用典型事例描寫一個人的特點作文（多篇）

用典型事例描寫一個人的特點作文 篇一

慈祥的爸爸

邵昭坤

一雙亮晶晶的眼睛，一身強壯健康的身體，一個嵌在上面滑梯似的高大鼻子－－這就是我的爸爸，但是他卻很嚴厲，有時也很慈祥。

有一次家裏來客人了，我非常開心。吃飯時由於椅子不夠，很多客人都能沒坐，我卻坐了最後一把椅子，爸爸生氣了。客人走後，爸爸狠狠的批評了我一頓説：“你明明知道椅子不夠，你還非要坐下，太不懂事了”。聽了爸爸的話，我既慚愧又後悔，心裏想，唉，我當時為什麼沒有想到這一點呢。我把頭重重的垂了下來，在房間裏反覆反思自己的過錯。就在那時，爸爸走進房間裏來安慰我説：“爸爸剛剛説話的語氣有點重，你別想太多”。我把頭抬起來，給爸爸説：“爸爸，對不起，我以後再也不會這樣不懂事了！”爸爸微笑着説：“誰小時候沒有犯過錯了，知道自己錯了，知錯能改就是個好孩子”。聽了爸爸的話，我很堵的心立刻變得輕鬆起來了。

爸爸的批評，有時候聽來，雖然我感覺到很不舒服，但我知道爸爸那慈祥的笑容裏充滿了他對我深深的愛，我要學會用心去體會！

用典型事例描寫一個人的特點作文 篇二

學霸餘

李芮

絕密檔案

姓名：餘佳興

特點：謙虛，學習不讓鬚眉。

體重就不嚇唬你了。

看了這份檔案，你腦海裏肯定浮現出一個愛學習，柔弱，一副書生像吧！那你可就大錯特錯了，他可是虎背熊腰，身材和“武松”差不多呀！

他還有別的特點嗎？

有哇！

大家都知道皮膚白，這一句是形容女生的專利，還是餘佳興這個男生的皮膚卻白得不像男生了，這招來了女生的“羨慕嫉妒恨”，有的女生還説要不我們交換一下皮膚吧！甚至還有人説，你身為男生真是浪費了這種白白的皮膚啊！無論怎麼説，他憑着這身白的透亮的皮膚可招來一大波“恨”呀！

忘了説，這位餘佳興同學，可是一位活脱脱的數學學霸，但是這也就算了，關鍵是人家的語文英語道法和科學也絲毫不差勁。我們是五根手指長短參次不齊，而他是五根手指一樣長，一到考試，我最怕的就是他面對數學題，他總是不慌不忙，一絲不苟，而我一遇到應用題就頭疼，她的兩隻眼睛就像我見到雞腿的眼睛一樣直放光，若是有個思路，那心情像吃了蜜似的。

數學課堂是他的天下，題目越難，他就越興奮。有一次，練習冊上出了一道超級難的題，我們一看都傻眼了，紛紛哀聲歎氣，甚至還有人説題目出錯了。再看看他，他來了精神，唰唰的算了起來，他突然樂了，他把作業拿去給老師看，老師笑眯眯的説：“非常好，餘佳興你是這個班上第一個做出來的，我們紛紛向他請教。在今年我們還在抱怨數學題太難的時候，他卻已經預習了六年級的分數乘除了，哎，他的數學天賦，怎麼就不能分我一點呢？

