國小作文900字大全

【導語】國小作文900字共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小作文900字

國小作文900字怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

唐老鴨遇見了猴子敏敏

唐老鴨走到一塊草地上,想到自己兩次死裏逃生.興奮得一連翻了四五個筋斗.歇了一會兒,他繼續向前走去.他正在走着,忽然掉進了一個大陷坑,唐老鴨大喊:"救命",但無人來救.這是誰幹的壞事呢?原來是花狐狸列娜乾的壞事,她懶得出去勞動,但為了填飽肚子,只好挖一個陷坑,讓動物自己掉在陷坑裏,她就一下撈到食物.這樣既不危險又不費力.為什麼列娜不快來捉唐老鴨呢?原來列娜肚子餓,偷東西去了.正在唐老鴨絕望的時候,洞口出現了一個猴子,這猴子正是敏敏,他聽見喊救命的聲音跑來一看,原來是唐老鴨.他丟下一根繩子,把唐老鴨吊了上來.正在這時,花狐狸列娜回來,她發現坑邊有人影在晃,飛奔趕來,唐老鴨和敏敏的命運如何,請看下回.

懲罰壞蛋列娜

敏敏發現列娜回來了,就拉着唐老鴨去找小兔子嬌嬌.花狐狸列娜逼近了,敏敏急中生智,向山上跑去,想用山石砸死列娜.但狡猾的列娜識破了敏敏的計策,不顧一切飛奔起來,她想趕在敏敏和唐老鴨的前面.唐老鴨説:"敏敏,別管我,你快逃命吧."敏敏説:"要死我們死在一起."他倆邊跑邊説,忽然看見山窪上有一個洞,就一起躲了進去,他倆喘了一口氣,坐了下來,敏敏説:"你先歇着,我出去看看."唐老鴨一把拉住他,不讓他去,敏敏只好趴在洞口看.列娜跑德非常快,忽然,敏敏聽見"哎呦"一聲,他仔細一看,列娜不見了,她掉進了陷坑,摔了個半死,正在"哎呦哎呦"地叫着.敏敏和唐老鴨到陷坑邊看見列娜叫喚,唐老鴨看了心中不忍,要敏敏把列娜救出來.

敏敏説:"不行,對這種壞東西不能同情."他舉起石頭,把列娜砸死了.安全回家.

敏敏把唐老鴨帶到嬌嬌家,讓嬌嬌給唐老鴨做飯,招待唐老鴨.吃過飯,唐老鴨回家,嬌嬌和敏敏決定動唐老鴨回家.他們翻過幾條山樑,到了那條河邊,發現小晶晶和幾條小金魚歡快地在水中做遊戲.他一問,原來他們起義成功了,鱷魚大王被殺掉了,他們又重立了國王,全國都在慶賀呢.唐老鴨一行人告別了小晶晶等人過了河,向樹林走去,他們正走着,忽然聽見一聲:"站住,你小子最終還是落在我們手心啦."唐老鴨嚇得不敢動,以為又碰見狼了,可就是不見蹤影,他們找了半天,才找到了,原來根本不是什麼狼,而是松鼠巧巧和他們開玩笑.他們出了樹林.

唐老鴨告別了親愛的夥伴,向自己家裏走去,唐老鴨回到家,心想:雖然受了一些驚嚇,卻交了幾個好朋友,還鍛鍊了勇氣.

第2篇：國小作文900字

給你一篇國小作文900字的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

每個人都會有自己美麗的幻想。有人説，幻想有些能夠實現，有些卻不能實現，它只能長留在你內心深處；也有人説，幻想就像你跟前的一個小水泡，一會兒就會溜走或消失。但我總認為，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現實。而我的幻想

就是能去2395年以後的世界看看......

我剛看完一本《科幻世界》，躺在牀上思索着......

一天，我正在公園裏散步。突然，我眼前一亮，這不是傳説中的時光機嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進時光機一看，真大呀！裏面有茶几、牀、沙發......簡直可以住人了。中間有一個大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎麼回事，一個聲音在我耳邊説:"按這個黃色按鈕，你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下來，接着一陣天旋地轉後，時光機的門打開了，我瑟瑟發抖地走了出去。下了時光機，我已經驚得目瞪口呆了，這裏全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這裏竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長，長着一個很長的腦袋，眼睛一大一小而且發綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過來，我顫抖地説：”不要過來，你...你們是誰？”他們七嘴八舌地説：”幾裏呼幾，瓜拉系......"説了半天我一個字也聽不懂。過了一會兒，一個小女孩走了過來，從包裏拿出一個小豆子一樣的東西，往我耳裏塞，我急忙躲開了，她熱情地説:"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我説過，只要看見一個叫豆豆的人來這兒，就熱情地對待她，她是20xx年來的。他們是外星人，是坐ufo來的，是來和我們一起玩的，我們會去他們的星球做客，他們也會來地球玩。這個是語言翻譯機，只要你帶上它，就可以聽到他們説的話了。"美美的熱情，讓我心中的大石頭放了下來。我戴上了語言翻譯機，果然就能和他們正常交流了。玩了一會兒，美美高興的説:”走，你去我家吧!"

