我的弟弟國小一年級話題作文

濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆黑寶石鑲嵌其中，嘴巴一張開總是露出兩顆黃黃的“虎牙”，兩隻肉嘟嘟的大耳朵彷彿“大餛飩”帖在圓圓的腦袋上，真是惹人喜愛!這就是我那淘氣可愛的弟弟。這裏給大家分享一些關於我的弟弟國小一年級話題作文,供大家學習。

我的弟弟國小一年級話題作文1

每每看到電視裏兄弟、姐弟的愛發出的那種不可阻擋的力量，心裏總會湧起波瀾，雖然老天讓我擁有創造這種力量的機會，可也給我開了一個小小的玩笑。

那時，我家只允許生一個，可媽媽一定要生兩個，沒人能勸住媽那牛脾氣，最終決定生下來放在奶奶家養。記得弟弟剛出生那天，媽媽由於難產被送進了急救室，留下我照看弟弟。已不記得那時他的樣子，但清楚記得弟弟的第一個微笑是對着我的。後來還向媽媽説那時他和我説話了呢!

那天，是我和弟弟相識的日子，同時也時我和他四年的分別。小時的他在我記憶裏留下的太少太少了，我只能憑藉他那個微笑和那雙靈澈的眼睛去想象，一個天真無邪的男孩在大山的懷抱自由的飛翔……

四年後，弟弟回來了，從他那迷茫的眼神可以看出他不想來到這個家，即使這兒再好，在他心裏永遠比不上大山的温暖。來的頭幾個月，他一直排斥我，總不和我説話。弟弟的個性和我一樣，總把事往心裏塞，總用外表來偽裝自己的心事。我想，在大山裏，一定會是迥然不同的。是我們害了他。

兩年後的一個晚上，他突然問我：“姐姐，我是媽親生的嗎!”當時聽了，愕然了，原來在他來我家的那一刻，他根本沒想把這兒當成他心裏的那個家，不敢想象一個四歲的孩子，是如何承受那樣的恐懼的。我遲鈍了很久，回過神來看見的是一雙期待的眼神：“不!不是的，你出生時我在你旁邊，我可以作證的。”“那我為什麼在奶奶家。”我把事情的原因如實給他講了一便，還語重心長的勸他：“以後別再提了，媽生你不容易，以後要好好孝順媽，知道嗎?”“嗯。”

不知道他會不會相信我，因為曾經是他排斥的人。於是，更加疼愛他，可他還是拒絕。難道那道代溝永遠也跨不過去嗎?

時間是愛的見證者，一直堅信這句話，幾年的相處，總算是讓弟弟走出了那時的陰影。這麼多年了，他依然喜歡大山，那裏每坐山的脾性，他還清楚的給我講述，可我和弟弟的默契總是很少。

現在，漸漸開始過上正常姐弟的生活，偶爾打打架，吵吵嘴……挺好的。

弟弟，不久的將來，你會發現你人身中最重要的人之一——姐姐。

我的弟弟國小一年級話題作文2

弟弟是叔叔家的小兒子，才一歲多，雖不會用任何語言描述自己的想法，但每當大人們叫他去搬小板凳或拿小刷子等之類的小事情時，卻也似懂非懂的，很乖巧的按大人的話去做。那可愛樣兒，常惹得在座的開心不已。弟弟營養不良，瘦瘦的，假如再健康一點，胖一點，我想，那一定是如假包換的“雅士利寶寶”了。

弟弟很可愛，一雙眼睛固然不太大，卻極有靈氣。如果他想要某物時，他會指着那件東西像啞巴似的看着你亂叫，一旦你大吼一聲，他便停止，一雙像含了水的眼睛盯着你，像一隻小動物乞求你別傷害它一樣，此時，你定會頓生愛憐之心，這一招遠比哭鬧有效得多，再鐵的心也會招架不住，乖乖的把東西呈上。

