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六年級學生十一的練習寫作日記600字

六年級學生十一的練習寫作日記600字

六年級學生十一的練習寫作日記600字

六年級學生十一的練習寫作日記1

金秋時節,秋高氣爽。在這美好的季節裏,我們迎來了偉大祖國媽媽71歲的生日。在祖國同慶的喜慶日子裏,我們幾個好朋友也處在這洋溢着濃濃的節日氣氛中。

在放“十一”長假的這些日子裏,我們10幾個人聚在一起,為了歡度國慶,也同慶中秋,就一同玩耍了起來。我們尋找了一個具有田園風情的場地,還有一個泉水池,真是滿懷激情。有的拿一塊布躺在地上;有的在泉水池邊洗手;有的還在草叢中追逐打鬧,這種場面可真熱鬧,一看,就達到了我們今天的目的。

我們今天打算以笑為主,所以我們每一個人都想到了自己搞笑的環節,我呢?就是和佳佳一起鞠躬兩下然後蹲一下,這樣,一個接一個的,大家都笑了,不過我和佳佳也蠻累的,把褲子弄得髒兮兮的,回家就等着捱打吧!不過,為了今天也值了。

沒想到吧,我們這幾位可真是喜新厭舊,偏要換一個地方玩,我們只好隨後跟着了,沒想到我那不爭氣的破車子竟然掉鏈子了,我拼命的喊:“小汪,小汪……”我的心一下子涼了,竟然連頭都沒回,可是在這一幕,佳佳在人羣中停了下來,我的心又暖暖的,甚至想流淚,這一路上他為了我修了21次鏈子,心裏又想笑,又充滿了感激。我滿懷歉意的説:“你還想去嘛,”心裏怪不好意思的,“你想去就儘管去吧,反正我也知道回家的路。”“你不想去我就不想去。”説完,我的眼淚馬上就要流了出來,可是又忍住了。到了家,同學們的一通通電話,代表了他們對我的情誼與關心,我非常感謝他們。

在這美好的季節裏,我們度過了一個美好的時刻,這個“十一”長假是我最快樂的一天也是最有意義的一天,我永遠都不會忘記的。

六年級學生十一的練習寫作日記2

光陰似箭,日月如梭,一年一度的國慶節不知不覺來臨了。假期第一天晴空萬里,天空像一張藍紙,幾片薄薄的白雲像被陽光曬化了似的,懶洋洋地隨風飄動着。今天許多家庭選擇出去遊玩,我們家自然也不例外。

早上,大家剛踏上旅途,我迫不及待地問爸爸:“什麼時候才能到啊?”“才剛出發呢,沒那麼快。”爸爸回答。時間過得好慢,像一隻小烏龜緩慢地爬啊爬。對於旅途,我既焦急又喜悦。望着窗外,我看見許多國旗懸掛在街道,它們顏色鮮豔,方向一致,隨風飄揚,像一道美麗的風景線,煞是好看。今天是祖**親的生日,我感受到了濃濃的節日氣氛,內心肅然起敬,向國旗默默的敬了一個禮。隨後我和弟弟高興地玩了起來,時間就在我們的歡聲笑語中緩緩流過……

經過幾個小時的車程,爸爸説上船了,我和弟弟都爭先恐後地從車上跳了下來。站在船上,海風拂去燥熱,一陣陣清風拂面而來,耳畔充滿了“海”的聲音。海浪拍打着岸邊,海鳥追逐着渡輪發出了歡快的叫聲,還有海上客輪轟鳴的聲音,交織在一起,像是一曲美妙的交響曲。豔陽照耀着海面,海面就成了一塊巨大的鏡子。望着一望無際的大海,我不由得把頭探出去,看看鏡子中能否照出清晰的我。

中午,我們來到一家農莊吃飯,店前有一個小池塘,池塘裏有魚,池塘邊有成羣的鵝和鴨。我和弟弟一時興起,跑去追趕白鵝,看見白鵝地扭着身子跑向池塘,那滑稽的身影令我們都笑了。

