農家書屋作文（多篇）

農家書屋 篇一

書是甘霖，哺育着我們這些幼苗；書是大海，讓我們盡情地遨遊；書是一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。

——題記

我生活在農村，是一名留守兒童。可是，我很幸運，在需要閲讀的年紀，我們村的農家書屋開放了，四周的書架上整整齊齊地擺放着各類書籍，簡單的書桌見證了我的成長。在爺爺的引導下，我是書屋的“常客”。在那裏，我可以盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學不到的知識。農家書屋，讓我的成長之路變得更加美好。

遇見童真

陽光明媚的早晨，當一本曹文軒的《稻草人》捧在手上，我想沒有人會拒絕他的温馨，沒有波瀾壯闊的情節，沒有意味深長的人生，但它會讓你情不自禁地和油麻地國小裏的孩子們一起笑，一起哭，一起品味温馨的童年，在這裏找到屬於自己童年的美好。

遇見好奇心

夏日的午後，從書架裏拿起《魯濱遜漂流記》的時候，我也就隨着魯濱遜進行了一段奇特的冒險之旅，滿分作文網我想象着去種植大麥，去飼養山羊，去解救星期五，去燒陶。它就像一個熱情的夏天，讓熱情燃燒我的心窩，不斷地激起我的好奇心。

遇見真誠

悲涼的秋天，讀《醜小鴨》》，看着小鴨子從一隻人人欺負的小鴨，成長為一隻白天鵝。醜小鴨的經歷告訴我們：人不能只看外表，要看內心，我們要做一個各方面都優秀的學生，要用自己的愛心真誠地去幫助有困難的人。

遇見堅強

寒冷的冬天，她告訴我有種力量叫堅持，有種精神叫堅強。她就是海倫·凱勒。讀《海倫·凱勒》，讓我學會如何戰勝風雨，堅強面對生活中的挫折。同時，也讓我學會去關愛身邊的殘疾人，只要愛與温暖的永存，那麼世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目！

詩人雨果説：“書籍是造就靈魂的工具。”我們有理由相信隨着時代的發展，這些格言警句不僅僅是牆上的標語與宣傳，而會響徹在人們心靈深處！農家書屋，感謝你陪伴我成長，讓我明白了許多人

農家書屋作文700字 篇二

夢的翅膀曾茫然，夢的彼岸在何方；曾努力追趕，前方仍一片茫然。直到你化一雙翅膀，帶我飛向夢的彼岸-農家書屋。

莎士比亞説：“書籍是人類知識的總統。”書，多麼高貴的名詞，它匯天下智慧於一身，它讓世間多了一份正義；它讓有夢之人得以遠航；它創造了人類的文明！難怪孔子説：“萬般皆下品，唯有讀書高。”一直嚮往讀書的日子，享受那令人陶醉的境界，體驗聖人的高尚情懷，可身在農村，令人萬般無奈。直到農家書屋的出現。

農家書屋-一矮小的普通的房子，幾架木製書櫃和幾套桌椅平靜地擺放在房子裏。這平凡地不能再平凡的家居，卻因為它那滿腹詩書而變地不平凡，讓它燦燦生輝。它悄然來到了農村，來到了我的身邊，它如星際深處飛來的哈雷彗星，照亮了整片夜空！雨果説：“書籍是造就靈魂的工具。”農家書屋用它那滿腹詩書，為農村造就了一個不一樣的靈魂，為我開啟了夢想的大門。第一次與它的邂逅是在剛上國中時，第一次進入，我就深深地被它吸引了，一排排書籍如羣星般在我眼中閃耀，令我興奮不已。翻開一本書，一個個方塊字頓時映入眼，這漢字如同洪流奔騰一般向我衝來，我毫不畏懼，盡情地在裏面暢遊，享受非同一般的心靈之旅。

記得我在那看的第一本書是路遙的《平凡的世界》，這本書講的是孫少安與孫少平兩兄弟的曲折故事，當看到他們與命運抗爭時，我覺得我也不平凡，因為當平凡的生命與命運抗爭時，這本身就是一種不平凡！那時我就相信，在農家書屋裏，我還可以學到更多有用的東西。看看現在的鄉村，從農者學會了機械化耕種；經商者也學會了微信經營；有理想的青年甚至在外打拼出一片自己的天地……農村，也擁有自己獨特的靈魂了。

這一切似乎是一場夢，農家書屋，謝謝你，是你，你為我塑造一個獨特的靈魂，讓我可以與聖人談棋説笑，與世紀交流思想。是你，化作一雙翅膀，讓鄉村以不一樣的形式迅速發展，讓我在知識的天空自由翱翔！我相信，有了這知識的翅膀，我一定能飛到夢的彼岸。我相信，我能行！

