給點陽光，我就燦爛作文【多篇】

給點陽光就燦爛作文500字 篇一

陽光在哪裏？陽光是什麼？陽光又象徵着什麼？這些我都不知道、也不明白，對於幼稚的我只知道陽光就是清晨太陽公公照射的光。

那麼陽光到底在哪裏呢？偶爾的一天我終於發現陽光就在我們的身邊。一天，一個年輕人在路邊慢慢的散步，突然一輛自行車飛馳而來，這時一位老奶奶敏捷的發現如果不趕緊阻止自行車，就會碰撞上這個散步的年輕人。説時遲那時快，老奶奶立即將面前一塊巨大的石頭推到了年輕人面前，阻止了自行車的碰撞，一場車禍就這樣被阻止了。頓時，我明白了，陽光就在我們的心中，只要我們每個人都有一顆互相幫助的心，那麼陽光就會無時無刻的陪伴在我們身邊。

那麼陽光又是什麼樣子的呢？有一天我問媽媽，媽媽回答我：“陽光是燦爛的、快樂的、積極向上的代表。只要你過得燦爛、快樂，你就充滿着陽光，更會在你的心中種下一顆顆希望的種子，還會在你最無助的時候，讓你的心中充滿信心，戰勝一切困難。

啊！我終於明白了，陽光是燦爛的，能陪我度過一個又一個歡樂的日子，還能讓我在學習生涯中更加快樂。更讓我明白生活中的陽光象徵着積極、友善和幸福，在陽光的陪伴下，我一定要好好學習，讓自己學會互相幫助，學會共處、學會生活，讓自己開開心心，快快樂樂的成長。

陽光在哪裏？陽光是什麼樣子？陽光象徵着什麼？我終於懂了：陽光在我們心靈深處存活着，陽光是一個善良、快樂、執着的孩子，象徵着幸福與快樂。

給點陽光我便燦爛作文 篇二

你喜歡假日嗎？

你希望放假嗎？

有了假日，我們就可以和大自然親近，感受大海的美麗，郊遊的樂趣……

假日，給了我們什麼呢？

假日，給了我們——

置身大自然鳥語花香、海闊魚躍的廣闊空間，感受新鮮美好的生活。

—— 這，才是真正的假日，孩子的天堂！真正的天堂！這樣的才會給我們帶來了歡歌笑語，激發我們的潛能和智力。

但是，我們的假日又有多少呢？

每天都深陷在書的深谷，黑洞洞的深谷使我們看不到一點陽光。大人們都常説，我們都是祖國的花雜，但卻為什麼不讓我們看見點陽光。哪怕是一點點，我們如同籠中的小鳥，這是一種多麼可怕的生活！雖然，我們有水的澆灌，有愛的沐浴，有知識的養料給予我們精心的呵護，但是沒有了陽光的沐浴，我們怎麼能夠健康地成長，植物還需要光合作用呢。我們卻得不到！即使學習給我們帶來多大的好處，沒有了陽光，我們這一朵朵花在未綻放前就會枯萎，祖國的未來還會五彩繽紛！不是嗎？整天只沉醉在書籍之中，丟失了孩子本有的天性——遊戲。現在，每天所迎接的只是考試，聽見的只是“好好學習，才會有出息”；看見的只是課本；認識的只是作業……我們已經不知道窗外的陽光有多麼燦爛，外面的世界有多麼的精彩了。

興趣和愛好，我們每個人都有，卻因為書籍的“埋葬”，我們的曾經水晶一樣的心靈如同石頭一樣的冰冷堅硬，興趣和愛好漸漸地蕩然無存。對所有事情都麻木不仁，對所有的東西都漠然視之。

請給水晶的心靈以衣裳吧！包裹一下吧！

減負！減負！減負！……這個詞曾撥動了無數學子脆弱的心絃！他們似乎看到了一根救命稻草。

於是又變成億萬學子們的吶喊！但卻只能是無言、無奈的吶喊。

現在我們唯一渴求的只是還我們以假日，給予我們自由的空間，讓我們自由飛翔！讓我們享受陽光的沐浴，讓我們的情感變得充實和豐富！

我們需要假日的翅膀，需要陽光的衣裳。即使是寒風刺骨，赤日炎炎，風雪交加，烏雲密佈，我們都要，即使這些都不能給予我們，那我們只要一點陽光總可以了吧，因為可憐的我們有點陽光就燦爛……

擁有假日，駕着假日的翅膀，我們便可以神采飛揚！天馬行空，我們可以擁抱大自然，重拾歡歌笑語！

給點陽光吧，只要一點點，我們就燦爛……

給點陽光我便燦爛作文 篇三

我是一個普普通通的女孩。整天穿梭在熙熙攘攘的人羣中，埋頭於堆積如山的作業裏，就象一個諾在的城市中的小黑點，難以引人注目。

我沒有特點，沒有個性，最讓家長頭痛的是我的成績，不是糟糕的那麼透頂而是處於中游的狀態，上不去，但很容易像滑滑梯一樣滑下來。

我羨慕那些學這學那的同窗，雖然有點累，但是能夠展示自己，每當學校舉行慶祝會時，這些多才多藝的同窗就能大顯身手，在舞台上將自己的才能展現的淋漓盡致，迎接着掌聲，迎接着讚揚，就像陽光下的小樹苗一樣，茁壯成長，而我，則像某一個陰暗角落的矮小的樹苗一樣，沒有陽光，沒有雨露，漸漸被人遺忘。

