政府實習報告

第一篇：政府實習報告

目錄

一、 前言 ................ - 2 -

二、 實習內容 ............ - 2 - 1、學習單位規章制度，提高自身業務水平 ......... - 2 - 2、完成黨政綜合辦公室日常工作，行使辦公室人員職責 ........... - 2 -

3、下鄉查看災情，統計受災情況 .......... - 3 -

4、下鄉規劃梯田，監督梯田修築完成情況。 ....... - 3 -

5、查看5.12災後新農村建設情況 ......... - 4 -

6、學習吳大觀同志的先進事蹟，參與計生辦組織的宣傳計劃生育的文藝演出 ................ - 4 -

三、 實習感受 ............ - 4 -

四、 實習收穫 ............ - 4 -

1、思想覺悟有了一定的提高 .............. - 4 -

2、業務技能得到進一步提升 .............. - 5 -

3、理論知識得到進一步拓展 .............. - 5 -

4、總結工作經驗，為以後的工作奠定了基礎。 ..... - 5 -

五、 對實習教學的意見............ - 6 -

六、 結語 ................ - 6 -

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在×××人民政府的實習報告

一、前言

暑假期間，我在×××人民政府進行自主實習，被分配在黨政綜合辦公室，在單位指導老師的悉心指導下我順利完成了自己的實習任務。通過在鎮政府裏一個多月的實習，我對政府部門的相關運作程序有了清醒認識其主要工作情況也有了深刻體會。每天的日常工作，打印、複印，收發文件，收發傳真，協助黨委、政府祕書處理文件等。這都在一定程度上提高了自己政府辦公的業務素質水平和綜合素質，也深刻體會到了作為一名基層政府人員的工作狀況和工作態度。這對我來説是一次很好的鍛鍊，對以後我們步入社會奠定了一定的基礎，總結了一些工作經驗。下面我把我的實習工作內容作以彙報。

二、實習內容

1、學習單位規章制度，提高自身業務水平。

第一天剛進入鎮政府實習，似乎無從着手，工作技能一片困白。但在單位指導老師的悉心指導下，開始學習黨政綜合辦公室的職責，考勤制度及其相關規定等。不以規矩，無以成方圓。任何單位或組織都要有一定的制度來規範，在政府單位實習就必須學習單位的規章制度，並在其制度的規範下進行自己的實習工作。當然你新到一個組織中去，還必須對其相關人員進行一定的瞭解。在指導老師的介紹下逐一認識了幾個辦公室人員，接下來就是學習使用辦公室的打印機、複印機、傳真機等辦公設備，為我以後的工作奠定一定的業務基礎。

2、完成黨政綜合辦公室日常工作，行使辦公室人員職責。

每天提前到辦公室打掃辦公室衞生和政府院落衞生，打好開水，行使負責做好機關後勤衞生這一職責，從而營造一個良好的工作環境。虛心向指導老師和辦公室人員學習，積極配合他們工作，開始日常的政府辦公工作。打印、複印資料，接打電話，並及時做好電話記錄，然後及時準確的彙報給分管領導處理。收發文件、傳真，做到黨政分開，但不分家，互相協作。協助黨委祕書和政府祕書處理文件，黨政文件分別處理，並分別記錄在黨委和政府的收文簿和發文簿上，同時做好存檔工作。然後把黨委、政府文件分別報給鎮黨委書記和鎮長批閲。除了以上日常工作以外，有時還要接待來訪羣眾，並虛心聽取羣眾意見，同時做好記錄，並及時準確的把羣眾反映的問題報給分管領導處理。整理存檔文件，簽收政府辦公室報紙，打掃會議室衞生，做好鄉、村兩級幹部會議和在鎮企事業單位負責人召開應急防汛工作的會議召開準備工作。