農家書屋作文 篇三

放寒假了，我又有時間光臨我村的農家書屋，在那兒，我度過了許多快樂的時光。村裏的書屋，是我博覽羣書的好去處。那裏雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比，那裏卻多了一份和諧的氣息。我給書屋取名為“玉琢室”，這源於《三字經》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。我希望自己在這個書屋裏，能像玉石一樣經過雕刻成為一個有用的人。

書屋還真不小。室內寬敞、明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列着，穿過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地擺放着各類書籍，有農業科普知識的，有醫療保健的，有世界名著的……還有我們國小生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書、作文書等，真是應有盡有。放假第二天，我便會約上幾個愛看書的小夥伴，準時到農家書屋報到。在那裏，我們盡情享受書中的樂趣，盡情享用課本中學不到的知識。每當走進農家書屋，看到的是這樣的景象：屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流？

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！在農家書屋裏，我用這句治學名言，激勵我攻克一個個學習上的難關；引領我在知識的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未來，參悟生命。

感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢想開始的地方！

農家書屋作文 篇四

從小媽媽就希望我和書交朋友，做個愛閲讀的人。她時常帶我逛書店，泡圖書館，給我買各種各樣的書籍。不知不覺中，我愛上了閲讀。一天不讀書彷彿生活缺了什麼似的。

20xx年寒假，新冠肺炎疫情蔓延，人人居家不外出。生活裏少了車水馬龍的嘈雜，少了閃爍迷人的霓虹燈，少了歡聲笑語的聚會，多了幾份寧靜和休閒。我每天在自家書屋中，和親密的。好夥伴--書籍在一起，享受閲讀帶來的樂趣。最讓我愛不釋手的是《父與子》，書中一幅幅簡單的圖畫記錄了這一對父子每天的生活趣事，他們的故事幽默風趣，令我忍俊不禁，給沉悶的疫情生活帶來了無窮快樂。

媽媽告訴我，現在國家不僅有重視經濟扶貧，還特別重視文化扶貧呢？“什麼是文化扶貧呢？”我不解地問媽媽。“文化扶貧是從文化和精神層面上給予貧困地區以幫助，從而提高當地人民素質，儘快擺脱貧困。”我還是不太理解媽媽的話，媽媽説等疫情防控解除以後，帶着我去鄰近的鄉村走走，感受下文化扶貧。

國慶長假的一天，我們來到一個邊遠僻靜鄉村，我發現在這小鄉村裏居然有一間農家書屋。我跟媽媽走進書屋一看，哇！這間書屋可真寬敞，地板明亮乾淨，寬大的書架上整齊地擺放各種各樣的書籍。更令我吃驚的是一個個農民讀者，他們穿着樸素，坐在書桌邊專心致志地看着書。牆上“讀書改變命運”的標語那麼引人注目。鄉村的書屋雖然不豪華，卻顯得寧靜、幽雅、和諧。我從書架上選了一本《大偵探柯南，津津有味地看了起來。

我特別喜歡這裏的書屋，它給鄉民們開啟了智慧的大門，給鄉村抹上了一縷新的文化氣息。這應該正是媽媽所説的文化扶貧吧！

但願我們所有人都能從書籍中汲取力量，共同為實現我們偉大的民族復興夢而努力！

家長評語:小作者在媽媽的影響下，愛上了閲讀，與書成了親密無間的好朋友。在鄉間書屋中感受到人們對知識的渴求，對閲讀的熱愛。“腹有詩書氣自華”，希望小作者泛舟書海，學習更多知識，掌握更多本領，汲取力量成為更好的自己，為社會盡綿薄之力。

農家書屋 篇五

暑假裏的一個早晨，我早早地起牀，懷着高興而激動的心情，和爸爸一起開車去奶奶家。

奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新，山清水秀的地方。隔壁還有一個年齡和我相仿，愛好和我相同的小夥伴。

剛到奶奶家門口，車子還沒停穩，我便迫不及待的衝進他家。誰知我竟撲了個空，小夥伴的奶奶告訴我，他去了村裏新建的“農家書屋”。

“農家書屋？”我很好奇，難道和我們縣裏新建的圖書館一樣嗎？我也想嚐嚐鮮，於是纏着爸爸帶我到書屋看看究竟。

書屋內雖然只有幾個書櫃，但是仔細一瞧，真是麻雀雖小，五臟俱全啊！有我們國小生喜愛的童話書、腦筋急轉彎、漫畫書、中外名著……還有農民們需要的種養、栽培技術等等，令人愛不釋手。屋子不大，書本排列的整整齊齊，井然有序。屋子中間有一張大桌子，還配了很多把椅子。屋子裏鴉雀無聲，大家都在專心致志地看書。看到這個情景，我也不由自主的放輕了尋找小夥伴的腳滿分作文網步，輕聲慢步的走到一個書架前，抽出一本童話書津津有味地看起來，一眨眼的工夫，該吃午飯了。

