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助學築夢鑄人徵文多篇

助學築夢鑄人徵文多篇

助學築夢鑄人徵文多篇

助學築夢鑄人徵文 篇一

她出生在普通的家庭,從國小習書法、繪畫、英語。

父親和母親一起開了一個小店,起早貪黑地守着那一方小屋,成了地地道道的“守財奴”,目的單純而簡單——“培養女子成才”。

她積極向上,進入大學後當校園記者,參加書法社,學習英語,她第一學年的專業成績排在前10%。她父母省吃儉用,為她出國讀研而做準備。

看上去一切都很美好,她規劃大二的生活和學習,為未來的無數種可能而興奮。

世事難料,今年暑假,她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠,由於融資出現問題,一夜之間倒閉了。而她的父母,幾個月前竟答應將營業執照進行抵押,因此她們家接下來的每個月都要償還一萬元的貸款。她知道家裏沒有多餘的存款了,因為每次塑膠廠缺錢,他們都會到店裏借錢。

對於前20年生活都無憂無慮的她來説,這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上,三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無家可歸了。大表哥因為融資問題會受到法律制裁,兩個姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產,而且身上揹負的債務更是一筆天文數字。這一切就是文學作品裏描述的“家道中落”。

她看見長輩們憔悴的臉,她告訴他們:還有我。第二天她和朋友出去,坐在咖啡館裏嚎啕大哭。她在外面呆了一下午,等到眼睛消了腫,才回家,她告訴父母自己要轉到免費師範生專業。説完她就打電話給輔導員。“申請助學貸款和助學金吧,而且學校還有那麼多同學呢。轉師範專業不僅要看當年的招生指標有沒有剩餘,而且還要降級,對你來説不值得。”輔導員在電話那頭説道。

回到學校後,她申請了助學金,她獲得了獎學金,她憑藉自己大一的努力得到了“三好學生”稱號。她在課餘時間去大街發傳單,在餐廳做服務員,在教室做清潔。父母知道後,立即打來電話斥責她不好好學習。她躺在牀上想了一個晚上,最後決定辭掉所有兼職。她花大部分的時間學語言。除了英語,她在淘寶上花4元錢買了一個日語零基礎到N1通關整套課件。她在學校的BBS上找到一個活,用了一晚上時間,翻譯一篇離婚協議,2000餘字的中文,得到105元錢。她積極地為校報提供稿件,就為了能賺取一點稿費……

她就是我,我就是她。身邊只有幾個朋友知道我家裏發生了變故,當時申請助學金時,也有一些非議。是啊,誰會相信使用高端電子產品的人怎麼會需要助學金?我至今沒有向一個人完整地講過家裏的遭遇,因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開口的,也不會有精力去抱怨、有時間喊累的。

你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會在某個時候給你帶來一片黑暗,再從黑暗裏去甄別我們,那些已經放棄的人,便永遠不會知道默默等待的下一秒會出現什麼;而那些執着等待的,生活總會為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發出一束光,然後再用這一束光去温暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

夢想如此,活着亦是如此。人不會太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒有關係,你是你堅強的後盾。

助學築夢鑄人徵文 篇二

何謂青春年華,不是枯燥的一張又一張試卷,也不是渾渾噩噩的度過一天又一天;而是有夢就追!

年輕人有着自己的理想,有着美好的憧憬,在年少時堅持住自己的夢想,享受自己可以無憂無慮拼博的時光。在前行的道路上為自己點亮一盞明燈,每天的晚上,你有沒有過迷茫?今天自己幹了些什麼事,是不是充實的一天還是渾渾噩噩的一天?只是完成了一堆考卷,還是在追夢道路上又邁進了一步?不要浪費自己最寶貴的時間,有夢就去追,有理想就要去奮鬥!