這是我們班的－學霸餘。

用典型事例描寫一個人的特點作文 篇三

調皮可愛的妹妹

帥雅琪

我的妹妹，她有一頭短髮，忽閃忽閃的大眼睛，圓圓的臉蛋可愛極了。但可愛的妹妹，有時候也會調皮。

上個星期的週末，媽媽去上班了，爺爺去幹農活了，只有我，妹妹，奶奶在家。愛的妹妹，可愛的形象忽然間倒塌了，變成了一個調皮的小猴子一樣蹦來蹦去，可把我和奶奶給逗笑了。過一會兒，她又跑到菜園裏摘了幾片白菜葉，笑嘻嘻的説：”給你吃，這個作文白菜葉可甜呢“。我笑着説，那你把這個吃了吧？騙你的，白菜讓奶奶炒熟了，那才好吃呢。於是她又跑去把一顆白菜摘了，還有幾根葱，給了奶奶，滿懷期望地説：”奶奶用這個做菜吧“！看着這雙炯炯有神的眼睛，只好答應了。奶奶柔和的説：”去給妹妹拿一個蘋果吃，你想吃的話也給自己拿一個吧，我就拿了兩個蘋果，洗乾淨，給了我妹妹，她吃了一半説吃不完了，就放在桌子上出去玩了。反這次不一樣，他跑到屋裏把他的兒童自行車騎出來了，還指指後座，示意讓我坐上去，我並沒有聽，只是呆呆的看着她。這時爺爺幹完農活回來了，他要讓爺爺坐在後座上，爺爺説：“我坐上去，一會兒就會壞了”。妹妹失望的把自行車騎回來了，這時媽媽也回來了，妹妹就連忙跑去抱住媽媽的腿説：“媽媽我要看抖音”。媽媽説：“不行，快去玩你的自行車吧”！

這就是我可愛而又調皮的妹妹，以後我要教妹妹學着聽話，做一個懂事的好孩子！

用典型事例描寫一個人的特點作文 篇四

幼稚的媽媽

李玉佳

我的媽媽，她是一個童心未泯的人，為什麼這樣説呢？請看下面的例子吧！

那一天我和媽媽去寶丰街上玩耍，我要了很多東西，走過一家化粧店，媽媽也走了進去，我心想媽媽終於開竅了，採納了我的建議，買一點化粧品。我和媽媽興高采烈地走進去，卻讓我大失所望，她只買了一些護膚品。媽媽，你為什麼不買口紅，眼影呀？她説：“我不喜歡花裏胡哨的，而且這些錢可以拿來幹別的事啊”！過了一會兒，到了一家奶茶店，我們走了過去，我要了一份冰淇淋奶茶，沒想到媽媽也要了，原來媽媽也喜歡喝啊！嗯，誰説只有小孩子能喝的，大人不是也能喝嗎？我無言以對，媽媽原先嚐了幾口，但是一想媽媽，媽媽真是好潮啊，後來我們就走了。

一次媽媽和妹妹在房間裏玩，我偷偷的跑的進去，本以為媽媽會保密，不告訴妹妹的，結果她説：“彤彤，壞人來了，要保護媽媽呀”！小妹小跑過來，用小枕頭向我身上扔去，唉，我只能灰頭蓋臉的跑了出去，結果媽媽向身上假裝打了幾下，妹妹見了，讓媽媽別打我，而是讓我們一起打壞人，真是太有趣了。

媽媽，有時候雖然很幼稚，但她很愛我們，什麼都想着我們，我愛我這個幼稚的媽媽。

用典型事例描寫一個人的特點作文 篇五

嬉皮笑臉的樑晨

沈光恬

我的好朋友樑晨，是一位嬉皮笑臉的三好學生，是一位善於講笑話的能手。你是不管面對什麼事，什麼人，他總能嬉皮笑臉。在我們班，他也是一位愛崗的衞生委員。

他相貌平平，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑加上月牙般的眉毛，真像一位大文豪。

他的嬉皮笑臉，也給他帶來了不少麻煩的事。有一次道法測試，老師讓寫完的同學出去，有幾個同學在瘋狂打鬧，老師出來訓了他們一頓，可一轉身便看到樑晨嬉皮笑臉，老師更生氣了。老師便質問他，你叫什麼名字？他抖着腿説，“樑晨”。老師皺着眉毛大聲吼道，下次再讓我看到你嬉皮笑臉，你就給我一直保持笑，老師好像對他他發射領主炮攻擊。回到教室後，他嬉皮笑臉的掉眼淚，其他同學趕緊上前安慰，只有我坐在座位上想這傢伙還是改不了老毛病，唉，這都是老毛病惹的禍。

這就是他，一位愛崗嬉皮笑臉的衞生委員，我想對他説，聽説愛笑的男生運氣不會太差喲！希望在今後的生活中，不管遇到什麼事，你都能一直笑下去，笑過每一次挫折效果，每一次失敗，我會是你永遠最堅實的後盾！