弟弟不僅可愛，而且很聰明。你看電視時，他會手拿遙控器，學你的樣兒，而且絕不把遙控器拿倒!他有一個特點，每次總愛用他的小指頭去按遙控器上的紅按鈕，也許因色彩物別吧!但我卻氣得牙癢癢，因為那個按鈕是關電視機的。每當我看得正高興時，他會來個突然襲擊，讓你防不勝防!這時，他會抬起頭對你哈哈大笑，任憑你怎麼生氣，也保你百氣全消。

弟弟其實還有一愛好，每次我在書桌前做功課時，他總愛來湊熱鬧，搖搖欲墜的搖到我身邊，伸起雙臂要我抱，然後坐在我身上，身子扒在書桌上亂動我的書、筆等。每次過後都一片狼籍。後來，我學乖了，只要一聽到弟弟狂犬般的叫聲，便在門外，把門打得震耳欲聾，還拌有他獨特的狂叫，顯然一股不達目的不罷休之勢。“苦命”的我只有拜倒在他的開襠褲下，乖乖開門了!

有時，我因他的淘氣而不理他，他就會乖乖的站在你身邊，拉拉你的衣服，如無濟於事，便使出第二招——靠在你身上，還真有點小鳥依人的感覺呢!如無效，便亮出金牌：衝你微笑不止，那拍馬的笑一亮出，百發百中!

弟弟的故事還有很多，哪裏憑一筆一紙可談得完?願弟弟快快長大吧……

我的弟弟國小一年級話題作文3

我的小弟，今年七歲，上一年級，他有一個牛脾氣，凡事不達到目的不罷休，真叫人又好氣又好笑。

一天，我做完作業後沒事幹，就去看電視。沒想到，電視被小弟佔了。小弟正在看動畫片。我想，我得把電視遙控器弄到手。於是，我就説：“弟弟，你把遙控器給我，我知道哪裏更好看。”沒想到，弟弟一聲不吭。我又説：“你把遙控器給我，我給你一顆糖。”小弟還是一聲不吭。這時，我火了，大聲罵道：“臭小子!快把遙控器給我，不然老子打你了!

”小弟説：“你敢打我?有本事來搶我的遙控器!”這時，我火冒丈，一下子把遙控器搶到了手。論長幼，論力氣，他都敵不過我，我七年級，他才一年級，我當然得到了完全的勝利。沒想到，他又拿出“苦肉計”，他打開那“高級音箱”，狂唱起來，才幾秒鐘的工夫，他臉上已經是眼淚直流三千尺了。奶奶連忙從房間裏跑出來，問出了什麼事。小弟大告了我一狀。奶奶頓時罵了我。唉，可憐天下奶奶心呀!

弟弟雖然氣人，但也有關心人的時候。一次，我摔疼了腳，弟弟看見了，馬上從房間裏拿出來一個盒子走到我前面説：“哥哥，這是我多年研究出來的跌打良藥，用了保證沒事。”我問：“是什麼跌打良藥啊?”弟弟説：“哥哥，你也太落後了，這是金創藥呀，走江湖必備用藥。”説完，他打開盒子，一看這哪裏是什麼金創藥呀，只不過是爆竹硝罷了。可憐我這個弟弟把它當作金創藥了。

這就是我那可氣但又關心人的小弟，你喜歡這樣的弟弟嗎?

我的弟弟國小一年級話題作文4

説起我家的“老大”那可是無人不知，無人不曉，他會“興風作浪”，會“電閃雷鳴”，“哪吒鬧海”是他的強項，“晴轉多雲”是他的拿手好戲。他是誰?你猜。猜不出來吧。他就是俺的弟弟。

我真恨我不會“神行千里”為啥?當然是為了解手吧。真是奇怪，放學路上怎麼沒看見一個w。c。只好往家裏飛奔而去。一到家，我扔下沉重的書包，往w。c的方向奔去。剛三步並作兩步來到廁所門口。居然發現老弟這個“鬼精靈”站在門口，一幅“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路錢。”的架勢。他笑了，卻讓我心中一涼，讓我感到那是陰險、可怕的笑。

