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他們大學聯考作文

他們大學聯考作文

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他們大學聯考作文
第一篇:2014年大學聯考作文範文:走進他們第二篇:大學聯考滿分作文-他們第三篇:上海08年唯一大學聯考滿分作文《他們》第四篇:上海2014年唯一大學聯考滿分作文:《他們》第五篇:大學聯考滿分作文 他們 播音自備稿更多相關範文

正文

第一篇:2014年大學聯考作文範文:走進他們

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中秋已過,唯一遺憾的是未能領略到月光的皎潔與明亮。心中不由的湧上一種失落感,突然覺得李白的那首《靜夜思》就是為我而寫,雖然我未身在異鄉,但是我此時的心情已經完全被那首詩所觸動,因為我怕長大後身處異鄉每逢佳節也會藉着搞搞在掛的月亮來寄託我那永無止境的思鄉之情。

獨自走進自己的天地,翻開書桌上的那本《唐詩三百首》。嫻熟的翻開那首詩。在心中默默地誦讀起“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”。一剎那間我彷彿被詩人帶到了在作客他鄉的特定環境中,一個獨處他鄉的人,白天奔波忙碌,倒還能沖淡離愁。然而一到夜深人靜的時候,心頭就難免泛起陣陣思念故鄉的波瀾。何況是在明月之夜,更何況是月色如霜的秋夜加上有彭佳節。那種道不清的情感使我久久沉醉在詩文的字裏行間中。

突然間,一陣秋風吹來,我不由得打起了一陣冷顫。忽的明白我和李白是兩個不同世紀的人,好享受那種夢遊詩境的感覺,那種走進詩人內心深處與詩人同悲同喜的意境,是何等的珍貴,不管是李白的還是杜甫的,他們都是人類精神的領跑者,《靜夜思》也好、《月夜憶舍弟》也好,都是人類智慧的結晶。走進詩人所特定的情節中、走進文學的意境中、走進人類精神最純潔的聖地。

本篇作文為大學聯考範文,只是作文參考閲讀,後期考吧網將會收集更多有關於大學聯考作文的信息為大家奉獻,希望對大家有所幫助,廣大考生們也可以進入交流羣去和全國大學聯考生門共同互動交流。qq羣為186992323

第二篇:大學聯考滿分作文-他們

他們

在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹,在城市的盡頭,只有破舊的棚户區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一羣人.

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?抑或是農民工二代?不,我不想用這樣冰冷的名字稱呼他們,我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名,拉着他們的小手,走進他們的生活.

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節.在山野的風中,他們奔跑着, 憧憬着.風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟着父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根.於是習慣了青山綠水的雙目第一次處碰到了高樓大廈,車水馬龍.他們不知道這樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數.繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡.

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活.可是卻在"城市人"異樣的眼光中,第一次明白了户口與暫住證的區別.他們都是父母心頭的寶啊!卻過早的承擔不屬於這個年齡的負擔.

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟國小不會因交不起電費而被查封.

然而,在他們日益長高的生態上,我看到了他們的成長.記得一位記者問一個打工學校的孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫的説:當然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長.

記得那年春晚他們稚氣的宣言:"我們的學校很小,但我們的成績不差""我們不和城裏的孩子比爸爸'"北京的2014也是我們的008!"他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天.

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善.......雖然有好多個"雖然"但是隻有一個"但是"就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯成長.

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活.

他們,終將會成為我們.

第三篇:上海08年唯一大學聯考滿分作文《他們》

上海08年唯一大學聯考滿分作文《他們》生活是過出來的,不是想出來的。放得下的是曾經,放不下的是記憶。無論我在哪裏,我離你都只有一轉身的距離。本文由czlimeng520貢獻

上海今年唯一大學聯考滿分作文——《他們》

2014-06-20

就像大學聯考作文“他們”中寫的那樣——他們沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;只有破舊的棚户區,有飽經生活風霜的生命。農民工子弟學生前面的路很長,很艱難,但是終有一天,他們會成為我們。

大學聯考滿分作文

《他們》

在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚户區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名,拉着他們的小手,走近他們的生活??

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑着,憧憬着。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了户口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封??

