以協作為話題的作文3多篇

以協作為話題的作文 篇1

這天，森林裏真熱鬧。這是為什麼呢？讓我們去看看吧！

走到森林開會的地方。原來，這兒正在選一位森林裏最能幹的動物去一個綠色工人當工場主。讓我們看都有誰；“哈”看見了，有能耕地的牛大伯，能搬木頭的大象哥，還有能給大樹叔叔治病的啄木鳥小姐。

牛大伯“哞”地叫了一聲説：“我最能幹，因為如果我不耕地的話，森林裏的動物吃什麼！”大象哥不服氣了，他生氣地搖着鼻子説：“是我最能幹，如果我不搬木頭的話，你們有房子住嗎？”啄木鳥小姐就更不服氣啦，她氣得火冒三丈地説：“大象，你還説呢！不是我給大樹治病，你搬回去的都是壞木頭，看你怎麼造房子！所以還是我最最能幹了。”他們就這樣吵啊吵，而且越吵越生氣，正在他們吵得不可開交時，聰明的猴子法官正好來了。

他們來到法庭，猴子法官手拿錘子在法桌上一敲，全場頓時安靜下來。猴子法官問了是什麼原因，然後就一本正經地説：“你們幾個互相交換工作；啄木鳥耕地，大象給大樹治病，牛搬木頭。明天來説自已做得怎麼樣。“

第二天，三個小動物都到了會場上了，大會開始了。猴子法官也來了，問三個小動物做得怎麼樣。三個小動物都低下了頭説：”我們不應該各説自已的本領很大，其實我們還不行呢！“猴子法官聽了笑着説：”我們每人都有每人的常處，這樣吧，你們都當工場主吧！”三個動物聽了都開心地一跳三尺高。

通過這次的事件，他們知道了一個道理，這個道理是：團結更強大。

以協作為話題的作文 篇2

團結對人來説是非常重要的比如：你一個人可以把一萬張合同單看完嗎？回答是不可能的，但是兩個人，一羣人合作那回答就不一樣了。

今天，課堂上我們也玩了一個非常驚奇的遊戲，它的名字叫可奇怪了，叫向後倒。一開始我心裏充滿了想象是翻一個後空翻嗎？那也不可能，那什麼叫倒呢？我懷着好奇的心情等待着遊戲的開始。

啊！遊戲開始了，看着一個“敢死隊”的首發人物衝了上去，只見他站在高高的桌子上，她這是要幹什麼呢？難道她要跳桌？只見老師安排了一些人站在底下，這是要幹什麼呢？聽了老師的解説我才知道，原來她要從桌子上倒下了，下面的人要一起接住他，好艱難的遊戲啊！有恐高症的那就不好了。

她開始慢慢地向下倒了，一眨眼間她便倒向了人去。我在一旁緊張了舒了一口氣。我猜想她當時的心情該是怎麼樣的？

通過這次遊戲，我知道如果互相不信任，那這次遊戲一定會出事，因為他們彼此信任，才會如此精彩！

以協作為話題的作文 篇3

沒有人比李致新更能深刻地體會到“協作”含義。

從1988年到1999年的短短的十二年，李致新完成了攀登世界七大洲最高峯的壯舉，與黃金搭擋王勇峯一起成為最先登上七大洲最高峯的中國人。在接受記者採訪時，他説：“一個人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難。”

不是有首歌嗎？“同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊”

其實啊，人們協作的領域何止在挑戰自然、挑戰極限方面呢？不久前，一條科學界消息再次引起世人關注：中、美、日、德、法、英六國科學宣佈，他們繪製出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國科學家協作的成果嗎？不僅科學家們在合作，當年人體內3萬至4萬個基因也甚明事理，彼此分工合作，組成了據説是地球上最聰明的動物--人，又為這個地球增加了一個物種，其功績實該彪炳史冊！

也是不久前--不，該説是上個世紀了，還有個時髦話題，那就是：全球化。據説一架波音747客機需要一萬多個零部件，其中的絕大部分是非波音公司獨自生產或者美國國內公司其提供的，而是來自世界各國的眾多公司，特別是新加坡和韓國，咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢。這些來自世界各地的零部件齊集美國，由波音公司組裝。隨着經濟的發展，分工越來越細，全作互補越來越密切，國與國之間、企業與企業之間就會像波音公司與各零部件生產公司的關係一樣，表現出更大的依賴性，世界便逐漸成為人們所説？“地球村”。

説到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧：污水橫流，空氣中瀰漫着刺鼻的因子。風一吹，來自撒哈拉的”金子“滿天飛。人們就是隻穿一件薄如蟬翼的中國特產綢衣、也覺着這天好像在蒸包子。看吧，這就是人類和自然不合作的惡果！真是罪過。

好在，這個問題已越來越被人重視各國正加緊合作，共同研究實施保護環境的計劃，但願人類的協作還有與自然的合作會讓上面的圖畫消失吧！

以協作為話題的作文 篇4

生活就像一首美妙的樂曲，獨奏、合奏各展風彩，飛揚出美妙的旋律。一位心理學家説：“如果你能夠使別人樂意與你協作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善於與人協作。

我們的學習必須與人協作，才能更加富有成果。古人説：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”學習中，通過全作，互相交流，互相啟發互相幫助，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過協作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團結協作中感受羣體力量，體會成功的喜悦，有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

隨着社會的發展，人與人之間的協作，內容更廣泛，形式更加多樣，範圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天，知識信息量大大增加，社會分工更趨細化，一項任務的完成必然是通力協作的結果。可以説21世紀的成功者將是全面發展的人，富有開拓精神的人，善於與他人協作的人。

協作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的協作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又協作，我們的事業才能如日中天，經濟才能繁榮，社會才能進步。

共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的協作，創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都有所收穫，有所提高，有所發現，有所前進。

我致力於競爭，但更酷愛協作。足球運動就是必須依靠競爭與協作親密無間的配合才能取勝的藝術。

我喜歡足球，不僅因為它的精彩激烈，還因為它給予我們協作的啟示。一場比賽，十一人上場，位置各不相同，但每個人必須全力以赴，既然要為同伴創造機會，又要把夥伴為自己創造的機會把握住。同伴犯了錯誤，其他人要趕緊彌補而不是加以指責，只有這樣，一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰勝明星雲集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發揮，不講協調協作，整支球隊輸了，打敗仗的明星球員能快樂嗎?協作是一種力量，也是一筆財富。正因為這一切，我們共同追求一個團結協作、攜手並肩、和諧雙贏、共同進步的世界。

以協作為話題的作文 篇5

在一片森林裏，太陽火辣辣地烤着大地。小草無精打采地歪着頭休息，小花也合上了花瓣。森林旁，有一條不知深淺的小河，河中央有一顆蘋果樹，在被太陽曬捲起來的綠葉中，結滿了又大又紅的蘋果。正好，小猴子明明出來找水喝。它一邊用手在耳邊扇來扇去，一邊走出了森林。明明來到河邊，發現了蘋果樹。只見它身體和手都努力地向前傾，嘴翹得老高老高，還流着口水，恨不得現在就在果樹上。可過了好久，它也沒摘到。明明抓耳撓腮地走來走去，自言自語地説：“該怎麼辦呢？蕩條滕？太危險，坐小船，夠不着”

正當明明眉頭緊鎖的時候，大象伯伯來了。它一腳跨入水中，用鼻子吸了許多水，再往身上一噴，盡情地洗起了澡。這時，明明靈機一動，對大象伯伯説：“伯伯，您好！我想到河中央採果子，請您幫我背過去好嗎？”大象伯伯同意了。明明高高興興地爬上了大象伯伯的背上。

它們走着走着，水流突然變急了。大象伯伯踩到一塊石頭身子一歪，小猴差點滑下去。它緊緊地抱着大象伯伯的背，生怕會掉下去。到了樹旁，明明站起來想抓着樹枝爬到樹上，腳一滑，又差點滑下去。明明小心翼翼地爬到樹上，“咔嚓、咔嚓”地搖起樹幹來，大象伯伯開心地吃着明明從樹上搖下來的蘋果。

