我的校園國小四年級話題作文

我的校園國小四年級話題作文1

我的母校座落在南浦八區，她是座年輕的學校，四季景色宜人，尤其是春天。

走進校園，就是幾幢教學樓，粉牆，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴，雖然我叫不出名字。每次經過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎?

再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節，石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看!花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊，花團錦簇，我彷彿掉進了石榴的王國。

校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷濛，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖還寒時節，總是細細的，柔柔的，不經意間打濕了我的眉尖，任由春風這隻温柔的手，撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待奼紫嫣紅的花開。

這就是我的學校，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意!

我的校園國小四年級話題作文2

我的校園——赤峯六中，坐落於中國內蒙古自治區赤峯市紅山區園林路北段。赤峯六中始建於1958年，學校佔地面積約16300平方米，建築面積約5800平方米。學校擁有現代化水平的微機室、語音室和電教室，學校環境優美。

在校園的南側，由西向東分別為庫房、停車處、校園警務處、正門和綠化帶。庫房中存放着體育器材等物品。新修葺的大門內部由鋼筋、混凝土堆砌而成，外部為大理石。其右的綠化帶中有假山，樹木，頗為養眼。

在校園的東西兩側，分別為副門(東)、籃球場(西)。東側的副門通向哈達西街，副門旁的綠化帶多種松樹，並有滿牆的爬山虎，待得夏日，一叢叢油綠隨風掀起，煞是好看。西側的籃球場面積很大，並伴有一排柳樹，春天的時候，柳枝的嫩芽便如抽絲剝繭般吐露出來。

在校園的中間部分，是諾大的足球場，足球場外圍是與足球場材質相同的塑膠跑道，跑道外圍還豎立着綠色的欄杆。

校園北面是教學樓，教學樓坐北朝南，東西有兩個門廳，門廳前各有三棵柳樹，兩門廳之間有綠化帶。教學樓共四層，一層到三層為教室、實驗室及教師辦公室，四層未知。在各個教室中，均有一台教學用電腦、三扇窗户及數量不等的桌椅，個別班級還有綠色植物，如：八年一班、八年二班。教學樓後是廁所。

赤峯六中師資力量強大，在赤峯市的中學中亦處於中上等，是一所良好的學校。

我的校園國小四年級話題作文3

我的學校就在我所居住的生活區裏面，它離我家很近，如果是一路小跑，不到五分鐘就能到學校。

每天上課前，學校門口兩邊都會有督導隊員，他們身披紅綢帶，筆直地站立着，並且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮，見了同學問聲好。”

走過一條不長的水泥路，來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方，每當下課鈴一響，同學們就從各個教室蜂擁而出，有的踢毽子，有的投沙包，還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學們自己製作的板報和一些優秀的繪畫，使我們看了受益匪淺。

我的教室每年都不固定，會隨着年級的變化而變化。但是不管是在哪，我的教室都是一樣的窗明几淨，四周的牆上掛了很多名人名言，它們時時刻刻在激勵着我們要努力學習、不斷進取。

坐在教室裏，時不時會聞到淡淡的花香，那花香來自於學校東面的小花園。順着天井院，沿着鋪有彩磚的小路，便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿着欄杆整齊地排列着，就像士兵一樣守護着我們。別看花園不算大，但裏面的花草可不少：紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發着清香……

最讓我興奮的地方就是教學樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那裏舉行莊嚴的升旗儀式。望着冉冉升起的五星紅旗，愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞台了，同學們在塑膠跑道上做操、跳神;我和小夥伴們頂着烈日，在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍，每當此時，一天的疲憊便都會被拋到腦後。

這就是我的校園，怎麼樣，很美吧?

我的校園國小四年級話題作文4

我就讀的國小是黔西一小，它坐落在水西古城的東門，校園很美，我們很愛它。

一進校園，一陣陣清香撲鼻而來，只要你尋着這清香望去，展現在你眼前的就是那一座座美麗的花壇。花壇里長滿了兩寸多的小草，遠遠望去，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上栽滿了許多奇花異草，有黃色的迎春花;紫色的丁香;紅色的玫瑰;粉紅的月季……還有一些花兒我叫也叫不出名來。這些花兒爭奇鬥豔、奼紫嫣紅，它們像一個個亭亭玉立的少女，裝扮着我們的校園。

在花壇旁邊，有一座美麗的涼亭。只要你走進去坐一坐，就會覺得彷彿走進了微風吹拂的叢林，因為這座涼亭旁邊的周圍栽滿了大樹，所以空氣特別清新。夏天的時候，在涼亭裏乘涼，是一件很愜意的事。

涼亭的後面，就是那寬闊的操場了。操場上有許多同學們喜歡的體育器械。如：乒乓球枱、雙槓、投籃筐等。一下課，同學們就爭先恐後地衝出教室，在操場上攀雲梯、打乒乓球……同學們玩的不亦樂乎，操場上空，不時傳來陣陣的歡聲笑語。

在操場的旁邊，有三棟五層的建築物——教學樓。他們磚紅的顏色，襯托着白色的窗口，顯得那麼穩重大方。每到早晨，教室裏便會傳出一陣陣朗朗的讀書聲，像一首首動聽的歌兒。這裏是歌聲的樂園、學習的海洋。在這裏，我們能學到各種各樣的知識，豐富我們的大腦。

啊!我們的校園的美麗，你也感受到了吧!希望你有機會前來參觀，我會當你的導遊哦!

我的校園國小四年級話題作文5

我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，彷彿在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着採蜜，有時在花木叢林裏翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們説：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這裏揮灑着自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

陽台上，種着一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開花。學校有四層教學樓：配備有電腦平台的電教室、圖書室、衞生間、體育室……還有各種各樣的學習園地提供學生課外學習。

教學樓前的那棵青松，彷彿一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，彷彿對他來説，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着學生們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的學生……

啊，我們的校園有説不完的好，看不完的美。

我的校園國小四年級話題作文6

我的校園是一個大樂園，我們每天遨遊在知識的海洋裏，不斷充實大腦，同時校園的角角落落也留下了我們小夥伴遊戲的身影，我們在校園裏快樂的成長。

走進校園，你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學樓，它白而莊嚴，是孩子們學習的樂園。走進樓內，在左邊是一個個整潔而寬敞的教室，而右邊，是老師們的辦公室。

繞過大樓，展現在你眼前的是迴盪着笑聲的操場。紅色的跑道，綠色的人工草坪，成為了鮮明的對比。操場兩邊，栽種着高大的梧桐樹，樹下，總有幾個嬉戲的孩子。再往裏走，是恩孝長廊，裏面貼着許多值得我們學習的榜樣。

穿過長廊，是能讓我們強身健體的器材，每一個都有它的用處，讓校園裏多了些笑語。

踏過操場，就到了二號教學樓，它比一號教學樓大得多，連接了好幾棟樓，它叫作養慧樓。

穿過教學樓，你便來到了小操場，紅色的大理石，逼真的假山，空曠的娛樂場所，便是這個地方小操場。這裏是我們的課間娛樂場所。

我的校園並不是花團錦簇、綠草如茵，但它依然美不勝收，因為它讓我們認識了遼闊的世界，學習了知識。

我愛我的校園。