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3、下鄉查看災情，統計受災情況。

由於我縣境內8月份普降暴雨，我鎮受災嚴重，大量農田被淹，甚至有些直接被水沖走，造成絕收，部分道路被毀，有些靠近河邊的房屋在暴雨過後成為危房，造成了巨大的經濟和財產損失。民眾怨聲載道，來訪人員劇增。我鎮在黨委和政府的正確領導下及時召開鄉、村兩級幹部及在鎮企事業單位負責人應急防汛工作會議，組建政府搶險分隊，並以村為單位組建搶險分隊，各在鎮企事業單位，尤其是我鎮建在山區的廠礦企業必須做好一切防汛工作。並與其簽署汛期尾礦庫及礦山安全生產責任書。我鎮防汛搶險隊分組到各村去查看災情，我跟隨鎮武裝部長到馬灣村查看災情。我們早上8點從政府出發到了馬灣村，在馬灣村村支書的引導下開始查看災情。我們發現公路的一個便橋被水阻斷，由於橋洞被洪水衝下來的雜草和淤泥堵塞，導致洪水從便橋上面流過。洪水呼嘯而下，水流湍急，阻隔了過往的一切車輛，連人也無法到河的對面去。可是我們必須到何對岸去查看災情，在村支書的引導下，我們找到一個渡槽，渡槽橫跨河的兩岸，足有八九十米長，但只有半米來寬，而且渡槽中間有一尺來深的水。我們只得在渡槽中間走過去，到了河的對岸天又下起了雨，鞋和褲子都濕透了，我們只得冒着雨沿着河堤走了十幾公里，查看莊稼和道路的受災情況。發現大量莊稼被水沖走，包括水稻、玉米、黃豆等一些農副產品。我們邊查看邊作以逐一詳細的統計，以便向上級領導作彙報。到了中午已是人困馬乏，政府工作人員和我只是隨便吃了點乾澀的餅乾，喝了點水，又重新投入到了工作中去。直到下午3點多鐘，才把馬灣村的主要受災情況統計完畢。回到家中已經是精疲力竭，脱掉鞋子，腳由於長時間在泥水中浸泡，早已被泡的起了白泡。下鄉無疑是辛苦的，這也就是政府基層工作者的工作，同時這次的下鄉對我來説也是一次很好的鍛鍊，真正磨練了我的意志。

４、下鄉規劃梯田，監督梯田修築完成情況。

在鄉鎮政府實習，下鄉是必不可少的。我們鎮子地處秦嶺南麓山區，地無三里平，是南北方的風水嶺的過度地帶。所以每年政府都要組織修築水平梯田，今年夏季的梯田任務如期而至。我又一次跟隨我鎮武裝部長和黨委祕書下鄉到店兒溝村規劃梯田，在該村黨支部書記和村長的引領下我們開始規劃。規劃梯田就是把一塊塊山地以村為單位按人口比例劃分開，並用石灰劃線作好標記。規劃完已是汗流浹背，然後回鎮後組織各村村支書、村長、隊長召開梯田修築動員大會，動員羣眾修水平梯田。兩天後，梯田修築開始了，我又跟隨分管農業的魏副鎮長到梯田地監督檢查梯田的修築完成情況，每天早上從政府步行三四公里才能到達修築梯田目的地，下午又走回來，幾天下來人都曬黑了一圈。但我毫無怨言，因為正是這種經歷才能真正把理論與實際結合起來，達到實習的目的，為今後的工 - 3 -

作總結經驗。

５、查看5.12災後新農村建設情況。

5.12汶川里氏8.0級的大地震，牽動了全國人民的心。我的家鄉甘肅隴南是除四川以外受災最嚴重的地區，同時我縣也是全國41重災縣之一。我鎮有幾個災後新農村建設示範點，在我實習期間，跟隨我鎮武裝部長先後到龍頭新村和馬灣荔店社查看災後重建情況。並與當地羣眾親密交談，瞭解相關情況和存在的問題，然後及時準確的上報分管領導，為他們排憂解難。真正做到為人民羣眾做實事，做好事。

６、學習吳大觀同志的先進事蹟，參與計生辦組織的宣傳計劃生育的文藝演出。

我參與了我鎮黨委組織的學習吳大觀同志的先進事蹟的會議，被吳大觀對航天事業的兢兢業業所感動。我們應該應該以吳大觀同志為榜樣，不斷提高自己的思想覺悟。此外，我還參與了計劃生育辦公室組織的到我鎮游龍村宣傳計劃生育是個好政策的文藝演出。

三、實習感受

通過在鎮政府一個多月的實習生活，我感觸很深，作為一個基層的政府辦公人員，應該怎麼去工作。有關領導和工作人員隨時都要下鄉村、進入到羣眾中去了解情況，及時總結工作，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，解決好關係人民羣眾切身利益的民生問題。他們兢兢業業，默默無聞，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。而我們作為新時代的大學生更應該發揚這種艱苦奮鬥的精神，做到持之以恆，善始善終，腳踏實地，能從小事做起，不眼高手低。不斷在實踐中提高自己綜合素質和工作技能，以更好地去適應社會發展的要求。

