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描寫獨特的我高中作文

描寫獨特的我高中作文

描寫獨特的我高中作文

一粒沙中看到一個世界,一朵花裏藏着一個天堂,一抹暖光中隱藏着一個獨特的我。獨特的世界有獨特的我,亮出我的獨特才是我的獨特。以下是小編精心收集整理的描寫獨特的我高中作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫獨特的我高中作文1

我的故鄉與別人的不同,她在夢裏,寧靜、安詳,光是看着就讓人覺得幸福。七八歲時,頭一回有了故鄉。那時候,日子總在春天裏黏膩,不肯出來;那時候的人總就那麼幾個,在不大的天地間,一天到晚邋邋遢遢卻又總表現得那麼豪情萬丈;那時候的天地,總是小得連一隻手的手指頭都還沒數完就沒了,一塊兒山坡,一塊兒水田,再一塊兒學校的小操場,要非得再數一塊兒出來的話,那就只剩下小河邊的果樹林了。

山坡一直是故鄉人認為的神祕所在,鄉人一直堅信山坡的某個角落一定有祕密洞穴,洞口烏漆嗎黑的立着,深入裏面隱隱會閃出藍色光芒,要再深入進去就難了,因為有神仙施過了法術,怕被凡人窺去了她的珍奇。因此,日頭一上來,鄉人就成羣搭夥地上山了,一齊去找尋神祕洞穴的另一個入口,想搜尋出裏面的珍奇,儘管總無所獲,但還是樂此不疲,每日都去,比任何的朝拜都要虔誠的多。大部分時間在山坡上撞了南牆敗了興致以後,鄉人都會默契的到我們的樂園——水田裏找回滿足感。水田雖小但實在、憨厚,沒有山坡那麼多彎彎腸子,他有什麼就拿什麼出來,看一眼就清楚的:水裏遊的是魚蝦蟲子,水面上就是一大片平平整整、軟軟呼呼的稻子不可一世的立着,高傲的不得了,不過我們可不管這些,該撲騰螞蚱還撲騰螞蚱,該捉個蛐蛐兒還捉蛐蛐兒,想使壞在上面打個滾兒,左右瞅瞅前後看看,嘿!沒事兒,那還等什麼,撲通一下,和着“咯咯”的笑聲滾去老遠,連身後鄰家大嬸子的叫罵呼喝聲都一同滾了進去,再不見蹤影。

轉瞬之間,已是十八、九歲,故鄉的日頭不再天天急急惶惶的照着了,反倒是細細密密的雨絲兒,見天兒的彌散着,鋪天蓋地。我知道,那是梅雨時節到了,綿膩膩的憂愁悵惘就像那肉蟲子,成日的在腦海裏面蠕動。

十八、九歲,日子變得很長很長,愛恨,怨念,無聊,迷茫,糾葛總在不斷地重複,一天總是要熬着一部分才算過完。思念在這時節成了常客,班上的那個高高帥帥的男孩子現在在做什麼呢?會不會像我一樣如此刻骨的想着一個人呢?那個人會是我嗎,還是別人?每天不知從哪兒冒出來的愁怨就這樣糾纏着不放,自我規勸着又自我折磨着,總在釋懷與關切之間拉鋸,理不清,分不明。

描寫獨特的我高中作文2

媽媽很喜歡我的眉毛,不信,你瞧呀,那一對柳葉眉是那樣彎,那樣細,活像一對小月牙,不論誰見了都會喜歡的。而我,卻最喜愛我嵌在眉毛下的那雙眼睛。下面,請聽我講述我的眼睛吧!

