以嘗試為話題的作文3多篇

以嘗試為話題的作文 篇1

嘗試可以看出一個人的勇氣，只要你跨出那一步，意想不到的效果終是會出現的。

一個風和日麗的下午，我到文具店買了一個本子，正當我打開本子記錄時，眼前讓我大吃一驚，我竟然糊里糊塗拿成了日記本。此時的我不知所措，突然心裏冒出一個想法―退貨。可是又有一些擔憂，這個本子既不存在問題，又沒開發票，拿去換很可能貨沒退着，反倒被老闆臭罵一頓，那可真是得不償失。看了看這個本子，不免有些心疼。這可是花了很多買的，而且它又對我沒有用處。不妨去試一試吧，或許還有機會。

我下決心嘗試去退貨。在路上，我邁的每一步猶如一塊石頭般沉重。心裏既是擔憂，又是害怕。老闆不會誤會我吧。到了文具店門口，我遲遲不敢進去。老闆肯讓我退貨嗎？還是不進去了吧。可是都到這裏來了，怎能説走就走呢。連這點事也害怕嗎。好，那就進去吧！我便跨進了店門。老闆熱情地對我説∶“小朋友，有什麼需要我為你服務的。”我手中拿着本子，低聲地説：“老闆，我……我是來……退貨的。”話語剛落，見老闆沒什麼反應，我偷偷瞄他一眼。老闆臉上似乎有些嚴肅，又好像帶着點迷惑。突然，老闆目光注視着手裏的本子，大聲地説∶“哦，我記起來了，你是中午來給我買本子的哪個小朋友吧。”“嗯”我點了點頭。然後，我把退貨的原因跟他説了，他很樂意地給我換了。原來退貨不會想我想象中那麼難。

通過這件事，我明白了一個道理：每一次的嘗試都是一個考驗，它能鍛煉出一個人的勇氣，只要你肯搏一搏，就會有機會。

以嘗試為話題的作文 篇2

童年如夢，是歡樂的，是美好的。

童年的歲月中，我經歷過風雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會有收穫呢?

記得那是一次成功的嘗試。作為一個十來歲的孩子，我已經會做一點大人們的事了，幫爸爸媽媽買東西、掃地、拖地……，我都做得沒有一絲錯誤，就像一個小當家。但這些成功，少不了那次嘗試。

説出來你可別笑哦。小時候我膽小如鼠，做什麼事都要爸爸媽媽陪着。直到6歲，我才嘗試買東西、燒飯、掃地、拖地呢!

有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，説有事不能回家，讓我自己做飯。可太難的菜不會做，我想，就炒個雞蛋吧!可一打開冰箱，大事不好，雞蛋沒了，那就去買吧!要多少錢呢?我連忙抓了一把錢，蹦蹦跳跳地出了家門。

我蹦蹦跳跳地來到菜市場，説實在的，我真有點緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來一般，跳得狂。我又想：第一次一個人買東西，當然要勇敢點。賣水果的，賣魚的，賣肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地説：“阿……阿姨，買一……一斤……雞蛋。”説着，掏出一把錢，交給阿姨。阿姨見了，稱了一斤雞蛋，並露出讚許的目光……

在回去的路上，我感到腳步非常輕快。啊!第一次買東西，我嚐到了當家的滋味，啊!我成功了!

這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。

以嘗試為話題的作文 篇3

那隻蝸牛放棄了，成為生命的匆匆過客……

——題記

那個讓我成長的金秋，那個這裏就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中，把我漸送向成熟。

牆壁上，躺着一隻蝸牛，它探出頭，漸漸伸長脖子，享受着沒有危險的陽光的照射，兩隻小觸角左晃右晃，好一直懶惰的蝸牛!

我走過去，擋住設想它的光，拾起一根枯枝，戳向它軟軟的肉體。嗖的，它把頭縮回去了。

我就靜靜的等着它，一會兒，它就不負期望的露出一隻觸角，只是沒有了愜意，享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子裏，把脖子掖在它的殼裏，我又拿起樹枝向它戳去，它又把那隻觸角縮回去了。

好長時間了，它就靜靜的躲在殼裏，躲在我的黑影裏。算了，可憐的小東西，我輕輕的挪動步子，在不遠處看着它，看陽光射向它的殼卻被整個反射回來，只是看看……

十分鐘過去了，它依舊沒動。“你可以逃了”我在心裏説，“我不會傷害你的”又十分鐘……我剛要離開，卻看到悠閒散步的小狗活生生的踏了上去，隨着那四條腿有節奏的移動，“啪啪”我能聽到皮開肉綻的聲音!

我驚呆了，它可以逃的!

我走過去，低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連着細碎的殼，因為它放棄了逃生的機會，它沒有嘗試，所以也就放棄了本該斑斕的人生。

不是每個地方都像彩色花園，但張騫嘗試了，編寫了出使西域的史冊。

不是每條路都像平坦的冰，但麥哲倫嘗試了，演繹了環球旅行的傳奇。

不是每棵樹下都都有發明與靈感，但牛頓嘗試了，牽出了驚動世界的引力定律。

生活不是順利無阻的，那隻蝸牛放棄了嘗試，只能成為生命的匆匆過客……

以嘗試為話題的作文 篇4

記得那是在四年級的時候，老師要求全班同學每人制作一個科技小製作。回家後，我冥思苦想：做什麼好呢?這時，我偶然看到了放在窗台上的一個透明長方體塑料盒。心想：就用它來做一條“船”吧。

開始做了，這時，我又犯難了：怎麼做呢?突然間，我腦海中靈光一閃，想到了曾經在一本書上看到的一個科學小遊戲——找一塊木板，上面固定一個個紙杯，然後在貝子下方鑿一個洞，插上一截吸管。將杯子裝滿後，把“船”放入水中從吸管中流出的水就會以反推動力使船前行。對，就這麼做。

要開始了，我找來一塊硬紙板作為“甲板”可無論如何，我怎麼也做不出來，只好請家長幫忙。

經過我和爺爺的共同商討後決定把紙杯放在“船”的中間，這樣有助於船身的平衡，。可沒想到，試航時，船身不穩，後重前輕。而且在打眼以便吸管通過時，出現了裂隙，進水了。我和爺爺只好把“船”撈出來對裂隙進行修補，並在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩定船身。再一次試航時，它穩穩地行駛在水面上。

我歡呼起來：“成功了!”這時奶奶來了，給它做了一個“帆”還從“桅杆”頂端拉了一條線到船尾，還在上面掛了許多彩色的紙質小三角。

第二天，老師從全班同學的作品中選出幾件，去參加比賽。其中就有我的，那時我別提有多高興了。

這件事使我明白了，如果自己無法完成某件事，那麼，與他人合作完成，不也是一件很好的事嗎?

以嘗試為話題的作文 篇5

在我學校旁不遠處有一個山丘，山丘中間有一塊比較平整的地方，那裏有一根廢舊的電線杆，電線杆上垂下了一根電線。電線的末端成勾狀，上邊有一個小環，可以把腳踩在上邊，手拉着電線“盪鞦韆”。

今天放學時，我約好了文興與秦鵬兩個好朋友去那裏“盪鞦韆”。到了那裏，我們以猜拳來決定誰最先蕩，剩下兩位一邊排隊一邊兼任“保護人員”。“保護人員”就是在蕩的那個人盪出去又回來時避免他撞到電線杆的人。

“石頭、剪刀、布!”，猜拳決定秦鵬先蕩，文興第二，我最後。秦鵬準備好了，問我們兩個“保護人員”準備好了沒有。“準備好了!”“OK”我和文興陸續回答到。秦鵬把腳一放，蕩了出去，回來時與電線杆擦身而過，平安地回到了起點。文興接着蕩，只見他把右腳踩在電線上，左腳使勁一蹬，盪出老遠，回來時也安全回到起點。最後就是我蕩了，我做好了準備工作，但又怕文興和秦鵬沒準備好，於是我一遍又一遍地問他們倆：“你們準備好了嗎?”文興和秦鵬都回答得不耐煩了，説：“我數三聲，你再不蕩就該我了。一……二……三。”話音剛落，我的右腳便使出了吃奶的勁，蹬出了5米多遠。誰知天有不測風雲，我剛盪出去，腳就滑了下來，整個人懸空，我只好用手死死地抓住電線。回來時我又徑直朝電線杆撞去，我用雙腳朝電線杆使勁一蹬才擺脱一難。從此以後我再也沒有去那個危險地方玩了。

讀者們，你們説我這個嘗試夠危險嗎?