四、實習收穫

1、思想覺悟有了一定的提高。

首先是對政府部門的工作有了更深層次的認識，在實習期間，通過親身體會，認識到我們的政府部門無時無刻不在為履行為人民服務的宗旨而奮鬥和努力。各部門人員都積極參與體驗基層工作，自覺融入到人民大眾的生活中，嚴格貫徹落實一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾來到羣眾去的路線方政策。真正做到全心全意為人民服務，把人民利益放在首位。

其次是政府人員的生活問題，在廣大羣眾的思想中，政府人員飯局不斷觀念的不佔少數，其實這種思想是被誤導的。一個半月以來，我基本都是自己在家裏 - 4 -

吃飯，跟他們吃也就是吃點工作餐。遇到突發情況，如地震，水災等，為了保障人民羣眾生命財產安全，有關領導和工作人員時刻堅守崗位，用方便麪充飢，保持艱苦奮鬥的優良作風。正如那次我們下鄉查看災情用餅乾充飢，堅持把工作做完。廣大人民羣眾對政府部門的瞭解還有待於加強宣傳，爭取工作支持，樹立良好的績效型、服務型政府形象。政府是為人民羣眾提供公共服務的組織，它有自己的組織原則和工作方式。

再次，要做到堅持學習，實習其實就是最好的學習。樹立正確人生觀，我知道一個優秀的機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。 做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎，創新是創建和諧型機關內涵的延伸，效率是創建和諧型機關的主要目的，節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

2、業務技能得到進一步提升。

通過這一個多月的實習，我基本學會使用政府辦公設備，打印機、傳真機、複印件的使用操作等。此外，收發文件、傳真，做到黨政分開，但不分家，互相協作。協助黨委祕書和政府祕書處理文件，黨政文件分別處理，並分別記錄在黨委和政府的收文簿和發文簿上，同時做好存檔工作。接打電話，做好電話記錄，熱情接待羣眾來訪，虛心聽取羣眾意見，瞭解人民疾苦。同時，還與各個部門和相關人員相互溝通，人際交往能力得到提高。

3、理論知識得到進一步拓展。

我們作為大學生雖然有一定的理論知識，但都沒有和實際生活結合起來，通過這次在政府一個多月的實習，真正做到了理論與實際相結合，進一步拓展了自己的理論知識。在政府實習期間，每天面對各種文件、資料、報紙等，更多地瞭解了國家實事政治、方針政策，開闊了自己的視野，鞏固了我們所學的理論知識。理論是死的，而實踐則是變化無窮的，我們必須把死的理論靈活的運用到實踐中去，以更好的指導我們實踐，真正做到理論與實踐的結合。

４、總結工作經驗，為以後的工作奠定了基礎。

在鎮政府黨政綜合辦公室實習，確實是個很好的鍛鍊機會。我實習鎮子是我縣的經濟支柱之一，我鎮礦產豐富，境內的鉛鋅礦儲量大，品位高，易開採是我鎮最主要的經濟支柱。而且鎮子交通便利，位於國道316線的三叉路口，地理位 - 5 -

置重要。背面直通天水、蘭州，南通隴南市，東面連通陝西寶雞西安，自古就有陸上港口之稱。此外，我鎮民營企業較多，經濟狀況在全縣都名列前茅。我鎮還是全國先進文明鄉鎮，去年國家發改委公佈的第二批160個全國發展改革試點小城鎮名單，我鎮又榜上有名。基於以上原因，我鎮工作量就比其他鄉鎮大得多，沒有周末，隨時準備接受上級領導的檢查，指導工作。我在黨政綜合辦公室實習，更是事物繁雜，交往人員眾多，各種文件、傳真的收發，上傳下達要準確。做到事事有結果，件件有着落。面對來訪羣眾要熱情禮貌相待，虛心聽取他們的意見，並做好記錄。這都大大提高了我的業務和交往能力，對我來説無疑是一個很好的鍛鍊。尤其是防汛期間，多次下鄉查看災情，同時還被安排成辦公室值班人員，隨時準備接聽羣眾打來的電話，彙報災情的，詢問相關政策的。你都要一一做好及時準確的電話記錄，並及時彙報給分管領導處理。有時辦公室就我一個人值班，忙的我團團轉。但我卻樂在其中，這是他們對我的信任，也是對我的肯定，我必須堅守自己的崗位，爭取把交辦給我的所有工作都能很好地去完成。除此之外，在政府部門工作還要做好保密工作，對於一些機密資料文件等，不該看的不看，不該説的不説。做到對工作認真負責，吃苦耐勞，不越級越權，做好自己的本職工作。總之，這一個多月的實習生活，對我意義重大，學到了很多書本上沒有的知識，讓我受益匪淺，給我將來的工作生活總結了很多經驗，同時也奠定了很好的基礎。