我來到了她家。哇!可真漂亮。她的手錶就是電腦，也是機器人。只要給它説想幹什麼，它就會照辦，還可以保護主人。我疑惑不解地問美美:"這地板可真奇怪呀。""當然了。這地板是除細菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會淹死人；秋天，它就變成了大樹，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會隨着四季而變化。你來我家裏玩，我也送你一個禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個薄襯衫，怎麼能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它裏面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個推銷員一樣，説得我都恨不得搶過來了......

忽然，”叮叮叮“的鬧鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時間。啊。要遲到了。收拾完以後，我飛奔似的跑向了學校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個未來的夢，我要看準這個目標，再不久的將來，使這個幻想成為現實。

第3篇：國小作文900字

以下是本站小編整理的國小作文900字範文，希望能幫助到你。

在二十四世紀，人類的科技水平已經達到了巔峯的狀態，所以，人們發明了許多先進的科學技術。在琳琅滿目眾多發明項目中，我最喜歡的還是耐人尋味的宇宙特快列車。

宇宙特快列車全長是120米，有十二個車廂，平均每個車廂長10米。其實，宇宙特快列車的車廂是一個特殊空間，裏面有幾百個車廂，可以容納上千人。而且，宇宙特快列車每年的十月一日月才發車，每一次到達的星球都不相同，會給乘客們一個驚喜。

今年，又快到宇宙特快列車發車的時間了，當然，我也是乘客之一。到了晚上，從無邊黑暗的天際遠處傳來了“鳴聲”，這時，我明白，一次快樂的旅行就要開始了，我登上了7號車廂的4號房間，這時列車開動了，我們開始飛向太空，不一會兒列車服務員給我們送上了宇宙適宜液，它是用來調節太空時差的，喝完以後，我們來到了2好車廂，2好車廂是一個展望廳，可以看到車廂外面的行星，我們的列車快速的穿梭在沒一個星系之間，在不遠的前方，我看到了一個從來沒有看過的星球，這個行星是由6個小行星和一個大行星組成的，我意識到這就是我們這次旅行的目的地，我們來到了中間的這顆星，這時，我們的車廂自動分成了幾節，落在了不同的地方，在這個中心星球上，地面都是用滾珠軸做的，只要腳一用力，自己就可以行走，在往各個小星球的出發場地上，一有許多各種各樣的飛行器，這些飛行器都是全自動的，只要按下上面各個星球的按鈕，飛行器就會自動飛行，仔細觀察幾個星球分別是，童話星，西部牛仔星，惡魔星，忍者星，恐龍星和美食星。童話是一個小孩子的星球，這裏你可以選擇你想要表現的童話，這樣，你就可以演裏面的角色，體會童話的樂趣。西部牛仔星是一個練習槍法的好地方，這裏面用的是真槍，但子彈是讓人充氣的高科技子彈，不會有一點危險，在槍戰結束誰勝利了，就可以獲得槍神的稱號。惡魔星是一個歷險的星球，這裏一許多的陷阱，關卡，只有通過考驗的人，才可以得到勝利者的獎品“惡魔裝”，忍者星是個很好玩的星球，在這裏，那可以通過不同的卷軸，使用各種不同的忍法，還可以通過做任務，獲得獎品，“恐龍星”就是最受人們喜歡的一個星球了，這裏可以看到各種恐龍，你要和他們培養感情，參加各種比賽，但這些恐龍都是機器做的，有些食肉恐龍會把你”吃掉”,讓你變成“化石”，當然工作人員會幫你恢復，不過這就表示你GOMEOVER了，還有最後的一個星—美食星，在這裏，我們可以學做各種美食，也可以品嚐各種美食，體會到美食的快樂……

只可惜時間太短，很快7天過了，該是我們回到地球上的時候了，這時，我們依依不捨的登上了列車，向地球出發，但是，我不會忘記，不會忘記在夢幻樂園的美好時光。

第4篇：國小作文900字

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我尋春而來，國小六年級第3單元作文。春在何處?

