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助學築夢鑄人作文(精品多篇)

助學築夢鑄人作文(精品多篇)

助學築夢鑄人作文(精品多篇)

助學築夢鑄人作文 篇一

每個人都有自己一生中最難忘的事,我也不例外。我小時候在農村長大,父母常年在外做生意,奶奶是我童年的夥伴。

湖南的冬天是很冷的,我冬天都穿的很厚,因為我身子比較弱,所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起牀趕車上學,就在我們學校附近租了一小閣房子給我們倆住,我的奶奶是對我一生影響最大的人。

最記得她經常對我説:“娟娟,長大做一名老師吧!”其實奶奶是一個沒文化的人,她希望他的孫女將來能有一份穩定的工作,這句話藴含了太多的希望。就為了奶奶的希望,我也要奮鬥一把,我希望當我回顧往事,能自豪的説我的青春也是激進昂揚的。

記得我讀七年級的那年的冬天很冷,中午回家吃飯,奶奶因為有事就沒準備飯菜,我就沒吃飯去上學了。肚子是很餓的,沒想到中午第一節課下課奶奶就在門外,他一手拿着傘,一手提着保温盒,裏面都是我愛吃的飯菜,我當時就被奶奶這顆滾燙的心感動了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。

不管是下雨下雪,我在風雨中總會看到我奶奶佇立在校門口等着她的孫女。我在心裏一直默默地對自己説:“為了報答奶奶,我一定得來點實際行動。我現在讀大學了,奶奶也一天天變老了,今年73歲的她,銀絲在他的頭上顯得如此耀眼,但在我眼中奶奶是精神的,他總是激勵我,給我人生中許多啟迪。現在不能跟奶奶睡一張牀,我心裏 多少會感到難過,奶奶,普洱離鎮沅不遠,我會常回來看您的,奶奶,我想你了。

後來爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家,就把我們從老家接到雲南的鎮沅來。奶奶是高興地,我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來一樣煮飯做菜給我吃,我每天下課他會站在學校的門口等着,然後我們一起牽着手回家,在那條寧靜的街道上總會留下我倆的歡聲笑語。隨着年齡的增大,我也會買許多東西給奶奶,就像小時候他買給我一樣,奶奶嘴上説費錢,其實我知道他心裏是高興地,對啊,人老了,對錢總是比年輕人看的更重些吧!

爸媽對奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼裏的,奶奶是我家説話最有分量的長輩,2008年金融危機這年,家裏生意不好做,老爸就每天吃好飯後去打麻將,奶奶知道了,大發雷霆,就去麻將室找老爸,結果奶奶罵了爸爸一頓,老爸就在那兒坐着認錯,還一直賠笑,結果是我在旁邊替老爸説話,奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導師,朋友,我最敬愛的人。

奶奶的夢想是希望我學有所成,我會用我一顆奮鬥的心和實際行動去實現我和奶奶的夢想。

助學築夢鑄人作文 篇二

泰戈爾在詩中寫道:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂着它的綠蔭。”帶着兒時要做一名優秀教師的夢想,帶着對綠葉精神的追求,帶着對教師的崇拜,帶着對黨的教育事業的憧憬與熱愛,1994年的8月我懷着無比激動的心情踏上了神聖的三尺講台,義無反顧地選擇了教師這一葉的事業,走上了與花相伴的人生。在工作中,我領略到了一個師者傳道授業解惑的高尚和為人師表的無比自豪,同時也深切地感受到了教師的清貧與辛勞。

德高為師,身正為範,德高身正,為人師表是我教師生涯的夢想。有夢就有方向,有夢就有力量。三尺講台,輝映人生,十九年如一日,我懷着教育夢想奮鬥在教學第一線。課堂就是實現我理想的舞台,我深知,在這個舞台上,不僅僅有我的夢想,更承載着學生的夢、家長的夢,因此工作中我任勞任怨,淡定從容,韻致淑雅,勤于思考,敢於擔當,愛生如子,師德高尚。

有了夢想,我日夜兼程,無怨無悔:無數個喧囂的白天,我與那清風白雲作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空;多少個寧靜的夜晚,我安於寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一節課,我要認真鑽研教材好幾遍;有時,為了寫好一篇論文,我要翻閲大量書籍;有時,為了一個精美的過渡語,我反覆琢磨,細細推敲;有時,為了完成學校交給的緊急任務,我毅然放棄休息時間加班加點直到深夜。

作為一名寄宿班的班主任,我把一個個幼小的學生當成自己的孩子,用一顆平和、博愛的心,去改變懵懂的學生;用和風細雨般的話語,去盪滌學生心靈的塵泥。生活起居,事無鉅細,在我的精心呵護下,一棵棵可愛小樹苗正在茁壯成長。我用自己真誠的愛,去點燃每個孩子的心靈。

