礦山測量實習報告

第一篇：礦山測量實習報告

1.水準測量：(1)方法是採用“s 水準儀、中絲法、配合木質雙面水準標尺、觀測順序是後後前前或黑紅黑紅，要求尺子三絲能讀數。(2)每測段進行往返測。限差如下：1.儀器i角＜20′。 2.前後最大距離＜100m。3.前後視距差≤3m。4.每站的前後視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數之差（去尺常數）≤3mm。6.黑紅面高 差只差≤6mm。7.檢測間歇點高差之差＜5mm。8.測段往返測高差不符值限差＜±20 mm。9.環線閉喝差限差＜±25 mm。*表中公式的k是路線或環線的長度以公里計算。

(3)注意事項：①各測段採用測站數必須是偶數站，觀測時打傘，記錄時須將觀測者、記錄員、測站的起點及終點、日期書寫清楚。②前後尺讀中絲 時，須調平符合水準氣泡，儘可能使前後視距相等，保證測站只有一次調焦。③每站記錄員計算完畢，確認無誤後，允許觀測儀器搬動，後尺方可前移，此時相應前 尺變為下一站後尺，不得移動。④在觀測中，若確需設間歇點，則可選擇堅固穩定的兩個點，立尺（不放尺墊）並觀測這兩個點的高差並在手簿中註明間歇點字樣。

⑤立尺人員不得離開尺子和尺墊，沿公路施測時，注意安全，要儘可能在路邊立尺，當到達已知點開始返測時，前後兩尺應互換。當天成果要由記錄員和 組長進行檢查，測段成果交有指導教師及時驗收。（4）工作過程：①驗收儀器②室外測段施測。③手簿管理（路線長，各頁測站高差累積注在頁面下方）往返測高 差驗收。④按照水準網圖，組成環線。構成平差圖形，繪出圖形標出高差及方向。⑤內業解算⑥完成過5秒點的高程成果成表。

二.導線的觀測：①導線佈設車逼和導線，導線變數6到8條邊；邊長觀測採用全站儀、（精度為一方向中誤差2秒）及j （一方向中誤差6秒）經緯儀，測導線按前進方向左角觀測，記錄要特別注意，觀測方向順序。②3個以上方向半測回要歸零，觀測水平角之後，觀測垂直角，二者 分開進行，在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高（精確到毫米），③導線連接角要觀測兩個測回，第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒。第二測回 90°00′若干秒。④j 觀測時要求不同測回同一方向值較差小於25′，同一測回不同方向的2c互差小於35′，歸零差小於24′。

其主要工作過程：外業選點→外業觀測→內業計算（觀測整理、平差解算、求座標形成成果表）。

3.經緯儀導線：使用j 儀器觀測一測回，①連接角，兩次較差不超過正負25秒。②符合導線方位角閉合差不超過±40′ （n是導線折角個數）。③導線相對閉合差小於1/2014。各導線邊通過全站儀觀測。其基本工程過程：外業選點（7—8個點，邊長近似相等）→外業觀測 （左右角度，邊長，高差）→內業計算求出座標和高程。

三、實習目標：

較熟練地掌握經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的 基本方法。在實習中，要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使我們得到比 較全面的鍛鍊和提高。

四．體會：

通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作。從而積累了許多經驗。還有從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大的 收穫。從技術方面來説，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒 有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1、立 標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方．同時要注意並點非越多越好．相反選取的無用點過多不但會增 加測量，計算的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

2、由於是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分 工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，儘量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗 的進度。

3、在實習前一定要及時複習測量方法以及相關的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安排，避免由於測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器 的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制後碎部“、”由高級到 低級“的工作原則，並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率

4、內業計算必須要非常仔細，因為一個小錯誤都 可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的範圍內。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一 定要重新測量。通過大家的團結努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候，大家一起回顧最初 的苦，才發現其實並沒有什麼，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心裏比什麼都甜，但這兩週實習也給了我們不少教訓：由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給 我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契，分工也不 夠合理，整體進度受到極大的影響，後來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力 量，我們以後工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。