春是伶俐的，如泉邊的鹿?狡猾的，如叢裏的狐?羞赧的，如林間的松鼠?還是可愛的，如原上的小兔?

我尋春而來，春卻無處不在。漫山遍野瀰漫着春的氣息，微風挾着草香肆意往來。而我卻只能佇立原地。花不敢摘，草不敢踩，怕無意中做了一個舉止不端的遊人，玷污了春的可愛。

於是靜靜凝視，春含笑離開。身後燃起一把火熱的目光，那是夏已隆重登常

夏，一個總是被冠以暴君的可憐人，一個被萬千世人誤解的風流騷客。人們説他不解風情。真的嗎?當你在埋怨夏夜了無生趣時，他便揮揮衣袖，往夜空撒上燦爛星光;當你在午夜輾轉失眠時，他便輕揚手臂，指揮夏蟲來一場解悶的合唱。如果你曾細品“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，你就會發現夏只是如此一個怪人，總是把他的温柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽過他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌，瘋了一般地擊打下去，不帶一點矯情的隱瞞。雨後，擦乾眼淚的夏又強作精神，揮霍陽光，也不過是想為你驅散心中的寒。過客尚且情留客地，然而誰又會試着安慰過客的心酸?無知者無知地咒罵，夏依然在春與秋的讚頌中孤身往返。

我遂向遠去的夏深深鞠了一躬，夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作為道別，那是一片金黃的落葉。

人們常説，世間最美的莫過於春花秋月。而秋每每聽聞，都會默默點頭致謝。但她疑惑於人們總是放眼收穫，卻忽略了將去者無語的貢獻。當秋風捲過空蕩蕩的街，掃起滿天落葉，多愁善感的她總會悄悄嗚咽：昔日的青翠已無力迴天。所以，秋總是細心地把每一片，每一片葉兒都重新帶上空中，讓這些功臣最後一次體會飛翔的感覺。那一刻，漫天金葉隨風飄舞，我與秋黯然遇見。看着秋眼裏的點點淚光，我已不忍用言語跟她話別。

秋的身影漸漸隱於荒野。隨即，天出奇的空明。我聽到了冬的聲音。

只有風在呼嘯，四周一片死寂。冬把一切凍結——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道，只有我知道她是在逃避過去，逃避所有的曾經。是的，她把一切冰封住;是的，包括她的心。她的脆弱就如琉璃，已不堪一絲打擊。流風迴雪是她最後一道防線，輕雲蔽月是她用深深歉意營造的美景。你聽，你聽，連冬雨也倍顯無力，落在沉默的大地上，數着痛，一滴一滴。不要再責怪了，責怪一位被傷透了的女子。你説她絕情，你又怎麼知道她被情絕了呢?

當冬再也止不住哭泣，便把春喚醒。我看見她悄然離去的路上，身影悽悽。

走過四季。有時，我會停下悄悄的腳步，靜靜凝視。

在歲月華麗的舞台上，時光匆匆飛馳。回眸間，我窺見四季寂寥而灑逸地演繹着各自的故事：悽美，如詩。

第5篇：國小作文900字

國小作文900字範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

在我國小的學習生活中，有兩個校園：一個坐落在中南商業大樓旁，另一個在環境優美的百瑞景社區裏。她們分別是武漢國小和武漢第一寄宿國小。

在我還沒到百瑞景小區時，我最喜歡的就是武漢國小了。每天來到學校第一個印入眼簾的就是一段貼滿獎狀和介紹的走廊，到達校園裏，你會被眼前的景象所陶醉。操場邊，許多大樹手拉着手，環繞着操場，紅色的跑道和綠色的籃、足球場像極了一朵美麗的花。“花”的周圍屹立着三棟教學樓。

四年級時，我來到了百瑞景校區，在那裏度過了美好的一天又一天。

早晨，我揹着書包向爸爸媽媽道別後，來到校門前，這時，站在大門右邊的值日生便會問候一句：“早上好！”在無數的清晨，誰不希望有人問候自己一聲呢？這一句句問候讓我充滿自信，對一天的學習生活充滿期待。進入大門後，便看到一塊巨大的電子顯示屏， 滾動播出着文明禮儀生、獲獎學生姓名或提示。繼續向裏走，到了中庭，一顆巨大的聖誕樹便擋住了我的視線，翠綠的樹枝上掛着許多玲瓏可愛的小玩具，最醒目的是聖誕樹上的.幾個英文大字“聖誕快樂”讓我的心情十分愉快。説了這麼久，我們還是來教學樓裏看看吧。我們的教學樓有4層，我們的教室在三樓，一上來，便看到一處與眾不同的地方：幾張方桌擺放得整整齊齊。桌上擺着各種棋盤和棋子。你也一定明白了吧，這就是我們的“棋藝吧”。是專門讓大家下棋的。看，那兩位同學正在下象棋呢，只見他們眉頭緊鎖正在苦思冥想如何打敗對方，觀棋的同學不停地提醒着這兩名同學。“哈！將軍，我贏了！”一名同學叫道。大家都不約而同地向他豎起了大拇指。我也不禁為他喝彩。“呀！糟了！要遲到了！”我叫道，馬上飛奔到教室門前，每一個教室門前都有一個用橋的造型修成的書架，上面整整齊齊地擺放着圖書，供大家閲讀。