五、對實習教學的意見

實習大學教育而言，是一個必不可少的環節。我國宋代偉大詩人陸游曾在詩中寫道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，不錯，理論必須應用於實踐，才能更好地去指導我們去生產生活。學校實行統一實習和個人分散實習相結合，而且大多都是進入政府單位實習或政府下屬部門實習。這與我們的的專業比較對口，這值得繼續發揚和推崇。但是還是存在一定的弊端，為此，我提出一下幾個意見：

1、學校應該加強畢業實習的力度，增加實習時間，以更好的達到鍛鍊的目的，把理論與實際結合起來。

2、校內指導老師應該多和校外實習學生溝通與交流，達到真正的指導作用。

3、學生應該認真對待自己的實習工作，不要敷衍了事，真正融入到組織中去，在實踐中不斷改進和完善自己。

六、結語

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一個月的實習生活結束了，我學到了很多，也體會到了很多。在實習過程中有苦也有樂，下鄉工作是辛苦的，但我苦中作樂。辦公室的工作有時是枯燥的，但我們必須踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考。不驕不燥，持之以恆，善始善終，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。對自己今後的發展充滿自信，在實習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來説是彌足珍貴的。在很大程度提高了我的業務水平和綜合素質，同時自己的思想覺悟也有了一定的提高，對我今後的發展有很大的積極作用。

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第二篇：縣委政府的實習報告

一、就我實習瞭解到縣委辦公室的主要職能為：

（一）、承擔縣委工作計劃、總結、報告和縣委領導重要講話等文稿的起草工作；負責全縣重要情況的綜合調研，向上級及時反映動態，提供信息、提出建議，為縣委領導科學決策服務。

（二）、負責中央、省委、市委和縣委各項方針、政策、重要工作部署、文件、會議精神貫徹落實的督促檢查，上級黨委領導同志批示件、省、市委辦查辦件、縣委指示、縣委領導批示的轉達和催辦落實，省、市、縣人大、政協交辦的建議、提案的貫徹執行和處理落實，並及時做好反饋工作。

（三）、負責上級黨委日常公文的處理和以縣委、縣委辦公室名義發佈的文件起草、審核、擬辦、印製、分發、立卷、歸檔工作。

（四）、負責縣委常委會、書記辦公會、專題會議和縣委召開的彙報會、座談會等會務工作，安排、協調縣委領導的日常活動。

（五）、承擔縣委黨建工作領導小組的日常工作；負責全縣黨建工作的綜合、協調、督促檢查，開展黨建調研；管理縣委黨建專項經費。

（六）、負責縣委值班工作，及時向縣委領導報告重要情況，並協助處理各部門和各鄉（鎮）向縣委反映的重要問題。

（七）、負責縣委機關的安全保衞工作，管理本機關的基建、房產、財務及其他行政事務。

（八）、負責組織協調全縣重大、重要接待活動。

（九）、負責全縣黨委辦公室系統文祕工作人員的業務培訓和辦公自動化的有關工作。

（十）、指導各鄉（鎮）黨政辦公室工作，促進全縣黨委系統行政效能建設。

（十一）、組織協調各鄉（鎮）和縣直各部門開展省、市、縣重點課題調研活動。

（十二）、貫徹落實上級黨委關於密碼、保密工作的方針、政策和法令、法規；制定並組織實施全縣密碼、保密工作發展計劃；管理全縣黨政系統的密碼、密碼通信和專線電話；負責縣委、縣政府的核心機密文電、信件的傳遞工作和機要通信工作；對全縣各級機要、保密部門進行業務指導。