第二篇：礦山測量實習報告

實習的具體技術要求

1.水準測量：(1)方法是採用“s 水準儀、中絲法、配合木質雙面水準標尺、觀測順序是後後前前或黑紅黑紅，要求尺子三絲能讀數。(2)每測段進行往返測。限差如下：1.儀器i角＜20′。2.前後最大距離＜100m。3.前後視距差≤3m。4.每站的前後視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數之差（去尺常數）≤3mm。6.黑紅面高差只差≤6mm。7.檢測間歇點高差之差＜5mm。8.測段往返測高差不符值限差＜±20 mm。9.環線閉喝差限差＜±25 mm。*表中公式的k是路線或環線的長度以公里計算。

(3)注意事項：①各測段採用測站數必須是偶數站，觀測時打傘，記錄時須將觀測者、記錄員、測站的起點及終點、日期書寫清楚。②前後尺讀中絲時，須調平符合水準氣泡，儘可能使前後視距相等，保證測站只有一次調焦。③每站記錄員計算完畢，確認無誤後，允許觀測儀器搬動，後尺方可前移，此時相應前尺變為下一站後尺，不得移動。④在觀測中，若確需設間歇點，則可選擇堅固穩定的兩個點，立尺（不放尺墊）並觀測這兩個點的高差並在手簿中註明間歇點字樣。

⑤立尺人員不得離開尺子和尺墊，沿公路施測時，注意安全，要儘可能在路邊立尺，當到達已知點開始返測時，前後兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長進行檢查，測段成果交有指導教師及時驗收。（4）工作過程：①驗收儀器②室外測段施測。③手簿管理（路線長，各頁測站高差累積注在頁面下方）往返測高差驗收。④按照水準網圖，組成環線。構成平差圖形，繪出圖形標出高差及方向。⑤內業解算⑥完成過5秒點的高程成果成表。

二.導線的觀測：①導線佈設車逼和導線，導線變數6到8條邊；邊長觀測採用全站儀、（精度為一方向中誤差2秒）及j （一方向中誤差6秒）經緯儀，測導線按前進方向左角觀測，記錄要特別注意，觀測方向順序。②3個以上方向半測回要歸零，觀測水平角之後，觀測垂直角，二者分開進行，在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高（精確到毫米），③導線連接角要觀測兩個測回，第一測回起始方向配置讀盤為0°0′若干秒。第二測回90°00′若干秒。④j 觀測時要求不同測回同一方向值較差小於25′，同一測回不同方向的2c互差小於35′，歸零差小於24′。

其主要工作過程：外業選點→外業觀測→內業計算（觀測整理、平差解算、求座標形成成果表）。

3.經緯儀導線：使用j 儀器觀測一測回，①連接角，兩次較差不超過正負25秒。②符合導線方位角閉合差不超過±40′ （n是導線折角個數）。③導線相對閉合差小於1/xx。各導線邊通過全站儀觀測。其基本工程過程：外業選點（7—8個點，邊長近似相等）→外業觀測（左右角度，邊長，高差）→內業計算求出座標和高程。

三、實習目標：

較熟練地掌握經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實習中，要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育，使我們得到比較全面的鍛鍊和提高。

四．體會：

通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作。從而積累了許多經驗。還有從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大的收穫。從技術方面來説，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：1、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方．同時要注意並點非越多越好．相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。2、由於是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，儘量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。3、在實習前一定要及時複習測量方法以及相關的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安排，避免由於測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制後碎部“、”由高級到低級“的工作原則，並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率4、內業計算必須要非常仔細，因為一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的範圍內。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量。通過大家的團結努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發現其實並沒有什麼，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心裏比什麼都甜，但這兩週實習也給了我們不少教訓：由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，後來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，我們以後工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。

第三篇：礦山測量頂崗實習報告

實 習 報 告

一、 實習目的

2014年4月-2014年5月，到太原某礦山工程有限公司進行了為期2個 月的實習。實習期間被安排為工地上的技術員， 此次實習是畢業實習，所以實習目的是要強化在學校學到的知識，能夠運用到 實際工作中，同時也要結合在學校學的知識看能否全部應用到實際工作中；也 要學習在學校學不到的相關知識，在實際工作中積累相關的工作經驗，增加自 己的籌碼，為以後畢業打下堅實的基礎，從而為今後找工作，正式走向社會做好充分的準備。