“哥，交錢。”他仍然笑着，緩緩地説着。“什麼?”我用雙手塞了塞耳朵懷疑自己聽錯了，哪有上自家廁所還要交錢的道理。“你給我讓開。”我不由得火冒三丈。“就不，誰讓你不交錢。”弟弟一副置之不理的樣子。天啊，我急得如熱鍋上的螞蟻，眼看就要“山洪瀑發”了。我不知哪來的力氣一下子推開弟弟立馬衝進廁所。“譁”一個字——爽!

“譁”又發出一聲，奇怪我尿完了怎麼還有聲音，出來一看。天啊，老弟正坐在地上，踹着兩條腿，手舞足蹈，眼睛裏不斷地冒出小“豆豆”。這麼大的動靜早把老媽老爸引出來了。老媽一邊跑一邊問：“怎麼了，怎麼了。”弟弟帶着哭腔説：“哥哥……他……他……不讓……我……上廁所。”“什麼?”我又一次懷疑自己的耳朵聽錯了。我剛想反駁，卻被媽媽頂回去了：“還不快去寫作業!”我就只好回房了，真是啞吧吃黃連有苦説不出。

晚飯時，老弟屁顛屁顛地跟着我，嘴裏還唸叨着：“我是哥哥的‘跟屁蟲’。吃飯時，爸爸端上一隻煎魚，我一看心生一計。我用筷子翻開魚肚，夾出魚卵，對老弟説：“來給你吃，這是很好吃的。”説完硬要塞給他，他似乎想起了什麼，大喊：“我不吃，爺爺説吃魚卵會變笨的。”他剛説完便逃跑了，我窮追不捨，而老爸老媽早笑開了。

這就是我那令人可恨又可愛的弟弟，怎麼有趣吧!

我的弟弟國小一年級話題作文5

我的弟弟是一個調皮愛搗蛋的孩子。常惹我生氣，害我擔心。卻處處替我着想，在我遇到困難的時候幫助我。

我的弟弟學習成績差，作為姐姐的我，是有責任的。我也為他乾着急，可他呢，上課走神，不集中注意力。小時候基礎也沒打好，我真的不知道該從哪兒教起了。這樣，只能逼着他學，學過的，不到一兩天就忘了，等於沒學一樣。我説的話，他也聽不進去，有時還反駁我。當姐姐真難啊!

不僅如此，我的弟弟呀，老是讓我操心。不只是學習上的問題，還有就是和同學之間相處的問題。我的弟弟膽子就小，欺負他的人就比較多。(就是罵他一兩句，做做樣子等等)都是高年級的。總得由我去出面擺平。説實話，我的弟弟幫了我許多忙。

有一天，我和我的好朋友坐在花池邊聊天。一個大約六歲的小孩在我的身後不知想幹什麼。畢竟是小孩子嘛，所以我也沒太在意。他趁我聊得起勁的時候，一把搶過我頭上的髮卡。等到我發現時，已經來不及了，他早已躲到了教室裏。

該怎麼辦?也不能進去拿，他又不會出來。我急得團團轉，卻沒有一點辦法，又不能走開。我的朋友也很着急，她們陪我一起晾在那教室門口。“姐姐，你們在幹什麼?”一陣熟悉的聲音傳到了我的耳朵裏。(救星來啦!)我向弟弟陳述了前因後果。

弟弟從容不迫的敲了敲門：“報告!”説着，進了教室：“老師，你們班的學生搶了我姐姐的髮卡。(他在同學面前就膽小，在別人面前，例如我，膽子就很大)老師讓那個小孩歸還我的髮卡，並向我道歉。

那時，我從心底裏感謝我的弟弟，對他肅然起敬了。

這就是我的弟弟，可伶又可愛!