國小五年級作文多篇

國小五年級作文1

暑假裏，我和爸爸媽媽去雪花洞玩了。

到了山上，我們看見到處都是綠油油的，像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上，我們還看到一個小瀑布。我們下車去小瀑布裏玩，水好像從天而降，涼絲絲的。我們在水裏穿來穿去，衣服都濕了。但感覺很涼快，好玩極了。

我們到達景區停車場已經是中午了，我們匆匆吃過飯就迫不及待的來到雪花洞門前，只見雪花洞門前有一塊石碑，上面寫着“天下第一雪花洞”。

講解員説洞裏温度很低，所以有很多人在外面租毛巾，我們租了三條毛巾往肩上一披就進去了。進了洞口，要先通過57米長的台階，台階很陡，很濕，然後，才進入到真正的溶洞。

第一個大廳是‘迎賓廳’，大廳的主人迎賓佛坐在高高的石頭上，好像在歡迎我們的到來呢。第二個大廳是“萬神拜壽廳”，各路神仙正圍着一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢。其他還有‘聖景台’。這裏集中了各式各樣的鐘乳石，最特別的就是白白的像雪花一樣的鐘乳石，都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。還有‘鱷魚張嘴’‘恐龍背’‘雄獅登塔’‘蛇化石’等。講解員告訴我們，這裏可是唯一發現有鐘乳石的地方呢。

這次雪花洞一遊，又讓我增長了不少知識，以前只在書上學習過鐘乳石是什麼樣子的，是怎樣形成的，這次我第一次進入溶洞，親眼看見了這麼多的鐘乳石。我真是太高興了！

國小五年級作文2

春節快要到了，期待已久的虎年春節晚會即將上映，我的心情非常激動。

節目一開始，主持人身着華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞台，向全國人民拜年，台下的觀眾頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演，伴隨着鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技，將節日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品，令人捧腹大笑。

而我最喜歡的節目就就是劉謙表演的魔術和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術可謂精彩，令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃，最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃，而玻璃卻完好無損，讓觀眾驚歎不已。本山大叔的小品，本想捐三千，結果手一抖，多了個零，把親家的錢也捐出去了，而他的親家也很搞笑，小品裏有句經典台詞“長江後浪推前浪，一代更比一代長”，更就是讓我記憶深刻。

其實我喜歡的節目非常多，比如唱歌，我最喜歡聽的就是《幸福》這首歌，歌詞旋律優美。我還喜歡一個雜技節目《試比天高》，演員們在高空飛舞，格外驚險。還有媽媽當年喜歡的偶像小虎隊表演的歌唱節目，勾起了媽媽年輕時的許多回憶。

今年的春晚真就是太有意思了，晚會持續了五個小時，陪伴着我們全家人度過了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分，成為除夕之夜的'饕餮大餐。

國小五年級作文3

十九元五角，是我現在自己用勞動換來的“結晶”，更是一次挑戰自我的成功。

那次，音樂老師董老師要我們準備笛子，我不想總是依賴父母，決定靠自己能力掙錢買笛子。

週日，一向嬌生慣養的我和菲菲兩個人在十字路口上，菲菲給我做了榜樣——她拿着報紙喊起了：“家事國事事事關心，讓我們關注國家大事吧！”果然見效了，一位叔叔給了我們5角錢，菲菲給了他一份報紙，就這樣OK了，她拿着戰利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙，向前走去，用小聲又結巴的的口氣説了：“國……國家大事，人……人人關心！”菲菲告訴我應該把聲音喊得洪亮一些，就這樣我大聲喊道：“賣報紙，賣報紙，讓我們走近身邊的新聞吧！”果然功夫不負有心人，一位姐姐買走了一份報紙，我開心地抱起菲菲，告訴她我的第一次成功了！她也為我高興，就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。

我和菲菲將“戰果”統計了一下，我們的收穫還不小，我掙了十九元五角，足夠我買一支笛子的，我真開心！

晚上，我把這件事告訴了我的媽媽，媽媽雖然很不捨得，但我知道，她一定會為我開心，為我驕傲。媽媽告訴我，我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水，可以敢於做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多麼的辛苦啊！