二、 實習內容

1、 工程基本情況

此工程為***鋁礦三期的一部分，稱為***礦段，主要以露天採礦為主，礦種以鋁礦為主，還有部分煤礦和鐵礦，同時也進行復耕工作。施工面積大約有1200畝，施工主題方案為先將礦體上的土、

石和礦渣等清理掉，再將鋁礦挖出。然後再將土、石、礦渣等回填到採礦區，達到設計標高後，再覆蓋2m的疏鬆土，達到設計標準。

2、工作內容

主要工作內容是測量工作，主要有：

（1） 當把礦體上的土、石、渣清理掉後需要進行清頂測量；

（2） 當把礦體全部才完之後，需要進行見底測量；

（3） 複合復耕地的效果是否合符設計標準；

（4） 處理清頂、見底收方等的數據作為月底總量結算依據。

3、實習心得

在實習過程中，我從技術，專業素質等方面都有了極大的收穫 。從技術方面來説，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，為以後參加實際工作打下堅實的基礎，在實習中所提到的要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1、由於是合作，所以在工作程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，儘量要為別人帶來便利。和其他成員的合作很重要，工作過程中的氣氛很大程度上影響實驗的進度；

2、業內計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的範圍內；

3、測量的時候一定要注意要把實地中的每條稜線都測出來，只有這樣才能真實的反映出實際表面，才能為後期數據處理以及月底結算提供有效依據；

4、通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤於實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

感想與收穫：

通過這次畢業實習，使我在學校學的知識得到了實際應用，同時也讓我學到了在學校沒有學到的很多東西，學到了在單位怎麼與同事相處，怎麼和領導相處，怎麼更快的學到對自己有用的知識。

通過這次實習使我學會了測量工作中許多在課本上沒有學到的知識，同時也加深了在學校學到的知識，使其能更好的應用到實際工作中。

雖然這次實習學到了很多，但是還遠遠不夠，自己一定要加倍努力，積極想老師師傅請教，慢慢積累實際經驗，培養自己更加強大。

第四篇：礦山測量實習總結

礦山測量實習總結

一轉眼幾個月的實習工作就結束了，在即將畢業之際，我總結一下在這幾個月中我都做了哪些工作?工作中收穫了哪些成績和經驗?其中還存在着哪些缺點和不足？這樣也能更好地做好今後的工作，繼續保持自己的長處，克服自己的弱點,逐步提高自己的技術水平和能力。 我於2014年2月下旬從家直接來到xxxx參加實習，在xxxx從事測量工作實習的這幾個月的時間裏，我認真運用和結合測量理論知識，通過平時下井及在地面上進行實踐測量操作，使我熟練地掌握了礦山測量工作中一些有關測量與地質的知識和技能。在技術處的隊伍裏，我和小組裏的其他成員主要負責井下1#和2#瓦斯底板抽放巷以及各掘進巷的測量工作。因為測量工作不是單單靠一個人的力量和構思來完成的，只有靠小組成員的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成，所以各項工作必須要緊密配合，這就要求測量人員在工作中一定要互相配合、認真負責、細心謹慎，這樣才能為下一步的工作打下良好的基礎。

下面就我個人對這幾個月實習的工作總結如下：

一.克服困難，做好基礎工作

記得剛來到這個新的環境工作時，對這裏的一切都是陌生的，但我沒有退縮，沒有任何畏難情緒，而是知難而進，秉着一個負責的態度認真瞭解各施工井巷工程進展情況，跟着他們整理和更新了相關井巷的測量記錄帳及各種比例的採掘工程平面圖，積極深入到井下每個工作面操作測量，積累實踐經驗，對每次的測量工作都按照礦山測量技術要求，一絲不苟地完成，切實做到了測量精度

達到技術規範要求。

二.刻苦鑽研專業技術知識、做好本職工作

自從來到xxxx實習以來，在同事、上級領導的幫助指導下，努力運用本專業的理論知識結合每天的實際工作、總結當天的工作情況，再做好明天的準備工作。隨着知識和經驗的不斷積累，自己的專業技能大有提高。根據跟着他們下井的實際操作，平時對專業知識的鑽研和對工作的認真負責，與其他礦山互相交流，使我在同事的協助中，對設計圖紙的放樣，測量是一門嚴謹的學科，是時刻與數字打交道的工作，所以每次工作我都嚴謹以待，不允許出一點差錯。