（十三）、管理縣委信訪局、機要局、保密委員會辦公室（縣國家保密局）。

（十四）、按照幹部管理權限，負責本辦及管理單位的幹部人事工作。 （十五）、完成縣委交辦的其他任務。 縣委辦公室作為縣委的綜合職能部門，其工作開展得如何，直接關係到縣委的工作質量、效率和水平，直接關係到縣委決策的科學和權威，也直接關係到縣委在人民羣眾中的威信和形象。在實習階段，我主要的側重點是文祕工作。祕書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開祕書人員的協助。因為祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發揮他們瞭解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。祕書工作頭緒多，任務重，但做祕書必須抓好以下幾個方面：

（一）、主動做好領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。

（二）、開展調查研究，瞭解基層羣眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，並提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。

（三）、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導反映，防止並糾正偏差。

（四）、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

（五）、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，並負責催辦，如期上報辦理結果。

文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文祕人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。祕書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是祕書部門一切工作的準則，也是祕書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，祕書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。

2、要有準確性。準確，是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地説，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如説辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短週期，減少中間環節。祕書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關係，分工明確，充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節，消除“文山會海”的現象，提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律，保守機密。文祕管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級祕書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什麼應該説什麼不應該説要心中有數。我國已經制定了《保密法》，祕書人員要認真學習，模範執行，切實做好保密工作。

在縣委辦公室實習的一個月時間裏，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠

遵守單位的規章紀律，不遲到、不早退，領導和處室同事交辦的工作能夠又好又快的完成，思想政治素質和業務能力都得到了進一步的提高。 在縣委辦公室實習的這一個月中，實習階段我參與的主要工作，一是按照領導的安排與佈置，在領導組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到，並按照領導安排對重要會議下達會議紀要，使政府黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時，及時呈送上級下發的各類文件，跟隨領導下鄉調研。我做的工作主要可以歸納為以下幾個方面：

1、文字工作。剛開始實習，我只能做一些諸如複印、打印、裝訂文件、收發處室信件、編排檔案、填報表的工作，因為我對辦公室的工作還不熟悉，一切對於我來説都過於陌生，我認真的做着這些瑣碎的事，同時也加強自己公文方面的學習，包括公文的寫作格式、要求，語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨着實習的進行，我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作，如撰寫領導在全縣安全生產會議上的發言稿等，都是由我負責的，這證明我通過努力得到處室領導和同事的承認。

2、值班。我認為辦公室的值班制度還是相當完善的。值班地點就在文員辦公室內，值班人員為輪值，一個月排一次值班表。在這次實習中，我值了一次班，是指導老師安排值的，值班的主要工作是接聽值班台上的值班電話，記錄有關的會議通知，傳達通知，同時，也要接待到辦公室來的訪客，解答他們的疑問。

3、電話聯繫、傳真。向上與區、市辦公室的聯繫，向下與各部門聯繫，除了信件的往來，還有就是電話聯繫和傳真聯繫了。有時領導會讓我負責打電話通知一些部門協作處理某事，打電話跟對方聯繫時，必須要注意自己的語氣，因為我代表的是辦公室，要學習如何與別人溝通，用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。發傳真就要求我們對辦公自動化設備具有一定的瞭解，要求會使用。

4、外出取件、送件。公務處理中，對上有要呈報上級機關或者要拿去審批的公文，這就要求到上級機關部門去取文件或者送文件。對下分送鄉鎮、縣級部門、企事業單位給縣委、縣委領導、縣委辦公室的文件、材料、信函。有時一天要跑兩三趟，比較累。

5、辦會。公務員三大工作：辦文、辦事、辦會。辦會就是其中的一項，在這次實習中，印象較為深刻的一次會議就是辦公室系統黨組專題民主生活會了。會前要準備領導的發言提綱、徵求收集與會人員的意見、安排會議時間和地點、確定與會人員名單等等這些工作。會後，我們主要是整理此次民主生活會的有關材料，包括：會前徵求的意見、會議記錄、領導發言提綱，做了一份民主生活會綜合情況報告和會後整改措施文件。通過這次工作，我瞭解公務員辦會的具體程序。我瞭解到公務員的日常工作不僅是處理各種問題、總結教訓，還要總結各種經驗提煉精神實質，加以推廣和普及。

五、實習收穫

（1）、認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況，對機關單位情況有了進一步的瞭解和認識。

（2）、公文方面的學習，主要包括公文的寫作格式、要求，語言特點，公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作，通過這盡二個月的實踐，使自己對公文寫作這一專業知識有了更加具體的認識，促進了理論知識向實踐動手能力的轉化，使我受益良多。