我的眼睛又亮又“尖”,亮得如同一汪清澈的泉水,尖呢,就尖在不論誰説謊話,我都能看得出來。這些還不是最主要的,最重要的是我有兩大“特眼”|,一是“白眼”,二是火眼金睛。先介紹第一“特眼”吧。

還記得那次貪吃的哥哥把我最愛吃的肉鬆麪包給搶走吃掉了,我可不會像其他嬌氣的女孩子一樣哭天喊地,大哭大鬧,在這時,我便會使出我的第一特眼,我把牙齒咬得“呲呲”響,臉上的表情一定也是晴轉陰,我的那雙眼睛,來了一個360度的大轉變,從一雙清澈的眼瞬間變成一雙“烏雲密佈”的眼,眼裏沒有一絲光亮,可怕的白色佔據了我的整雙眼,甚至有可能連眼珠都找不到呢。可想而知,當時的我一定是一個及其不淑女的女孩吧。就因為有了使用白眼的“特異功能”,所以哥哥總會説一句他自創的形容我的典型台詞“小鳳去演鬼片的話就不用化粧了。”這擺明了是諷刺我嘛!哼!

剛才是我的第一特眼,接下來有請我的第二特眼的鏡頭閃亮登場。請看,那是“書香家庭”的我正在津津有味地看書,看我一動不動地坐在凳子上,眼睛也是目不轉睛地盯着書,你應該能想象當時的我有多麼認真了吧。可是,即使在這樣專心的態度下,我的“火眼金睛”卻也能派上用場。一個“鬼鬼祟祟的蒙面人”從我的後面慢慢逼近,她很得意,以為我全然不知,其實,我的“火眼金睛”早就斜視着看見她了,我猛地一轉身,眼睛瞬變,眼珠裏就如同有一道“火光”直直地射到“蒙面人”的臉上,“蒙面人”嚇了一大跳,這時,“蒙面人”揭開了真面目——她就是我的媽媽,媽媽説:“你真是的,我這麼隱蔽你都發覺得了,我看你不是挺認真地在看書嘛,難道是裝出來的?”“誰説我是裝出來的,只是我的‘火眼金睛’太厲害了,你以為我的‘火眼金睛’是白長的!”我不客氣地反駁道。媽媽“哼”了一聲,悻悻地走開了。

看吧,這就是我的兩大“特眼”,你們羨慕吧?

描寫獨特的我高中作文3

我是一個有幾分調皮而又喜好讀書的女孩。

小時候,因為我比較調皮,所以經常受到老師和家人的批評。一年級時,一次上課,老師提問一位同學,那位同學不懂,因而站了很久,我趁他不注意時,悄悄把他的椅子往後挪開了。不一會兒,老師見他不懂,就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒了,差點就摔倒,弄得全班鬨堂大笑,課後,我就像一隻犯了錯誤的小狗,既被老師帶到辦公室“修理了一頓”,又被家人“修理了一頓”。唉!都是調皮惹的禍。

漸漸地,長大了,也沒那麼調皮了,而是與書結下了不解之緣。在班上,我可是出了名的書迷,不管寓言,神話,童話……我都喜歡。其中,我最喜歡的是童話,尤其是安徒生童話。那篇《賣火柴的小女孩》,讓我看了淚水盈眶,非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越時空進去幫助她,或把她帶到現實生活,幫她渡過難關,和她做一對要好的夥伴。

我看書非常沉迷,尤其到精彩的時候,彷彿身臨其境。尤其喜歡在晚上看書,因為夜裏比較寧靜,更能渲染那種氣氛。因為我有這個特點,所以經常受到家人的限制,他們不想我熬夜,這樣對身體不好。但我還是不能控制自己。有一次,我趁家人睡覺了,就偷偷拿着手電筒和喜愛的書躲到被窩裏,進入書的世界。半夜,奶奶起來方便,看到我房裏燈亮,就進我房間看,那時,我看到奶奶,竟然一下子就暈過去了。我不知道,是因為我太累了,還是因為被嚇暈的。自此之後,家人更不讓我晚上看書了。

書,增長了我的知識,豐富了我的生活,我想:我這輩子都離不開書。

進入國中後,漸漸地,我明白讀書的重要性,只有讀書才是我最好的出路,只有讀好書,才能報答家人的深思,從我明白以後,我就勤奮學習,為我以後的人生鋪路。

這就是我,一個調皮的女孩子,一個十足的書迷,一個勤奮學習的我,一個獨一無二的我。

描寫獨特的我高中作文4

目睹着這題目,我的思緒像插上了翅膀,飛得很遠很遠。

愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發圖強,這就是我。

我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起,我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服,幹一些家務活。媽媽對我的管教甚嚴,她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教,才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。