理想是什麼?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引領我們走向黎明,走向成功的彼岸。

一個沒有理想的人,他的心中就缺乏一股前進的動力,缺乏人生的信念,只能在漫漫長夜之中漂泊於茫茫大海之上;而一個有理想的人,在奮鬥的過程中,心裏始終有一座燈塔在指引着他,引他不斷朝着自己的目標前行。我們每個人的心中都需要有自己的理想。

我是一個學生,但我有着自己的理想當一名科學家。

從小時候起,我便對科學展現出極大的興趣。對於身邊的每一種現象,我都充滿了好奇心。看到雨後天邊的彩虹,看到變幻萬千的月相,看到飛機從頭頂掠過,小鳥自由地在空中翱翔,我總忍不住問個“為什麼”。每當看到螞蟻成羣結隊地搬運食物,蝸牛在地上緩慢地爬行,我總會俯下身子呆呆地在一旁觀察,直到父母喊我才戀戀不捨地離開。

到了國小三四年級後,我不再像幼童一樣天天纏着父母發問了,但我的好奇心並未得到絲毫削減,而是隨着認知的豐富與日俱增。從那時起,我逐漸愛上了動手去做實驗。在做完作業,閒着無聊的時候,我總喜歡順手掏出幾節電池和小部件,連成簡單的電路。看到燈泡發光,我眼前頓時一亮;看到電動機轉動,我總會感到驚喜萬分。在我迫切地想要了解原理時,我也學會了自己去搜查資料。每當我連成一個電路,瞭解一條信息時,我的心中都會增添一份滿足感,對科學也增添了一份敬佩和熱愛。在不知不覺中,科學已經在我心中紮下深深的根。也正是從那時起,我立下了長大後做一名科學家的理想。

隨着時光的流逝,我逐漸步入國小高年級。從那以後,科普雜誌和科幻小説深深地吸引了我。每當我埋頭沉醉於科學的海洋時,一股滿足感不禁油然而生。我經常看得廢寢忘食,忘記了時間。

求知慾不斷吸引着我,去探索科學的真理。科學帶給我快樂,使我更堅定了我的理想我要做一名科學家。

我知道,科學技術的發展是一個國家強大的必要條件,而科學家是每個國家必備的人才。首先,科學技術是第一生產力,從古至今社會的進步無不是生產力發展的結果:第一次工業革命,使機械化大生產代替了手工生產;第二次工業革命,電力的使用讓人們進入了光明的時代;現代的信息技術革命,讓我們進入了信息化時代。其次,科學家們在追求科學的道路上顯現出來的精神激勵了一代又一代的人們為科學、為理想、為社會進步而奮鬥。科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的採藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峯採得仙草,深入水底覓得驪珠,這就是我心目中的科學家。

有這麼一個人,1832年,他失業了,他下定決心要當州議員。糟糕的是,他競選失敗了。接着,他着手自己開辦企業,可一年不到,這家企業又倒閉了。隨後,他再一次決定參加競選州議員,這次他成功了。1835年,他訂婚了。但離結婚的日子還差幾個月的時候,未婚妻不幸去世。1836年,他得了精神衰弱症。1838年,他覺得身體良好,於是決定競選州議會議長,可他失敗了。1843年,他又參加競選國會議員,但這次仍然沒有成功。企業倒閉、情人去世,競選敗北。要是你碰到這一切,你會不會放棄?他沒有放棄。1846年,他又一次參加競選國會議員,這次終於當選了。兩年任期很快過去了,他決定要爭取連任。但結果很遺憾,他落選了。他又申請當本州的土地官員。但依然是失敗。在這種情況下你會堅持繼續努力嗎?你會不會説“我失敗了”?然而,他沒有服輸。1854年,他競選參議員,再次失敗了;兩年後他競選國家副總統提名,結果被對手擊敗;又過了兩年,他再一次競選參議員,還是失敗了。而他一直沒有放棄自己的追求,他一直在主宰自己的生活。1860年,他終於當選為國家總統。他就是美國第16任總統林肯。蘇格拉底曾經説過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。“也許,這就是他奮鬥的動力吧。