回來後，它們給森林裏的每個動物都分了蘋果，動物們可開心了！是啊，只要團結協作、取長補短，一個人不可能完成的事也能完成！

以協作為話題的作文 篇6

今天的心情受了點小小的“打擊”，一直是自我排解，用“硬扛”的心態去對待。

到了晚上，還是忍不住拔了電話和朋友聊上一聊，沒有過多的期許，但骨子裏還是有點想得到安慰吧。

令我沒有想到的是，他們也並不是很支持我，又或者説我原本內心是有偏向他們的觀點的，可是當很直白地聽到那些話語時，我的心情莫名地五味雜陳。

與其説自己有點兒被傷到的感覺，還不如説是被觸及到痛點吧。

有時候，一些事情真的只是一條導火索而已，原本只是尋求安慰，沒想到卻引出了那麼多潛在的評判。

不得不説，我還是被説動了，雖然心裏很不是滋味，但已經真切地感受到曾經所做的抉擇，不管是被動還是主動的，真已不再重要。

大家看到的都只是成果，誰在乎你在過程跌過多少次，受過多少傷。

我妥協了，卻沒有覺得委屈了，畢竟這仍然是自己的選擇。

以協作為話題的作文 篇7

大江東去，浩浩湯湯，同時曲曲折折。江水懂得蜿蜒前行，因為它懂得適當地妥協。然而，縱使曲折蜿蜒，江水依舊向東流去，勢不可當，因為江水心有所向。江水告訴我們，妥協是一種讓步，但妥協不應使我們失去本心。

適當的妥協是一種蓄勢，是一種厚積薄發。

人生之路坎坷起伏，學會妥協，可以使我們避免不必要的跌倒，不必要的傷口，從而使我們更有力量去面對真正值得我們挑戰的坎。中國功夫講究以柔克剛，就我看來，柔就是要我們學會適當的彎曲。正如大雪之下的松樹，大雪壓青松，青松絕不是靠一味的硬撐存活，而是靠巧妙的彎曲。青松彎曲，使其最終得以擺脱積雪，重新挺直。所以，適當的妥協使我們有機會積蓄自己的力量，使我們有力量去克剛。妥協是一種厚積薄發。

同時，對現實的妥協使我們的靈魂得以翩然起舞。

人的生活包含兩個部分：理想與現實。一味地去與現實中的每一個挫折蠻幹，會使我們沒有時間靜下心來回顧與展望。適當的妥協給了我們的靈魂一個空間，一個自由翱翔，綻放絢爛的空間。當我們的關注點適當地從現實的不理想移開時，我們的靈魂得到了一種解放，從而得以翩翩起舞。我們會開始回顧過往的過失，我們會開始展望未來的美好，我們的心不會再受現實的鐐銬所限制，我們的心得到了自由。

然而，妥協不應使我們失去本心。

人生為什麼美好？因為心有所向。每個人心中都有一個目標，一個理想。如果一個人只懂妥協，只懂讓步，漸漸地，他會失去自我，他會在人生的道路上迷失方向，正如一個沒有了指南針而在大海上飄蕩的人。“大人者，不失其赤子之心者也”，在我眼裏，赤子之心不僅代表赤誠與質樸，還代表着一種血性和鋭氣。什麼人會一味地妥協？靈魂在心中不夠純粹的人，意志不夠堅定的人。什麼人會一味地妥協？一個懦夫，一個喪失了赤子之心，不再懂得拼搏之美，奮鬥之美的人。所以，妥協絕不應該使我們失去本心。

適當的妥協使我們的人生在激盪之餘多一份平淡，使我們的身心更加地自由。堅守自我，使我們的人生不留遺憾，使我們的人生綻放出不一樣的煙火。所以説，我們應該學會妥協，但不應在妥協中迷失自我，而是在妥協中尋找真正的自我，從而心有所向，心有所往，心有所歸。

一蓑煙雨任平生，於妥協中前進，於平淡中激昂，心靈之花終會綻放，靈魂之聲終會響起，人生之路必然不悔！

以協作為話題的作文 篇8

哈勃特曾言：“對於所有盲行的船，所有的風都是逆風。”誠如斯言，帆與風的妥協，方能抵達希望的彼岸。適宜的妥協不是懦弱屈從，而是在退讓忍耐中蓄力待發。

水流彎彎，是與大地的妥協，但這並不影響它奔流到海的步伐，妥協並非是無原則的退讓屈服，而是為了心中的夢想選擇的退一步進兩步的方式。倘若人人絕不屈服於現狀，以反抗一切證明自己的不馴與特立獨行，等待我們的將是充滿戾氣、理性荒蕪的社會。

因此，心懷夢想，適度地妥協於不如意的現狀，在妥協中增加生命的厚度，拓展生命的寬度，提升生命的高度，方能更好地抵達靈魂的高地，抵達人生臻美之境。

適時的妥協，讓我們放慢匆忙的步伐，體驗生而為人的悲壯與美麗。倘若生命僅是在一味的橫衝直撞中消磨殆盡，那麼生命留給世界可能只是淺薄和粗陋。西西弗斯妥協於搬運巨石的枯燥重複勞作，但這並非徒勞。於妥協之中，他窺見了自己靈魂的純粹，將單調的痛苦昇華為生命的快樂，將枯燥的勞作化為幸福的踏板。適度的妥協讓人心靜致遠，在妥協中積蓄着前行的勇氣和力量。妥協於現狀，重整靈魂，才能到達更遙遠的未來。真正的智者總能在合適的地方妥協，既是對自己的精神保護，亦是以此證明自己的重劍無鋒。

學會妥協，是向完美理性追求的要義和必需。事物發展是前進性和曲折性相統一。在曲折中向前進，是一切新事物發展的途徑。（高中政治，增加理論論證的力度）然而，妥協並不意味着對理想的背離，也許它往往會成為人生之路上邁向成功的墊腳石和助推器。適時的妥協，適度地忍讓，體現了一個人的智慧和收斂，是大智所在。所以白居易在文章中寫道：“孔子之忍飢，顏子之忍貧，閔子之忍寒，淮陰之忍辱，張公之忍居，婁公之忍侮；古之為聖為賢，建功樹業，立身處世，未有不得力於忍也。凡遇不順之境者其法諸。”妥協忍耐之草是苦的，但最終會結出甘甜而柔軟的果實。

令人遺憾的是，生活中有太多的人標榜着“叛逆”，不屈服現實而是熱衷於另闢門道，由此滋生了許多惡果。生如逆旅，要想一葦航之，就當學會在狂風面前低頭，如此方能抵達生之彼岸。而如果一味不知妥協，力量的懸殊僅會讓我們遍體鱗傷，隱匿於歷史中。如果勾踐在強敵面前不忍辱負重，何來恢復越國並稱霸諸侯；如果韓信在市井之徒的侮辱輕蔑面前拔劍而起，可能早橫屍街頭，何來拜將漢中，助劉邦統一天下的偉業。因此，我們面對困境，應當適度妥協，多一些蓄力，少一些魯莽，如此方能更好地歷盡人生中無知的風雨。

學會適時的妥協，需要有洞察世相的鋭利雙眼，亦需擁有屈服（退讓、忍耐）的勇氣。林徽因被圍困李莊時，放下架子，選擇提瓶上街買醋，待時局好轉又書寫着中國建築史上的傳奇。與之相反，川端康成缺乏退讓於悲壯現實的勇氣，選擇含煤氣自殺，讓無數人扼腕歎息。兩個如此才華橫溢的人，結局卻大相徑庭。面對人生不可預料的災禍，面對人生不可避免的苦痛，我們要理性地認識事情的原委，做出合理的分析和判斷，並且還要勇敢地直面屈辱甚至勇敢地忍耐避讓。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。妥協不是懦弱，而是理性忍耐，等待前進的更好時機；蠻幹直衝則是一種悲哀，往往把自己逼向死路。人是一棵會思考的葦草，學會適度妥協，蓄力進取，豐滿太倉之一粟的生命！

以協作為話題的作文 篇9

咋一聽到“妥協”二字不免讓人與“弱懦”，“沒骨氣”，“沒志氣”等等負面詞性聯繫在一起，特別是和一句經典回答一起使用時：我那時真的是沒辦法啊！。其實細品下來，它還真不只是這麼個意思。當然，請注意了，我説的是“不只是”。

人人心中都有一座天枰，與自己心中逐漸形成的價值觀相匹配，因而它的評判標準是應人而異的，絕非和諧統一的。當我們在數次或者不計其數次的撞南牆仍舊未達到預期目標時；在我們一味意氣用事，明知道不可為而為之，或早已預料結果除了兩敗俱傷還是兩敗俱傷時，亦或在我們為了所謂的面子，寧願丟棄裏子，就那麼一怒衝冠倉忙之間做出殺敵一千自損八百的決定時，也許把妥協列為選項之一未免不是一件好事。因為一時情緒是可以平復的，而決策所造成的損失很可能是長期無法挽回的。