我也曾試圖改變自己，可是我沒有機會，我必須每天做着那些無聊的題目，聽着老媽嚴厲的話語：“看，這麼簡單的題目，怎麼到你手中就這麼難？給我重做一遍！”心

想着怎樣向老媽報告我那難看的分數，考慮着我如何如何與大家競爭的未來。我討厭這一切，可我無力改變這一切，我只能默默地期盼着機會的到來。

終於，機會來了！

我是一個比較喜歡英語的人，在這一點上。媽媽很支持，特意在暑假中替我報了學費不菲的英易，可令我捶胸跺足的是，學校就壓根沒有搞過關於英語的。節目，有幸的是，學校在20xx 本站…年12月2日舉辦第一屆英語演講比賽，老師一告訴我們這個振奮人心的消息，我立馬就自告奮勇地報名了，我在心中暗自想像着，我獲獎時的淚水與笑容。

比賽的日子終於如期而至，我將演講稿背了又背，終於該我上台了，我好緊張，腿在微微發顫，往日流利的英語此時也變得結結巴巴，孫老師關切的神情和汪老師的閃光燈、校長鼓勵的微笑只能使我更加膽怯，我好怕、好怕，這時，校長上來幫我把話筒扶正，我悄悄地對校長説：“我好怕”。“不用怕相信自已一定能成功。”校長面帶微笑對我説。我深吸一口氣，一下子把演講稿背完，大家向我鼓氣了讓我期盼已久的掌聲，當我拿着優秀獎的獎狀向大家展示時，我笑了，笑得如此燦爛。

回到教室後，大家都對我問長問短，話語中不乏敬佩之情，我笑了笑説：“相信自己一定能成功。”

從此以後，我積極參加學校的各種活動，此時的我，迎接的掌聲越來越多，不光是校內還有校外，我，這根本來沒有陽光關愛的小樹苗，被機會移出了角落，栽到花草樹木茂盛的大花園，有陽光。也有競爭。

給我點陽光，我也燦爛！

給點陽光，我就燦爛作文 篇四

因為陽光，堅冰可以融合為春水；因為陽光，死寂到月球變得皎潔而温暖。人生的路上，只要有陽光存在，我就可以燦爛綻放。

在期會考試之後，班主任居然交給我一項特殊的任務，那就是全權主持家長會！聽到了這個任務之後，我既意外又吃驚。老師為什麼讓我去主持呢？但老師信任的眼神像陽光一樣温暖，神差鬼使，我竟然接下來這項任務。

我開始認真觀察班裏每一位同學，突然發現每一位同學竟然都那麼優秀！方誌童因為負責班級的衞生一直早來晚歸；張金瑞體育課代表，列隊做操他一直跑前跑後，還有很多平時並不起眼的同學也在為班級獻出自己的一份力。不少同學則在課下認真鑽研，刻苦努力·····看來每個同學都在進步，我也要再接再厲啊！

站在講台上，我心中充滿着緊張和激動。抬頭看看下面，家長們端端正正地坐着，比學生聽課還認真；有的還手拿剛愎認真的記錄着，那專注的眼神充滿着期待。再看向我媽媽，坐的比誰都端正，聽得比誰都認真，眼神裏那份自豪和喜悦如陽光般燦爛温暖。原來我們小小的進步和成就就是給父母最好的禮物。以後，我要更加的努力，爭取成為最優秀的自己，成為媽媽最大的驕傲！我心中暗暗下定決心。

忽然間，忘詞了，正當我緊張時，人羣中，一束堅定鼓勵的眼神投向我，原來班主任就站在人羣最後方，多麼熟悉的眼神啊！在我遇到困難時，老師會對我説“加油，你能行！”；在我即將上考場時，老師會對着我説“加油，你能行！；在體育測試中，老師站在跑道旁對我説“加油，你能行！”。此時，他正用期待的目光對我説“加油，你能行！”我大聲地向家長們介紹着每位同學的情況。

原以為，是我的努力，讓我有了今天的成績。走下講台，我看到一直站在講台旁邊，用目光給我鼓勵的班主任，對我豎起大拇指，有多少次拼搏也都一直陪伴着我，給我加油；還有媽媽，多少個晨昏，她早起晚睡，只是為了照顧好我的生活。他們，就是我的太陽，因為有了他們的愛和陪伴，我才能燦爛綻放。

給點陽光就燦爛作文500字 篇五

陽光燦爛的日子是美好的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是令人嚮往的。每個人都渴望陽光燦爛的日子。

我焦急地等着一路公交車，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來，我心想都這麼大歲數了，怎麼還坐公交車，車上的人那麼多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎麼想的，公交車來了，看到這麼大歲數的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車。他衝我微笑了一下。我也回這個老爺爺一個燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個空座上，我們友好的交談了起來，我問他為什麼不打出租車，老爺爺説現在退休了，花的都是子女的錢，他們掙錢也不容易，能省點就省點吧。

聽完這些話，我突然感覺鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶裏流出來，像個調皮的孩子，怎麼樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心啊！

面對初春的陽光，我心裏更踏實了，因為我又向成熟邁進了一步！這又是一個陽光燦爛的日子！

暑假開學後，我的好心情被破壞了，我的語文成績下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進了谷底。這時老師給我換了一個同桌，這個新同桌的語文成績非常好，過了一斷時間，我在同桌的幫助下，成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了！

陽光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！

黑龍江省安達市任民中學六年二班六年級:陳默