三.能力拓展、提高工作效率

測量工作是一項頭腦靈活反應機智、腿勤腳勤的活兒。另外，它也是一項靠團體共同努力才能完成的工作。但就我們測量隊伍的實際而言，成手技術員的比率非常小，故而在某種程度上也就大大降低了工作效率，測量工作看似簡單粗糙，其實它對於礦井的井下生產則是整個礦井生產的眼睛。通過幾個月實際的測量實習學習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了用電腦軟件對各種比例工程平面圖的繪製與修改，很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力，同時也拓展了與地質和採礦專業的綜合合作能力。

四.圖紙、數據資料整理

測量工作除了外業的井下及地面測量，還包括了內業圖紙的處理與繪製、各個測量工作面的台賬整理。所以，我們在完成外業的測量工作後就是根據地質和採礦的需求提交各比例的圖紙、數據資料。為了更好的引導生產，還跟他

們學着用cad做了一份cad電子版測量採掘工程平面圖紙。另外，還跟他們在每月的5號，15號，25號到井下去去量各個掘進工作面的掘進尺寸；隨之就跟他們在各個比例的圖紙上將其尺寸繪製到圖紙上面，所謂的：“逢5收尺，逢6上圖”。

五、工作中取得的主要成績與工作經驗總結。

1.在工作中自使至終注重工程質量管理，嚴把質量關。在整個工作中始終如一地按照工程設計圖所規定的規格要求來嚴格檢查自己所負責的工程項目，做到精心設計施工之序、精心指導施工作業，保質保量地完成指定工程任務，貫通工程準確無誤。

2.重點工程面重點管理。在公司各位領導的直接引領下，在自己的日常工作中，始終抓住重點工程不放鬆，做到重點突出，目標明確。

3.服從領導，聽從指揮，是我們作好工作的根本保證。

4.積極配合，嚴謹作業，認真負責，是我們做好工作的前提。

以上是我這幾個月以來的實習工作情況，通過自己所掌握的理論知識，再結合實際工作，加上自己的思考和分析，在專業上有了很大的收穫和進步，工作中也取得了一定的成績，但也存在很多有待提高的問題，這些問題將會成為我學習的動力和經驗的積累，我將不斷學習，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。我會把握好每一次機會，也懇請各位領導給予成績的肯定，不足之處的指導與批評。在今後的工作中我會更加努力學習新的知識，做好每一步工作。

第五篇：礦山測量專業認識實習方案

工程測量專業（礦山方向）認識實習方案

適用專業：工程測量專業（礦山方向）

學時數：一週36學時

編寫單位：礦業工程系

執筆者：馬紅雷

一、實習目的

礦山與工程測量實習是在學完《礦山測量學》課程，並且按照教學計劃，在校內進行過有關教學實驗的基礎上進行的，是學習全過程中的重要環節。其主要目的在於培養工程師的基本技能訓練和職業素質，進一步熟悉與掌握生產礦井中各項基本測量方法、測量儀器操作技能以及組織管理知識，加強對校內所學基本理論知識、基本概念和基本方法的理解，併為後續專業課的學習打下良好的基礎。

二、實習內容

1、安全教育

使學生掌握煤礦生產礦井中各項基本測量方法的相關規定和測量安全操作規程。

2、專業教育

（1）通過參觀，聽報告和訪問等方式，對全礦井的生產及組織管理等情況有一個較為全面的認識。

（2）在生產礦井測量工程技術人員的直接指導和配合下，通過生產實踐和實際操作，完成本大綱規定的各種基本測量工作的外業和內業。熟悉瞭解生產礦井地質和採礦部門的工作任務、內容、方法及 1