妥協很多時候是一種明智的利益均衡分配策略，其最終的利益分配結果是同個人當時的能力相匹配的，這種能力可能是口頭上的一時，也可能是自身“大神級”能力的基本配置。如果你的妥協能讓你由一時的不愉悦換取來長期的愉悦，那你的妥協應該就是值得的，如果你的妥協讓你一直處於極度消極的狀態，那很可能是你自身能力出了些許問題，找到這些問題，儘自己能力改之，那麼也許在下一局你會看到不一樣的風景。

人生的路還很長，沒必要為一時的失落而喪失鬥志，不然，那可真是得不償失了。

謹以此文督促自己，時刻不忘初心。

以協作為話題的作文 篇10

如果你學會了向生活妥協，那麼你可能會換來另一片天空。

幾年前的我，還是一名痴迷於網絡遊戲的無知少女，整日整夜抱着手機打遊戲，我認為這樣的生活很愜意，也無心於學習，直到有一天，一張醫院的檢查報告單徹底改變了我。

記得有一天，我正在玩手機，總感覺眼前視線越來越模糊。我趕緊扔下手機去照鏡子，模模糊糊中發現眼睛裏有幾條很深很深的紅血絲。我連忙喊來媽媽，媽媽看後趕緊帶我去醫院檢查，慌亂之中我的手還是抓向了遠處的手機。

一路上，我的一隻手被媽媽緊緊的攥着，我的另一隻緊緊地抓着手機。到醫院後，媽媽扶着我，我緊貼着牆跟走到了眼科，檢查後醫生遞給了我們一張報告單，上面寫着“用眼過度，神經疲勞”。

媽媽問醫生該怎樣調理，醫生説只要不玩手機、電腦，經常看一看綠色，再滴一點眼藥水就沒什麼大礙了。什麼？醫生要我不玩手機，不玩電腦？那我該怎麼辦？後來，在媽媽的一再勸説下，我終於選擇了妥協，我決心再也不碰手機、電腦了。

我的眼睛恢復的很快，每天看看窗外，使勁向遠處望一望。原來青山綠水、藍天白雲是如此美麗。在這期間，我把原來用於玩遊戲的時間來看書、背古詩。我發現了新的樂趣，而且，這樂趣對比我以前玩手機是多麼高雅，多麼讓我精神愉悦啊。

自從放棄遊戲選擇閲讀以來，我讀了許多本名著，背完了很多首古詩，現在我的生活很是充實。也真慶幸，當時自已選擇了妥協。

生活需要妥協，如果沒有妥協，我現在也不會如此快樂愜意，我用對生活的妥協換來了一片美好的天空！

以協作為話題的作文 篇11

夏日炎炎，我在空調房裏悠閒地看着精彩的電視節目邊吃着冰棒邊躺在牀上好像天倒下來也不關我的事一樣。

“吃飯了！光照。”媽媽喊了一聲。我想：“哈哈！天助我也，美味的大餐我來了！肯定有我喜歡吃的可樂雞翅、大排骨、大肉湯……”想着想着，我的身體動了起來直奔餐廳，來到飯桌的旁邊，準備開吃大餐。

可我剛剛拿起筷子夾一塊可口的可樂雞翅的時候，一盤裝着許多茄子士兵的菜“闖”入我的領地。望着這一大波的“士兵”，我頓時有了一種十分噁心的感覺。這時，媽媽走了過來，露出了“陰險”的笑容，對我説：“光照，如果你今天能把這些茄子吃掉的話，媽媽有賞給你！”我聽了之後，立刻捂住耳朵，回答道：“我不吃！我不吃！我死也不吃，我才不要什麼獎勵呢！”媽媽聽了這些之後，生氣極了，直接用她的武林絕學“獅吼功”來對付我：“如果你不把這些茄子吃下去，你就不能看電視！不能看手機！不能吃飯！不能出去玩！”

可是我依然堅持着自己的想法。我摔門而去，跑進了自己的房間……

躺在牀上，想了一會兒，“我還是吃了吧不然今天出不了這個門也不是辦法呀！”我只好邁着緩緩的步子；腳上像是灌了千萬斤重的鑽似的，走向了廚房。我慢吞吞的拿起筷子，夾了一片茄子，迅速扔進了嘴巴，嘴脣緊緊一抿，一動也不動，腦子裏第一個感覺是——好難吃啊！可是我只好強忍着。一次又一次迅速地將茄子不停地“扔”進嘴裏……終於吃完了，那樣子就好比囚犯被釋放了一般——我扔下筷子，飛快的跑了出去，不想再一次看見它。

面對媽媽的“脅迫”，我能怎樣？即使是我的天敵——茄子，我也只好妥協！

以協作為話題的作文 篇12

妥協是指在矛盾中雙方中的一方作出讓步，從而化解矛盾。就像水必定要向東流，只好與大地妥協，彎彎曲曲地前進。在妥協中，我們也許會吃虧，但最終一定能達到我們的目的。從前有一個故事，説的是兩個相向而行的人都要狗一座獨木橋，但卻不能同時通過，兩人在橋上爭辯了很久。有的人説，讓一個人先下橋不就完了？看似簡單，又有誰能説到做到呢？誰能為了讓別人通過而放棄自己已經走過的路程呢？妥協是一種行動，不是心中所想的理念。馬路上，雙方都想佔便宜，趕時間，最後往往出事情，得不償失，廢了更多時間，還影響了心情。

經常與他人妥協，謙讓的人，會讓交往的人感到如沐春風，温暖，產生友善的感覺。那些得理不饒人的人，看似十分風光，咄咄逼人，最後到他窮途末路，沒有人會幫他。命運是殘酷的，我們走在命運的獨木橋上時，更需要妥協。用暫時的不利換取更大的利益。曹操削髮斷須，最後終於讓魏國建立優勢，近代中國忍辱負重，簽下許多不平等條約，最終終於迎來新中國，這樣的例子不勝枚舉。小小的後退可以換取更大的進步。在日常生活中，妥協可以使我們避開許多不需要的麻煩。過多的討價還價就是斤斤計較，這也許不是什麼大事，但是也能看出胸襟之狹窄。

正人君子是不會計較小的得失的，他們有長遠的目光，我們也應該有這樣的品質。當我們的目標與他人衝突時，只要對自己沒有大局上的影響，不妨適當妥協。這不是想命運屈服，也不是向夢想説不，而是在特定的條件下一種雙贏的手段。水向大地妥協，大地也向水妥協，最後呢，土地因為水的灌溉變得肥沃，水因為曲折與更多河流匯聚到一起，形成江海。妥協就像江海，能容下千萬事物，有廣闊的胸懷；又像山間小道，曲折，但是總是向上的。

當我們在日常生活中產生矛盾時，不要患得患失，學會妥協吧，不僅給人好的印象，也能使自己獲得利益，塞翁失馬，焉知非福？

以協作為話題的作文 篇13

此刻，好比母獅子般的媽媽正對着我使用“獅子吼”大喊：“你為什麼不讓着妹妹？大的要讓着小的懂不懂？”而我也時不時用我那細小的聲音反抗：“……”

這事還得怪妹妹：那是一個暖和的星期天，窗外時不時傳來婉轉的鳥叫，或高歌，或低吟，很是愜意。我正端着一杯熱牛奶，邊喝邊寫作業，正歡快，不一會兒這美好的心情就被不遠處傳來的叫聲給毀了：“姐姐，快來和我玩過家家！”天啊！陪我妹妹玩過家家？不行，如果這樣，這個美好的週日就毀了！

半晌，妹妹見我沒反應，走進房間，那雙睜大了的眼睛似乎在詢問我的答案，“不行，我要寫作業”我斬釘截鐵地拋出一句話，埋下頭繼續寫作業，霎時間，房間裏湧出洪亮的哭聲，那“洪水”向我湧來，想要將我吞噬……

我下意識地捂上耳朵，下一秒，媽媽從她房間趕來，看見這一場面，本文開頭那一畫面就開始上演了。我迎着媽媽的視線，弱弱地回答：“我作業還沒寫完，你知道嗎？”我嚥了口口水繼續説，“先陪妹妹玩？平時作業沒寫完，我想出去玩，你怎麼不同意？”媽媽眼裏燃起熊熊怒火。“那能一樣嗎？這可是你的親妹妹啊！”一旁的妹妹也不哭了，幸災樂禍地看着我，我也把脾氣爆發出來：“每次我和她玩，她總是讓我當妹妹，這我忍了，她居然還時不時地指着我的鼻子指責我，説我沒當妹妹！是，她還小，但她也應該明白我是姐姐！”看着媽媽瞪着兇狠的眼神一步步向我逼近，我強忍住淚水，衝進房間，重重地摔上門，淚水就不自覺地流了下來，聽着媽媽在門外變着花樣的警告，淚水更是像斷了線的珠子一般掉了下來……

