書香三晉徵文(精彩多篇)
- 徵文稿
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書香三晉徵文 篇一
書籍,是人們的精神食糧,也是我生活中不可或缺的必需品。
寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是傾訴的對象;快樂時,書便是智慧寶庫,打開了通往成功的大門。
書,教會我怎樣做人;書,教會我怎樣生活;書,使我在知識的海洋裏遨遊。
我喜歡讀書,每當讀到好書時,我便忘我的進入到故事情節中,就像進入到一個美妙的世界,每一句話,每一個情節,浸潤着我幼小的心靈,是那樣的生動,是那樣的美好,彷彿觸手可及。
書的故事中,人物有善良的,有邪惡的,有可愛的,有醜陋的……如《紅樓夢》中林黛玉那憂鬱的眼神,多愁善感的情節,生長在那樣黑暗的社會上,造就了她一生悲慘命運。
《西遊記》裏孫悟空歷盡千辛萬苦保護師傅到西天取經,最後終於修成正果,謳歌了他們不畏艱難,實現自己理想的頑強精神。
他們的悲歡離合、喜怒哀樂無一不深深地打動着我。
書籍是人類的營養品,是人類進步的階梯,是人生的指明燈。
現代的文明社會上,書籍的'氣息濃郁芬芳、沁人心脾。
朗朗的讀書聲中,傳出了文明、健康、和諧的理念。
從簡單的識字到“1+1”的計算,我的心靈在與書籍的交流中得到昇華,我的思想變得豐富。
美國著名聾盲人作家海倫·凱勒寫了一本偉大的書《假如給我三天光明》,書中的女主人公克服了常人難以想象的困難,熟練掌握了五門語言,建立了多家慈善機構,造福殘疾人,她的事蹟激勵着我去創造美好的生活。
多少個日日夜夜,書中的哲言警句給了我品德的滋養,勇氣的灌溉,努力的信心,前進的方向,讓我產生了對真善美的追求,對假惡醜的貶斥,對強者的敬仰,對弱者的同情,使我明白了人生的真正價值。
只有讀書,才會讓我們快樂;只有讀書,才會讓我們懂得更多;只有讀書,才會讓我們的心胸變得廣大;只有讀書,才會讓我的心靈永遠純潔······這有讀書,我們才能每天進步一點點。
書香三晉徵文 篇二
成長——煩惱並快樂着,而的是被煩惱的矛盾所包圍。
對於一個快要成為花季少女的女孩來説,應該是天真爛漫,充滿快樂。
然而——我卻在為一個雙面的我煩惱着。
在家裏,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。
我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。
這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。
可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重複一遍罷了。
可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。
只有在外邊。
沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受着成長的歡樂。
儘管街上路人看見了都感歎我們這些少年太瘋狂,沒規矩。
可是這些並不能阻擋我們,我們依舊進行着我們的歡樂。
我是一個什麼樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。
我不再受大人控制了,我長大了。
以後,不,從現在開始,在家裏,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。
這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的`我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長着,感受着成長,享受着快樂,也享受着煩惱。
書香三晉徵文 篇三
每本書都是好書,只要你去細細瀏覽了,就能學到知識。如果不讀書,我們怎麼會知道紅軍長征的故事;如果不讀書,我們怎麼會知道人是怎樣形成的;如果不讀書,我們怎麼會知道以前會有恐龍。也許你説看電視就知道了,那是書先有,還是電視先有?當然是書先有。
書使我以後的道路更加空闊、平坦。受家庭的影響,我從小就喜歡讀書。回到家,一做完作業我就開始捧着書津津有味地看起來,吮吸着書中的營養。在學校裏我也總是把書櫃裏的書倒騰個不停。我看書特別拼命,只要一有時間就會在書的海洋中徜徉,去感受書的神奇,所以爸爸媽媽總叫我“小書蟲”。
有一次我從晚上六點開始,一直看書看到深夜十二點,剛剛把《十萬個為什麼》看完,我竟睡着了。第二天起來一看,呀!我怎麼成了一隻呆頭呆腦的“小熊貓”啦!一看鐘表,7點半啦,我抓起書包就往學校跑,到了學校每個見到我的人都捂着嘴偷笑,可是我卻正為昨晚看書的收穫而偷樂着。身邊淡淡的卷墨之氣,混雜在我喜悦的心情裏,將我生活中的種種感悟凝結成一種永恆。書香伴我成長,我愛讀書。
書香三晉徵文 篇四
時光匆匆,踏着輕快地步伐,伴着明媚的陽光,書漸漸成為了我生活中的一部分。因為書,我獲得了更多的知識,懂得了更多的道理;因為書,我與夥伴交流更加愉悦融洽。
從來不跟書有打交道,後來自從有了第一本書——《安徒生童話》後,媽媽每一次睡覺前都拿起書給我講故事,以後我就慢慢開始知道一些拼音了。後來,媽媽給我買了一本小人書,這讓我開始自己看書起來,每次都看的這麼入迷,不會讀的就請教媽媽,隨後,我上了學會讀了許多字,媽媽就開始給我買許多書,如《愛的教育》,《格林童話》等等,我開始認認真真讀起來了,可不知道為什麼,我從原來的倒數第一名變成了現在的中游徘徊。
三年級開始,我把哥哥以前的書從樓上搬了下來,《十萬個為什麼》讓我知道了世界的奧祕-本站§ 。《水滸傳》讓我知道了梁山好漢。我為了書,還鬧出了不少的笑話呢!有一次我在上課時在桌子地下看起《小故事大道理》看地如痴如醉,老師在上面説了n遍“某些人上課不認真聽講在看閒書”見我沒有半點反應,就嚴肅的走了過來,一把把我的書奪了出來,我只好把手放到了桌上,等待着下課。
可是時間跟我過不去,等了好長時間,都沒等到下課,這種感受比在沙漠裏沒水喝的感受還難熬,終於下課了,我像離線的馬一樣跑到老師地方,伸出小小的手,問道:“老師,可不可以把書還給我啊?”老師用奇怪的眼神看着我,隨後把書還給了我,我一拿到書,心裏就像早晨升起的太陽一樣。書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。
書就像一位不會説話的老師,“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”,讀書是一件快樂的事情。
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