以嘗試為話題的作文 篇6

勇氣，是一個成功者必備的，它能使我們通向成功的橋樑，嚐到成功的喜悦。

今天，一節作文課上，老師請寫得好的同學上台讀一遍自己的作文，然後讓同學們點評，我的作文寫得不錯，也要上台讀，但畢竟是第一次我有點緊張。

第一個上去的是班長，她讀的流利清楚，作文中的語言也十分優美，讓同學們沉浸其中，一會，她讀完了，同學們爆發出熱烈的掌聲，紛紛説：“寫的好棒啊！”看到班長的作文寫的這麼好，我不禁有點膽怯，我的作文遠不及班長，大家會嘲笑我寫的不好的麼？我擔心着……

又有幾位同學上去了，他們的作文個個描寫細膩，語句優美，通順，讀的很流利，富有感情，得到了大家的一直好評。

很快，其他人讀完了，老師問：“還有誰寫的不錯，邊上寫了“讀”字的，不要怕，勇敢的嘗試一下。”

聽了老師的鼓勵，我有點心動，想上去試試，但一想到，如果寫的不好，同學們嘲笑我的情景，我還是有點怕。可是，我的也是寫了“讀”的嘛，老師認為好，也不會很差啊。上去讀吧。不行，我還是有點怕，算了吧！我猶豫着，不知道怎麼樣才好。

老師好像注意到了我的猶豫和擔心，温柔一笑：“同學們不要怕，鼓起勇氣上來嘗試一次，老師相信你們。”是啊，鼓起勇氣上去嘗試一下，不管是成功或失敗，都是好樣的，因為，我勇敢地去嘗試了……

我堅定的把手一舉，老師看了，欣慰地笑笑：“好，你上來。”大家驚奇地看着我大走向講台。

雖然我上來了，但看到下面的同學們，我還是有點緊張，手心上沒一會兒就冒出了汗，呼吸也越來越急促，我捧起作文本，哆嗦着開口：“……”當我讀了一半時，看到下面的同學們露出讚許的目光，便大膽的讀了起來，之後，我讀的越來越好，口齒清楚，句句流暢，我不再緊張，呼吸也漸漸平穩下來，我抬頭挺胸，全身心的投入了作文中。

“啪啪啪……”我讀完了 ，同學們的掌聲一浪接一浪，嘖嘖讚歎：“寫的不錯啊，讀的也好。”老師也點評道：“是啊，她的這篇作文句句通順，把事情描寫的很細膩。”我聽到這點評，樂翻了天，這次嘗試，我成功了！

勇氣，使我嚐到了成功的喜悦，讓我肯定了自我，也讓我在成功的橋樑上邁出了第一步。

以嘗試為話題的作文 篇7

時間如流水，時間是過得很快的，我已從一個稚嫩的女孩長成了一個落落大方的即將九年級畢業的學生了。一路上，磕磕絆絆，有經歷過痛苦與悲傷，也有過開心與喜悦，承受過從谷底走到頂峯，又從頂峯跌下谷底。在歲月的洗禮中，我嘗試着去面對一切困難，也嘗試着去堅強，並且在嘗試中逐漸成長。

一歲那年，我嘗試着走路。但膽小的我不敢鬆開媽媽的手，死死抓住不放，就像抓住最後一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開我的手，一邊又小心謹慎的想扶着我，她希望我能夠獨自學會走路，又不想我受傷。最後，媽媽咬着牙，不得把我鬆開了。沒了媽媽的持扶，我有些慌了，搖搖晃晃的，可憐兮兮的望着媽媽，媽媽前進兩步，但還是沒來。看來靠媽媽是沒用了，我也只好靠自己了。我嘗試着邁開右腿，雙手張開，一個踉蹌，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒有來扶我，我只好自己起來。可是胖嘟嘟的我爬起來實在是太困難了，過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己，一定要學會走路，不管摔倒多少次，接下來的幾個小時裏，經常聽到“砰”的摔跤聲，摔倒，爬起來，摔倒，爬起來，再摔倒，繼續爬，周而復始……最終，我學會了走路，當我走到媽媽面前時，媽媽開心得眼淚都出來了。

八歲，我嘗試着騎自行車。剛開始，爸爸一直在後面扶着，我一直叫着“別鬆手，別鬆手!”我很害怕，萬一爸爸一鬆手，要是摔倒了，肯定很痛。可誰知道，爸爸已經偷偷鬆開了手，剛開始我還不知道，當我一回頭，發現爸爸已經鬆手了，一下子從車上摔了下來，説實話，疼死我了。我問爸爸為什麼鬆手，他説“相信自己”。我重新起來，騎上自行車.....經過幾次失敗，我終於掌握了要領，儘量保持平衡，終於學會了騎自行車。

回想以前，考試失敗，我嘗試着坦然面對失敗，並努力學習，在下次考試中，取得優異成績;與朋友吵架，我嘗試着寬容，收穫了友誼；在嘗試中成長，讓我的成長之路變得愈加精彩吧。

以嘗試為話題的作文 篇8

人生中會有許多酸、甜、苦、辣值得我們去嘗試，嘗試的過程中總會遭遇到許許多多的困難，要麼半途而廢，要麼堅持不懈，這需要你自己選擇，而我果斷選擇堅持不懈。

一個陽光明媚的下午，我正羨慕地看着一些小朋友在公園裏溜冰，我也多麼想學溜冰啊！這個念頭從我的腦海裏突然蹦出來。我離開了公園，馬上跑回家請教姐姐，姐姐很贊成我這個想法，她拿出她以前的溜冰鞋，在我眼裏，這對舊舊的溜冰鞋猶如寶貝一樣。

我快速穿好溜冰鞋，扶着牆壁小心翼翼地站起來，“咚！”一聲響，我的屁股重重地摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴，鼻子酸酸的，我含着淚再次站起來，“嗯，成功了！”我高興地對姐姐説，我終於站起來不摔倒了！可是，後面發生的事使我不得不消除這個想法。我的手離開了牆壁，“咚！”我再次摔倒了，我再次站起來，雖然站着扶着牆壁不摔倒，但是隻要手一離開牆壁就失敗，我連續試了好幾次，都失敗了，我望着正在皺眉頭的姐姐，説：“我不學了，總是摔倒！太難了，我要放棄學溜冰！”我不顧姐姐的表情是否有多難看，立刻坐在沙發上，解開溜冰鞋的鞋帶。姐姐突然嚴肅地説：“你這樣就是半途而廢，你以為試幾下就可以成功了嗎？成功需要付出汗水，就像這句話一樣：’只要有心人，鐵棒磨成針。‘你不付出努力怎麼會成功呢？”我慚愧地低下了頭，認識到了自己的錯誤，連忙穿好溜冰鞋，繼續勤奮的練習。

通過這次嘗試，我悟出了：只要肯努力，一定可以成功的，堅持不懈才是重要的！正所謂：“有志者事竟成。”

以嘗試為話題的作文 篇9

在生活中，有許許多多的嘗試：或許有棘手的、驚險的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長，獲得知識與智慧。

那是一個酷熱難忍的夏天。窗外的知了有氣無力的叫着，好像説：“這天可真熱呀！”；樹葉打着卷‘小狗在樹蔭下吐着舌頭。我這時正在家裏寫着作業，忽然，一個電話把我嚇了一大跳，原來是媽媽打來的呀，媽媽説中午讓我自己做飯。轉眼間，中午到了，我係上圍裙，準備炒一個茄子吃，把現買的鍋裏倒上油。等油熱了以後，我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以後，我頓時傻了眼——茄子變成了’黑臉關公‘！這是怎麼回事呢？我趕緊問了一下’老師‘——電腦，我知道了，原來現買的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中，我獲得了知識。

我從這件事中獲得了知識，但從下面這件事中卻有着更精彩的知識呢。

我小時候是很怕放炮的，別人在外面放炮，我卻一直躲在家裏捂着耳朵。小夥伴們叫我出去放炮，我都是不敢放的。每當春節來臨時，這時候我是開心又害怕的。害怕什麼呢？當然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小夥伴們的鼓勵下。我還是不敢去。媽媽説：“男孩子不敢放炮，沒有一點英雄氣概，真不像話！你只要把炮一點，跑就行了。”終於我答應和小夥伴們一起放炮了。從此我愛上發了放炮。從這件事中，我明白了，這要勇敢，就會成功的！

在生活中，我們總是要學會去嘗試的，也是要學會去成長的，這樣我們才能夠在嘗試中漸漸學會成長，也會在成長的道路上越走越遠的。

我們在嘗試中慢慢成長，也在嘗試中獲得我們想要的知識和力量，只要讓我們勇於去嘗試，成功就會在彼岸中向我們招手的！

以嘗試為話題的作文 篇10

人生，就是一個不斷蜕變由無知到成熟的過程，我們總是在摸索着、嘗試着。從出生，我們便開始嘗試説話，嘗試走路，後來我們嘗試學習知識，嘗試獨立完成力所能及的事。而今，又拾起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現出那年春天——我孩提時代的一次嘗試。