三尺講台,輝映人生,十九年如一日,可能有人會問我:“你不覺得累麼?你不後悔麼?”我會淡淡一笑,默不作答。因為我知道,和我們學校那些可愛的人們相比,我的這些苦和累又算得了什麼呢?書紅老師對教學工作精益求精,不知熬了多少個夜晚。

高蕊老師為了提高學生的學習效果,潛心鑽研教材,精心備課;豔妮老師從家裏帶來理髮工具,親自為班裏的長髮男孩細心理髮;侯劍老師老師懷着一顆愛心,用春雨般的話語滋潤着學生們的心田。我們的學校領導為了學校的發展,英明果敢,嘔心瀝血。他們同我一樣,為了實現自己的教育夢想默默奮鬥!

每當我舉步走向講台的時候,我的心中就會不由自主地泛起陣陣驕傲,因為我是一名光榮的人民教師!燃燒自己照亮別人,是我最平凡的人生;無私奉獻育人成才,是我最壯麗的事業!

在中國共產黨偉大的教育事業裏,我只是一朵小小的浪花,我只是一股細細的清泉,我只是一片嫩嫩的綠葉,然而極其平凡的我卻要在這片廣闊的天地中起舞,同黨的教育事業一起不朽!即便是青春燃燒殆盡,即便是筆灰染白雙鬢,我仍要堅定地説:“我愛這葉的事業,無怨無悔!”

人生因為追逐夢想而能夠飛的更高,人生因為實現自己夢想而變得偉大,在教育這片沃土上,我將發揮自己的聰明和才智,發揮自己的勤奮和勇氣,發揮自己的創意和決心,為實現自己的夢想,實現民族和國家的夢想,用滿腔熱忱譜寫哺育棟樑的華美樂章!

助學築夢鑄人徵文 篇三

風輕輕的吹,挑逗着斷斷續續的鈴;

雨嗒嗒的滴,彈撥着叮叮咚咚的琴。

那最初,我們呼朋引伴的時代,我們促膝長談的漫漫長夜,我們仰望天空,未來遙遠得還沒有形狀,我們坐在屬於我們時代的“天堂”—教室,那裏是一切夢想的開始,是一片片友誼發展的空地,它具有得天獨厚的基礎,它擁有我們年輕的各種複雜交替的經歷。它讓我們明白——我們都很年輕,我們都在奮鬥!

築夢

假如我是一陣不羈的風——我會低號着,朝着自己的方向,越過座座雄關,條條驛道。我會去迎接早晨的太陽,因為她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。我會去追隨和平鴿,因為她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚着理想,憧憬着未來,嚮往着和平。

假如我是一隻孤獨的鴕鳥——我會邁開勤勞的腳步,在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會邁開步伐去尋求蓬勃的生機,尋求不會泯滅的期望,尋求一往無前的勇敢,尋求生命中最為輝煌的色彩。我會用自己健壯的體魄去保護自己,雖然我不會飛。

假如我是一場有情的雨——我會用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡,洗去千年的風塵與滄桑。我會為方向裏的樹澆透它所需要的營養,因為她會用美麗光芒感染着所有的生靈,使春天的景象常留在完美的生活裏。我會為江上競發的百舸吶喊助威,競發用心向上的樂觀。

假如我是一隻矯健的獵鷹——我會展開夢的翼尖,畫出屬於自己的航道,飛向美麗廣闊的天空。我會在高空奔湧的雲裏,回眸天地間迴盪着她澎湃的激情,誰也無法阻擋我尋求天空的腳步。我會是彈着歡樂的琴絃,是一路坎坷,一路執着地奔向,為自己的奮鬥目標而更上一層。

假如我是一首藏在筆尖裏的唐詩——我會跳到李白的筆桿上,從“行路難,行路難,多歧路,今安在”從長安走向空谷,成為一朵傲立的蘭花,只留下一個高傲的背影和力士脱靴的美談。我會跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”,在你瘦小的軀殼裏藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的愛意。

假如我是夸父頭上的紅日——我仍會領着他踏遍天地的廣袤與無限。

假如我是秦時的明月——我會用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫,將她的血淚幻化為一段驕傲。

鑄人

人生如登樓,欲窮千里夢,更上一層樓。人生有若干個階段,天然去雕飾,清水出芙蓉。

梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚裏滋滋發亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下,開或者關已無關緊要。時間像個無事生非的頑童,或無端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像鬱鬱葱葱的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐,於是你不知不覺地生出一種攀比,決定揣上幾片瓦片走出門,因為你還不懂得滄桑的滋味。

這個世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動,有很多的苦逼。你已經踏上了一條征程,你需要去遠方,你需要去實現你的夢想,你要去尋找屬於這個世界的好人。

生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣,你開始會感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人羣中淹沒,越來越多的事在你的身邊困擾。現實裏沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月裏坍塌,可你依舊遠離滄桑很遠,因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣,大地一樣的遼闊,讓你的太陽炙烤着你,讓你的月亮濯洗着你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你,遠方的路程才是人生的真諦。

路總是漫無邊際的長。春天風似的跑了,火辣辣的夏天已遠走他鄉,踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在預謀着就要爬上你的額際……

生命厚重的體驗,是人類最古老最年輕的共鳴,也是沉澱最深的底藴。

向着地平線方向一向走,總會找到自己奮鬥的目標,總會找到自己所喜愛的世界!