（3）、學習機關單位對外事務辦理的程序及禮儀、禮貌用語、辦事方式和技巧，讓我學得更多的社會知識，能夠更好的溶入社會。

（4）、學習使用辦公自動化設備如複印機、打印機、傳真機、掃描儀等設備的使用，在我自己的就業天平上再加上一個砝碼，增加我就業的資本。

（5）、瞭解開展會務工作的相關準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節應注意的問題，並親身參與其中，實踐及解決相關的問題，鍛鍊自己辦會的能力。

（6）、待人要真誠。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。一份發自內心的真誠能夠換取同事的信任，不管是在學習、生活還是工作上，道理都是一樣的。

（7）、要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。實習中，跟經委下屬部門的電話聯繫、值

班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流，這一切的一切都能夠鍛鍊我們的交流能力，使我的溝通能力得到進一步的提高。

（8）、要有熱情和信心。不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥；耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。剛開始進入一個領域，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心，同時也要懂得主動出擊，只有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進入狀態，溶入工作環境。

通過這一個月的實習，我對基層行政管理工作有了一定的認識，通過將自己所瞭解的理論知識和實際工作的結合，我也發現了一些基層政府管理出現的不足和缺陷。 不足和缺陷如下：

(一) 行政效率低下。行政人員每天都要面臨大量的、瑣碎的事務，不能很好的分清輕重緩急，大堆的事務一起處理，導致瑣碎的事務的處理佔用了行政人員大量的時間，造成行政效率低下，再就是行政體制和法律法規不健全，行政管理的某些領域依然存在着無法可依的方面，這也是影響我國行政效率的一個重要因素。

(三) 組織架構不合理，人力資源浪費嚴重。雖然基層政府也有齊全的職能部門，但是由於基層工作的範圍有限，組建相應的科室並不能人盡其用，有的科室相當的閒散，喝茶加看報就是一整天。

(四) 上級機關與基層機關之間的協調性差。有時上級機關傳達的文件不時更改，導致了下級機關不得不重新工作，耗費時間，沒有統一的標準。

(一) 解決行政效率低下的建議：

1、積極推進行政體制改革，按照精簡、統一、效能原則，擺脱傳統金字塔組織結構的束縛，建立高效、責任明確、運轉協調規範的行政管理體制，這是提高行政效率的基本途徑。

2、加強法制和責任制度的建設，通過改革建立健全法律法規體系，做到依法行政、照章辦事、依法治國、以法法政。

3、提高行政人員的素質，這是相當有必要的。任何事情都要有人來做，要提高行政效率，關鍵是提高行政人員的素質，加大人才培養的投資和力度，制定行之有效的培養措施，讓有真才實學、真心實幹的人發揮作用。只有這樣，行政效率才會提高。

（二）解決組織架構不合理的建議：通過一定的科室之間的協調機制，把人員進行一定的調配，作到合理的分配，即節省了人力資源，也不會導致機構的臃腫和膨脹。

（三）解決上下級間的協調性建議：推動無紙辦公或者通過電子政務，協調上下級，這樣就能節省很多的人力和財力。

第三篇：政府實習報告

社會實踐報告

今年暑假，在學校的號召下我積極投身於社會實踐活動中，為鍛鍊自己的獨立能力及能更好的適應社會，自己去河圖鎮人民政府推薦，並同意留下進行社會實踐。

在昆明市人民政府進行社會實踐過程中，我主要參加了黨政辦公室的一系列工作，其中工作內容主要分為三個方面：

一、辦公室文檔的整理，歸類、辦公室整理；相關文件的準備，包括打印、複印；文件的收發。相關工作使我瞭解了政府辦公的大體流程，熟悉了複印機和傳真機的使用。

二、參加政府的教育活動和防汛工作。首先，實踐過程中，隆陽區河圖鎮人民政府開展了以“解放思想，轉變作風，提高能力，健全機制，加快發展”為主題的“三查三看”教育活動。活動深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十七大精神，提高政治素質，端正思想作風，改進工作作風，加強執政能力建設，針對政府幹部隊伍中存在的“慢”（工作效率低）、“難”（遇事當頭難）、“滿”（小進即滿，工作一般化）、“舊”（老觀念，老方法）、“漂”（工作不踏實）、“少”（好項目、大項目少）、“淺”（功底淺、修養淺）、“散”（缺乏團結意識）等問題進行嚴格整頓。學習過程分三個階段：學習、思考、落實，我實踐經歷了學習與思考的階段，即學習理論知識，深刻剖析原因，這讓我領悟到一名黨員應具備的素質。其次，暑假期間，各地都出現了一定程度的澇災，期間，人民政府為確保我鎮安全生產形式