我曾經問爺爺——為什麼樹上結滿果子？爺爺告訴我：“把種子埋在地裏，給它足夠的陽光和水分，精心地照料它，到了秋天就會結出果實。在結果之前，還能開出漂亮的花。”

我很想自己種一棵樹，看到它能開花結果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花，便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什麼東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。

在一個晴好的下午，我在庭院裏找了個自認為不錯的地方，把一顆梨核埋在裏面，又澆了滿滿一桶水，萬分欣喜地回家了。

從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時時刻刻惦念着它。為了能早日看到一樹梨花，我想就應該給它充足的水分。可我對“充足”這個詞語毫無概念，想來定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。

春天過去了，夏天也過去了，眼看着天氣逐漸寒冷，秋天也即將結束。可我的小梨樹卻沒有開花結果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鑽出泥土。

我既懊惱又失落，找到爺爺問是怎麼回事。爺爺弄清原委，笑着説：“傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇了？凡事都要掌握個度，多也不代表就是好呀！”

果然，那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明，我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花，可我增添了知識，我學會了怎樣種植植物;我增強了責任心，即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事應講求分寸，做什麼都應適可而止這一道理。

別人看來，這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言，我從中有所收穫、有所感悟，我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養料，幫助我在人生的春天裏綻放。

以嘗試為話題的作文 篇11

嘗試，這是一個普普通通的詞語，但是，許多成功都是因為嘗試而開啟的。所以，嘗試可以讓我們幹許許多的事情。但是，嘗試也跟成功一樣，只會顧及勤奮的人。因為有很多人明明就要成功的時候。他去放棄了，其實他也在嘗試，只不過沒有堅定的信心所以沒有幹成任何事情。

就跟上面試的嘗試，嘗試其實就是試一試的意思，但是嘗試可能比試一試多了一份認真和執着。而且嘗試大多是可是成功的，可是，試一試失敗機率變得很大，因為試一試就是能贏就贏，可嘗試是這個方法不行，就是那個方法。所以，兩者還是有差別的。不過，如果你還是很怕，沒有堅定的自信心，你就會失敗，也可以説你的“嘗試”就跟“試一試”沒什麼兩樣。

給你們説一個故事：有一支二十四人組成的探險隊，到亞馬遜河上游的原始森林去探險。可是因為當地的惡劣條件和許多不適的氣候，使許多人的身體嚴重不適，漸漸的與探險隊失去了聯繫。

直到兩個月後，才第一次徹底搞清楚這支探險隊的。這才知道探險隊裏面有24個人。其中23個因為迷路、得病、飢餓而死去。其中只有一個人活了下來。這個人就是著名的探險家約翰·鮑盧森。

當記者們爭先恐後的來採訪約翰·鮑盧森，問得最多的一個問題就是：“為什麼只有你一個人死裏逃生？”

他説了一句非常有哲理的話：“世界上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”

通過這個故事，我們深知，在這24個人中的23個人他們也可以像約翰·鮑盧森一樣。或者逃出這篇原始森林。但是，他們都喪失了對生命的追求，只有他才一人不斷的嘗試，才走出了這片可拍的森林。

以嘗試為話題的作文 篇12

翻開我的相冊，你第一眼就會看到那張我視為珍寶的照片。

那是前年的“六·一”兒童節，爸爸帶我去森林公園玩。那裏的人可多了，我和爸爸好不容易才擠進去，那兒正好有兒童攀爬比賽。看見小朋友們玩得熱火朝天，我躍躍欲試，報名參加了比賽。

我做好了防護準備，只聽見“砰”的一聲，對手們便以迅雷不及掩耳之勢向上爬。剛開始，我爬得也很快，只用了十分鐘就爬過了第一條線。這時，我回頭向下看了看——站在廣場上的爸爸由一米八的壯漢變成了小矮人。看到這幅場景，我頓時害怕了起來：這麼高，我要是摔下去了怎麼辦？正當我心裏打起了退堂鼓時，後面的對手們也都爬了上來，甚至要超越我了。我心想：決不能半途而廢！於是我便昂起頭繼續往上爬。

過了一會，眼看快到終點了，可是我感到筋疲力盡了，我的腿和手都開始顫抖了，腦海裏也出現了一個一直在讓我放棄的“小人”。

正當這時，下面傳來了熟悉的聲音：“雄雄，堅持！雄雄，你最棒！”原來是我的爸爸在給我加油。頓時，我渾身充滿了力量，腳蹬手抓，奮力向上爬。“一、二、一、二······”伴隨着口號聲，我終於到達終點了。我興奮極了，大喊道：“我成功啦！”

帶着勝利的喜悦我降到了地面。爸爸迎面衝過來，對我豎起了大拇指，説：“你真棒！在生活中，還有遇到很多困難，如果你都像今天這樣不放棄自己的目標，你一定會成為一個有用的人。”

聽到爸爸對我的教誨，我緊緊的擁抱了爸爸。媽媽把這一幕抓拍了下來。每當我看到這張照片，我的臉上總會露出會心一笑——我忘不了那時勝利的喜悦，更忘不了爸爸對我的諄諄教誨。

以嘗試為話題的作文 篇13

今日午時，我興致勃勃的跑到廚房裏注視着媽媽做飯時的一舉一動，剎時，心中微微一顫，遊手好閒的我才體會到，做飯原先也如此勞累。媽媽那嫻熟的臉頰上的汗水湧下來。我下定決心，必須要做點什麼，不應僅有媽媽肩負，每個人都要出點力，不如學做飯吧!什麼菜比較好呢要不做雞蛋湯。

等媽媽把菜擺上桌，我就開始做了，帶上圍裙，我就像一個小廚師似的。我找到碗和雞蛋放在旁邊。在媽媽的引領下，我將雞蛋在碗邊輕輕的一磕，細心翼翼的生怕雞蛋清留到桌上，完了我把雞蛋兩手一掰，對準碗口，蛋清和蛋黃就望着碗裏的蛋清和成為一體了，就裏體，流到了碗裏，用筷子自信的翻攪和着，其次將炒鍋端到煤氣爐上，將清水傾瀉而下，打開旺火，藍色的火苗肆意的舔着漆黑的鍋底，不一會清水就沸騰起來。我手忙腳亂的把海帶絲零零散散的放入鍋中，筷子緊靠碗邊，專注着媽媽為我做的示範，自我也動起來。我把翻攪好的雞蛋順着筷子邊治均勻的撒在鍋裏構成了一個圓鍋中的雞蛋和海帶絲，構成了褐色相間，看起來很美味。鍋裏水盆湧來時，在把蓋放一旁。隨即拿了大碗，倒入香噴噴的香油，把湯盛入碗中，依個人口味加一點鹽。一碗沁人心脾的湯就大功告成了。雖然可能口味有些重，單總算有有些成功的果實展示了。

我胸有成竹的把湯端上飯桌，爸爸媽媽先來嘗下我做的湯，給點提議吧!他們仔細的品嚐了一口，讚不絕口，連聲誇讚真好喝。

我一點一點的喝着自我費盡心思做的湯，欣慰的'笑了。心裏美滋滋的，一點一滴的都包含了我的努力，成功的步伐，歡樂的時刻。包含了我的一切，我必須會幫媽媽完成更多的“任務”，回報她。這湯是我用所有的心血製成的，我疲憊，我開心，一股暖流激盪我心。

以嘗試為話題的作文 篇14

小時候，我經常看見小區裏有人騎自行車。我看着他們覺得很好玩兒，於是我叫爸爸來教我學騎自行車，可是爸爸説我太小不適合騎車，我只好失望地走開了。

好在一個月前，爸爸突然説要教我騎自行車，我開心地一蹦三尺高。我們先把放在車庫裏的自行車小心翼翼地拿出來，然後找了一塊平坦的空地，開始學騎自行車。

爸爸教我先坐在自行車的座位上，挺直身板；再把腳放在腳踏板上，目視前方；最後爸爸會在後面扶着我，我只管往前蹬就可以了。一開始我感覺到了爸爸在後面扶着我，幫我穩定自行車，心裏就放鬆了。可是到了後半程，我卻覺得自行車不穩了，東倒西歪的，我想：是不是爸爸放手了？我越想越害怕，腳不由地停了下來，失去動力和平衡的自行車向一邊倒了下去，瞬間我就摔了個“狗啃泥”。但是我很快就爬起來了，準備扶着自行車回到了剛才出發的地方，再來騎一次。