此時，煩怒無奈、生氣、不甘心……各種情緒充斥着我的心！可我又能怎樣呢？我只好擦乾眼淚，委屈地走出房間，和妹妹玩着過家家，窗外，天也沒那麼藍了，黑沉沉的；鳥兒都飛走了，找不出一絲愉快的氣氛……

有人説：“退一步，海闊天空”。可我總是不情願地退一步，妥協，我始終只能勉強地對待你，我需要很長時間才能情願地接受你，你願意等待嗎？

以協作為話題的作文 篇14

午後的陽光映在客廳的玻璃窗上，映在那片被棕籠罩的綠上。灑下金子般的碎光。落在院子的杜鵑花上，鮮紅欲滴的花瓣不斷掉落、掉落……

看着這朵杜鵑花，我不禁想起了那一天。

那是一個寒風刺骨的天氣，淘氣的北風吹着口哨從我身邊掠過，不停地打轉兒。“什麼？好，我馬上去問！”媽媽一邊打着電話，一邊拉着我的手出了家門。雖然一路上媽媽跟我講的都是一些不重要的話題，但是我還是能從她的口氣神態中看出她的慌亂與不安。“媽媽，為什麼要來金鄉二小？”我眨着眼，一臉天真地問，“哦，媽媽要去辦個事情，你在門口等我一下！”説完便急匆匆地進了一個小房間，大大的牌子上寫着“政教處”三個大字，我終於明白了。

我是一個教師子女，當時，媽媽把我放進了（5）班，可是偏偏老天要和我做對，後來才漸漸發現這是全年段最差的一個班。上美術課時隨意講話，上音樂課時不好好唱歌……給所有老師留下了不好的印象。到了三年級，最關鍵的時刻，這意味着，我們將步入高年級，也意味着老師的去留。媽媽肯定是知道了老師即將被分配到低段，才來這兒極力挽留。

不知過了多久，媽媽出來了，什麼也沒説，拉着我往家走去。一到家，媽媽和我來到客廳，我一看媽媽的眼神與動作，就知道有什麼不好的事及將發生。“瑜，柯老師要去教一年段了，你迎來的將是一個你不認識的男老師。”説着她皺了皺眉頭。“媽媽盡力了，可是也留不住柯老師，所以……”媽媽停了一會兒，環顧四周，不敢正眼看我“我決定要讓你轉……轉學！”什麼？轉學？我的腦袋瞬間像火山爆發一般，各種思緒擰成一團，我想也沒想，衝進了自己的房間。

我如一灘死水，軟軟地趴在牀上，雙手緊握不停地扯着衣襟，眼淚如斷了線的珍珠般不停地往下落，心裏不停地想着：為什麼，為什麼是我……媽媽不停地在門外喊：“瑜，瑜……”我想了很多，最後走出房門，小聲地對媽媽説：“好吧！”

成長中，有很多不如自己所願的事，但也要像風中的葦草一樣學會妥協。

雖然不甘，但是必須妥協，我會接受你的。

以協作為話題的作文 篇15

我覺得，大千世界中，每個人即使都如蜉蝣般渺小，也要不向生活妥協，更要學“苔花如米小，也學牡丹開”的追求，絢爛綻放自我，堅持生活，不妥協。

不妥協的背後，需要矢志不渝的信念。藝術家邰麗華在聾啞的情況下，不願碌碌無為的耗日子。她堅定信念，把舞蹈作為重新定位人生的砝碼，即使聽不到伴奏，她依舊沒有懷疑自己的信念。她用心去伴奏，用心去舞動自己，最終憑《千手觀音》實現了自己的昇華。在擺脱平庸的路上，即使困難重重，也要堅定自己最初的信念。無論成果如何，你也會在過程中發出光芒。

不妥協的背後，也需要堅如磐石的內心。武則天當初不顧眾人非議，毅然登上帝位。期間文人駱賓王寫文章侮辱她，她僅僅付之一笑還誇讚其文筆之佳。她不僅受到外人非議，連自己的至親都無法理解她。最終她的成就使她被歷史銘記。在實現自我價值的路上，她憑藉強大的內心，登上了巔峯。駕崩後，也留了一塊無字碑供他人評論功過是非。越王勾踐亦是如此，國破後，他並沒有以死明志。他忍住壓力，耐住寂寞，卧薪嚐膽，最終打敗了吳王。正是他們對生活追求的渴望，樹立起內心的銅牆鐵壁。畢竟，美好的生活並不是所有人都可以擁有的。脆弱的人面對阻力不知所措，懷疑自我，依然會被生活打敗，並最終向生活妥協。

不妥協的背後，更需要堅持不懈的努力。KFC創始人哈蘭山德士為找尋炸雞的祕方，拜訪千家萬户，那時他已經六十多歲了，他並沒有因為年齡停止步伐。最終他有了自己獨特的祕方，連鎖店開遍了全球。《肖申克的救贖》中的安迪，不願在監獄中草草度過此生，用一個小錐子挖了近二十年的暗道，最終又回到了本該屬於自己的地方。無論你有什麼目標理想，千萬不能作語言上的巨人，行動上的矮子。但你哀歎生活不盡人意時，也要想想自己是否有去改變它。

每個人都是獨特並美好的，都該活出自己想要的樣子，怎能輕易向生活屈服妥協呢？

以協作為話題的作文 篇16

此時此刻，好比老虎一般的媽媽正在對我大喊：“你説説你，為什麼不讓着妹妹一點？大孩子要懂得謙讓小孩子懂嗎？”而這問題也讓我無從下口啊！

哎，這是還要從那時候説起：那天是一個温和的週末，意外不用補課的我宅在家裏。天窗外時不時地傳來小鳥唱歌的聲音，有時音高，有時音低，十分悠閒自得。我正端着一杯咖啡，邊喝邊寫作業，甚是歡喜，不一會這美好的心態就被不遠傳來的的叫聲給摧毀了：“哥哥，哥哥，快點來教我學習騎自行車！”我的媽呀~要我教妹妹騎自行車？不行，我搖了搖頭，如果教妹妹騎自行車，這個美妙的週末就沒啦！況且有這樣一個寧靜的週末也不多了！

過了不久，妹妹看我沒有迴應，便走進房間，那雙睜得圓溜溜的眼睛似乎在等我的答覆，“哥哥現在沒空，我要寫作業呢！”我拋出此話便埋頭苦幹了。頓時，房間裏噴出響亮的哭聲，那眼淚似乎像極了“洪水”般的向我湧來，即將要把我吞噬了……

我下意識的將耳朵捂上，下一刻，媽媽從樓底下趕來，看到了此場景，文章一開頭那個場景便上演了。我不敢直視媽媽的目光，低着頭回答道：“我……我的作業還沒寫完呢！”我嚥了咽口水繼續説道：“先教妹妹騎車？（之前都是我教她的，別人教她不答應）平時我沒寫完作業，我想去打會球，你怎麼就不同意了呢？”一股巖漿從媽媽的眼中噴出。“這是一回事嗎？這可是你的親妹妹啊！”一旁哭泣的妹妹也停止了哭泣，幸災樂禍地看着我。我也把脾氣爆發出來：“我每次教她的時候，她學了嗎？不是在車上東瞧瞧。就是西看看。每次都是我支撐着自行車和她的重量！這我就忍了，她居然還説我沒教她，總是教她一些平時騎車用不到的冷知識。沒錯，妹妹是還小，但她也要明白我這個當哥哥的不容易啊！”看着媽媽兇狠的眼神一步步向我逼近，我強忍着淚水，抱頭衝出房間，跑到閣樓，重重地摔上門，眼淚就不由自主的流了下來，聽着媽媽在門外嚴厲的警告，眼淚就像沒了韁繩的野馬一般地跑……

此時此刻，心裏的天使和魔鬼又出來了，最終選擇了天使方！可我又能怎麼樣呢！只好默默擦乾眼淚，委屈的走出閣樓，教妹妹騎車。此時的妹妹似乎也知道了我的難過，開始認真的學起來……