我知道,通往人生理想的道路是不平坦的,追夢之路也終究不會是圓滿的,但我會堅持下去,永遠也不放棄。也許路途坎坷,到處荊棘密佈,暗溝險壑,但既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。作為一名新時代的中學生,從現在起,我就要擔負起祖國賦予我們的重任,好好學習,努力拼搏,把自己打造成一個愛學習、愛鑽研、愛探索的中學生,為以後的科研事業打好堅實的基礎,為祖國貢獻自己的力量,為成就夢想而努力奮進。

助學築夢鑄人徵文 篇三

秋後落日的餘暉中,温柔的風兒揚起綴滿大地的鮮黃銀杏葉,與湛藍的天輝映。一杯熱茶伴隨安謐精美的閲讀時光,你品讀着《平凡的世界》中樸實的人兒因人情世故纏繞到一起時應有的哀樂喜悲。一卷讀罷,你背起雙肩包走過簇擁的人羣,你聽到青春男女的笑語歡聲,你望着籃球場中揮汗如雨……大學真是不錯的光景,你這樣想着。你的感知變得敏鋭而細膩,你伸手觸摸料峭的秋風,若有所思的陷入到模糊的記憶中去了— 一路跌跌撞撞來到大學,經歷還算是坎坷,但你在好好活着。

你回憶着,童稚時期母親苦遭病魔糾纏,卧牀不起,日漸憔悴,家中積蓄也因求醫問藥被花光,你端茶奉藥,料理家務,同時你勤勉求學,名列前茅,讓家人引以為傲的獎狀貼了滿滿一牆,母親欣慰看着獎狀,摸着你的腦袋流淚。獎狀沒能改變淒寒家境,村裏人看到你,鼻子都不免心酸,你稚嫩的肩膀必定要承受不一般的童年,但你不覺得苦,你引以為傲,荊棘叢中走過,有淚可落,卻不是悲涼。

你也樂意敍説國中時的墮落,你曾因母親無意失信而撕掉獎狀,當時的母親淚流滿面你卻熟視無睹。後來你把一直堅守的學業荒廢在瘋癲的嬉戲中,你用這種方式報復傷害愛你的父母,你國中3年忽略了父母失望的歎息,濕潤的雙眼,破碎的心,你竟然想掩埋掉他們寄存在你身上的希冀,想着葬送他們傾注的心血,你真就是個混賬東西。幸而親情無限包容,你後來知錯能改,曾經的你畢竟是個頑童不懂得價值是非,如今的你想發自肺腑的説:對不起,爸媽。

高中時代,你頗為驕傲的考上了縣城最好的高中的免費生,為父母減輕了負擔。在讀萬卷書,目不窺園,磨穿鐵硯的高中,你思索了自己讀書的初衷,思想糾纏,你依然羞澀的心跳隱約領悟到:讀書不是敲門磚,是消瘦時光的最佳捷徑,任何時候,絃歌不輟都是活着的最大依靠。你不想隨波逐流:那些人雙手掂量生活,更看重果實而非花朵。

坎坎坷坷,跌跌撞撞,如願以償進入中國農大。踏上駛往北京的列車,你回頭看了月台上揮手送別的父親,他這鋼筋鐵骨的莊稼漢那時雙眼津潤,老淚縱橫,你默默將“學不成名誓不還”烙在心裏。親情是支撐我們走完宂長一生的最大依靠。基於這份親情,依仗秦春韶華,不好好活,冤枉此生!在專業課和選修課的學習過程中,你深明資質愚鈍,但也知曉勤能補拙笨鳥先飛,勤勤勉勉力爭上游,你清楚學過的每一樣的東西,都會在某個時候派上用場,藝不壓身,你如飢似渴地讀書閲人歷事。