這次我在心裏對自己説：不能摔了！説完就把腳放在腳踏板上，歪歪扭扭地騎着自行車出發了。我先是慢慢地騎着，見自行車沒有失去平衡就一點一點地加快速度，到最後那一段路程的時候，我能騎得又快又好了！可是由於爸爸沒有教我剎車，我控制不住車子的速度，連人帶車一起撞在了牆上，牆好像都要被我撞穿了似的。爸爸見狀趕緊跑過來教了我如何剎車，學會之後，我往後退了幾步，決定從牆這邊騎回去，這樣就不會撞上東西了。我這次特別認真地騎到對面那一頭，而且成功地剎住了車。“耶！我成功了！”我一邊大喊，一邊高興地騎過車去迫不及待地把這個消息告訴了爸爸，爸爸也很為我高興呢！

從這次學騎自行車中，我明白了：凡事還需勇於嘗試，在嘗試時不能着急，要抓住訣竅穩步前進，這樣成功就會屬於你了哦。

以嘗試為話題的作文 篇15

不要因為自己個頭矮小，而不敢讓自己的雙手碰觸籃球；不要因為自己是個色盲，而不願欣賞這斑斕世界；不要因為自己音色不美，而封住自已欲唱的喉嚨……

有些人因為害怕失敗，所以對一些不瞭解的事，就不願去嘗試。我認為，失敗並不可怕，可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的怯懦。人生是在不斷嘗試中度過的。只有不斷嘗試，才會發掘出更大更多的“潛力”。

史泰龍——一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件西服。但他想做演員，當電影明星。當時好萊塢共有500家電影公司，他決定一一拜訪。但499家公司沒有一家願意聘用他，面對無情的拒絕，他沒有灰心。他拾起信心走進最後一家電影公司，這裏的老闆竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一下。幾天後，老闆投資並讓他擔任自己所寫的電影。不久這部電影就問世了，名叫《洛奇》，影片一經播出，就得到了觀眾的一致好評。

這就是敢於嘗試的力量，我們又為何不去嘗試呢？

我是一個很容易退卻的人，每當遇到困難，總會選擇逃避，在學習上也一樣。一遇到長的題目，我便選擇空着，明天聽老師講。其實這個題目很簡單，有用信息只有兩條，其餘都是廢話。也因為我這樣不愛思考，所以，我在許多考試中都吃了虧。

人的一生中總是在不停地嘗試着，有人嘗試愛情，也有人嘗試事業，總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功，不論是好是壞，只有願意嘗試，他才會長大。

朋友，用嘗試的心態去做你認為不可能完成的事，總會有意想不到的收穫。所以，讓我們大膽去嘗試吧！

以嘗試為話題的作文 篇16

每當想到那第一次煮雞蛋的經歷，就覺得有些害怕但又十分有趣。

那是我四年級時的事了。在一個陽光明媚的星期六的上午。爸爸媽媽臨時有事，囑咐我看好家後便離開了。我揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，慢悠悠地從牀上爬起。

剛來到廚房，肚子便“咕咕咕”地向我抗議。我心想：不如我嘗試來煮幾個雞蛋吧！説幹説幹，我打開冰箱，小心翼翼地取出兩個雞蛋，放在水龍頭下衝洗了一會兒。洗乾淨後的雞蛋白白淨淨，像個可愛的胖娃娃。我把雞蛋輕輕地放入鍋中，再倒一些水，將火開到最大。做完這些事情後，我便回房間看書了。

看着看着，我有些疲倦了，打算到牀上躺一會兒。不知不覺，我睡着了，還做了一個夢，夢中，我拿着兩個又嫩又滑的雞蛋，正準備享用呢！咦？怎麼這麼熱呢？我扭頭一看，呀！一團熊熊大火在向我撲來！突然，我被嚇醒了。原來，只是一場夢。可是，空氣中怎麼有股燒焦味兒呢？難不成是……想到這兒，我飛快地向廚房跑去。

來到廚房，只見這裏成了“仙境”。我連忙將窗户打開，又跑到灶台前，將火熄滅，把鍋蓋打開。鍋裏一丁點兒水也沒有了，兩個白白的雞蛋變成了“黑蛋”，我無奈地將“黑蛋”扔掉，打算再煮一次。

於是我打開冰箱，正要拿出雞蛋。不料，手一滑，雞蛋掉到了地上，蛋清裹着蛋黃流出，好像正在嘲笑我。一氣之下，我狠狠地用掃把掃走了雞蛋。

吸取了前兩次的教訓，我拿雞蛋時十分地小心，煮雞蛋時也加入了許多的水，並在旁邊看着火候。終於，我成功了！我吃着蛋黃還有些生的煮雞蛋，覺得心裏甜滋滋的。

爸爸媽媽回來了，我告訴他們事情的來龍去脈，他們在表揚我的同時也批評了我，並告訴我一個道理：做事一定要細心，不能粗心大意。

以嘗試為話題的作文 篇17

記得在晃晃蕩蕩的橋上，我的心也隨着橋搖晃，忐忑不安。俯身望着腳下的樹林，我的一顆心快要飛出。看着密密麻麻的人，我的身體嚇得有些發麻。

那次過橋，讓我膽顫心驚，卻讓我悟出了人生真諦。

那天，我們爬上了千米高峯。眼看着親戚朋友們也從橋上過去了，表姐在前面又蹦又跳的，笑着看着我，好似嘲笑着我的膽小。

聽説橋那邊的風景更美啊！我看着天上烏黑陰沉的雲，愈來愈濃，愈來愈沉，好似要把我的心壓到山下的萬丈深淵裏去了。

也不知從哪裏冒出來一個膽，我打算嘗試過橋。我的心直跳，不敢往下望去。兩隻手緊緊握着吊繩，側着身子一步一步往右挪。

這時，幾個人從我身邊走過。我感到橋左右地搖擺着，彷彿要把我甩出去似的。我感到無助，感到害怕，不敢再往前走。害怕橋會塌下來，害怕我會從橋上掉進萬丈深淵。

這時，無助的我仰望天空，看見沉重的濃霧，好似消散了許多，是老天在鼓勵我嗎？

我頓時又生出了一股勇氣，腳步嘗試漸漸往右挪，眼睛望着前方。慢慢的，我開始適應了這種節奏，心中那份恐懼消逝於雲際了，腳步也越來越快。到後面，我甚至可以單手扶着吊繩過橋。

終於爬過了橋。望着山頂上美麗的花朵，它們咧着嘴向我笑，好像祝賀我成功過橋。爬上山頂，透着雲層看到一絲光芒，雲層在空中旋轉，太陽從雲層中跳出來了，射出萬丈光芒，多麼耀眼，多麼壯美。

事隔數年，那記憶的火花在我心中閃爍着。那次嘗試也讓我有所收穫，風雨中前行固然艱難，但是不要忘記，太陽就在前方。

以嘗試為話題的作文 篇18

我是個有很強的好奇心的人，非常喜歡嘗試新的事物，並希望能從中學到知識。最近，我嘗試了玩呼啦圈這個運動，經過不斷地努力，我終於成功了，現在，它已經變成了我的拿手好戲了。

半個月前，媽媽給我買回了一個呼啦圈，從那時起，我就開始不斷地訓練。首先，我把呼啦圈套在腰上，雙手用力一甩，呼啦圈就轉了起來。可沒轉幾下，呼啦圈就從腰上掉到了地上。我一連又搖了幾次，都是這樣，我又不服又生氣，雖然我是新手，但我有很不錯的運動天賦，應該不會失敗這麼多次啊。

於是，我就去問媽媽該怎樣搖呼啦圈才能使它不掉下來，媽媽鼓勵我説，多練幾天一定會成功的。這讓我一下子有了信心。可是，我雖然這樣努力，但依然失敗了，搖了之後還是事與願違了，呼啦圈在肚子上轉了兩圈後，“哐啷”的一聲掉下了地上。這到底是為什麼呢，怎麼又失敗了啊？我之後想了想，覺得這次的失敗可能是因為我不夠注意力度和平衡吧，如果我又注意力度又平衡地搖，那它應該就不會掉了。於是，我又開始了嘗試。按照前幾次的做法，我把呼啦圈套在了肚子上，注意力度和平衡地搖。這回，吸取了前幾次失敗的經驗後，一搖，真的成功了。一下就搖了20個，這個成績對於我這種菜鳥來説，已經非常好了。

在這之後，我又陸陸續續的突破20個的記錄，如今，我已經可以一口氣就搖得個200多個了。

這都是嘗試的好處，我喜歡嘗試，它能把我不擅長的東西變成拿手好戲，也能給我帶來許多的快樂，我要多多嘗試不會的東西，讓我學會更多的知識！

以嘗試為話題的作文 篇19

嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悦，帶來興奮，帶來收穫。我卻歷過一次可怕的嘗試。

我渴望能在水中自如地遨遊，在水中自由地撲騰。前年，我和夥伴一起去博金游泳館學游泳。我穿好衣服，帶上游泳圈，便下了水。水可真深，掉下去準會淹死的。可是好奇心的驅使，就管不了那麼多了。我立馬開始玩起水來。但我不敢去離岸遠的地方，怕掉入深水中沒了命。我們互相戲水，玩得正起勁。突然，我想到了更好玩的一件事，就是我們潛到水下之後，再從水下套迴游泳圈。這個想法並沒有得到夥伴的同意，我只好獨自一個人嘗試。