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地説:當然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差”“我們不和城裏的孩子比爸爸”“北京的2014,也是我們的2014!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善??雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會成為我們。

專家們是這樣點評的:

“大學聯考作文優秀作文就是要求文章有一定的思想深度,作者能將自己的真情實感用樸實的文字表達出來,不需要任何包裝。今年出現的大學聯考滿分作文的立意非常好,角度新穎,文字間還透露出作文有很強的社會責任感。”

這篇作文之所以得到滿分,最重要的原因還是考生寫出了真情實感,引發了閲卷者內心的共鳴。具體來説,首先,作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來,從農村到城市經歷的不自然、不適應,再到他們心態的逐漸成熟,讓人感受到一個真實存在的羣體;其次,

作文的文字很流暢,可以看出考生具有一定的閲讀積累,但是並無炫耀,恰如其分地表現了自己的情感和視野,文字和主題很匹配;第三,總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼,言為心聲,也正是作文題目要求的體現;第四,這篇文章的描寫非常細膩,“小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數”;最後,文章關鍵還寫出農民工子女的變化,文章的結尾寫得非常好:“他們,終將會成為我們”,考生沒有一味抱怨,寫出了變化和希望。九年級考生視大學聯考滿分作文為範文

部分家長要子女認真領會甚至背熟 閲卷老師稱滿分不是因題材出眾

晨報記者 陳 傑 王 婧

昨天,今年上海大學聯考的一篇滿分作文通過媒體披露後,引發了一場關於滿分作文的大討論。無論是網絡論壇上還是高三考生及家長圈裏,都見仁見智對作文發表評論。有趣的是,本週末即將走進會考考場的部分九年級學生和他們的父母,更是把這篇立意好、角度新、社會責任感強的滿分作文“奉若神明”,當成考前最後一篇範文,抓緊時間記牢以備不時之需。■網友評論

讀完文章禁不住流淚

“上海大學聯考出現滿分作文。”這是昨天下午各網站轉載的一條新聞。一篇聚焦農民工子女生存狀態的《他們》,因樸實的文字和思想深度贏得閲卷老師的一致讚賞,獲得滿分。在一些知名網絡論壇上,關於這篇作文的討論異常熱烈。很多網友稱,讀完這篇文章禁不住留下淚水。“這篇文章很棒,它不是那種流於俗套的,寫些古今名人之類的文章,它源於生活,感動別人。我相信,這是作者內心真正的感動。”一位化名“東東”的網友坦言:“考場上寫出這樣的作文真的很不錯。我是今年參加大學聯考的學生,不在考場上是不會知道那種氣氛的。”

當然,也有網友持不同意見。他們認為,這篇滿分作文的文采一般,但情感還算樸實,不過沒什麼新意,只是迎合了大學聯考評卷老師的“口味”。這種説法招致另一批網友的反駁:“對於一名十七八歲的‘90後’學生,我們看的是他的語文水平和文作體現的思想性。在考場上獨立完成這篇佳作,實非易事,可得滿分。”

■會考生家長 要子女馬上領會“消化”

相對網絡上的“空對空”評論,部分即將參加會考的九年級學生家長更看中眼前的實惠。市民王先生的女兒今年參加會考,一看到這篇文章大喜過望,馬上表示回家要讓女兒認真學習領會,還要“消化”成自己的東西。

“我兒子的文科一直不好,看到這篇文章覺得挺好。現在是考試衝刺階段,孩子背了幾篇範文,多背一篇更好。”家長程先生最近一直很關注考試動態和時事信息。對於考試時如何寫作文,他似乎比孩子更有思路:“我注意到大學聯考時大家都寫汶川地震,文采、結構、立意上不突出肯定得不了高分。我兒子的語文功底差,只好找別的角度來勝人一籌。從這個角度上講,這篇滿分作文正合我意。”

雖然部分家長行動迅速,可有長期執教國中語文經驗的老師比較冷靜。盧灣區教師進修學院國中語文教研員平智煒認為,九年級學生和高三學生年齡特點不同,社會閲歷也不一樣,所以會考和大學聯考對考生語言功底和思想深度的要求也不一樣。會考更鼓勵孩子寫身邊的事,抒發真情實感,題目也不會給考生設置理解上的障礙。因此,盲目照搬大學聯考滿分作文沒有意義。

■閲卷老師 高分要閲卷組全體同意

不過,這篇關於農民工題材的大學聯考滿分作文,卻讓不少人看不懂:滿分作文緣何產生?是因為題材巧妙避開熱點嗎?