“我是一葉小荷，才露小角尖尖……”不一會，以校歌為鈴聲的上課鈴響了起來。接着是早讀時間，大家紛紛拿出《書聲朗朗》，温習着古人的名言佳句，從很遠處都能聞到陣陣書香。

上完第二節課，便是大課間了，做完“七彩陽光”廣播操，大家開始了活動。有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球……活動時 ，你會看見，操場上紅色的塑膠跑道將綠色的籃球場包圍起來，十分好看，在操場前方就是主席台了，每週一的校會就是在這裏舉行的，每天美麗的五星紅旗在上面迎風飄揚。操場右下方，有一片花叢，在這片花的海洋中，有一座大石橋，這景色結合起來很是壯觀。

中午到了，食堂的叔叔阿姨將可口的飯菜盛到我們的碗裏，經過一上午的學習，同學們的肚子早已唱起了“空城計”，接過碗便開始狼吞虎嚥，不一會兒，碗裏就乾淨的一粒米也不剩了，大家滿足地抹着油油的小嘴，又出去玩了。

下午放學了，大家高興地清理好書包跑出教室，給家長一個大大的擁抱。

校園裏不僅景美，人更美。同學們團結友愛，互相幫助，十分有禮貌，見到老師、同學主動問好。

我愛我的校園，愛校園裏的風景，更愛老師和同學！

第6篇：國小作文900字

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吧嗒，吧嗒，雨水踏着樹葉，捲起雲捲雲舒的芬芳，如同韶秀少女的臉頰漾開的水潤，滋潤着昊天輿地。

我手心攥着一個巧克力，目送着淚兒離開教室，猛地一踏步到她的座位，將巧克力塞進她的書包。嘿嘿，淚兒那麼愛吃巧克力，我在這陰沉雨天送她這個驚喜，她一定會感動又高興的吧？我保持着手放在書包上的姿勢，傻傻地笑着。忽然璇子，你在幹什麼？

啊！我猝地一驚，瞬間跳離淚兒的座位，習慣性地將手插進口袋，沒幹什麼呀！只見淚兒不知何時已經站在了桌子旁，用意味不明的目光打量着我，那眼光裏，是懷疑、是疏離、還有厭惡？

我一瞬間驚慌起來：淚兒討厭我了？不行、不行！我急忙問道：;怎麼了淚兒？你的樣子好奇怪。淚兒陰沉地看着我，瞅了瞅我的手：你翻我書包？原來是因為這個！沒有，我絕對沒有翻你書包。我鬆了口氣，答道。你別給我裝蒜了！快説，是不是你拿了我的那顆很漂亮的鵝卵石？那可是我哥哥找了好久才找到的，送我的生日禮物！我不可能再有了的！淚兒忽然狠狠地捏着拳頭，大聲指責我。我？我怎麼可能我不明所以地瞪大了眼睛，淚兒，你居然懷疑我！

哼！我昨天下午下課回來要拿鵝卵石，卻發現鵝卵石不見了！而我剛好看到你在我座位旁邊徘徊。今天被我逮着了吧？你也別翻了，我可沒什麼好東西能再給你了！淚兒冷哼道，語氣愈發凌厲地打擊着我。

我沒有！我才沒有偷你的呢！我昨天只是&;只是我委屈得説不出一句話來，突然感覺到雙眼慢慢地模糊，涼涼的液體從我的眼角滑落，伴隨着窗外的雨水，有如利刃般絞痛着我的心;反正我就是沒有偷，我沒有我沒有！我本就不擅長辯解，此時又被誤解成小偷，更是隻懂得一個勁兒地説着，我沒有

淚兒的眼睛微微柔和，似乎也有些猶豫起來。我的心頭忽然一熱：憑什麼你這麼武斷？憑什麼你沒有確認過就這樣傷害我？憑什麼？我猛地止住眼淚，壓下了心中的委屈與難過，靜默着走向了座位。