一開始，我既緊張又激動。這是一個非比尋常的嘗試，需要勇氣才行。我鼓起勇氣想離開泳圈潛入水中，可是腦子裏又開始恐懼：“死了怎麼辦？如果沒人救我，豈不是完蛋了……哎！到底嘗不嘗試呢？膽小鬼！”最終還是勇氣戰勝了懦弱。

“潛吧！”於是，我從游泳圈底下往水下鑽。完了！當我起來時，因為太緊張了，把游泳圈給弄丟到一邊了。我拼命掙扎着，想把泳圈拿回來，就像青蛙一樣在水中亂蹬。雙手也在水中不停地拍打。我極力想往水上冒，又很想上岸。可有什麼辦法？我越是想往水上冒，可就是身不由己。我覺得這就是我的末日了。剛想着我不能就這麼死去，一位救生員發現了我，趕緊跳入水中，以摩托艇一樣的速度朝我游來，我感覺到了生命的希望，撲騰得更快些，想朝他遊得更近些。可是我怎麼也沒有力氣往那裏遊。我實在無可奈何，幸虧救生員及時趕到，一把拉住我往水面上託。謝天謝地，不然我就完了。

這次嘗試讓我知道了，嘗試是一次次失敗的體驗，只有經過數次嘗試，才能成功的道理。

以嘗試為話題的作文 篇20

嘗試和挑戰，意味着未知、勇氣、艱難多麼令人期待和振奮！無論成功或失敗，這些珍貴的經歷都會成為我們成長的一部分，閃閃發亮，無比閃耀。

四年級時，媽媽帶我跟團去徒步。那天，我和媽媽起個大早，坐車幾小時，終於到達了傳説中的乾隆古道。一下車，映入我們眼簾的是滿眼的“綠”漫山遍野的竹子隨着春風輕輕搖擺，竹葉發出沙沙的響聲，彷彿在歡迎我們的到來。跟着領隊做完熱身動作之後，我的“徒步之旅”開始了。

我們沿着一條蜿蜓起伏的石徑往前走，剛開始走得很輕鬆。其實這徒步爬山，也不是那麼困難嘛！可沒過多久，坡度越來越高，我頭上的汗珠不斷冒出，嘴巴也開始喘着粗氣。山路越來越陡，石階也沒有了，每走一步都得小心翼翼。我抓着路邊半人高的植物一步一步慢慢挪，突然腳底一滑摔了一跤。我尷尬地站起身，又疼又鬱悶：“什麼徒步，就是自虐！”可我只能拖着沉重的身體，無力地往前走，眼前的景色不再怡人。抬眼望山下，沒有盡頭！我心浮氣躁起來：“這到底什麼時候才能回到車上？我再也不要徒步了！”説着，就賭氣式地席地而坐。媽媽看着我這副樣子又氣又好笑：“徒步可不是享受，它鍛鍊的是你的身體和毅力，你看大家都很累，但每個人都在堅持，你也一定可以！”説着她伸出手鼓勵我站起來。是啊，在一起徒步的人羣裏，有爺爺奶奶輩年紀的人，連他們都不説累，我又有什麼理由放棄呢？繼續嘗試！繼續挑戰！終於在指定時間內到達了終點。

我坐在車上，回望這美麗的古道、別具風格的小村落、鬱鬱葱葱的樹木慢慢地在眼前消失，心裏充滿了成就感，做任何事情都需要有毅力啊。

以嘗試為話題的作文 篇21

三分鐘後，我來到了河的對面。解下安全鎖，在返回基地的小路上，我差一點按捺不住自己激動的心情，高呼一聲：“我做到了！”

這是青少年活動中心武漢夏令營的一天，我們從基地徒步前往“飛奪瀘定橋”遊戲地點。智商極高的我當時還天真的以為這個小瀘定橋只不過是鐵索上鋪上玻璃板，下面的河流波濤洶湧點罷了。誰知這個場景是如此的逼真，還真是鐵索橋，上面零散的擺放着幾根狹小的木板。天哪！如果走在上面，豈不是“一失足成千古恨”啊！雖然有安全鎖，但總歸怕一不小心跌下去被安全鎖直接勒死，或是安全鎖出了點什麼差錯，比如説沒扣緊，掉進河裏餵魚也不好受！我開始驚慌失措起來。

很快，戴教官的意外加劇了我的恐懼：戴教官在一位營員的叢恿下，不繫安全鎖便大膽的走上了小瀘定橋。結果奔跑了幾步之後，便重心不穩，“砰”的一身巨響，掉進了那條並不湍急的小河裏，激起萬丈水花。其他教官立刻下水營救。可憐的戴教官，不僅灌了幾口河水，還失了一隻皮鞋，報廢了一部手機，甚至還叫魚給狠狠地咬了一口。

正當我躊躇着不想上去之時，教官卻下令每個人都要通過。輪到我了，我心驚膽顫的邁出了第一步。我全身肌肉都繃緊了，拿出祖傳小碎步，一步一步的往前挪。突然，腳下的鐵索突然一晃，我一腳差點踩空，我更不敢動了。後面的人在催着我，還時不時推我一把。我只好繼續向前。我不斷的提醒我自己：再往前一點就行了，再往前一點！終於快到終點了，我一鼓作氣，衝了過去，長舒了一口氣。

終於，我成功了。

以嘗試為話題的作文 篇22

清晨，天氣冷得嚇人，搓着凍得通紅的手，嘴裏呼出的“雲煙”從眼前飄過，我抱怨：“這麼冷的天，出來跑什麼操嘛！”

站定，一對對方陣陸續入場，我們也該起跑了。排頭緩緩移動，身後的隊伍也如彈簧一般被逐漸拉伸，我跟着隊伍向前跑去。

寒風從臉頰刮過，如刀削一般，每多跑一步，疼痛便加劇一分。前路漫漫，每一步似有千斤，我不由打起退堂鼓。

汗水沾濕了頭髮，不久又被風吹乾，雙腿如生鏽的機器，每動一步都艱難萬分，肺部開始感到強烈的不適。

周圍陸陸續續有同學下場，“放棄嗎？”我問自己。猶豫間，視線掃過左右的同學，顯然，臉上的汗珠掩飾不了他們的疲憊，但是，他們的眼神很堅定，一個個昂首挺胸。“還是再堅持一會兒吧。”我對自己説。

一圈又一圈，我有些上氣不接下氣，肌肉開始痠痛，多麼希望下場去，哪怕休息一下下！

“一二一，一二一，別停下，繼續跑！”扭過頭，是一羣七年級的學弟學妹，説話的，正是那個領隊。“一一二二三三四！”隊伍發出整齊、嘹亮的口號，那聲音氣壯山河，直達心底。那是一羣怎樣的少年啊！一個個活潑伶俐，臉上掛着笑容，步伐矯健鏗鏘。整個操場迴盪着他們整齊的口號，一股莫名的力量注入我的四肢。

“一圈，再一圈。”

“加油，最後一圈。”

“還有半圈了！”

我不斷地鼓勵自己，隊伍漸漸慢下來，排頭開始慢走，終於跑完了！剎那間，疲勞沒了，有的只是喜悦、舒暢與自豪。

生而為人，我很平凡，只是七十億分之一。但是，去嘗試突破。如果你一天只能背一篇文章，那就嘗試去背兩篇，甚至三篇；如果你只能跑六圈，那就嘗試跑七圈、八圈。只有去嘗試突破，你才能脱胎換骨，成為七十億中的唯一。

以嘗試為話題的作文 篇23

在生活中有很多事情都需要我們嘗試，當然我也不例外，我嘗試了我覺得最與眾不同的事。

在元宵節那天，我們全家決定由我來負責煮湯圓，我聽了覺得這是張飛吃豆芽小菜一碟，所以我毫不猶豫地答應了。

中午，我開始煮湯圓了。我先拿起鍋，然後在鍋裏放了三分之一的水，再放糖，接着我吃力地把凍在冰箱裏的湯圓拿出來，迅速地跑進廚房把湯圓放進鍋裏，最後我想既然湯圓是冰的，那麼我應該把火力調到最大，湯圓才能變得軟軟的。過了十幾秒我覺得待在廚房裏太無聊了，所以我決定出去客廳玩會兒。由於我玩得太過了，竟把湯圓的事忘得一乾二淨，我過了三分鐘才回廚房，回到廚房一件意料之外的事發生了：廚房裏的湯圓竟然爆開了花，鍋裏的湯都沒了，湯圓也成了粄，粘乎乎的，我只能無奈地關了火。

