騎自行車改善心情,騎自行車可以讓自身感覺輕鬆愉悦,積極向上,減少了堵車時的抑鬱和壓力,大大改善了情緒,提高了自尊。

當然不是説騎自行車就可以隨心所欲,就沒了缺點。大家在騎車過程中一定要注意自己的騎車姿勢,調整好自行車鞍座的高度和把手,踩踏腳板時,腳的位置一定要恰當,用力要均勻,不正確的騎車姿勢也會引起踝關節和膝關節發生疼痛。當然愛美的女士還要做好防護措施,主要就是注意防曬。

總之,騎自行車鍛鍊身體,是一種簡單安全、省錢省油、省地省存車費還不塞車的即低碳又環保的生活方式。既然我們沒有時間去選擇像擊鼓、舞劍、搖扇、抖綢、太極等這樣的鍛鍊方式,何不積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,使綠色出行成為一種時尚,讓低碳環保成為一種自覺理念。能步行,就不騎自行車;能騎自行車,就不開或不乘坐機動車;非用機動車時,首選公交車。

加入騎行一族吧,可以隨時隨地享受騎單車的那一份悠閒,釋放都市生活的壓力。

綠色出行,共享健康生活!綠色出行,共享悠然生活!綠色出行,共享低碳生活!讓我們都能堅持下去,成為持久的行為,這樣我們的生存環境才會越來越好!

這就是我的中國夢,綠色出行,健康快樂!!!

第5篇:環境演講稿

本站提供的環境演講稿範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

尊敬的老師,同學:

大家好,今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。

不知從何時開始我們成都的天空不再是藍天白雲,也不知從什麼時候開始我們周圍的花草樹木越來越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來越多,直到我上國小一年級了,會認識大多數字了,才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。

因為人類的重經濟發展,現代水利工程,如防洪、發電、航運、灌溉、養殖供水等在發揮一種或多種經濟效益的同時,對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環境和社會環境都會產生負面影響,也造成了一定範圍內水資源破壞,就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞;還有一些採礦行業對水資源的破壞不容忽視,如煤炭開採中每採一噸煤要排漏0。88立方米水,按我省年採煤3億噸計算,每年僅因採煤損失地下水資源高達2。64億立方米,並對地下水體地質構造造成極大的破壞,就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞;還有人類無限度的亂砍亂伐,造成植被嚴重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因為這樣我們的水資源又破壞了。

其實這些還只是生態平衡受到破壞的一小部分例子,還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多,所以整個大自然就嚴重受到了破壞,我們人類無情的對待了大自然,大自然已經在盡力反抗我們,我們人類就要對自己所幹的一切付出相應的代價,難道我們還不覺醒嗎?我們應當保護地球——我們的媽媽,保護地球上的生態環境。全球幾乎各個國家都意識到了這個問題,正在對保護地球做相應的措施:1994年美國環保署規定,進口汽油中硫、苯等有害物質必須低於有關標準,否則禁止進;我國在參照“污染者付費原則”的基礎上,於1979年在《環境保護法(試行)》第6條規定了“誰污染誰治理”原則,即“已經對環境造成污染和其他公害的單位,應當按照誰污染誰治理的原則,制定規劃,積極治理,或者報請主管部門批准轉產、搬遷”;1998年,歐盟國家禁止進口的“非綠色產品”價值就達300億美元。

在人們的日常生活中現在也注意這些問題了,消除白色污染我們去商店或農貿市場購物使用布袋;減少汽車尾氣對空氣等環境污染,多走路或騎自行車;節約糧食等。

我們國小生也要行動起來,保護環境,我們不能隨意亂踩踏草坪,不能扔垃圾,總之我們身為國小生,也要保護地球環境,保護地球的生態平衡。

讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧!

第6篇:環境演講稿

有時候找一篇範文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務,比如這篇環境演講稿範文。

各位指導,各位教師,各位同窗:

大家好!我是07計3的xx,今天我演講的標題是《環境的呼籲》。

環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活毫不相關。

但是我們由於一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土喪失和大量動物慘遭毀滅。

環境對人類來説既是地獄,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將一切的財富佔為己有。人類毀壞環境,就是在毀壞本人,本人的生活環境,人類該當用眼睛證明一下,這奇異景象具有的現實,進而能不能改善我們的生態環境。

環境向我們呼籲,必需儘快採取一切措施,拯救日趨頻危的野活潑物,拯救我們的生活環境。生物學家發出了震動全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期毀滅"。但同時幾乎發出同一聲響:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物毀滅,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在毀滅一種。"

警告就在空中迴盪,悲劇仍在腳下發展。

進入高文明社會的人類 ,正在文明愚蠢的毀壞生態環境。

地球上指可數的野活潑物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也迫不得已地看着他們慘遭撲殺,踐踏,掠拳…人類在毀壞環境時,也在毀壞國度的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,假如再毀壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到猖獗的掃蕩,牽連九族的下場並不鮮見,是我們人類殘酷無情的毀壞他們。