不知不覺，天也沒有像從前那麼藍了，黑沉沉的：樹上唱歌的小鳥也走了，找不到一絲絲之前的感覺了……

有人説：“忍一時，風平浪靜：退一步，海闊天空”。但是我總不想忍、退那一步。妥協，我始終只能委屈的對待你，我需要很長的時間才能接受你，你願意一直等下去嗎？

以協作為話題的作文 篇17

其實當我們在面對十一學子必備的第一品質時，相信不少人都會產生了糾結。面對繁多的事實論據，每個人都會面臨着選擇。而在這時，學會選擇，學會妥協就成為了一個必備的品質。

不知道你是否留意過，每當選課課件播報完畢後，最後常常有這麼一段話來告訴我們：適度放棄，學會妥協。因為即使你真的選上了很多課程，但總會有那麼一兩個不讓你順心。這時候，妥協就成了一個很好的處理方式，畢竟一味懊惱不是一個好方法。而且，往往你還可能在新的課程中尋出不一樣的快樂，或許還能激發出你的潛能也説不定。

曾經有人説過這樣一句話：“潑在你身上的冷水，你應該燒開了再潑回去。”其實不然，去做一個像石灰一樣的人豈不更好？別人越潑你冷水，你的人生越沸騰！西漢開國功臣韓信，曾經有着一個流傳千古的故事，這個故事叫做：胯下之辱。小時的貧困使他常被人欺負輕看。一次，一位當地的惡霸，竟讓韓信從胯下鑽過，面對如此恥辱的諷刺，韓信選擇了妥協，因為他明白，如果不同意，將會有更大的麻煩。一時的忍讓，終讓其有了知恥而後勇的力量，終成為一代大將，一代兵神。

我們都知道，與西漢開國皇帝同時存在的還有一位“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王——項羽。他同樣有一個流傳千古的故事：無顏見江東父老。秦二世而亡後，楚漢相爭。項羽一時輕敵，兵敗烏江。流亡之時，來到江邊。屬下都勸項羽暫回江東，整兵後再捲土重來。因為江東人士一定會善待他。項羽卻並不願回江東面對恥辱：“就算江東父老可憐我、愛戴我，推我為王。我又有什麼臉面去見他們呢？”於是不願退讓妥協的他，自刎而死。但若他願接受一時的忍辱負重，可能歷史也將被改寫。

不願意妥協的人，往往把妥協等同於認錯。尤其錯不在己時，更難妥協。其實，不妥協可能會讓自己更受傷。有時，妥協是一種寬容。清代有一位名相，叫張英。他曾在京城中接到了家中來一封信，説的是什麼呢？他的家中因為擴建和鄰居鬧了麻煩，爭吵之時，家人想起了他。而張英呢？僅是作了首詩來答覆。至此，便留下了：“千里家書只為牆，讓他三尺又何妨？”的世間名句。後來著名的六尺巷也深入人心，這個故事也讓張英受到了百姓的尊敬。

同時妥協也體現在人與人相處的溝通交流上，你若是總是不聽他人之言，因為一件小事固執己見，最終傷害到的將會是你自己了。相反，如果適當妥協，則會讓人際關係更加融洽。其實同學間也是如此，當我們在合作時，即使是你對我也對的情況，相互作對只會大大降低做事效率，唯有互相妥協，做出讓步，才會讓合作進行下去，成為一個雙贏的局面。

其實有時候生活就是一種妥協，一種遷就，一種忍讓。並非世間萬物都要針鋒相對，爭個你高我低。遷就不一定全是軟弱，忍讓不一定都是無能，有時候妥協也是一種智慧。

讓我們行動起來，從現在開始學會選擇、學會妥協，理性看待問題、智慧溝通交流，不忘初心，為十一做出自己的貢獻。

以協作為話題的作文 篇18

人，生來便準備好了面對各種各樣的磨難。為人者，苦難**必不會少，關鍵在於人是如何看待“難”的，這也是人能作為最高等動物的意義。

有人認為“難”當然是越少越好，安之，即使是平平凡凡，碌碌而為，也沒什麼可抱怨。而更有人認為人生如果沒有點兒風浪，那怎麼可以説是充實的人生？於是就有人向困難妥協，放棄努力，他們選擇了清淡、舒逸。但也有人挑戰困難，讓自己越活越精彩。

每個人可以有不同的選擇。我本來可以向困難妥協，但恰恰相反，我希望自己能成為一個迎“難”而上，絕不向“難”妥協的人。

為什麼不選擇妥協？世界上平凡的人多了，生活也就失去了色彩，而人類總得有一些羣星閃耀，讓這個世界精彩紛呈。

但同時，直面困難又是何等得不易！作為一個涉世未深的中學生，已經遇到過許多困惑，困到深處，自然也想過放棄，就像跑得久了，也難免停下來走幾步。最常見的“難”應該是學業上的不順。再懂事一點兒，又會經歷各種朋友間的交際困難，就像現在的我們，長的越大，所受的磨難也越多。

但正是這些磨難，讓我們更充實，在面對下一個問題時更冷靜。王安石講過，“政入萬山圍子裏，一山放出一山攔。”人生也便是在一次次“錯歡喜”中度過的吧！

從一個人所受的“難”中可以看出一個人的閲歷，這個道理與梁啟超《最苦與最樂》一文闡述是相通的。人生有許多難，度過一場難，便就會快樂，但只有面對才能體會到這種快樂，磨難是數不盡的，而面對磨難的心態是可以改變的。

也有更多的名言警示我們“為中華之崛起而讀書”，不能被學業困難打擊。愛國學者聞一多在國家受難時還能大聲宣告：“站起來！”這些都是不怕困難、挑戰困難的人。

本來年少的我們可以對困難妥協，但我們偏偏要硬氣地説：“不怕！”

以協作為話題的作文 篇19

“妥協”這個字我似乎不能、不可以、甚至永遠不會用在我的父母身上。

自從我的出生，“妥協”這個詞就與我毫無關係。我就像家裏的小公主，我想要的總會得到。我們家中並不富裕，但爸爸媽媽總把最好的留給我，但這似乎又是人間常態。

我討厭我爸爸，從小就不喜歡。

自打我記事以來，我的爸爸整天不學無術，整天就知道吃喝玩樂，總是在我考不好甚至考的很好的時候反駁我。要麼：你腦子裏成天在想些什麼，你跟我們什麼態度；要麼就是：考這麼多就滿足了？這麼就驕傲了？真不知道在嘚瑟什麼。那是我又會想，我成績的好壞關你屁事，你管過我嗎？你自己什麼樣還好意思説我，管好你自己再説。這些話從小就在我的腦子裏生根發芽。當然這也是從前的父親。現在我的爸爸是個老婆奴。雖然他還總在外面喝酒，但是隻要媽媽一個獅吼功爸爸就會灰溜溜地跑回家在媽媽身邊吐着滿天的情話，説着他無數個理由。爸爸終於“妥協”於媽媽了。

我以為“妥協”這二字永遠不會向我奔來。

但在八年級的上學期，我發現媽媽似乎總小心翼翼的與我説話，總覺得她在看我的臉色形式説話。不怎麼的那一刻突然我發現自己是多麼的自私。在我印象裏，我的媽媽是個堅定、不服輸、強大的女人。可當我上了國中，她每次與我爭吵後都會偷偷的抹眼淚，過幾天便主動與我和好。媽媽也向我“妥協”了

“妥協”這個詞還沒有從我身上蹦出去。

今年我15歲了，已經不再是那個什麼也不懂的小女孩了。我長大了，是時候向父母低頭，是時候成長了，是時候做出改變了。

以協作為話題的作文 篇20

江河妥協了大地，所以一路向東，憑藉着蜿蜒的姿態。妥協，是一種辨別是非的能力，也是一種靜穆的智慧。

妥協，顧名思義，是在某種情況下作出適當的退步。“退一步海闊天空”便是一種妥協，總是妥協便是軟弱無膽量；不妥協便是固執蠻橫不懂變通；而有時妥協，卻是恰如其分的退讓。

有時妥協，是根據個人的情況與事實情況來做判斷的。不論妥協或是不妥協，最重要的是要對他人有益，其次是自己的歡喜。給他人帶去的麻煩越多，妥協也就越複雜越難達到。所以妥協要得當，要顧全大局，獲得最好的結果。

有時妥協，享受崎嶇的路程，收穫獨到的經歷。正如“夏蟲不可以語冰”，不嘗試妥協的人，不可以評論事實的本質。因為妥協有如運籌帷幄，有如卧薪嚐膽，通過深思熟慮的決定最終達到的妥協將助你一臂之力，助你踏上與眾不同的道路，教會你領略不一樣的沿途風景。相比於直達終點的直線，妥協的彎曲執着於內心的感受，賦予你更多深刻的記憶。