下午，我通過查閲資料明白了煮湯圓的方法，我也吸取了中午的教訓，希望晚上做得更好。

到了晚上，我先拿起鍋，在鍋裏放了三分之一多一點的水，在水裏放些糖，然後放湯圓，湯圓像調皮的孩子一樣，有的在跳舞；有的在睡大覺；有的在跳遠過了一會兒，我把大火調大，這時我並沒有出去玩而是在旁邊細心地觀察，不一會我發現湯圓像樂開了花似的翻滾。再過了一兩分鐘，有的湯圓像嬰兒耷拉的耳朵；有的像圓圓的球在翻滾；有的像一個白白的雞蛋在滾動我把鍋邊邊沸騰的湯吹了吹，然後把火關了，美味可口的湯圓出爐了。爸媽吃了直誇我煮湯圓的手藝好呢，我晚上吃着自己煮的湯圓，心裏比吃了蜂蜜還甜，美滋滋的。

通過煮湯圓這件事，我明白了一個道理：世界上沒有你做不到的事，只怕你沒心做。

以嘗試為話題的作文 篇24

我是一個膽小的小女孩，就連上課回答問題都要心跳、臉紅，説話的聲音像蚊子叫。同學們給我起了個外號“膽小鬼”。

前不久，學校要舉行“故事大王”比賽。大家紛紛報名參加，我也報了名，想嘗試一下。沒想到老師選中了我和徐萌等五位同學。經過幾天的苦練，我在這五個人當中是講得最好的。老師要我參加比賽，這時我的心情既高興又緊張。面對那麼多老師和那麼多同學，我越想越害怕。比賽的當天上午，我悄悄來到老師辦公室，輕輕地説：“陳老師，我感冒了，嗓子有點啞，讓徐萌去吧！”陳老師微微一笑，一眼就看穿了我的心思。她耐心地開導我，鼓勵我。我點頭答應了。

“故事大王”比賽開始，輪到我了，我緊張極了，心裏像懷着一隻小兔子上下跳個不停。在眾目睽睽之下走上講台，就像一株紫丁香，羞羞答答，滿臉緋紅，用手摳着衣角。這時一個熟悉的聲音，傳到我的耳朵：“陳媛，別緊張，老師在你身旁支持你，全班同學支持着你！”我努力地抬起頭，看着老師，老師的目光增添了勇氣。我很快鎮定下來，開始繪聲繪色地講故事。講到精彩處，還逗得大家捧腹大笑。故事講完了，會議室裏響起了熱烈的掌聲。我以九十八分得了第二名，參加輔導組國小生“故事大王”比賽。

有了這次經驗，我不發愁了。可是，糟糕的事總輪到我，在比賽前一天的下午，我發高燒，病倒了，住進了醫院。這可把我急壞了，我默默地對自己説：快點好起來，明天參加比賽，這個難得的機會，不能錯過。

當天上午，我退燒了，下午我急着讓媽媽送我上學。老師和同學看到了我，別提有多高興了。我在同學們的簇擁下來到比賽會場，經過激烈的比賽，我獲得了三年級組第二名。雖然我沒有得到“故事大王”的光榮稱號，但我嚐到了甜頭。

以嘗試為話題的作文 篇25

花要開得芳香撲鼻是需要經手風吹雨打的；田裏要豐收是要經受乾旱和洪水困擾的；人要成功，是需要嘗試失敗的滋味的……

早在讀四年級時，我就參加了市少年宮的鋼筆字現場大賽，但我卻沒有獲獎。當時我就很自卑，覺得自己什麼都幹不好，總比別人差一些。

去年的寒假，鋼筆字大賽又開始報名了。我覺得自己不必報了，再獲不了獎，反而丟人現眼。當我將想法告訴父親時，他卻狠狠訓斥了我一頓，口氣緩和下來後，他説：“報名的有一千人左右，而獲獎名額只有一百個。那你叫那九百人該怎麼辦？比賽重在參與，不去嘗試，連成功的機會都沒有！。”晚上，我在牀翻來覆去，思緒萬千，終於我想明白了：一個人總會有失敗的時候，不可能一路走來都是一帆風順。我要努力爭取機會，做一個成功者。第二天，我就馬上去報名了。接下來的時間，我刻苦練字，積極準備參賽。

比賽那天，我急匆匆來到了比賽教室。比賽開始了，老師發下一張紙，紙上印着一首詩。我突然發現旁邊的同學都很厲害，知道他們好幾次參賽都得獎了。頓時我的信心縮了一大半，但我又想：既然來了，就去大膽嘗試吧，爸爸説了，重在參與嘛！於是，我就全神貫注投入比賽當中了……

2月12日這個獲獎公佈日真遙遠呀！我盼呀盼，終於盼到了。我屏住了呼吸，打開電腦，進入少年宮網站，Year ！我這次終於得了三等獎！我高興得跳了起來！

這不是《小馬過河》那個故事裏包含的道理嗎：你如果不去嘗試，不敢嘗試失敗的滋味，那你怎麼能有成功的機會呢？

以嘗試為話題的作文 篇26

人生道路上，有着許許多多的第一次，而這些第一次都是嘗試得來的，也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試，可是我卻難以忘懷。

自從上了中學後，學校離我家比較遠，如果選擇坐車的話只坐一個站，而且還是要走路，只不過路程短了一點罷了！一天來回都要四元，車費都夠我吃飯了，為了省點錢，我不得不走路了！沒多久我搬家了，路程更遠了，我只好坐車了。我和媽媽都坐車，經濟一下子降了下來，還好媽媽買了月票卡。

那是一個陽光明媚的早晨，外婆帶着我來到車站，因為媽媽要用月票卡，所以每天我上車後都得把卡還給外婆，外婆便拿回家給媽媽。上車後，我把用完的卡遞給車門外的外婆，她接過便走了，那是我第一次上學坐車，車廂擠得很，我終於體會到了媽媽的辛苦了，她每天都要擠上三四次，多的時候要擠五六次！車廂里人多，空氣也不好，呼吸也有點困難了，好不容易才到站了，沒想到下車也得擠！回家時，坐車比早上要擠多了，有時前門擠不上，還得擠後門呢！真的有點難受，有時擠不上又要等下一輛，心裏不禁抱怨起來！

那擠車就像人生的道路！競爭激烈，你必須擠進去！有人要等下一輛，有人只需一擠就進得去了，就像錯失了人生道路上的機會，而下次你要等多久，沒人知道，但如果你動作快有實力，你怎樣也擠得進。

這給了我很大的啟示，第一次嘗試會有很多困難和挫折，這不是上天在折磨你，他只是考驗你，要你細細品味這種嘗試，這種困難和挫折，聰明的人總能找到真理！而你又找到了嗎？

以嘗試為話題的作文 篇27

人的一生，從牙牙學語、蹣跚學步開始，就會經歷許多的第一次，中間會有歡樂也會有汗水。無論是成功還是失敗，我們都會在嘗試中逐漸成長起來。

記得有一年暑假，我去姑媽家。姑媽所在的城市正“流行”游泳。姑媽就想給我和小表妹報了個游泳班。因為報名的人太多了，因此每個報名的人都需要進行測驗從中選擇優勝者，因為我們報的是初級班，測驗便簡單得很，只是在水中能浮起來就好了。教練手中拿着一根杆子，父母都在門外。看着前面的小夥伴們，有自己跳下去，被教練用杆子挑上來的。有因怕水不敢進的、有哭鬧不停的……因怕水不敢進的、有哭鬧不進的小朋友全都被教練扔進水裏，再用竹竿挑出來。

快到我了，我可不想被“老鷹”扔進去，所以我決定要自己跳進去。“下一個！”“到我了。”我走到水池邊看了看，在碧波盪漾的水池裏，好像有人對我説：“太可怕了，不要下來呀，裏面都是水，真是太可怕了。”好像又有人在鼓勵我下水。我出於對陌生環境本能的抗拒，呆在原地不敢向前，也不敢向後退。一瞬間，世間萬物都好像停止了運動，天地間似乎只剩下我和我面前的水。

後來在教練的連聲催促下，我一咬牙，一閉眼，心一橫，跳入水中。我只覺得周圍的一切都在湧動，我的身體也不由自主地晃動起來，感覺很奇怪。我不敢睜眼，更不敢呼吸，只好在水中舞動我的四肢，拼命地掙扎着。我感到氣力快用完了，便死命亂抓，終於我抓住了！於是，濕漉漉的我被提上了岸。後來教練大概是誇獎了我。現在想起，那應該是新世紀的“狗刨”吧。