對此,一位多年參與大學聯考作文閲卷工作的老師昨天告訴記者,大學聯考作文閲卷從來不以題材決定文章的高下,關鍵還是看學生是如何運用題材進行構思、是怎麼寫的。“這篇作文並不

是因為題材才得到滿分,因為今年以抗震救災為題材得到高分的作文同樣也有。”該人士表示,雖然今年很多人寫了地震題材,但老師不會因此產生審美疲勞。

據這位老師説,這篇作文能得滿分的關鍵還是作者能細緻觀察、瞭解生活,將民工子女的生存狀態真實地作了描繪,構思巧妙、角度新穎,同時語言運用得也相當好。記者得知,每一篇作文都要先經過兩位老師初評,差異達到7分是一個分水嶺。一般的做法是對待7分以內的差異,就給一個平均分,但對於超過7分的差異,文章要提交給閲卷組長進行復評,或再經過中心組的討論,最終給出分數。

而一開始打分就比較高的作文,如在65分以上,必須提交到閲卷中心組進行仲裁,一般需要中心組成員集體討論、全體同意才行。可以説,高分作文特別是滿分作文的打分是十分謹慎的。

■記者調查 近年少有滿分作文是因為錯別字較多

上海近年來的大學聯考很少見到滿分作文,因此有人認為,今年出現的這篇滿分作文實屬難得。但據透露,其實這幾年在閲卷中最初不乏滿分作文,只是因為錯別字多了點,最後又被扣了分數。

據瞭解,上海大學聯考作文中出現錯別字的情況十分普遍,這些年大學聯考作文中的錯別字更是一年多於一年。現在大學聯考作文字數要求在800—1000字,但就是這樣一篇不算長的作文,錯四五個字的已經算是比較好的作文了。即使是寫得十分出色的作文也難免會有錯別字。而上海在近幾年的大學聯考語文閲卷中,對錯別字的扣分嚴格執行,每錯三字即扣1分(重複的不計),扣滿5分為止。

雖然説優秀作文的等第不會因為有錯別字而被拉下來,但可以打滿分的作文最終沒有打上滿分很多卻是因為這個原因。

第四篇:上海2014年唯一大學聯考滿分作文:《他們》

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上海2008年唯一大學聯考滿分作文:《他們》

作者:

來源:《課外閲讀》2014年第16期

時隔三年,上海終於出現了一篇真正的70分滿分大學聯考作文,而這篇大學聯考作文並不是一開始就得滿分,是經過專家組的激烈討論後,文章的思想深度和樸實的文字贏得所有閲卷老師的讚賞,終於獲得了70分的滿分,專家稱這是上海近年來大學聯考中難得一見的佳作。

2014年,上海市大學聯考曾出現了一篇滿分作文,但專家認為那篇文章的觀點有點偏激,作文得分為68分,因考生書寫比較好,加了2分書寫分,最後作文得分為70分。 不過,今年大學聯考真正出現了一篇滿分大學聯考作文,這篇文章描寫作者對農民工子女的觀察、關愛,字裏行間流露出作者的社會責任感,獲得所有閲卷老師的一致好評,並贏得70分滿分。閲卷專家介紹,這篇滿分作文在首輪評分中最高只獲得68分,上海大學聯考作文采用電腦閲卷,根據規則,一旦第一、第二位老師的評分超過規定誤差,試卷會轉到第三位老師處評分。若還是超過規定誤差,則提交到作文閲卷組組長處評閲,仍有歧義的,拿到閲卷中心組仲裁。這篇文章後來在閲卷中心組裏被從頭到尾朗讀一遍,有些專家當場被感動,中心組專家經過激烈討論,最終決定給這篇文章滿分,這篇文章也成為上海今年近10萬份考卷中唯一的一篇滿分作文。閲卷專家分析説:“這篇文章的高明之處,就在於視角獨特,關注農民工的人很多,但是關注農民工子女的人卻很少。作文在客觀描述、合理想象之中又飽含真情實感,不愧為上乘之作。”這篇作文把思想深度用樸實的文字表現出來,全文沒有華麗的詞藻,也沒有時尚的包裝,但是立意高,角度新,字裏行間透露出很強的社會責任感,引發了閲卷者內心的共鳴,而文章的點睛之筆就是最後一句:“他們,終將會成為我們。”考生沒有一味抱怨,寫出了變化和希望。他 們

他們在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚户區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名,拉着他們的小手,走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節,在山野的風中,他們奔跑着,憧憬着。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

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他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了户口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封……

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長,記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地説:當然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差。”“我們不和城裏的孩子比爸爸。”“北京的2014,也是我們的2014!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

第五篇:大學聯考滿分作文 他們 播音自備稿

他們

在城市的盡頭,有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名,拉着他們的小手,走近他們的生活??

孩子:他們從小生長在故鄉的青山綠水中。在山野的風中,他們奔跑着,憧憬着,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根。

於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。

作者:他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了户口與暫住證的區別。(敬請期待本站更好文章:)他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。孩子:午夜醒來,淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出電費而被查封??

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差”、“我們不和城裏的孩子比爸爸媽媽。”

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費??雖然有好多個“雖

然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會成為我們。

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