和小夥伴從“農家書屋”出來後，我徑直回了奶奶家。一進家門，我就滔滔不絕的和奶奶説起“農家書屋”的事。奶奶聽了，感慨 萬分，激動地説：“是啊，共產黨帶領我們奔小康。這些年，咱們農村發展的好了，人們富裕了。我們這些農民啊，還看上了書。這事在以前，想都不敢想啊！”爺爺接着説：“隔壁家的孩子，爸爸媽媽常年在外打工，他和爺爺奶奶生活在一起。每到暑假，村裏的這些孩子們便無人看管，他們就約着去河裏游泳。那條河喲，經常淹死人，哎！一個個好端端的家就那麼沒了……現在好了，孩子們都約着去書屋，再也不去河裏啦！‘農家書屋’真是好啊！”

回家的路上，我一直在想：“農家書屋”帶來的好處可真大啊！自從有了“農家書屋”，留守兒童不再孤單，留守兒童的生活不再單調，書屋的燈光照亮了留守兒童的夢想！

農家書屋作文 篇六

書籍，是打開知識寶庫的鑰匙，是醫治愚昧的良藥，是瞭望世界的窗口，是觀照歷史的鏡子，是傳承文明的紐帶，是社會進步的基石。

秋高氣爽，書屋飄香。跟着濃墨的香氣，我來到了我們的農家書屋。

書屋不過是一間30多平方米的房子，用劉禹錫的“斯是陋室，惟吾德馨”來形容再合適不過了，我仰步走進書屋，首先映在我腦子裏的是四個書櫃，打開書櫃，墨香濃郁，沁人心脾。

開始時，隨手翻開一本書，心中會有種莫名的顫動。漸漸地，就會被書中的內容所吸引，好像是個美妙的世界，使你越陷越深，而越深，它就會越吸引你，就會越有樂趣。

一兩個月後，我不禁感歎：“農家書屋裏的書真好！”書裏的風景，不亞於岳陽樓、醉翁亭；書裏的天空，比得過寬廣的大地；書中的道理，包含了哲學家的言語。這也許是所謂的“一葉一菩提，一書一世界。”

“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”書屋裏的名著與經典，讓我瞭解了苦難的駱駝祥子，鋼鐵般的保爾柯察金，神奇的格列佛遊記；書屋裏的名著與經典，讓我與小仲馬一起看茶花女，和三毛一起穿越撒哈拉沙漠，陪黛玉一起葬花。書屋裏的名著與經典，讓我熟知了四海之內皆兄弟的《水滸傳》，浪花淘盡英雄的《三國演義》……書屋裏的名著與經典始終是那麼的令我陶醉。

書屋好比是一座花園，文學就是其中的一片花圃，書就是其中一朵一朵的鮮花，都散發着濃郁的香氣。香氣瀰漫在書屋裏，卻陶醉在我的心裏。

同學問：“你是怎樣提高語文修養的？”我想都沒想説：“是書屋，它提高的不僅是語文修養，還有為人修養。”歌德説的很對：“讀一本好書等於與許多高尚的人談話。”用温總理的話説：“讀書可以改變人。”

常來書屋看書的一位叔叔説：“農家書屋的確開得好，有關農業、健康的書都很實用，也讓咱們窮山溝的孩子可以讀上這麼好的書。”還有一位大伯説：這叫“農家書屋書香濃”。

農家書屋書香濃，她像春風一樣拂開你的思緒，像夏陽一樣照進你的心井，像秋雨一樣纏綿你的心絃，像冬雪一樣滋潤你的心田。

每當捧起從書屋裏借來的書，閲讀起來，都覺得津津有味。“理想的書是智慧的鑰匙。”書屋裏的書香開啟了我心靈的窗户。

每次走進農家書屋，總能感受到那一股濃濃的書香味，這是最令我陶醉的香味。

農家書屋作文 篇七

從小媽媽就希望我和書交朋友，做個愛閲讀的人。她時常帶我逛書店，泡圖書館，給我買各種各樣的書籍。不知不覺中，我愛上了閲讀。一天不讀書彷彿生活缺了什麼似的。

2020年寒假，新冠肺炎疫情蔓延，人人居家不外出。生活裏少了車水馬龍的嘈雜，少了閃爍迷人的霓虹燈，少了歡聲笑語的聚會，多了幾份寧靜和休閒。我每天在自家書屋中，和親密的好夥伴，書籍在一起，享受閲讀帶來的樂趣。最讓我愛不釋手的是《父與子》，書中一幅幅簡單的圖畫記錄了這一對父子每天的生活趣事，他們的故事幽默風趣，令我忍俊不禁，給沉悶的疫情生活帶來了無窮快樂。