朋友們，嘗試是起點，進一步，海闊天空；退一步，便無法達到光明的彼岸。我們要勇於嘗試新事物，在無數的起點面前，向前一步，再進一步。

以嘗試為話題的作文 篇28

攀巖是一件勇敢者的運動，難度很大，膽小的人是不敢嘗試的，更別説女孩子了，可我卻嘗試着爬過。

那次去蘇州遊玩，在遊樂場裏遇到攀巖，陡峭的巖崖把我嚇得直髮抖，可是表姐卻表現出濃厚的興趣。表姐指着攀巖對我説：“我們去爬吧!”我連連搖頭，結結巴巴地回答：“不……不用了。”阿姨走過來説：“不用怕，沒事的，就當是給自己的一次嘗試吧!”我看了看阿姨，又看了看錶姐。就當一次嘗試吧!我想，於是我硬着頭皮跟着表姐向攀巖的地方走去。

攀巖的人並不多，但是觀看的人卻多得數不清，我和表姐買了票進了攀巖區，當工作人員給我係好安全帶時，我的心裏就像吊着十五個水桶一樣七上八下的，我猶豫着向高大的崖走去。我知道我害怕了，我不敢爬了，可是當我想起阿姨的話時，我又鼓足了勇氣向崖頂爬去。

爬了一半的路程時，我以及沒有什麼力氣了，我爬不上去了，表姐見我停了下來，對我喊：“加油，很快就到了。”“我沒力氣……沒力氣了，我……爬不動了。”我氣喘吁吁地説。

表姐鼓勵我：“你要支持住，加油!我慢一點，等等你啊!”

我説：“不用了，表姐，你不用管我，繼續爬吧!”

表姐只好説：“好，如果你真不行地話就下去吧，小心一點。”

我心裏其實真的是想繼續爬上去，可是雙腳不停地顫抖，心有餘力不足了。我只好退了下來。

表姐爬上了巖頂，得到了象徵勝利地一個禮物，我向她表示祝賀。表姐對我説：“真可惜，你沒有爬到頂。”我笑了笑沒有回答，其實我已經感到很滿足了，因為我多少戰勝了一些恐懼，有勇氣跨出去去攀這個巖，雖然沒有到頂，可是我至少有了一些嘗試，有了一些攀巖的經驗，所以我很滿足了。

以嘗試為話題的作文 篇29

經過一次又一次的嘗試，陽光總會出現。這句話是我的座右銘，因為我摔倒了，所以我學會了站起來面對太陽。

三級跳遠運動會即將召開，學生們都在努力練習長繩和踢羽毛球，希望在比賽中展示自己的才華。作為長繩隊的最後一名隊員，我也承受着巨大的壓力，害怕和第一個同學交替時會斷繩。因此，在比賽前，我經常和第一名黃對打。

最後，在比賽的那天，我既緊張又興奮。我擔心我的錯誤會影響整個團隊的表現。但是當一個學期的艱苦訓練的長繩索將在最後一輪被決定時，我怎麼能不興奮呢？

當我正在熱身的時候，黃微笑着走過來遞給我一塊巧克力:以後不要緊張，只要練習就行了。如果你踩在繩子上，再試一次。

我記下黃的話，吃了巧克力。我認為這是一種安慰，可以讓我放鬆下來，消除我的憂慮。

比賽開始了，開始得很順利。爸，我絆倒了，絆倒了。我有點困惑。再試一次！黃對我喊道。比賽終於結束了，但由於我的失誤，我們並不理想。

當我回到教室時，我的心情非常糟糕。我沒有也不敢參加同學們的討論。我只是坐在邊緣發呆:如果我沒有犯錯，我們肯定會第一個。很遺憾，我的眼裏含着淚水。細心的黃髮現了我的異常，走過來説:你怎麼了？你為什麼哭？我看着她，哽咽了，“如果不是因為我，都是我的錯。”沒關係。誰沒有犯錯誤？下次再努力點。再試一次，是的，再試一次！在我心裏，我保持沉默。我覺得少了一點內疚，但我還是迷失了。

因為我，班上的長繩隊錯過了這個機會。因為我，長繩隊後悔了。然而，黃鼓勵我再試一次，讓我少了些沮喪，多了些自信:沒關係，下次我一定會用更多的油贏得第一名！

再試一次，我經常對自己説。

再試一次，讓陽光在我心中升起！

以嘗試為話題的作文 篇30

再試一次，沮喪的作家寫感人的篇章；再試一次，筋疲力盡的科學家發現了這條著名的定律。再試一次，心煩意亂的設計師畫出精美的藝術品，再試一次，你就離成功又近了一步。

在沉悶的夏天，窗外的世界被太陽烤焦了，房間裏一片寂靜。我倒在桌子前，一遍又一遍地做同樣的數學題。汗水滲出來，但我找不到答案。為什麼？如果按照老師教的方法做得很清楚，怎麼能不做呢？我皺起眉頭，在粗糙的紙上畫了一個大叉。

蟬的鳴叫聲更令我不安。不做，反正做不到！我放下筆，趴在窗前發呆。窗外的樹上，蝴蝶的翅膀反射出燦爛的光。我不禁想到，它們在蛹中一次又一次地試圖展示它們美麗的翅膀。我不一樣嗎？只有在困難面前不放棄，成功才有可能。

回到辦公桌後，我決定再試一次。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來，仔細思考着老師上課的過程。一字一句地讀問題，看圖片，檢查自己，時間一個接一個地過去了。焦慮逐漸侵蝕了我的心。不要。我搖搖頭，為自己歡呼：你能行！相信你自己！向窗外望去，似乎有微風吹過，樹葉輕輕搖曳，涼意漸漸平復了我的心情。突然，我發現了一個問題：我的輔助線好像放錯了地方。這兩點似乎相距不遠，但完成後的結果卻完全不同。我的心開始振作起來，連忙開始修改、反思和計算。筆尖在紙上飛舞，思路逐漸清晰。一行和兩行被寫出來了！我激動地放下筆，抓住我寫的題目，開心地笑了。窗外的知了聽起來甜蜜而愉快，好像在為我慶祝。太陽特別明亮。

再試一次，你會收穫成功和快樂。在人生的道路上，總是有起有落，但我們只需要堅信每一次嘗試都會離成功更進一步！

以嘗試為話題的作文 篇31

嘗試是邁出成功的第一步。蹣跚學步的嬰孩邁出的第一步是嘗試；初學芭蕾的少女踮起腳尖的那一刻是嘗試；登山愛好者攀登的第一步是嘗試。

恰如我深深地記得的一個故事。小鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽便會把它從鷹巢裏面推出去，這些幼鷹就不斷地往下掉落，它們會本能地拍打着翅膀。最後它們的性命保住了，同時它們也學會了飛翔。

這個故事讓我懂得了許多。我懂得了只有嘗試才能成功的這個道理。如果不嘗試的話，縱然你有千萬個美好的想象，那你終究也不可能成功。這個故事中，要不是鷹媽媽把幼鷹推下懸崖，那麼它們有可能永遠也學不會飛翔，整天呆在巢穴裏吃着媽媽從遠處叼來的口中之食，就像一個少爺一般，食來張口，衣來伸手。但等到父母去世了，那自己也不能自力更生，自己也不能活下去。而且沒有學會飛翔，也少了許多生活中的樂趣。它不但不能看到天空中的白雲，不能享受大自然的樂趣，也不能去看看這大千世界。鷹媽媽的這一推，卻讓幼鷹學會了飛翔，讓他可以去看看天空中的白雲，享受大自然樂趣，看看這大千世界，而且還可以慢慢學會自立更生。我覺得鷹媽媽那時肯定十分地擔憂，自己的兒女會不會出現什麼事情？會不會受傷？但為了讓自己的兒女學會飛翔，也就只能去嘗試。“不積跬步，無以至千里”，只有嘗試了才有可能會成功。

你看，雛鷹展翅飛向藍天的那一刻，就是嘗試的美；你看，幼苗破土而出的那一刻就是嘗試的美；你看，嬰孩剛會説話的那一刻，就是嘗試的美。這些美麗的嘗試，是成功之母！

以嘗試為話題的作文 篇32

人這一生，短得超乎想象，你為何不大膽一些，做一些沒做過的事。嘗試一下，去認識沒見過的世界，看一下另一個自己。

攀巖是一個大受青少年喜愛的運動。吊上威亞，手腳並用，努力向上。這就是攀巖。

六年級時，懦弱的我可沒有這個膽量，看看那高高的巖石壁，再看看那些興致勃勃想要去玩的孩子們。切，現在你們那麼開心，不知到了上面是誰在抖腿。心中不屑地暗歎一句，轉身就打算離開。