組織情況。

（3）通過校內集中實習，對學生進行有關礦山測量基本方法和技能的強化訓練。

三、實習時間及安排

本實習時共4周，大致分配如下：

1．

2．

3．

4．

5．

6． 往返旅途2-3天； 地質、採礦實習2天； 礦井測量實習7-8天； 礦井工程測量實習2天； 校內集中強化訓練6-8天； 編寫實習報告及考核2-3天。

四、 實習方式

本實習要充分發揮學生的主觀能動性和積極性，發揚吃苦耐勞的作用，培養學生獨立工作和處理實際問題的能力，全班同常以實習小組為單位，分赴各生產礦井進行實習。

實習小組由5-10人組成，設正、付組長各1人，實習小組長負責本組實習的組織和協調工作，經常檢查實習的進展情況，對實習中遇到的問題應會同小組成員商討，並及時向現場指導人和指導教師彙報。實習小組付組長負責管理生活、財務、借還儀器等工作。

五、實習用具

實習小組每組配備的儀器及工具如下：

經緯儀1台、水準儀1台、鋼尺1把、拉力計1個、温度計1個、小垂球3個、塔尺2根、揹包1個、記錄手簿、計算紙若干。

另整個測量隊配陀螺經緯儀3台，激光指向儀2台。

六、實習注意事項及要求

1、到礦上實習的同學，必須遵守礦上的各項規章制度，服從礦上領導、現場實習領導人和指導教師的領導。

2、牢固地樹立“安全第一”的思想，認真學習並執行礦上的安全規章制度，認真聽取現場指導人關於礦井安全知識的介紹，在實習中一事實上要注意安全，聽從指導人及工人師傅的指揮，不要擅自行動。掌握礦井安全知識及規章制度也是這次實習的任務之一，這方面的收穫應編入實習報告。

3、測量儀器是比較貴重的國家財產，無論是學校或現場的儀器工具都要精心愛護，專人負責保管，不得損壞丟失，個人的物品也應委善保管，防止丟失。

4、在規定的實習時間內，不得擅自離隊，短時間有事外出必須向組長和現場實習指導人請假，不得中途或得前返回學校，否則實習成績以不及格論。

5、積極參加科室的政治活動，學習現場工程技術人員和工人師傅吃苦耐勞、紮根基層、樂於奉獻的精神，樹立熱愛測量工作，獻身煤炭事業的理想。

6、積極開展學雷鋒、樹新風、為現場做好事的活動。

七、實習成績考核

為了保證實習工作的順利完成，達到本次實習的目的，要求在整個實習過程中，學生下井次數不得少於12天（包括防空洞實習），各實習小組長應嚴格把關，按照實習日程表完成各項實習，除正常節假日外，不得隨意放假或擅自離開實習駐地。實習成績考核依據如下：

1、每本原始記錄本必須符合下列規定：

（1）有編號；

（2）記錄清楚明瞭，用鉛筆記錄或描繪草圖；

（3）錯誤的地方，先用鉛筆整齊劃掉，再行改正，絕對禁止塗改記錄；

（4）註明測量地點、日期和測量記錄者姓名。

2、內業計算表須符合下列規定：

（1）註明計算者及校對者姓名；

(2)用黑墨水工整而仔細書寫計算數字；

(3)修正計算錯誤時，先將錯誤數字劃掉並在其上方用紅墨水填寫正確數字。

3、要編寫實習報告：

編寫實習報告是一項重要的總結性工作。每個學生應獨立地完成，裝訂成冊，實習報告應有實習情況的簡要敍述，示意圖與計算表格等，實習報告應用黑色墨水計個編寫，要求字跡清楚、工整，插圖正確，表格合理、完整。全部實習結束前，實習報告簿等送交現場指導人及指導教師審閲。

4、考查方式

學習只能在完成計劃實習內容、編寫好實習報告並裝訂成冊以後，才能取得考查的資格。考查在現場以小組為單位進行。以下列內容作為評定實習成績的依據:

（1）學生的實習態度、紀律遵守情況及儀器實際操作能力。

（2）學生所完成的內業計算、報告、圖紙的質量。

（3）回答指導人所提問題的情況。

（4）整個小組所完成的全部工作的質量。

(5)現場指導人的評語。

指導教師分同現場指導人按優、良、中、及格、不及格給定學生實習成績。

永城職業學院礦業工程系礦山機電教研室馬紅雷

年4月3日2014