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弘揚雷鋒精神徵文(多篇)

弘揚雷鋒精神徵文(多篇)

弘揚雷鋒精神徵文(多篇)

弘揚雷鋒精神徵文 篇一

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”每次聽到這首歌,總想起他,那個樂於助人,獻身國家的偉大英雄——雷鋒。

雷鋒,在人民的心目中,總是偉大可敬的一個人物,他那樂於奉獻的精神,每個人都是讚不絕口。雷鋒走到哪兒,哪的人們就流傳着雷鋒的好人好事。

從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,但車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到那位大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國。”

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車。早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上,看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩也正艱難地向着車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大搜身上,又抱起小女孩陪他們一起來 到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

雷鋒的奉獻精神人人稱讚,在現在的生活中,又有誰能像雷鋒一樣,奉獻自己,幫助他人呢?

12歲的小姑娘何玥,被查出腫瘤擴散至腦細胞,當她得知自己只剩下三個月的生命時,她提出捐出自己的器官去救助有需要的人,這一提議卻引來父親的極大反對,但何玥非常堅持:“我希望能儘自己的能力給別人生的希望!”父母終於含淚答應了。在何玥去世後,她的父親按照何玥的要求捐獻了器官,救助了三名患者。被救助的`患者親自上門感謝,並將恩人的照片帶回家供着,並含着淚説:“從此兩家人變為一家人!”

交警們每天沒日每夜地指揮着交通,就算是夏日的酷暑、冬日的嚴寒都不能讓他們離開自己的崗位,他們從不忘記自己的職責:我是交警,我要指揮好交通,造福人民!

醫生,接受着許多人的救人請求,儘管病情多麼複雜,他們也要儘自己的全力去救助。因為他們有義務將病人從病魔的手中救回來。讓病人恢復健康。

生活中,就是因為有了像何玥、交警、醫生等這樣的人,我們的生活才會如此和諧。他們弘揚這雷鋒“螺絲釘”的精神,他們學習着雷鋒,奉獻自己,幫助別人,給了大家和諧安寧的生活。

雷鋒,二十世紀中國偉大人物的代表,弘揚雷鋒“螺絲釘”精神,讓我們“學雷鋒,樹新風”。

弘揚新時代雷鋒精神徵文 篇二

雷鋒是一個平凡而偉大的戰士。説起他的偉大,人們總會與無私奉獻、助人為樂、艱苦奮鬥等字眼相聯繫;而對於他平凡,特別是他作為平常人的喜怒哀樂,人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。

兩大愛好宣傳中的雷鋒,律己有加,顯得十分嚴肅。其實,生活中的雷鋒是個很活躍的人。他喜歡寫詩、朗誦、唱歌、説快板,還會拉手風琴。他最大的兩個愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史,對雷鋒有很大的影響。孔子曰:“吾日三省吾身。”雷鋒把自己一天的思想言行一一記在日記中,以便隨時檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫道:“對各種學習任務能認真完成;自覺較好,每天早晨學習一小時,晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操,沒有違犯過紀律,都能按規定去做。”在1961年10月2日的日記中則作了自我批評:“我做事,老好一個人去幹,不愛叫別人,生怕人家不高興……今天,連長找我談話,他説,火車頭的力量很大,如果脱離了車廂,就起不到什麼作用……連長的話給了我很大的教育和啟發,使我懂得了一個人只有和集體結合在一起才能有力量。”正是這樣不斷的自省自警,使得雷鋒能夠沿着黨指引的正確方向不斷前進。

雷鋒日記中有相當的篇幅記載他所做的好事。雷鋒是一個不愛張揚的人,但他會把自己做過的事記在日記中。在他生前,雖然因為受助人或受助單位的表揚反映,組織上知道一些,但他究竟做了多少好事,無人知曉,一直到他殉職,人們才從他的日記中知道了一切。