這是我第一次挑戰自我，第一次享用自己的“戰利品”，這是一件很令我驕傲的事。

國小五年級作文4

以前，我上作文課就愁眉苦臉，原因在於我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平，媽媽讓我去百思迪威學校學作文，我煩極了，最後還是不甘情願地去了。

在教室裏，老師的語言鼓勵了我，我站在講台上，老師説我和別的同學不一樣，是不是當幹部。我説，是啊，我當小組長。我想：老師的眼睛真厲害，連我當小組長都能看出來，今天，我得到了老師的認可，使我對作文產生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持。“興趣是最好的老師”，我深有體會。

記得有一次，老師帶我們去萬家福超市觀察書和水果，通過這次活動，我們就覺得有東西可寫。我們既玩了，又在玩中得到了鍛鍊。好玩是我們的天性，希望老師有針對性地多開展一些競賽、遊戲、表演等豐富多彩的活動，有效地激發我們強烈的學習慾望。

我大膽地向老師提一個建議：讓我們參與批改作文和講評作文，讓我們分組互相評價同學的作文；在我們評改作文的過程中，老師起到引導作用，讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。

現在我已經對作文產生了興趣，我打算多觀察周圍的事物並記錄下來；多閲讀課外書，增加我的閲讀面，並做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文，會寫作文，寫好作文。

國小五年級作文5

元宵，就是一個熱鬧的節日；元宵，就是一個人們最愛的節日；元宵，就是一家人快快樂樂團圓的時候。總之，元宵就是個代表着祥和，充滿歡笑和温馨的節日。當黑夜臨時，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃着那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又彷彿在仙池邊，那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提着燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎？看着別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈裏貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。

抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真就是月光如水啊！難怪古人對它那麼心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月鬆間照，”等各種美妙詩句來讚美月亮。忽然，一朵雲飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，雲卻像一隻跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最後，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的雲遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，星空出現了許許多多的小星星，頓時，出現了眾星捧月的景象，這些小星星好擬就是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。

天色更暗了，街上那如流水般的遊人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。

國小五年級作文6

今天，我和媽媽一起到公園散步，發現了春天的來到，人們脱掉了厚厚的棉襖，換成了薄薄的春裝，女孩子們穿上了漂亮的裙子。

柳樹換上了綠色的新裝，樹下的小朋友就象快樂的小鳥，唧唧喳喳，三五成羣的在嬉戲。

花朵開了，紅的、黃的、紫的、粉的、白的……小蜜蜂在花從裏採蜜，想讓春姐姐嘗一嘗，我想春姐姐一定覺得很甜，因為這是小蜜蜂勞動的結果。

小鯉魚跳着龍門，就象給春姐姐表演雜技，春姐姐看了樂開了花，笑得更燦爛了。

小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個森林，告訴大家冬天已經過去，温暖的春天已經來到。

如果你們仔細觀察，就會發現在湖邊淺水區的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去，那個頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪，他們羣居在一起，相互照應着，還説：“團結就是力量。”看到湖邊拿着小網兜的小朋友，我真想告訴他們説：“小蝌蚪也是一條小生命，如果你們喜歡他，就要好好保護它，不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭。”

哦對了，在我每天起牀的時候，都看到了排成人字行的大雁 ，美麗極了，原來大雁知道春天來了，所以要往北方飛回去了。

花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機。

國小五年級作文7

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上，我們全家早早地起來，取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。

早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩中描寫的紛紛細雨，但有一些涼涼的，也許是因為昨天下了一夜雨吧，氣温下降了許多。一路上，爸爸將車開得很平穩，一個小時，我們便來到了墳墓的山腳下，空地中停滿了大小的車，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土裏鑽出像衞士一樣肅穆地站在那裏。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊，還有比我們來得更早的哪！

我們來到太爺爺的墳墓前，先是把墳前的亂草平了平，接下來培了一些新土，最後擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之後我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮後爸爸和叔叔便燒起了紙錢，我的思緒便隨着爸爸點好的紙錢飄逸着。由於紙錢太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄着紙堆，怕燒不盡，收不到。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤着我，我通身暖和。我也學着爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。

最後祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎麼講話。但是我的心情更加的鬱悶，因為我下午還要參加考試。