的穩定，切實做好汛期的安全工作，加強汛期領導，落實“防電、防洪、排水、防泥石流滑坡”的安全工作，開展汛期大檢查，及時上報汛期各村、各壩的受災情況，並迅速解決。

三、積極參加各類社會服務，深入瞭解羣眾，切實為人民辦事。實踐期間，在辦公室裏接待許多來訪羣眾，傾聽他們的心聲，為他們排憂解難，為他們分析問題並提出解決方法。

在實踐過程中，學到了許多對我今後學習、生活、工作有意義的方式方法，從工作內容方面可以學到：一、認真、細心的整理文檔，虛心向他人學習，學習他人辦公的態度、辦公應具備的一些技能，如複印機、傳真機的使用，學習適應辦公室的氛圍，學習辦公室人與人之間的溝通與相處。二、無論是在“三查三看”的學習活動還是政府防汛工作中，我都看到政府工作人員、黨員們的先進思想和奉獻精神。通過學習，不斷提高自己的政治素養，把為人民服務的工作熱情落實到為人民服務的行動上；在澇災期間，切實下鄉慰問受災羣眾，使我感受到人民公僕的責任，領悟到共產黨員的神聖職責，給予我心靈的洗禮，加深了對黨的信仰，促使我不斷地向黨組織靠近。三、在接待羣眾、領導的過程中，使我在待人接物，如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時，從他們身上還學到了對生活的態度、處理問題的方式方法，對我今後的工作學習有極大意義。

參加社會實踐，使我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式，

是提升思想，修身養性，樹立服務社會的有效途徑。半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

小

201405 淘氣

第四篇：政府實習報告 實習心得

這次到翔安去政府實習是一次愉快的經歷，儘管當中有過抱怨和畏縮，但無損我對翔安的好感，政府實習報告 實習心得。第一次，它讓我想要停留。在這裏，每日每日地伴着歡聲笑語，連腳步也是輕快的。事實上，這裏很簡陋，日子也很平淡，卻是一個能輕易讓人遺忘世界，丟掉煩惱的地方。這裏有單純的快樂。

當然，在這為期三週上午實習中，我也收穫了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會，我們代表的就是學校、學院、系，代表的是新一代大學生的面貌，我們很在乎這個社會對我們的評價。因此，我們竭盡所能去儘快適應工作和環境，希望能全面展現我們的能力。

實習就是要做到理論聯繫實際，紮實基礎。通過努力在勞動監察隊的實習，我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監督用人單位是否按規章制度運作;它的主要目的是實行對農民工權益的保護，是國家保護弱勢羣體的一個重要舉措。由此，我還認識到普法的重要性，瞭解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢羣體，但是還是有一些問題不可避免地存在：

(1)勞動關係不規範。用工秩序混亂，大多數用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同，部分已簽定的合同也存在着許多“不平等”和“不合理”的內容和條款，如：一些從事建築、採礦等危險行業的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”，實習報告《政府實習報告 實習心得》。

(2)勞動權益受到侵害。表現在：一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒有落實。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環境惡劣。缺乏勞動保護，導致農民工職業發病率較高。

(3)社會保障權利缺失。大部分用人單位沒有為農民工進行社會保險登記，不給農民工買社會保險。農民工在年老、患病、工傷、失業的情況下獲得社會保障的權利沒有得到保證。

(4)社會權益得不到尊重。主要表現在：一、社會歧視。農民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學校入學的户籍體制使很多農民工子女不能進入學校接受教育，能夠進入也需要交納高額借讀費。

建議：

(1)完善權益保護的政策機制。一、儘快出台農民工權益保障的相關政策。二、加強對勞工合同的管理。三、完善社會保障制度。

(2)加強就業前培訓工作。通過培訓來提高農民工的整體素質，搞好兩個培訓：一、職業技能培訓，提高農民工的勞動技能和勞動力價值。二、結合技能培訓做好農民工維權的教育。

(3)轉變城市主題的管理理念：改變農民工實行經濟接納和社會拒入的態度。城市管理部門要實行積極的農民工管理制度，取消對農民工的各種歧視，多增加一些學校，接納農民工子女上學，不增收其他費用，確保民工子女正常上學。