有時妥協，需要勇氣克服它背後的無限唏噓。人既要高高山頂立，又要深深海底行，既要懷着遙遠的抱負，也要有能屈能伸的胸襟。如果一個人有勇氣去妥協，意味着他是個心智全能的人，因為懂得周全的道理，明白世俗的堅韌不可摧，只能改變自己的方向，追求內心的渴望。在他看來，唏噓不過是過眼雲煙，自己的一言一行才是諱莫如深的寶藏。

有時妥協，比一路向前更容易獲得歡喜，當下所得的歡喜。妥協看似是軟弱、怯懦的手段，其實是“無往不平行於外，高山仰止藴其內”的大道理。它的珍貴潛藏在彎曲的經歷當中，外表上不似一路向前的魄力與果斷，卻用另一種方式詮釋了什麼是當下所得，什麼是意藴深刻。沉醉在妥協當中，別有一番韻味，更容易遇見光明的指示。

妥協的人猶如長頸鹿——默默低頭飲水，抬頭覓食；遇到天敵則快速奔跑，逃不過方以死相搏。這不是軟弱，弱小的長頸鹿在生存的較量中才漸漸進化成了如今的樣子，這是生存的智慧，固執卻無稜角的智慧。

懂得妥協，更要懂得有時妥協，方能厚積薄發。

以協作為話題的作文 篇21

在這個匆匆來去的地球上，我已經度過了十五個春秋，還有一點，我生活在世界的東方—中國，經常看見有人在微博、微信等社交網絡上嘲諷説，在中國，你需要有一個強大的胃來面對食品安全問題，你還需要一顆強大的心臟來面對各種壓力，當然，你最需要有一個最強大的肺來呼吸，尤其是京津唐地區的人。

當看到這些，不得不陷入沉思，食品安全問題為什麼這麼尖鋭?空氣環境污染為什麼這麼嚴重?答案不是唯一的，其中，這些企業向現實妥協，這就是最大的原因。企業為了獲得最大化的利益，鬆懈了對食品安全的認知，他們以最卑劣的手段使自己的成本降到了最低最低;他們刻意關閉排污處理設施，他們放棄了對生命最起碼的尊重，從而獲得他們想要的金錢。對於這些企業，他們是失敗的，他們觸犯了道德的底線，法律的底線，生命的底線;但，他們也是成功的，他們在名利雙收的同時獲得了物質上的滿足。

曾看到一個記者的自述：在娛樂圈中，我自己總是在向職位，頭條妥協，我總是不能夠做真實的自己，總是在向生活妥協，替別人生活着，當一個明星沒對象時問擇偶標準是什麼，當人家戀愛了，又問什麼時候結婚，之後，又問什麼時候生孩子，我真的厭倦了這種生活，我想要做自己想做的，而不是妥協。

在面對這一切時，想想自己也是在不斷的`妥協，妥協於父母的嘮叨，妥協於老師的吩咐，但，我又能怎樣，我只有妥協現實，但是，我絕不妥協於命運。

生活在這個大千世界，面面對這匆匆來去的時光，不斷沉默，不斷服輸，不斷競爭，不斷妥協，只要不妥協於生命，生命將會為我鼓掌!

以協作為話題的作文 篇22

今天我們小記者要去山青水秀的天河山玩。

經過昨天一天的準備，今天一大早我便坐上了開往天河山的大巴車。一個多小時的車程之後，終於到達了山腳下，首先我們爬了一段斜坡，很快就到了一個較平坦的地方，老師開始組織我們玩好玩的遊戲，其中有一個遊戲是我最喜歡的，同時這個遊戲也考驗了我們小記者的團結和協作精神，它需要四個人同時穿上一雙類似大鞋子的本板，數着口令一起向前走，左腳是一，右腳是二，四個人必須達成一致，只要木板在行走的過程中不掉下來，又沒有人摔倒，就算勝利。準備時，我就對自己説“輸和贏都沒什麼大不了，有一句話説的好，重在參與嗎，當然贏了更好！”在別人的比賽過程中我們一次次地總結經驗和要領，輪到我們組了，我排在第一同時也是喊號子的人，我用響亮的聲音喊着一二，一二，一二……後面的小記者聽着口令左腳，右腳，左腳，右腳……我們不停地交替着向前走，後來經過大家的努力，我們終於勝利了。

這不併是我第一來天河山玩，可卻是最開心的一次！

以協作為話題的作文 篇23

照常舉行的班會，總能每次給人不一樣的感受。

這次班會，是第三次體驗式的活動了。由於綿綿的陰雨，我們的活動在室內舉行。同樣是遊戲，主題卻不同。這次，又將帶來怎樣的驚喜呢？

我們把桌椅擺成三列，中間留出個“舞台”。現在宣讀遊戲規則：“多人坐在場地上，雙手抱住自己的小腿，與對方背靠背，往上撐起來，依靠這種力量起來了，就算成功。”

剛開始時，我們以小組為單位參加。各小組紛紛踴躍報名，這時上來了一個組，他們開始很順利，可撐到一半時，突然倒下了，失敗。這時又上來了一個組，同樣以失敗告終。大家就都不舉手了，也許是害怕丟臉。現在我們組上去了，可能是因為我們組的一位同學（體積較大），是堅強的後盾吧！老師也鼓勵我們，一定要成功。我們沿襲上一組的口令：“一﹑二﹑三，起！”可不知什麼原因，剛起來就倒下了，唉！沒得辦法。

大家都認為人多容易失敗，我們就從兩人開始，由女生先來。上來的兩名女生一定是行家裏手，懂得將背向裏面靠，就撐起來了。再一個個加人，大家紛紛效仿，到了第五人時，可能是因為人多的關係，失敗了。不過之前讓我想起了著名演員王寶強先生的一句話，出自《士兵突擊》，你們可能想到了，對，就是：“不拋棄，不放棄！”在遊戲中是這樣，在班級中亦是如此。

男生也不甘示弱，我也參與了其中。一次失敗摸着了門道，充分相信大家的力量，這便成功了。同樣的，在加至第五人時，也許我太急躁了，口令還沒喊完，就拔地而起，導致重心偏移，倒了下來，失敗了。可是失敗，並快樂着。一來體驗到了遊戲的樂趣；二來也沒給男生丟臉呵！

一次班會趣味體驗，遊戲中就可以感受團結的力量；一次小組精誠合作，課堂上亦能夠收穫成功的快樂！

以協作為話題的作文 篇24

在一個陽光温馨恬靜，微風和煦輕柔，藍天白雲飄逸的金秋午後，我們時代生活作文班的同學坐在鋪了一層金黃地毯的林子旁，一絲不苟地製作着“報紙火車”，這是為即將開始的“金秋運動會”而準備的道具。

我們將要進行的運動項目是“報紙火車。我們費了九牛二虎之力做出來的履帶道具就是我們要開的火車了。隨着裁判的一聲令下，我們男生組製作的“保時捷”號和對手女生組建造的“時代車輪”號一齊出發了。看着自己以及隊友的衝勁十足，而對手的小心翼翼、慢慢吞吞，不禁心裏洋洋得意起來。突然，局勢開始逆轉。大家如同被抓在一個籠子裏的一羣鳥兒，都想回歸不同方向的家。不堪一擊的“保時捷”號只聽“嘶——”的一聲，我們的車輪破損了。我們急匆匆地用膠布修補。歪歪扭扭地貼在損傷處。打頭陣的我心急如焚地望了望對面配合默契的“時代車輪”小組，她們正在一點點往前移動，彷彿一長條蜈蚣，每條腿都井然有序地一左一右、一前一後，毫無錯亂地向前推進。絲毫沒有破損的痕跡，隨着時間的推移，我們兩“車”拉開的距離也越來越遠。我的心彷彿火燒般。終於，我們修改了履帶，見對手與自己有了一大截的差距，立刻亂了手腳，一個個的士氣大跌，手忙腳亂、不顧一切往前衝去，然而，我們越急，離越成功，所謂“心急吃不了熱豆腐”。“保時捷”號被五馬分屍了——它出現了大面積的損壞。這時，團結協作的“時代車輪”成員們正一點點向勝利逼進。不一會兒，隨着對手站在終點一揮着雙手歡呼雀躍，我們氣餒地將“保時捷”號撕成碎片，拋向空中，紙片在陽光照射下顯得五彩繽紛，我們在歡笑聲中結束了這個項目。