國小五年級作文8

朋友之間的愛叫友情，父母之間的愛那叫親情。讓我記憶最深刻的然而親情。

記得有一次，我發高燒。媽媽摸摸我的額頭，温和地説：“孩子，你快起來，媽媽帶你去打針！”看着媽媽焦急的樣貌，心裏想：我必須要快點好起來。一路上，媽媽安慰我，問我冷不冷，要不要喝水。我掛着點滴，媽媽在一旁給我端茶送飯，給我喂藥。我來到學校，媽媽又説：“你必須要吃藥，累了就躺會兒。”又然而一片安慰話。這時，一股暖流湧上了我的心頭。

還有一次。那天早上晴空萬里，我看天氣那麼好就沒有拿雨傘。到了中午，烏雲密佈，突然豆大的雨水從天中掉落下來。這可怎樣辦呢？放學時我要怎樣回家呢？這天媽媽加班晚飯不回家吃，這可怎樣辦呢？到了放學時，看到了一個熟悉的背影，然而媽媽。媽媽一手拿着傘，一手扶着車把，媽媽的衣服全濕了。回家的路上我把頭靠在媽媽的背上，媽媽的背好温暖。我把傘放到媽媽的頭上，也給媽媽遮點雨。

媽媽，然而您把我帶到這個世界上，哺養我，我必須好好學習，考上重點大學，拿出好成績。我會在您回到家時，説一句祝福的話，端上一盆洗腳水，給您洗洗腳，也讓您回到家立刻放鬆緊張的神經。

媽媽，如果您然而風，我就然而塵，您然而樹，我就然而那綠色的小葉子。我長大以後必須會孝敬您這一番苦心，您的愛如流水，那樣清澈、透明，又純潔。

我愛您，媽媽！

國小五年級作文9

愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那麼充分，那麼透徹，那麼淋漓盡致！

記得有一天，我發高燒了，媽媽明白後，十分焦急，立即將工作安排好從北京趕了回來，送我到醫院看病。經過醫生檢查，我需要輸液治療。

我一聽“輸液”大哭起來，説：”輸液太疼了，我不輸液！“媽媽看到，温柔地安慰我説：“輸液然而有一點點疼，但能使你的病好得快些。你必須能堅持住，因為你然而最棒的。媽媽會陪着你的。”聽了媽媽的鼓勵，我同意了。

當針扎到肉裏時，媽媽緊緊地抱住我，用一隻手捂着我的眼睛，對我説：“不要看，不許哭，你然而最堅強的。”聽了媽媽的話，感到媽媽的温暖，讓我忘記了疼痛。輸液時，媽媽一向陪在我身邊，和我聊天，給我講故事。我渴了，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水，但水有些熱，媽媽怕燙着我，先吹了吹碗中的水，再親自嚐了嚐，等到水温適宜，才用小勺一點一點地餵給我，小小的一碗水，媽媽餵了我足有十分鐘，媽媽沒有一點倦容，始終堅持着，讓我感受到媽媽的愛。

一連輸了三天液，我的病情有了好轉，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦，但我想：媽媽然而為了我才這樣做的，我閉上眼，咕咚一口喝了下去，就這樣我的病很快就好了。

在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛，我為我有這麼好的媽媽感到自豪！我愛我的媽媽！

國小五年級作文10

考試卷發下了，班裏鴉雀無聲。我們打開試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來。教室裏一片沙沙作響，有的時而側着腦袋，手託下巴，緊鄒雙眉在思考，時而用毛敲着腦袋，好讓腦袋想出點東西。“考場如戰場，考試如戰鬥”，這話一點也不假，你看，大家都在緊張的忙着作戰呢！

監考老師嚴肅認真的走來走去，而我還是很有信心的。可是信心不代表實力，一道題蹦了出來，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結果…還是沒做出來。怎麼辦？猛一回頭，好多同學都做到一半了，我心裏一慌，先pass，回頭再來，不能因小失大，因一棵樹而放棄了整片森林。

我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰着，還好下面都很順利，不一會兒我便做完了整張試卷，看來我的基本功還是很紮實的。回到那道坎，再來想想，哦天哪，上次老師不是講過的嗎，我怎麼忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開心了。

下面開始檢查，爸爸老是批評我粗心，這次我得檢查認真點，爭取考個一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞，該死，趕緊改過來。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細心啊。