弘揚雷鋒精神徵文 篇三

雷鋒,早在1962年就去世了,但是他的精神卻永永遠遠地刻在了我的心裏了。

在這個21世紀裏,也出現了許多“活雷鋒”。其實她一直都在我們身邊,只是我們沒有刻意去觀察它罷了。而我,便發現了這個助人為樂、從小事做起的“活雷鋒”。

今天,我興高采烈地奔到了學校,正要交作業拿文具袋時,不料——“杯具”發生了!這已是我開學以來第N多次忘帶了啦。“老天哪,不會又讓我聽天由命吧?!阿彌陀佛啊……”我心裏倍受折磨,漸漸地癱在了課桌上,不停地抽噎着……

“潘潘,怎麼了?”不知道過了多久,她叫起了我。一抬頭,我便一頭窩在了她的懷裏,抽泣的講道:“米米,我又忘帶文具袋了,怎麼辦啊?”她望了望我,竟“撲哧”一笑,便説道:“平常事也,我幫你!”幫?怎麼幫啊?頓時,我又一頭霧水,問道:“怎——”還沒等我説完話,就被她岔開,説道:“跟我走。”

她緊緊地抓着我,向她的課桌走去。剎那間,我心裏感到十分温馨,在也沒有剛才心裏的那種空虛感了。現在,是暖暖的,甜甜的。又見她小心翼翼地捧起了文具袋,掏出了一支精緻的鋼筆。這支鋼筆的表面是用粉嘟嘟的'金粉抹了一道,五彩繽紛的。顯得和她的性格分外相像。咦,我怎麼沒見她用過這支鋼筆呢?

於是,我騷騷腦袋瓜子,她瞧了瞧我這迷惑的眼神,又微微一笑,説:“這筆可是我爸爸送我的生日禮物呢,我一直都捨不得用。”她又十分珍惜地望了望這支鋼筆。剎那間,我怔住了:我怎麼能用這麼貴重的東西呢?!於是,我又將手一伸,示意説把筆還給她。她卻輕輕地搖搖頭,突然嚴肅地説:“不論誰有困難,我都會竭盡全力地去幫助她,哪怕她只是一位與我素不相識的陌生人——更何況,你是我的同學外加好朋友呢!”望着她,我的眼前突然浮現出了“雷鋒”的臉龐,我的眼睛也再次蒙上了一層“霧紗”……

這個“活雷鋒”便是我的死黨——羅玉。我想,不論是以往或是現在,我們身邊都會出現許多“雷鋒”,所以,讓我們一起去發現身邊的“雷鋒”吧!

弘揚雷鋒精神徵文 篇四

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去。”——雷鋒語錄

曾幾何時,雖然我們物質生活匱乏,但是身邊隨處都閃耀着雷鋒精神的光輝。然而如今經濟繁榮,大家的日子好了,雷鋒精神卻是喊的人多,做的人的少。

有人説:“現在都什麼人年代了,人人都想着怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”當整個社會面對着這樣一種質疑時,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?試想一下:當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候……當時的你會是什麼樣的心情呢?想必會酸澀和無助的。如果就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢,答案是很明顯的。

記得某天中午經過西津渡門口遇到兩名年輕軍人,其中一人提着一隻黑色的女式手提包不停詢問路過的行人,原來他們在西津渡遊玩的時候撿到這隻手提包,失主卻不知所蹤,因此他們在等失主回來尋找失物。

等我晚上再次經過西津渡的時候,他們仍然在那守候着,我過去打聽才知道,他們通過手提包裏的一張名片好不容易聯繫到失主,但是失主不是本地人,收到他們的電話才發現手提包丟失了,現在正在從外地趕回來,而這兩名軍人此時就在等失主的'歸來,看着這兩張質樸的臉龐,我不僅眼眶有些濕潤。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,很多人一味地學習雷鋒無私奉獻的精神,殊不知,要學習雷鋒,其實應該從最簡單、最微小的事情開始。

其實,學習雷鋒並不需要做什麼驚天動地的大事,遇見提着很多行李的旅人幫個忙,遇見老弱病殘讓個座,遇見迷失方向的路人指個路,都是學雷鋒。將善意化為善行,在善行中收穫快樂,人們終會發現:心中的道德準則其實並不複雜,頭頂的璀璨星空其實並不遙遠。魂牽夢縈的精神家園,就停駐在每個人腳下。

雷鋒就在我們身邊,或者,就是你和我。

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