奮鬥吧,獻給我們自己所喜愛的青春!

助學築夢鑄人 篇四

“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起大地萬物,也喚起我的心靈,讓我懂得感恩,不再抱着錯誤的心態。感謝國家為我們做那麼多的事情:讓我們的生活有保障,讓我們不用再為學費而煩惱,再也不用為交不上學費而斷學習的機會。

每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這麼好的環境學習,無憂無慮的過着學習階段的生活,這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業,是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現夢想……

我的夢想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的,而我認為每個學生除有積極學習的心態,還應抱着一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,每個學生一年1500元,這樣我們就減少很多學習費用,感激國家為我們創設良好的學習環境,為我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?

我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯,別人的付出換來的不是失望,而是希望,現在我終於明白這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱着像我一樣的心態,要知道錯,讓國家感到欣慰好嗎?

讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!

所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

金錢有價,情無價,黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長,開創輝煌。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航,為共同的夢想---中國夢,去拼搏,去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬於自己的夢想努力,收穫人生的累累碩果!

儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但我仍不會放棄努力,儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求,儘管在實現夢想的過程中,會有很多的挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣,因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想,實現自己心中的中國夢。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏,夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻穀像葡萄一樣結得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想,伴隨着我們每一個人。

夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。

夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

助學築夢鑄人徵文 篇五

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裏青春如火,燃燒着激情與活力;青春如花,綻放着智慧和希望。但在我眼裏,青春就如一隻迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布荊棘與彷徨。

不美滿的童年,但我依舊走的很快樂。和大多數留守兒童一樣,沒有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學,甚至對於那些普通的糖果都只能望而止步。在那個依舊以書信交流為主題的時代,我根本就不知道自己父母的長相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學後就和爺爺、奶奶去田間,有時邊走邊發揮小孩打破砂鍋問到底的精神,感覺那是我最幸福的時刻。

直到一天,無意間看見父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敍着:"從你3歲時我們離開了你,我知道這或許是你永遠的傷,但對於我們來説又何嘗不是一種遺憾······"當時的我並不是很懂,但我知道他們離開我也是不得已的選擇。於是,在那之後即使沒有你們的日子裏,我努力過的很開心,我知道我開心,你們也能活的輕鬆。

知過了幾年,你們回來了。看着陌生的你們,開始我選擇了遠離。不久,我有了一個妹妹,每天陪着她,陪着你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時,你們又留給我一個背影。看着你們逐漸模糊的背影,聽着年僅僅11個月大的妹妹的哭聲。10歲我沒有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過得比我快樂。

在我上國中和高中時,看着同齡人和父母做着鬥爭,做着這個年齡該有的舉動。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學習。無意聽見國中老師對別人説:"她學的知識都是死的,你只要努點力就可以超過她。"我不是一個會輕易放棄的人,我不會讓她們輕易的超過我。當我感覺一個老師不喜歡我的時候,我就努力去學好那一門課程,我要讓他更不爽。就這樣來的高中,我也學的越發辛苦。別人不用想也可以解決的問題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來很少哭的自己,不知道為了那試卷上的分數哭了多少次。問同學們一個簡簡單單的題,我總會希望把每一點都弄懂,但他們都會説我愛鑽牛角尖。次數多了,有時候他們會有不好的臉色、態度,但我依舊會去問他們,我知道我學習是為了我自己。就是知道那種體會,當別人問我問題時,我會耐心解答,儘管在我覺得那是十分簡單的。那時的我頹廢過,想放棄過,埋怨過自己我為什麼不如他們聰明,甚至想高中畢業後就去打工努力賺錢,可以讓父母不那麼辛苦。但是每個人都有夢,我也有一個美好而遙遠的夢。為了它我堅持。過了6月大學聯考,來到高中老師口中的天堂。

來到大學,一切都美好而新奇。開學典禮上老師説:"我不希望你們大學4年後出去還不如你們高中畢業時。"我知道我不想,我想我也不會。知道大學是提升自己能力最好的平台,我不會丟失這個機會。懷揣着小小的夢,相信我的青春我會堅持走下去。

青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘,你收穫的不僅僅是成功,還有滿滿的幸福。青春是一部奮鬥史,它不會從來。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!

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