家境貧寒,為減輕父母壓力你在學校勤工助學,謙誠工作待人,得到學長學姐的很多前車之鑑和精神上鼓勵。你清楚你做的不夠,你曾在校外做了家教,忙忙碌碌的去授課,在夜深人靜時戰戰兢兢趕最後一班車,坐在寥寥無人的車中,凝望着窗外,紅燈綠盞,惹人沉思,小人物大城市相互映照,你會想到父親老淚縱橫,你會想起自己的雄心壯志如何在大城市寄存……

暑期間你也不敢妄享清閒,父母年邁而自己的羽翼也足夠豐滿去抵擋風雨。你千百里跑去安徽小城的建築工地實實在在地做了農民工:四十度的高温令人眩暈,包工頭的喝令指責,手搬肩扛百十斤的鋼管,你汗流浹背,疲憊不堪,你更深刻的認識到父母被雨淋風吹供養自己求學的艱辛,他們只是社會最底層的勞動人民。你越來越知道體諒他們,農忙時節的五一十一假期你總會想方設法返歸家鄉,在家中的黃土地上撲騰一番,為父母分擔活計。同時在大都市與小鄉村的轉換間,你會記起,作為鄉村小子你的起點有多低,你應該謙卑堅強的往下走,家鄉,土地,親人總能讓你腳踏實地。

得到國家助學金,助困獎學金的資助,對你家境來説,是雲霓降臨到大旱之地,對你減輕經濟壓力,完成學業是雪中送炭,父母不必再為學費眉頭緊鎖不知所措。你不必再為自己的生活費奔波勞碌,你可以安安心心地讀書寫字,你可以去久違的籃球場酣暢淋漓一番,你可以踏實地享受大學時光。你如願以償得到了獎學金,這榮耀會是大學裏的美好記憶,同時激勵你繼續前行去追尋你心中那個成為工程師的夢想。你充分感受到社會瀰漫的温情,你會一直珍視這份温情,好好利用這筆資金,做有意義的事,好好活。你握緊温暖的援助之手,你覺得你應該把這份温暖傳遞,義不容辭。你義無反顧地加入“西部温暖計劃”做志願者,向需要援助的祖國西部的人們貢獻自身綿薄之力,你志在與他們共勉,自強不息,既然生活這麼苦難,所以我們要活出個樣子來。

你知道提筆行文並非展現自身機遇的悲慘淒涼和多麼的使人愴然涕零,你知道你不必緊握自卑然後潸然淚落泣不成聲,你知道你所珍惜應當是坎坷磨礪後的那份堅毅,你知道那些崢嶸歲月能讓你更敏鋭的感知幸福,你知道人是可以很有意義的活下去的,你知道你前程似錦,你的未來充滿希望充滿光明……

能寫個微言大義錦言妙句,寫不出個飛揚一生風霜千年。你感慨萬千,從深深地記憶中回到現實中,藍天落日,飛鳥黃葉,空氣温潤氣氛和美,世界如此美妙,你眼裏充滿能量,你要好好活。

助學築夢鑄人徵文 篇四

當我們從媽媽的肚子裏出來時,我們就要學會理解周圍的一切,理解新的環境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候我們是憑着自我的努力,有時候有些人是憑着運氣,憑着機遇。但是,不管怎樣,我們還是帶着興奮,好奇,鬥志,離開了家,來到了新的環境。

剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀國中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,我們整個家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家裏很窮,有一個痴呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風濕病。家裏還是領着低保過日子。那麼,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但是卻因為錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他並不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那麼窮,他不想自我的媽媽每一天那麼勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。之後村裏的書記聽説這事後,為他忙前忙後,跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒後最後踏上了大學的道路。入學後,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許是他家裏確實很窮,也或許是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發奮圖強。四年內,每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經把家裏人都接過去在美國

定居了。

他因為有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脱了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們,看望他的親戚,還有村裏的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。

助學,也就是幫忙完成學業。築夢,築就夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想,真真正正的成了一個成功的人。

我想到了我自我,自我家裏也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因為助學而築夢鑄就成人,我懷着期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發。

