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讀書節活動作文精品多篇

讀書節活動作文精品多篇

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讀書節作文 篇一

一年一度的讀書節開始了。

上週,老師就讓同學們選好自己最喜歡的書中的角色,準備好書中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

活動當天上午,同學們都在激烈地討論着自己將要扮演的角色,有的同學還迫不及待地換上了服裝,激動地等待着下午活動的開始。大家猜猜看,我扮演的是什麼呢?哈哈!老師讓我當我們班的主持人呢。

盼望已久的表演開始了,操場上雖然烈日當頭,但是大家都很有耐心地等待着每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》;有的在表演《時代廣場的蟋蟀》;有的在表演《長襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

輪到我們班的時候,我十分緊張,也很激動,怕自己會失誤,真是“汗流直下三千尺”啊!當我看到同學們自信地走在紅地毯上的時候,我也變得自信起來!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結束了,我感到非常的自豪。

當所有的表演完成後,廣播響起了《明日歌》的音樂,那首歌讓我變得輕鬆起來,我拿着書,開心地哼着歌兒。

最後,我們到了安靜閲讀的時候,我拿着那本心愛的《福爾摩斯》閲讀,福爾摩斯的觀察力可真強啊!

通過這次閲讀活動,讓我更加愛上閲讀,讓我更加了解書中的人物,讓我感受到了讀書的意義。

柳永組織生活會廣播稿急轉彎反思 篇二

寫人範本了競選説課開學第一課道德助學金的志願書簽名起訴狀短信,承諾書愛崗敬業台詞推薦範本了新課程施工:主義邀請函。

讀書節作文 篇三

書是人的益友,有人曾經説過書是人類進步的階梯,書是人打開知識寶庫的鑰匙,這些名人名言一直伴隨着我成長,使我熱愛讀書。

小時候總是看見爺爺在家裏捧着一本書,反覆的閲讀,我也不知道為什麼長大後才知道爺爺是在教我閲讀,他從牀底下拿出他珍藏多年的書籍當做禮物送給我,打開有點泛黃的書籍,我便聞到了一股淡淡的清香,翻開第1頁時,那數10行精緻的黑字浮現在了我的眼前。

一開始爺爺先叫我欣賞書中的好詞好句,以後在寫作中可能會用到,過了一會兒這一個階段,他又叫我品味一下情節裏的寫法和變化,故事裏的情節要善於仿寫到自己的文章當中,使其增添一點色彩,最後他對我説想要讀懂一篇文章就要多讀多看多感受,感受情節裏面的自然變化,如果想要一種答案就在文章中找,找不到就可以用自己的話把它概括出來。

一番訓練之後,我的閲讀能力有所提高,但我的寫作能力卻中等偏下,我也無可奈何,爺爺一直觀察後得出結論,沒有具體事件,口水話太多了,沒有概括主要的思想,於是他就帶我去看了許多好的文〈WWW.〉章,讓我體會到了別人是怎樣寫的,又為什麼寫的那麼好。

又一番訓練後,我的寫作能力也慢慢的提高了,所以我就經常到書店裏看書,在別人的寫作裏看到了自己的不足,看到了自己的缺點,也看到了別人的缺點,看到了自己的知識,在真正的知識裏對比有這麼的微不足道,這種感覺迫使我想的到更多的知識,我覺得有了知識人才能變得強大,但是在未來學習的道路上披荊斬棘。

讀書使人快樂,讀書使人進步,憑着這種信念讓我感覺到了讀書的好處,使我熱愛讀書。

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