走過淚兒的身旁，沉默許久的淚兒忽然抖了一下肩膀，眼中劃過一絲恍然，緊接着是尷尬，然後又是緊張她飛快地閃到我身前，拉住了我：璇子等等！我剛剛回想了一下，忽然想起來，我在一週前將鵝卵石借給妹妹寫觀察日記了，我狠狠地瞪着她，心頭的委屈再一次如潮水般吞沒了我：你剛剛怎麼不先想想就指責我？”淚兒也慌亂起來，連忙抱住了我，一個勁兒地説道：對不起對不起！對不起

對不起;我聽着耳邊滿含悔恨的對不起心終究是軟了。沉默良久，我狠狠地哼了一聲，道：只此一次，下不為例！

好、好！;淚兒放開我，連連點頭。

窗外的雨越來越大，但卻再也沒有如利刃般尖鋭我與淚兒的友誼經過這樣一次涅盤，一定變得牢固了吧。雖然我受了委屈，但生活何嘗不是這樣呢？總是有喜有悲、磕磕絆絆的，到最後總能守得雲開見月明。我在心中偷偷地想。

第7篇：國小作文900字

關於國小作文900字的寫法與格式，請參考本文。

前一段時間，學校開展了一次活動，要求我們自理自立，不要依賴父母或其他人來完成自己力所能及的事情。當大隊輔導員報到六年級的自理比賽項目時，我的心開始怦怦直跳：我們的活動項目會是什麼呢？洗衣服，洗碗，還是……

“六年級，釘鈕釦。”什麼？釘鈕釦，這可是針線活呀！我從小就沒有接觸過針線，更別説什麼釘鈕釦、縫衣服了。不過，出於好奇，我還是決定要認真試一試，説不定釘鈕釦也是件有趣的事。況且，以後我的鈕釦掉了，自己就能解決問題，一舉兩得呀。

心動不如行動。回家後我立即翻出家裏的針線盒，纏着媽媽教我怎麼釘鈕釦。媽媽也放下手裏的事情，耐心地從最初的怎麼穿針眼開始教我縫衣服的程序他就、訣竅。我也認真地學，按照媽媽説的步驟去做：先選擇適用的針和線，穿進針眼裏的線要在線尾打個結，然後把鈕釦按在與鈕釦眼對應的位置上，一定要按緊，把穿好線的針先穿過衣服再穿過釦眼的順序反覆交叉的穿越縫，為了牢固可以多縫幾圈或者用雙肌線，最後一步就是在結束時在線尾打上結，這樣縫好的鈕釦就不會脱線了。經媽媽手把手的教，生平釘的第一顆鈕釦終於大功告成了，看着自己的傑作，心裏別提有多自豪了，這小小的鈕釦竟給了我這麼大的樂趣呀。為了把鈕釦釘的更堅固又美觀，我找了許多家裏的備用鈕釦，每天晚飯後我就會拿出針線釘一二個，每次個鈕釦縫好後，都會有一種快樂的力量影響着我。

一個星期過後，老師要在班裏選拔五男五女十名同學去參加全校性的釘鈕釦大賽，我當然不能錯過這次展示自己的機會。可是由於自己太緊張了，沒有通過班裏的選拔賽，到時只能以觀眾的身份觀看比賽，心裏竟然很是失落，這是我之前未曾料到的。

幾天後，學校舉辦的“自己的事情自己做”學生動手活動正式開始了。比賽一開始，全場就鴉雀無聲，只見每位選手嫻熟的在飛針走線，爭分奪秒；場下的觀眾一個個凝神屏息，為班級的參賽同學默默加油。五分鐘過去了，我們班的一位選手終於第一個完成了，緊接着又有一位同學也完成了，第三位同學也相繼完工，我心裏暗暗高興：看來這次比賽我們班有望得第一啦。可是，接下來的事有點出乎我的意料，後半段的比賽我們班同學的速度放慢了許多，而別的班級的速度卻明顯加快了。我心裏非常着急，恨不得衝上去搶過來自己縫，但我只能等在下面乾着急。終於，我們班最後一名選手縫好了，我一直懸着的心也放了下來。我們們最終獲得第二名。雖然沒有得第一，但大家依舊很開心。畢竟，大家都努力了，不管遇到怎樣的困難，大家都堅持到了最後。

現在，每每想起這件事時，我依然能體會到其中的快樂和幸福。釘鈕釦時，不僅是增長生活的技能，同時，鈕與扣就象我們與這個班級一樣，是一個整體，有鈕就要有扣，誰也離不開誰，組成的是一個充滿快樂的集體。

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