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的毀壞,招致水淨化嚴重,人們將渣滓扔到裏面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的明澈見底了。招致長江,黃河被淨化的諸多要素中,人為要素是重要的要素之一。只需這個要素不完全消弭,那麼"天敵"的罪名仍然是人類難逃的夢魘!·保護野活潑物就是保護人類本人。

保護環境不只有利於我們的身體健康,同時也在為我們的子孫後代造福,保護環境的次要手段是改善環境質量,保證人體健康和推進社會經濟的可持續發展,保護環境不只要從大事做起,更要從本人做起,積極的和毀壞環境的人做鬥爭。讓環境和以前一樣沒有任何淨化,

一種自然的靈性告訴我們:只有和平相處才幹繼續生活。讓我們攜起手來共創美好今天。

第7篇:環境演講稿

本文系列之一環境演講稿範文,你可能需要。

各位評委、各位領導、同志們:

你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有着一種説不清、道不盡的親切感,我不敢説我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬於土地,我的事業紮根於土地。

俗話説,一方水土養一方人,是中國這方熱土養育了我們這羣龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養,才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分製造養料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。

一個平凡的基層土地管理人員,卻以不平凡的胸懷震撼着千千萬萬個人的心靈:作為一名農村基層幹部,他心裏始終裝着老百姓,為幫助農民解決生產、生活上的困難,為家鄉儘快脱貧致富,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色,幾十年來工作崗位幾經變動,但敬業愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風始終不變;他始終牢記黨的理想信念,事事處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為,充分體現了我們黨的優良傳統,充分體現了共產黨人的高尚情操,具有強烈的時代特徵。他走了,但他敬業愛崗、埋頭苦幹;勤於學習、勇挑重擔;堅持原則、敢於碰硬;心繫羣眾、鞠躬盡瘁的先進事蹟和崇高精神依然活在我們心中。我想,不正是無數個像他一樣以身報效土地之根的綠葉,才使中國土地之樹生生不息嗎?今天,我們要以他為榜樣,學習他安心紮根山區,敬業愛崗、埋頭苦幹的實幹精神;學習他工作不計份內份外,勤於學習、勇挑重擔的進取精神;學習他時時處處以共產黨員標準嚴格要求自己,堅持原則、敢於碰硬的負責精神;學習他自覺實踐黨的宗旨,心繫羣眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。

“天下興亡,匹夫有責”。在這兒,我想説,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養成“人人守土有責,代代惜地光榮”的社會新風尚。發揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身於土管事業,擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮鬥,樂於奉獻,敬業愛崗,公道正派,愛民如父,心繫百姓,情暖蒼南;我們更應該要無愧於中國土地之樹的一片綠葉。

朋友們!讓我們為了中國土地之樹常青,為了中國土地——我們共同的根,而綠着生、綠着死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態,展示新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績,來報答中國土地對我們的養育之恩吧!謝謝大家!

第8篇:環境演講稿

下面這篇由網友為大家蒐集整理環境演講稿的寫法格式,希望大家喜歡!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此,我們學校在第五週在七年級、八年級、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷着對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裏平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的'是我們的家長帶着孩子把家裏培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悦的心情。

與此同時,在上一週我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高—潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累,擦洗門窗,剷除地上的香口膠,擦去牆壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裏不衞生,掃帚就掃到哪裏;哪裏的地板不乾淨,拖把就跟到哪裏;哪裏的牆壁有污漬,砂紙就擦到哪裏。同學們齊心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。

在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和九年級、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得XX年你們到學校註冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;思想彙報專題坑坑窪窪的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閒的好去處;教學樓上的紅色大字標示着學校的校訓和文化依託。

今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看着這些變化,我們感慨良多。一切的一切,並不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑着“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有乾淨清新,綠樹葱鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裏丟到哪裏,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛剷除有有人吐下,籃球嘗禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衞生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校裏,這裏就是我們的第二個家,這裏是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衞生文明習慣。

現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂塗亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在牆壁上留下腳櫻總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!

同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧。

第9篇:環境演講稿

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨着人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼裏就只有錢、錢、錢。我雖然是個國小生,但也懂得保護環境,從我做起。

每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來説吧,以前,河裏的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河裏自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裏嬉戲、玩水;大人們在河裏洗菜,洗衣服。漸漸的,人們於是把垃圾扔到河裏,污水排放到河裏,使河水變得又臭又髒,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,只有樹立保護環境的觀念,才有美好的明天。

星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手裏都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但是河裏的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎麼辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。

為了保護我們自己的家園,為了保護我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。

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標籤: 演講稿 環境
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