(4)加大執法力度和提供法律援助，勞動保障部門要加大勞動執法檢查力度，嚴厲查處侵害農民工權益的用人單位，打擊非法職業介入，確保用工市場信息準確。司法行政部門要在農民工集中的地方開展法規諮詢服務，常年為農民工提供幫助。法律援助中心及法律服務機構要及時為外出農民工提供代理、辯護等幫助。

以上是對農民工權益保護現狀的分析，也是這次實習的主題。可以説，這是很有意義的實習，從中我們可以瞭解到當前農民工的生存環境和地位，的確需要政府以及各界人士的幫助。

第五篇：2014年政府部門實習報告

2014年政府部門實習報告

時間如流水般地飛逝，短短兩個多月的實習生涯就此結束了，在這一段美好時光裏，我們從惶惑、忐忑，一步步地邁向了自信，果敢和成熟。在實習中不斷地提升自我、充實自我，走好這邁向社會的第一步，也是關鍵的一步。回首最大的感受:收穫+喜悦，這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶，因為他使我們的自身價值得到了提高。

一、實習目的與意義

實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有着十分重要的意義；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習時間：2014年7月18日至9月25日（共10周）

三、實習地點：蘭州市城關區精神文明辦公室、城關區區政府一樓“雙檢”辦公室

四、實習內容

2014年7月18日，在學院領導的安排下，我們來到了城關區精神文明辦公室，開始了我們的實習時光。

第一天上班，心裏沒底感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到，學不到的東西。緊張的則是萬一做不好工作受到批評。還好我們的領導們對我們都很有耐心，有什麼事情多會親自給我們指導。第一天算是熟悉工作，對辦公室的資料放置，一些基本工作及平時的上下班時間進行基本的瞭解。

我平時的工作就是協助辦公室工作人員，幫他們跑跑腿，整理資料，打印複印文件，接聽電話，收發傳真，整理彙總各街道社區問題督辦情況。在這些日常工作中也充分運用了信息管理方面的諸多知識，對生疏知識的運用得到了加強，也從中學到了許多新的知識與技能。 經過為期一個月比較輕鬆的工作，由於工作安排需要，我們與文明辦六位正式工作人員 1

一同被借調到城關區區政府一樓“雙檢”辦公室。我們被安排到六個督查小組中，進行全國文明城市與省衞生城市督導檢查工作。在區政府各領導的帶領下，我們每週三次下街道社區單位，檢查資料規整情況，工作宣傳氛圍，環境衞生等，對發現的問題及時記錄處理。檢查結束後及時對當天問題進行總結匯報，協調完成各期簡報按時下發。

無檢查任務是，協助辦公室工作人員整理歸檔資料，接待來訪人員，接聽電話，收發傳真，打電話通知各街道社區領取文件通知等。雖然工作瑣碎但從中也學到了很多書本上不曾學得到的東西，可謂受益匪淺。

起初來到政府機構實習的時候，認為政府的工作是輕鬆的，只要坐在辦公室裏，看看報紙、喝喝茶，最多開開會、吃吃飯，但是看似簡單的工作，要做好也是不容易的。像開會時如何正確有效地做好會議記錄，吃飯時如何正確禮貌的使用交際禮儀，公文的規範正式化寫作等等都有許多大學問在裏面，並沒有表面上那麼簡單明瞭。更重要的，為人處事待人接物方面一定要禮貌、熱情、虛心、真誠，這對於我們步入社會將是至關重要的。

五、實習中存在的主要問題

通過實習發現，自己還存在着不少問題，包括專業知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。而且對社會交際禮儀，待人接物等方面的知識比較欠缺。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，儘可能完善自己。

六、在實習中收穫最大與體會最深的內容

在文明辦和“雙檢”辦實習的兩個多月裏，我確實學習到了很多東西，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

（1）實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛

學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

（2）課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次社會實習的目的了。

（3）“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實習後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次政府部門實習中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

暑假實習對我的成長有着很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。瞭解了社會到底是怎麼樣的；知道了該怎麼樣與社會上的人交往；更主要的，知道了政府部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會

打下了堅實的基礎。很感謝文明辦及“雙檢”辦能夠給我們這樣實習的機會，也感謝單位工作人員對我們的關心與照顧，謝謝他們!在未來的人生和工作道路上，我會心存感恩，繼續向前，更加努力用心的走下去。