在學習上,我一絲不苟,成績總能名列前茅。老師們對我關心備至,同學們與我情同手足。在這樣的環境下,我學習起來是得心應手。五年級代表學校參加縣的'數學競賽,獲得了一等獎;六年級參加學校的作文競賽,取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗,才造就我今天執筆立成的寫作能力。

我先後擔任過班長、副班長、學習委員等,可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負眾望,盡心盡力為班上服務

我的興趣愛好廣泛。有空時,我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片,因為它裏面的人物鮮活生動、富有想象力,所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

我的性格活潑開朗,只是偶爾有一點狼心狗肺,直率而不流於粗俗;只是偶爾有一點沒心沒肺,大方而不奢靡;只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的優點的陪襯下,我獲得了絕佳的人緣。

我非常喜愛唱歌,在有我的地方音樂無處不在。我認為音樂是一種享受,是一種娛樂。每當我遇到煩惱時,我都會哼上一小段解悶;每當我遇到困難時,我都會唱歌給自己助威;每當我失眠時,我都會聽着音樂進入夢鄉。

儘管我現在不是最好的,但我相信:世上無難事,只怕有心人。十三年的光陰轉瞬即逝。今天,我在這裏記錄下過去,把美好的回憶放在心底,未來還有很長的路等着我走,我將邁開更快速、更穩健的步伐前進!

這就是一個獨特的我。

描寫獨特的我高中作文5

現在的我已經是一個特別的現代女孩了。

我的樣子並不美麗,但顯得很自然:濃濃的眉毛下面兩隻不大不小的眼睛,小巧的鼻子下面還有一張會説話的嘴巴,更重要的是還有一個聰明的、會學習的腦袋。

我個性獨特,可以文靜、可以頑皮、可以天真、也可以深沉。

上個星期五,我興奮地回到了家,對媽媽説:“媽媽!媽媽!下下個星期四是一個什麼節日?”當時,媽媽正在看電視,好象對我的話毫不在意,只是隨隨便便地説了一句:“下個星期四就是下個星期四嘛!哪有節日?”我隨手把電視關掉,鄭重其事地重複了一次:“是下下個星期四,不是下個星期四!”媽媽終於注意到了我,搖搖頭説:“下下個星期四?忘記了!”她隨手又把電視開了。

我感覺到奇怪,媽媽平時都能把一年365天全部的節日一字不漏地唱出來,今天媽媽怎麼呢?竟然成了馬大哈?不會吧!我着急了,對媽媽開玩笑説:“媽媽您怎麼了?你被別人洗了,還是發燒了?要不要……”媽媽居然捧腹大笑,我就更加百思不得其解了。媽媽對我説:“傻孩子!跟你玩玩而已。哎~!不玩了,告訴你!下下個星期四是你在國小時期最後一個聖誕節!”媽媽一本正經地接着説,“有什麼要求?快説!”我想好話是誰都會喜歡聽的,所以我就拍起馬屁來,微微一笑:“哎呀!媽媽您真是天底下最聰明的人啊!‘精明強幹’這個詞語就最適合你了!不!應該是……”媽媽一眼就看得出我是在拍馬屁,忙説:“得!得!我怕了你了,説吧!”“我要買幾份有價值的禮物送給我幾個最好的朋友。”媽媽臉色一變,問:“那豈不是拿錢來浪費嗎?”我早已知道媽媽是不會那麼容易答應的,就使出‘對付媽媽寶典’——死纏爛打講大道理:“媽媽你這樣説就不對了。俗語有云:虧小賺大嘛。如果你讓我用那麼一點點錢,就會換來更加美好的友誼。你想想看!值得!值得!嘿,你們售樓部要不要也來一點過節的氣氛呀?”“你別想調虎離山,我的事不用你操心。孩子,你長大了!我答應你。”

我是誰?你猜到了嗎?我是一個喜歡笑的女孩,現正在竊笑呢。

標籤: 高中 描寫
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