晚上,我們在酒店裏泡温泉,坐在池子裏,享受着温泉,一天奔波的勞累都消散了。我們一家還玩起了沷水大戰,我和弟弟一組為藍隊,爸爸媽媽一組為紅隊,我們互相沷,你潑我一下,我回你一下,不一會兒就亂成一團,我們玩的不亦樂乎。玩累了躺在池邊,我便抬頭仰望星空,只見星星在空中盡情地閃爍,我唱起了那首兒歌《小星星》:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”唱完時,天空中的星星似乎變得更亮了,彷彿它們也在慶祝祖國媽媽的生日。

今天是祖**親--歲生日的。這是歡樂的一天,也是有意義的一天。感謝祖**親,您讓我們生活在一片沒有戰爭的和平之地,讓我們時刻都能感受到祖國經濟的強大,人民生活水平蒸蒸日上。最後我祝祖**親節日快樂!願您更加繁榮昌盛!

六年級學生十一的練習寫作日記3

國慶節假期,我和爸爸、媽媽、妹妹和外婆一起去黑竹溝原始森林遊玩。

我們的車在經過樂山市之後就進入了峨邊彝族自治縣。這時路已經很不好走了,全是碎石子路,所以媽媽開車開得很慢。突然前面山路上出現了幾個身穿彝族服裝的小朋友向着我們跑來,邊跑邊衝着我們喊:“hasa!hasa!”我聽不懂他們在説什麼,媽媽説:“他們可能是在跟我們問好。”於是我和妹妹也把頭伸出車窗外邊揮手邊大聲説:“你好!你好!”

很快我們就進入了景區,來到我們早已定好的房間。一進房間,爸爸就趕快躺在牀上對我們説:“我來就是為了呼吸新鮮空氣和休息的。”爸爸剛説完,我和媽媽就拉着外婆和妹妹出去了。我們剛出去就看見了一條小溪,妹妹看見了,飛似地跑了過去,我們也追了上去。妹妹邊跑邊説:“今天我一天都要在這裏玩水!”我們沒辦法,只能讓她在這裏。我可對玩水不感興趣,我眼睛輕輕一斜,看見了泥石流衝下來的石頭。突然,我眼前一亮,對媽媽説:“咱倆去爬山吧!”“嗯,好吧!”媽媽説。

我們沿着泥石流衝出來的路,一步一步慢慢地走,生怕不小心踩滑了掉到水裏去。在路上有許多稀奇的動物和植物,有水靈靈的銀耳,中間有個圓洞洞的蘑菇,灰色的松鼠和黑色的小鳥。走着走着,突然看見前面有一塊深藍色的大石頭,擋住了我們的去路,沒辦法,我們只能離開小溪,爬上去找小路行走了。

走回小路得經過一大片草叢。媽媽折了兩根樹枝,給了我一根,叫我邊打邊走。一是看草叢走上去會不會摔倒,二是趕走草叢裏如蛇類的那些動物。我和媽媽爬了半天才回到小路。一上去,我和媽媽就往外邊走,終於走出去了。我們急忙跑回下游小溪邊,看見妹妹和外婆正在用石頭打水漂呢!

黑竹溝美麗的景色,可愛的動物、植物,安靜和諧地生活在一起,十分迷人!因此,我們人類要關愛大自然,保護大家共同生活的地球!

六年級學生十一的練習寫作日記4

我坐在車上,目不轉睛地盯着窗外的景色,放眼望去,大地是綠色的,一望無際,蔚藍的天空中飛着五顏六色的鳥兒,它們正成羣結隊的飛向南方過冬。

今天是國慶節,我們去沉湖濕地保護區玩,在路上我看見一頭牛正安靜的趴在草地上睡覺,背上有兩隻鳥兒正在為它啄寄生蟲,這裏的一切都那麼美好、安靜,城市裏太喧鬧了。我這樣想。這時我看見,路邊的湖裏長滿了蘆葦,多麼高大,讓我們目不暇接。一陣陣風吹過,蘆葦就像金色的大海望不見底,高低不平的蘆葦像大浪一樣,一波接一波,多麼神奇,多麼壯觀!隨着蘆葦海的變化,鳥兒們也在天空中繞着圈飛翔,為它伴舞。