可誰知是造化弄人，還是我運氣太背，一雙來自父母的大手托住腋下，隨即就被“請”到了攀巖壁處。眼前一花，暗叫一聲不好，剛欲掙脱。威亞帶已在我身上纏繞。

被逼到如此境地，我也只能一搏，嘗試這陡峭的“高山”。抬頭一看，牙關一緊，手腳一抬，我開始嘗試第一次攀巖。

眼前眩暈片刻，手腳抓着一個又一個巖塊向上移動。陣陣勁風吹過，冷汗順着脖子滑落，緊緊抓住巖塊的手彷彿有了自己的意識，開始自己抖動。眼睛微微下瞄，不由得倒吸一口氣，除了自己抖動的雙腿之外，還有那逐漸變小的人們。看到這恐怖的一幕，心中猶如受到那三千雷擊，嘴裏暗罵一聲，喉結上下滑動，我已沒有退路，腿一蹬，又繼續向上。

高高懸掛的鋼鈴是結束一切的聖匙，短短約莫四五米的樣子就使我膽戰心驚。顧不得害怕了，全力以赴。一步，兩步，三步！用力一跳，手拍擊銅鈴。

“叮鐺鈴——”

這是世界最美的福音，也是我這次嘗試的讚歌。

被吊着威亞慢慢下降，我彷彿從未看過這般高度的景色。這是嘗試的收穫，我所擁有的成就與喜悦……

人的一生短得超乎想象，你為何不大膽一些，去嘗試呢？

以嘗試為話題的作文 篇33

嘗試就是試一試，這是非常有意思的是，他可能成功，也可能失敗，然而，不管怎樣，它都會是你有所發現，有所感悟。

嘗試並不難，只要心中所想，動手去做，就很可能成功，在這嘗試的大門裏，我們是自由的，沒有拘謹的意思，儘管按你的想法去做就行。

許多著名的科學家是通過嘗試、試驗來論證一些問題的，這些都是來源於我們生活中的點點滴滴。例如艾迪生，一次，愛迪生一人在靜靜的實驗室裏研究改進在紙帶上打印符號的電報機。這時，電報機內的一種單調的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時，愛迪生出乎意料地發現，這是紙帶在小軸的壓力下發出的聲音。在改變小軸的壓力時，聲調的高度也隨之變化。這就使他產生了一個念頭：藉助運動載體上深度不同的溝道來記錄和回收聲音。無獨有偶，愛迪生在另一次試驗電話的時候，發現傳話筒裏的膜板，隨話聲而震動。他找了一根針，豎立在膜板上，用手輕輕按着上端，然後對膜板講話。實驗證明，聲音愈高，顫動愈快；聲音低，顫動就慢。這個發現，更奠定了他發明留聲機的決心。不久，他就與助手畫草圖，並用現有的材料發明了留聲機。當他成功的時候，他説：“我大聲説完一句話，機器就回放我的聲音。我一生從未這樣驚奇過。”事實證明，愛迪生的有些發明絕對是通過在生活中不斷嘗試而得來的。

還有牛頓，通過蘋果砸到頭上，他覺得好奇，為什麼蘋果不向上走，而向下落呢？於是，他不斷嘗試着做各種實驗，最終發現了偉大的“萬能引力”。萬能引力在生活中常見，如果沒有這個定論，或許現在我們也沒能理解明白到底為什麼有重量的物體會往下落呢！

我們要通過積極嘗試，才能夠多多發現這世界的奇妙，只有想不到，但是沒有做不到！

以嘗試為話題的作文 篇34

嘗試其實很像巧克力，微苦，但更多的是綿甜。

嘗試，靠的只是一份勇氣與自信，擁有這兩樣，往往就可以有滿意的結果。我們總是需要嘗試什麼的，沒有嘗試就沒有進步。想要取得成績，就需要大膽地邁出一步。科學家的試驗，需要大膽嘗試，不僅不懼怕失敗，還不懼怕災難。我們需要嘗試，嘗試使人進步，嘗試是人成長，嘗試推動了科技和社會的發展，嘗試讓這個世界每秒都在發生變化。

有兩個學藝術系學生，抱有同樣的夢想——考上一所知名的藝術學院。雖然這個夢想很美好，但是他們的水平，在這所學院都只是中上游。甲先放棄了，她説，我們沒有希望考上這所藝術學院了，還是選擇一個普通的藝術學院吧。乙，你也不要考取了。但是乙卻十分堅定自己的夢想，這一年他努力複習，用最高水平去參加考試，他——失敗了。可是乙沒有氣餒，他經過了又一年的複習與學習，在第二年的考試中，成功考取了夢想中的學院，併成為了一名優秀的畫家。現在的甲，卻只是一個普通的公務員，沒有從事自己當初理想中的工作。

同樣水平的人，一個人擁有一顆敢於嘗試的心，另一個人沒有，那麼，成功的人必定會是那個敢於嘗試的人，因為只有去嘗試，才會知道結果，哪怕不是最好的。敢於嘗試的人，往往可以是自己和他人得到更多的好處。

老媽很喜歡烹飪，而且更喜歡創造烹飪方法，並且創造出的菜常常美味又漂亮，這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們，老媽自己也很高興，因為她認為，每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。

嘗試是一種進取，它雖然有些微苦，但卻有那麼多的綿甜。

以嘗試為話題的作文 篇35

嘗試生活，體驗生活。在人生的道路上會分歧出很多支路這些支路上的成功與失敗是邁向成功的步伐。似難非難的過程當中他是人生得精彩部分。便也是邁向成功的一步。

在一次與好友交通的過程中他問我，放假你打算做些什麼有意義的事情?其實我知道，不過是想讓我給他一個與以往不同的答案罷了。可是讓他失望了。我認為不僅僅限於寫作業﹑回自己的家愛鄉﹑賣報紙﹑投稿﹑幫助孤寡老人及一些更加有意義的給予自己快樂的事情。然而自己在不斷的嘗試﹑體驗的過程中我不變的一項是“投稿”，我認為很有意義，直到現在我還不曾想更換。

當我嘗試投稿時，心中有起伏不定的情緒會想象在這個方面取得的成功是什麼?取得成功後會想到是因為自己的努力才會有如此的成績，只要有體驗的決心，就會驗證那句古話：世上無難事，只怕有心人。這已是生活中不可缺少的一部分。在這些不斷的嘗試新的有意義的事物中，我不斷地明白了種種道理，這是點滴的積累匯聚而成的人生中的河流在這樣的一個河流中資即在不斷地成長最後匯入到了廣闊無際的“大海”。在這段過程中自己有體驗的積累，成長使自己邁入了一個新的境界。

我想賣報紙，我認為這是感悟人生體驗生活是我常事了新的活動。小時候家裏人説我膽子小，有點內向，然而我並不這麼認為我內向反而是很開朗大方的而且很樂觀。還清楚的記得一位辛勤的園丁給予過我這樣的評價：過於樂觀並不是很好的，要善於調整自己。體驗不僅僅把自己的膽量還有理解，各綜合方面的提高。這是幫助我邁向成功。成功並不是需要依靠更多的活動而是自己善於探索和發現的體驗過程，它使你對於各方面有更好的見解。

開始嘗試生活的樂趣。是體驗的基礎。

記得草原上的這樣一句話：勇於向前方嘗試體驗的馬是最優秀的好馬。

有人説：“父母為了自己的家，是這個家庭中最辛苦的成員。我不以為然的認為學習是比支撐着整個家庭還苦。後來才名白我的想法是錯誤的。我就決定做一天的大人，體會一下他們的感受經過於父母的商量，決定第二天就開始。我説：“所有的活都包給我吧!”我度過一晚到了第二天，我興高采烈的準備好了早飯，他們一起牀連臉都不洗就吃我做的早飯，還説：“我們常常你的手藝咋樣啊!”然後讓我疊被子吃完了也不管就去看電視，哥哥們又叫我陪他們打牌。因為自己是家裏的“電腦通”，所以讓我坐在旁邊看着他們有問題就問我。好不容易到了中午。我準備中午飯出去買了點菜因為自己會點手藝，就把中午飯安頓好了。吃完我有收拾桌子，又是掃地又是拖地，心裏暗暗的叫苦：累死了!累死了!我注意到了阿媽她似乎看出了什麼?我沒在意。又陪他們玩了一下午。終於道晚上了，阿媽買的菜﹑做的飯還對我説：“辛苦了，兒子。”心了不僅是感動還有開心這一天過得很有意義。

我認為做一個好兒女難，又要學習又要盡孝。那父母們不僅僅要照顧一個大家庭他們也要孝順他們的父母，做個好父母更難。我想：我們應該做些力所能及的事，幫助父母減少他們肩膀上的負擔。他們確實很辛苦啊!

人生難得有非常精彩的過程，在嘗試裏有了體驗，它是對於我們的鍛鍊，在這段路上嘗試了，體驗了才會成長。有了新的感受是因為體驗，有了面對事物去多方面探索是體驗，有了最終的成功是體驗，是給你帶來成功的路——體驗。