助學,築夢,鑄人。我努力學習,我朝着夢想前進,我想做一個成功的人。

助學築夢鑄人徵文 篇五

我叫王賞,出生於1999年,我在惠濟區弓莊國小讀書,今年上四年級。我是一個文靜的女孩,母親河的水,哺育了一個可愛的我,賦予了我智慧、靈性和從容的氣質。

我,曾擔任過班長、中隊長及語文、英語等學科的課代表,現任四一中隊學習委員,是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。四年來,年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,還當選“區三好學生”、“示範生”、“讀書小能手”。我在勞動中,比誰都積極、賣力,經常幫助同學打掃衞生,從不嫌髒,嫌累。我成績名列前茅,可一向不忘伸手幫助學習上有困難的同學,如小老師般細心講解。我熱愛閲讀,經常練筆,習作還經常得獎呢。

一、勤學苦練,盡職盡責的班幹部

在教育世家長大的我,學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。每學期期初,我都會為自己制定學習計劃和目標,在達標過程中即使遇到挫折,我也能以樂觀的心態去面對。我深深懂得作為一名班幹部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,所以上課我總是認真聽講,積極發言,由於有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,我的學習效率總是很高,有的同學做功課要做很長時間才能完成,而我總能在較短的時間內完成功課,不僅字寫得漂亮,而且正確率很高,同學們都很佩服我。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強,各科成績始終名列前茅。

我在各方面都能嚴格要求自己,四年來一直擔任班幹部,先後當過班長、學習委員等。由於擔任了班幹部,我的組織能力得到了極好的鍛鍊與提高,班上的中隊活動開展得有聲有色,我成為了老師們的好幫手,同學們的好夥伴。由於我的勤奮努力,上學以來年年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀幹部”。

二、蘭心蕙質,充滿愛心的“小天使”

除了自己認真學習之外,我還樂於幫助身邊的每一個人。在班上,有幾個學習成績落後的同學,她們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學保持着一段距離。我知道後,主動跟她們聊天、玩遊戲,還和其他幾個成績好的同學,一起幫她們補課。鼓勵她們不懂就要問,大大增強了同學的自信心。每當學校組織捐款獻愛心活動,我也總是慷慨解囊,把自己節約的零花錢捐給需要幫助的人。她組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時將多餘的書刊、衣物、零花錢捐獻出來,幫助他們。團結友愛,關心他人,這是同學們給我的評價。在班裏,大家都願與我交朋友,平時,若遇同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。我以我的熱情,我的愛心,做大家的貼心朋友。

三、多才多藝,全面發展的“小明星”

我從小喜歡繪畫,我也熱愛閲讀、寫作。我十分喜歡讀課外書,有時一看就是幾個小時,看書看得投入時,媽媽喊她都聽不到,甚至忘了吃飯的時間。《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》、《格林童話》、《紅樓夢》,我一本接一本如飢似渴地讀着,就是在這裏,我補充了大量的課外知識,詞彙量也相當豐富,比同齡人視野廣闊,是同學中有名的“百科全書”。大量的閲讀使我的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當作範文在班級裏閲讀,並且我還踴躍向報刊雜誌投稿,見證了我良好的習作功底。

我常在假期裏跟爸爸媽媽外出遊覽,長城、故宮、海邊等,都留下了我的足跡。旅遊中,我瞭解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野,胸懷也寬廣了。

我興趣廣泛,心靈手巧,全面發展。除了掌握豐富的文化知識以外,我在電腦、繪畫、等方面也較喜歡,深得大家好評。

四、孝順長輩,關心社會的“小公民”

在家裏,我體貼工作忙碌的父母,主動掃地、倒垃圾、整理房間等,她還常給奶奶做按摩,講笑話給他們聽,逗得一家人樂呵呵的,是家裏的“開心果”。

在社會上,我是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,我總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環保方面,我也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園,倡導節約用水用電等。

陽光總在風雨後,夢想總在憧憬中。我這個追夢的小女孩,像一隻雛鷹向着自己的理想執着地起飛!讓大家真誠地祝福我越飛越高,越飛越遠……

助學築夢鑄人作文 篇六

從國小到高中國家給予我的幫助也讓我非常感動讓我知道:祖國的每一寸土地上,都是我堅強的後盾和最温暖的家,使我在充滿陽光和關愛的大家庭茁壯成長。有陽光照耀,我的生活會比陽光更燦爛!謝謝國家給予我的幫助!