終於到達了目的地,我們一大家人走在鄉村小路上,腳下鋪滿了小石子,我吸着新鮮空氣,享受着鳥兒們悦耳的歌聲,我聞到了田野的味道,微風輕輕吹過我的臉頰,吹乾了我的汗水,兩旁高大的野草也點頭向我們問好。我認識了有很多條腿、黑白相間的多腳蟲,有兩隻大眼睛的紅蜻蜓,正在玩過山車的七星螵蟲……路邊的果實都成熟了,有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……

終於開始釣魚。我們每人拿了一根魚杆,從杯子裏拿出一條蚯蚓,這條蚯蚓不停地扭動着身體,想要掙脱我的魔爪。我輕輕一拍,它便昏了過去,我把蚯蚓掛在魚鈎上,再把釣線扔出去,時間一分一秒的過去了,我的魚杆一動不動,我沒有耐心了,放了魚杆去玩蚯蚓,就在這時,小姨突然叫了聲:“我釣到了!”我們趕緊跑過去,是一條很小的魚,連漁網都困不住它,頓時,原本信心滿滿的我變得垂頭喪氣。隨着每一條魚的落地,第二條、第三條……一條比一條大,最後,就連小弟弟也釣到了一條大魚,我很着急。終於,功夫不負有心人,我也釣到了一條魚,只有半寸,我當時感覺魚杆微微抖動,便往上一拉,那條魚痛苦的掙扎着,水都濺到我的身上。

我真想下次再到這美麗的沉湖保護區玩啊!

六年級學生十一的練習寫作日記5

家鄉的板栗,核桃又成熟了,為了能吃上香甜的果實,我們特地在國慶節那天下了鄉。

到了正河,遠遠地從木板房後傳來了一陣陣打樹葉的聲音,姐姐一聽這聲音,就急了:“誰在打我家的核桃?不準打了!”姐姐憤憤地説完後,從車裏拿出一個大大的口袋,快速地跳下車,向木板房後跑去。

我見姐姐跳下了車,也-顛-顛地跟了過去。打樹葉的聲音越來越清楚了,甚至連打樹葉的人也看得清了,咦,那不是姑公嗎?我快步走上前去,扒開樹葉,定睛一看,不是別人,正是姑公。姐姐看到是姑公才長舒一口氣,問道:“姑公你打下來多少?可以吃嗎?”“可以。”姑公放下手中的竹竿,指着地上被樹葉覆蓋的核桃:“剛打下來的,好脆。”

姑公説話之餘,表叔像一隻猴子似的靈活地爬上了樹,手裏抄着竹竿,光着腳丫子在樹上走來走去,如一個雜技演員一般。

表叔叫我們不要在樹下走動,要不然會被核桃砸到。可我像沒聽見似的,只顧撿地上的核桃了,“啊!”我慘叫一聲,一手捂着頭,一手抱着核桃,還有兩隻不得空閒的腳在追趕地上的核桃,嘴裏也嚷嚷:“快來幫我呀。”

在雜草叢中藏着許多的蒼耳子,所以我們上山打板慄時腳上粘樂許多蒼耳子,可我們顧不得整理了,因為表叔已經開始打了,再不快點就找不到雜草裏的板栗了。

表叔一打,幾個雞蛋大小的板栗寶寶就落了下來,因為上次被核桃砸到的痛還沒消,我這次就學聰明瞭,我躲得遠遠地。等板栗全都掉下來後,我才小心翼翼的上前彎着腰,一個一個翻找着,板栗多刺,拿上一個別提多扎人。

下山過程中,表姑為了撿一個板栗摔了個“底朝天”,表叔沒站穩,摔了個“狗啃泥”,總之這一路磕磕碰碰的,但歡聲笑語傳遍了整個山。

下山了,爸爸媽媽七手八腳地將我身上的蒼耳子。今天收穫了一箱果實,當了一回勞動人民,可真有趣啊!

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