“時間到，交卷！”監考老師的聲音響了，教室裏響起一片桌椅移到聲，試卷摺疊聲，還有唉聲歎氣聲…同學們表情各不相同，有喜笑顏開胸有成竹的，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬於前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。

國小五年級作文11

我和這個朋友並不算好，但就是在我心裏我已經拿他當成我最好的朋友。在我強硬的外表下，一向都沒有對她説：“你使的好朋友。”但就是在我的心裏我已經説過無數次。我經常諷刺她，但就是她並不在意。還對我十分好。

一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長的十分的平常，但就是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學回家，在途中我的車鏈子掉了，當時天已經暗了，我急得眼淚都快要流下來了，她停下來，問我：“你的車子怎樣了。”我大聲説：“你的眼睛瞎了，沒看見我的車鏈子掉了。”她語塞了。她想起車子走，但就是一隻腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車，走到我面前心平氣和地説：“我來幫你吧！”她蹲在我旁邊。我站了起來，淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去，不想讓她看見。不一會兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒説。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對她説“對不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。

我好想對她，我們會就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。説不出來。我經常笑話她、諷刺她，甚至説一些不好聽的話來傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話説出後心裏又十分後悔，十分內疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。但就是我又説不出來。

如果我能給這個友誼加個期限，我期望就是一萬年。

國小五年級作文12

我有一個温馨的家。家裏有勤勞的爸爸，温柔的媽媽和一個招人喜愛的我。

爸爸魁梧的身材，顯得個性有力，黑黃的臉上鑲嵌着一雙大眼睛，蒜頭似的鼻子下長着一個能言善辯的嘴。

爸爸個性勤快。一年四季無論颳風下雪 ，他都堅持五點起牀，起牀後，先擦桌子， 再擦玻璃，後拖地，然後沖洗院子，裏裏外外打掃的乾乾淨淨，一塵不染，收拾完畢後，又去奶奶家，幫奶奶打掃房間，收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個勤快的兒子。

尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大黴，由於他的閒不住，玻璃上濺上雨點兒，他就三番五次，不厭其煩地擦了一遍又一遍，額頭上的汗珠滴滴往下流，看着他那強有力的大手上下揮舞，我有些心疼爸爸，説：“雨不停的下，別擦了。”可爸爸卻不聽勸阻，仍然無怨無悔地幹着。我的爸爸就然而是這樣，什麼時候也閒不住，我喜愛我的爸爸。

生性活潑的我，無論什麼時候都然而是樂呵呵的，個性招人喜愛。

今年暑假，媽媽給我報了寫作輔導班，我對它十分感興趣，每一天認真聽講，用心回答問題，並按照老師的要求認真寫作，觀察仔細、想象豐富、目光敏鋭，寫出來的作文篇篇都很優秀，為此，招來同學們羨慕的眼光。下午，爸媽上班走了，我一個人在家，練練字、看看書、玩玩電腦，合理地安排時光，全家人都誇我然而是個聽話懂事的好孩子。

我愛我的家庭，但我更愛我的爸爸、媽媽。

國小五年級作文13

俗話説：“困難就像彈簧，你強它弱，你弱它就強。”

在課下，我讀了很多書，笛福借《魯濱遜漂流記》讓我懂的了什麼是開拓進取，也獲得了挑戰自然的信心，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會我要懂得珍惜生命，懂得珍惜生命，懂得自強不息。而《苦兒流浪記》則告訴我要面對困難，並戰勝困難。

這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經歷了常人無法想象到的困難，但他抱着堅定的信念、憑藉頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最後他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自己平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，並且自己面對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。

我記得，我剛學騎車的時候，老怕自己摔倒，但是看別人悠閒的騎着車在我面前經過，又是心足力不足，已經下定要學了，可是連車都不敢上，我爸爸鼓勵我説：“男子漢大丈夫，摔一下有什麼，太嬌氣了！”我有騎上車，可是車剛動就撞到牆上了，我心裏覺得永遠學不會騎車了。後來爸爸手把手的教我騎車時，反反覆覆練習3天后，終於學會了。（我可是摔了18次才學會了）騎車時，我總會想起當時怕摔倒，就學不成了，所以一定要克服困難。

我覺得我們應該向雷米學習，勇於向前，克服困難的精神！如果都克服了困難，難道還有什麼是會辦不成嗎？