我們進入了另一場比賽——“運氣球”。每兩個同學組成一組，用背夾氣球運送到終點就勝利。看着同學們躍躍欲試的樣子，我和姚章玉也加入了活動，但不是我摔倒，就是他跌跤。雖然不是很成功，但我還是很快樂，體驗到了協作的力量。

金秋運動會在夕陽的鮮紅光照中降下帷幕。這次運動會讓我懂得了一個道理：無論個人力量有多強不會與人協作，什麼事都做不好。

以協作為話題的作文 篇25

咋一聽到“妥協”二字不免讓人與“弱懦”，“沒骨氣”，“沒志氣”等等負面詞性聯繫在一起，特別是和一句經典回答一起使用時：我那時真的是沒辦法啊！其實細品下來，它還真不只是這麼個意思。當然，請注意了，我説的是“不只是”。

人人心中都有一座天枰，與自己心中逐漸形成的價值觀相匹配，因而它的評判標準是應人而異的，絕非和諧統一的。當我們在數次或者不計其數次的撞南牆仍舊未達到預期目標時；在我們一味意氣用事，明知道不可為而為之，或早已預料結果除了兩敗俱傷還是兩敗俱傷時，亦或在我們為了所謂的面子，寧願丟棄裏子，就那麼一怒衝冠倉忙之間做出殺敵一千自損八百的決定時，也許把妥協列為選項之一未免不是一件好事。因為一時情緒是可以平復的，而決策所造成的損失很可能是長期無法挽回的。

妥協很多時候是一種明智的利益均衡分配策略，其最終的利益分配結果是同個人當時的能力相匹配的，這種能力可能是口頭上的一時，也可能是自身“大神級”能力的基本配置。如果你的妥協能讓你由一時的不愉悦換取來長期的愉悦，那你的妥協應該就是值得的，如果你的妥協讓你一直處於極度消極的狀態，那很可能是你自身能力出了些許問題，找到這些問題，儘自己能力改之，那麼也許在下一局你會看到不一樣的風景。

人生的路還很長，沒必要為一時的失落而喪失鬥志，不然，那可真是得不償失了。

謹以此文督促自己，時刻不忘初心。

以協作為話題的作文 篇26

一隻跳蚤被困在玻璃杯中，在反覆掙扎碰壁、逃生失敗後，它開始不再跳那麼高，也因此再沒能跳出這個玻璃杯。我們常會感歎，這隻跳蚤為什麼要妥協於玻璃杯的高度呢？

辮這其跳蚤開始認為玻璃杯的高度無法逾越時，其實也就是對現實的一種妥協，即是對自身的一種否定。而這種否定的根源是自我辨識不清。是什麼阻撓了跳蚤對自我的正確認識？一部分是由於跳蚤本身，另一部分是由於玻璃杯。玻璃杯限制和打壓了跳蚤，導致了它對自己的錯誤判斷。

假如沒有玻璃杯，跳蚤依舊是那個世界跳高冠軍，依舊能自由施展才能。

但是生活沒有假如，我們從一出生就被置於這個玻璃杯中。當我們逐漸成長，我們必然會面臨和跳蚤相似的境地，那我們該如何呢？如果跳蚤在反覆碰壁後還能始終如一，決不妥協，最終一躍而出，那麼它就能獲得一番廣闊天地。生活也不乏這樣的例子。從鯉魚跳龍門到鳳凰涅槃，總有人跳出玻璃杯，成為人上人。但是這樣的人畢竟是少數，大多數情況下，我們還是會屈服妥協。

生活是不可能沒有妥協的。正如張藝諜所説：“誰都要妥協，每天都會有妥協，必須在妥協中求生存，必須在妥協中堅持某一種存在。”

跳蚤的妥協是妥協於生活的高度，它在這個高度之下拼搏和努力。我們往往有時會不屑於這種妥協。但是值得一提的是，在妥協之下還能有一顆奮鬥之心的精神，是難能可貴的。也許這種在妥協之下的奮鬥卑微甚至卑賤，但也值得我們尊重。而對於那種在生活打壓下一蹶不振，終日無所事事，以遊散聊以為生的人，他們的這種行為不是妥協而是放棄，是放縱自我的極端惡化。

妥協不恆等於失敗。那些妥協於挫折，在生活中默默無聞，碌碌而活的人，也許他們並不是真正的失敗者，也許他們也找到了真諦，實現了自己的價值。

我們該正視妥協。妥協，也許不僅僅是一種姿態，它還是一種方式，一項技能。它該是我們生存的一種有利手段，這是另一種妥協。

以協作為話題的作文 篇27

“退一步海闊天空”，寬容忍讓是我們中華民族的傳統美德之一，但是寬容絕不是沒有底線的縱容。今天的事情讓我深刻體會到了這一點。

聽老師説才知道，隔壁班有一個同學因為長期受到校園欺凌，已經休學了。課下，我們都針對這件事情議論紛紛。一位同學説：“我昨天被我們宿舍一個人纏上了，我當時給他面子了，但是他蹬鼻子上臉，我直接報警了，凌晨一點，警察直接來宿舍把他從被子里拉出來，當時他直接嚇的腿抖，第二天我準備弄他的時候，他道歉了。説真的要不是他父母打電話給我，他估計吃不了兜着走。有些人就是給臉不要臉，動真格他就怕了。現在看到我收斂了很多，但是我感覺他還是有點不服，我又不想打他，怕把他打出事，但是他又不知道我的厲害。”

其他同學也講起了自己遇到校園暴力之後反抗的經歷。那些欺負別人的人幾乎都是欺軟怕硬的。一味妥協只會換來越來越多的壓迫。

或許只要有人的地方就會有欺凌，因為人類的劣根性就決定了總會有人在其他人的身上找優越感。但是，面對那些飛揚跋扈的欺凌者，我們絕不該選擇妥協和退縮。

以協作為話題的作文 篇28

在成長的道路上，不會總是一帆風順，偶爾會有陽光，偶爾會有大雨，偶爾也會在平靜的海洋上突然掀起大風大浪。但在暴風雨過後，總是海闊天空。

“啪！”一個茶杯摔碎在地上，杯裏的水以優美的弧度全都落到地上。在成長的道路上，不會總是一帆風順，偶爾會有陽光，偶爾會有大雨，偶爾也會在平靜的海洋上突然掀起大風大浪。但在暴風雨過後，總是海闊天空。

“啪！”一個茶杯摔碎在地上，杯裏的水以優美的弧度全都落到地上。只聽見母親用尖利的聲音喊道：“不可以，我是你母親，你必須要聽我的。”

是的，她説的沒錯，我必須要聽她的。從小到大，幾乎所有的事情，母親都掌握着“大權”，命令着我去做那些我並不想去做的事情。

小時候喜歡畫畫，被母親“勒令”着，學了奧數。再後來喜歡跳舞，母親卻對舞蹈不屑一顧，逼着我去學拉小提琴。現如今，我想重新拿起畫筆畫畫，可她又不許，只希望我按照她刻的模子一樣做。

這次，我沒有妥協，我關上了房門，任憑母親在門外大喊大叫。聽着母親“叮叮噹噹”摔杯子的聲音，還有她大聲責罵的聲音，我滑落了眼淚。

我只是希望做自己喜歡的事情，我不想讓這個愛好再次被放棄了。最終我下定決心，想要和母親好好的談一次。我平復了一下情緒，重新打開了房門……

讓我驚訝的是，母親竟然同意了。她説：“你長大了，翅膀硬了，我可管不了你了，你願意做什麼，就去做什麼吧。”

那一剎那，我彷彿看到母親頭上的白髮好像又多了些，臉上的皺紋又密了些，母親説話時臉上的蒼老感，儼然不見了當年的雷厲風行。我終究忍不住，衝上去抱住了母親，流着淚喚了聲：“謝謝您，媽！”良久，她歎了口氣，回抱住了我。

有的人，遇到了困難，會選擇逃避；有的人，碰到了麻煩，會選擇接受；而我會選擇去解決這個難題。

以協作為話題的作文 篇29

“一個人走到終點，不小心回到起點，一個新的世界，此刻我才發現時間沒有絕對……”其實我一直都有一個實現不了的夢想，一個不合實際的夢想，那就是回到童年，永不長大。你們看了肯能會笑，但，我一直就想有這一個夢想。因為這樣，我可以變成以前那樣任性，不聽任何人的話。

但是我所謂的夢想，不知給家人帶來了多少煩惱。媽媽總是語重心長的對我説：“可可，你都幾歲了，該懂事點。”有時會恨不成鋼的對我説：“別人都想長大，你怎麼就非要和別人不一樣呢？”