助學,就是給家庭有困難的學生給及一定金錢上的幫助,築夢,就是幫助那些家庭有困難的學生一個實現夢想的機會,鑄人,讓那些學生成為一個對社會有貢獻的人,我就是這些學生中的一員。

2014年的9月,我懷揣的夢想與希望來到武漢市實驗中學,剛剛進入高中的我對一切都抱有美好的好奇跟幻想,但是我的心裏一直都惦記着一件事,家裏的經濟條件一直都不太好,最近幾年爸爸的腿也不行,可能是因為年輕的時候是押車的,經常要幫別人卸貨物,體力勞動太多,一坐就要在車上坐很久,不能起來動一下,所以現在我爸爸不能常站,只能在家休息,我媽媽學歷不高,只能打打零工,上高中以後就不再是義務教育,我怕會有很多要用到錢的地方,所以一直很擔心。

就在這個時候學校告知我們低保家庭可以申請補助,大概是1000元左右,這1000元放在別人家,可能就是一雙名牌運動鞋的價格,但是對於我們家,就是我媽大半個月的工資,而且得知1000元的學費,也可以適當的減免。

“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,這是孟子的名言,但是並不是每個人都能夠真正能夠體會到的。

其實剛剛入學的時候,我有點小自卑,我是一個個性內向的孩子,國中在班上成績還行,但是到高中,一開始還不太適應高中的教學模式,九年級的暑假放的太久,剛剛開學還沒有習慣上學,並且國中那些成績不太好的同學都沒有上高中,上高中的同學成績都很好,我的成績真的不能看,不由得變得自卑。而且國中的同學好朋友都到不同的學校,一開始跟新的同學相處的也不太好,感覺他們跟我國中同學不太一樣,現在的同學每天都在聊的話題我也插不進去,他們很多都是一個國中的,顯得我格格不入,別人都是下課幾個人在一起聊天,就只有我一個人是在自己的位置上不動。

慢慢的,他們用他們的熱情感染我,他們一直在要我加入他們,下課也會過來找我玩,如果有分組活動的時候也會問我要不要一起,我們成非常要好的朋友,我也變得沒有那麼害羞。

不過,身邊的同學們各個方面都很優秀,參加各種活動個個都很積極得力,而我是那種一遇到人和事就變慫的人。我知道這樣不好,所以我在努力改變,我沒忘記我的夢想,我的凌雲壯志,青春期的迷茫與衝動,渴望掌聲,渴望成功……這些大大小小的夢想就像夜空中的明星,每每提醒着我去奮鬥。

平時在家,我也會幫忙做家務,因為家裏都要依靠媽媽的工資支撐,媽媽回到家一般都會很累,爸爸的腿也不太好,但是我不會做飯,只能讓爸爸做,我會試着去學,不想爸爸太累。

其實我覺得經濟上面的貧困不可怕,可怕的是精神上面的貧困,認為自己因為家裏的貧困就比不上別人,認為是自己沒有別人聰明,認為自己成績不好是因為家裏沒錢請家教,如果真的是這樣的話,那就真的完,自古以來,能成大事的人,都有一座精神的寶庫。

我真的算是幸運的,感謝國家給我一次盛開的機會;感恩社會,讓我再次踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠的夢想,我相信只是改變命運。受助於社會資助,感恩於祖國,我將追尋着昔日的夢想,實現生命的價值,實現青春的意義。即使每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要我們心中有夢想在鼓掌,未來就充滿着希望;即使每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要我們心中有夢想在激勵,未來就承載着希望!

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