在一個烈日炎炎的下午，我和七個同學約好了下午一起去銀泰密室逃脱去玩。按照我自己的安排，一切都會很安好。到了一點鐘，我興高采烈的拿着手機，一邊穿衣服一邊和同學們聊天。正當我一切都準備好時，突然，一陣聲音從房間裏飄到了我的耳邊：“去哪啊？”頓時，我的開心“走”了，而這時惴惴不安卻“來”到了我的面前，我的心裏就像數十個吊桶打水一樣，忐忑不安的。堅定地走到媽媽面前，説：“跟同學去玩。”媽媽聽了卻指了指外面，説：“你看看外面，外面太陽那麼大！”我堅定地説：“我不怕熱。”而媽媽的臉色突然變得十分嚴肅，我也不知為何，於是就看了媽媽一眼，媽媽就生氣地説到：“都還有一年就小升中考了，現在還不好好寫作業，好好複習！”

一下子，我感覺我整個人被一盆冷水“清洗”了，心冰冰涼涼的。我不甘情願地説：“媽媽，我玩好了馬上就回來好好複習。”“你不給我寫作業和複習，那你書就不用讀了！”媽媽嚴厲地批評了我。這時，我邊哭邊跑回房間裏，眼淚就像一顆顆珍珠“掉”了下來。我傷心地躺回牀上，傷心地哭了起來……

雖然，我做不到去歡迎長大，但我盡力了。當一個人猛地發現自己已經不是自己的時候，才會發現自己已經長大了，長大了許多，學會太多。而且鏡子裏，再也沒有那張可愛，天真的小圓臉了。長大，我向你妥協了，我會去試着去迎接，接受你的。

以協作為話題的作文 篇30

一個社會，一個生活圈，都仔仔細細的被分成了三，六，九等，就好像金字塔，食物鏈，站在最上方的，最終端的才是王者。

從盤古開天闢地女媧造人，到現在科技發達AI遍橫，一直沒有改變的是弱肉強食，優勝劣汰，要生存下去，能依賴的只有惡性競爭。然而管它人之初是善還是惡，生來都沒有完人，競爭還是必不可少的。要想在這個幾千萬人口的城市13億人口的國家70億人口的地球上立足，你要擠走的不止是一雙兩雙可愛的小腳丫，那麼如何讓自己躋身於上位呢？

你需要去改變。

改變自己的語言，行為，思想，甚至靈魂，學會去改變成世間包容，人們會因此善待你，尊重你的模樣。你也要小心翼翼，更要記得去忘記自己原來的樣子，這樣才改變的徹徹底底。

但是任何一味藥都有副作用，只不過有些被隱藏起來罷了，而改變的副作用便是你不再是你了。你成為大千世界中無數個為了生存而不要自身的人。説白了，這就是在迎合。不是説我這是在説改變是錯誤的，不，改變是應當存在的，只不過它有很多種不同的形式罷了。而成為迎合他人的改變，只是其中的一種。沒錯，這是負面的，但是這是你我都逃脱不了的。當你無法看透本我，懶得回頭看，去找開始的地方，迎合而去改變，是你最樂於去幹的。

也有人強烈抗議這麼幹，他們選擇保持真我，哪怕有瑕疵，讓人討厭，他們看上去一副我什麼都不在意不關心的樣子，其實他們內心比誰都要慌張，因為他們掛着一個看似堅強的外表，那我們還不如就陪他們演這齣戲，説誰都會説，違心的事也誰都會做，有些人沒有實力卻要硬撐，人生苦短，來這賭場走一遭着實不是個容易事兒，苦苦掙扎，反倒活的更累。

改變自我是每個人生來就會的，我認為這個東西完全該規定生物本能這一欄裏，當世界被剝去外皮，只剩下利，情，色，欲時，改變成了最後一塊遮羞布。你可以很天真，如果你還是個孩子，你也可以很天真。如果你是個裝嫩過度的成年人，你可以天真到放棄改變的權利，但是萬事有因必有果，你種下了這個因就要等着這個果。

改變，是個利器，是一個雙刃劍，我們在前進的路上要帶着它，當作自己的武器，一個人從他誕生的那一天開始，他就開始了競爭，他開始軟化自己，然後塑造自己，改變自己，為了一份榮耀而把笑容時時刻刻掛在臉上，迎合別人，討好別人，像變色龍一樣把自己融到背景裏，這樣就誰也看不清誰了，但是我們都心知肚明。改變很簡單，也很難，問題在於你是如何去改變的。我們都是凡夫俗子，人們之所以不去管這些東西，是因為這是個潛規則，誰都這樣就，隱去了吧！

我也在改變，一秒一分一時，一日一月一年，與時間和萬物一起，改變是進行時啊！

以協作為話題的作文 篇31

協作是兩者或者更多方面的融洽配合，親密合作。它是智慧的結晶，友誼的紐帶，成功的必備條件，任何成就都離不開人與人之間的協作。

革命導師馬克思和恩格斯是一對親密的朋友，他們兩人40年如一日，攜手並肩，共同創立了馬克思主義哲學，為了共同的革命事業，才華橫溢的恩格斯甘願放棄自己的愛好，全心資助貧困的馬克思，當《資本論》即將出版時，馬克思在給恩格斯的信中由衷地説道：“沒有你對我做出的犧牲，我是絕對不會完成三卷書的巨大工作的。”他們經過艱苦奮鬥，終於獲得了豐碩的果實，這與他二人的協作是分不開的。

我們都知道美國著名教育家、心理學家，盲聾啞集於一身的海倫凱勒，她的成功與她的老師沙莉文小姐和她的配合是分不開的。教師教她發音，又為了學習發音一練就是幾個小時；學習字，是教師把單詞一遍又一遍地在她手上寫，這樣日積月累，她以驚人的毅力和不屈不撓的精神，創造了奇蹟。

朋友，師生之間可以創造奇蹟，是因為協作在他們中間，要想家庭和睦幸福，也是不能離開協作的。俗話説“家和萬事興”。全家人老攜小，小撫老，妻協夫，子孝母，會共同建設幸福的家園。

朋友，如果你的生活中會有很多失敗，如果你的家庭中會有很多煩惱，就請把“協作”帶人你的家門，帶進你的生活。

協作是一種神奇的力量，它可以改變現實，改變命運，協作是走向成功的階梯，它可以指引我們勝利的方向。

以協作為話題的作文 篇32

我靜靜地聽着時間悄悄大大大的腳步聲，不知不覺中，酷暑的陽光已經過大半，高一新生也將重返鐵血軍營，開啟軍訓之旅，譜寫着壯麗的軍訓協作曲。

緊張：軍訓的主旋律

歷來便聽聞軍訓的威名，今日一見果真名不虛傳。每個教官眼中彷彿都鑲嵌着兩顆爐火，渾身散發着“殺氣”，雖沒有烈日灌頂，卻感到怒火中燒。着令同學們本能的緊張起來。尤其是教官重重地抽打同學，糾正同學們的動作時，我的心彷彿被提到了嗓子眼，緊張，也自然成為了軍訓中長久不衰的主旋律。

抱怨：軍訓中的小夜曲

別看同學們在軍訓場上都一五一十地聽從教官的指令，不敢出一言以復，實際上，大都滿腹怨言，以肚子的東西一到晚上就不免傾吐而出：“唉！這軍訓也真是的，再這樣下去，身子骨散了不可！”“就是，就是，還有那些教官，動不動就“河東獅吼”，搞得我們提心吊膽的”“真希望軍訓早點結束，早點回家睡大覺！”等一類的話語層出不窮，悄然間成了軍訓晚上的小夜曲。顆抱怨歸抱怨，之後，“苦難”的輪迴就又開始了。

團結：軍訓裏的美妙和絃

輕飄飄的白雲點綴起蔚藍的天空，寬闊的操場上盪漾着整齊劃一的踏步聲，這是同學們在認真的操練。而昨晚滿天飛舞的怨言怨氣早已隨響亮的口號和行步消逝而去，教官生硬的臉早已揚起久違的微笑。這是大家團結統一，共同努力的結果，也正是因為團結，讓略有生疏的同學們合為一個不可分割的整體。團結，真可謂是軍訓中的美妙和絃。

回看軍訓，緊張，抱怨，團結相互交錯，相互協調，譜寫出美妙的軍訓樂章。相信，着首記錄着我們軍訓生活的協奏曲，一定會成為青春歲月中難以忘懷的美好記憶，成為學習歷程中的最強動力。