媽媽告訴我，現在國家不僅有重視經濟扶貧，還特別重視文化扶貧呢？“什麼是文化扶貧呢？”我不解地問媽媽。“文化扶貧是從文化和精神層面上給予貧困地區以幫助，從而提高當地人民素質，儘快擺脱貧困。”我還是不太理解媽媽的話，媽媽説等疫情防控解除以後，帶着我去鄰近的鄉村走走，感受下文化扶貧。

國慶長假的一天，我們來到一個邊遠僻靜鄉村，我發現在這小鄉村裏居然有一間農家書屋。我跟媽媽走進書屋一看，哇！這間書屋可真寬敞，地板明亮乾淨，寬大的書架上整齊地擺放各種各樣的書籍。更令我吃驚的是一個個農民讀者，他們穿着樸素，坐在書桌邊專心致志地看着書。牆上“讀書改變命運”的標語那麼引人注目。鄉村的書屋雖然不豪華，卻顯得寧靜、幽雅、和諧。我從書架上選了一本《大偵探柯南》，津津有味地看了起來。

我特別喜歡這裏的書屋，它給鄉民們開啟了智慧的大門，給鄉村抹上了一縷新的文化氣息。這應該正是媽媽所説的文化扶貧吧！

但願我們所有人都能從書籍中汲取力量，共同為實現我們偉大的民族復興夢而努力！

農家書屋作文700字 篇八

從小媽媽就希望我和書交朋友，做個愛閲讀的人。她時常帶我逛書店，泡圖書館，給我買各種各樣的書籍。不知不覺中，我愛上了閲讀。一天不讀書彷彿生活缺了什麼似的。

寒假，新冠肺炎疫情蔓延，人人居家不外出。生活裏少了車水馬龍的嘈雜，少了閃爍迷人的霓虹燈，少了歡聲笑語的聚會，多了幾份寧靜和休閒。我每天在自家書屋中，和親密的好夥伴--書籍在一起，享受閲讀帶來的樂趣。最讓我愛不釋手的是《父與子》，書中一幅幅簡單的圖畫記錄了這一對父子每天的生活趣事，他們的故事幽默風趣，令我忍俊不禁，給沉悶的疫情生活帶來了無窮快樂。

媽媽告訴我，現在國家不僅有重視經濟扶貧，還特別重視文化扶貧呢？“什麼是文化扶貧呢？”我不解地問媽媽。“文化扶貧是從文化和精神層面上給予貧困地區以幫助，從而提高當地人民素質，儘快擺脱貧困。”我還是不太理解媽媽的話，媽媽説等疫情防控解除以後，帶着我去鄰近的鄉村走走，感受下文化扶貧。

國慶長假的一天，我們來到一個邊遠僻靜鄉村，我發現在這小鄉村裏居然有一間農家書屋。我跟媽媽走進書屋一看，哇！這間書屋可真寬敞，地板明亮乾淨，寬大的書架上整齊地擺放各種各樣的書籍。更令我吃驚的是一個個農民讀者，他們穿着樸素，坐在書桌邊專心致志地看着書。牆上“讀書改變命運”的標語那麼引人注目。鄉村的書屋雖然不豪華，卻顯得寧靜、幽雅、和諧。我從書架上選了一本《大偵探柯南，津津有味地看了起來。

我特別喜歡這裏的書屋，它給鄉民們開啟了智慧的大門，給鄉村抹上了一縷新的文化氣息。這應該正是媽媽所説的文化扶貧吧！

但願我們所有人都能從書籍中汲取力量，共同為實現我們偉大的民族復興夢而努力！

農家書屋作文 篇九

書跨越了時間，跨越了國界，跨越了空間。讀着書，便會猶如在炎熱的夏天有了甘甜的水源；讀着書，便就像在那漆黑的世界有了一盞明亮的指路燈；讀着書，就像在昏暗的日子裏有了希望。

那詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美……都讓我欲罷不能。

羅曼羅蘭的《名人傳》讓我如痴如醉，它敍述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的充滿痛苦、充滿困難的一生，讚美了他們的高尚節操和頑強奮鬥的精神。他們所受的苦難是長期的，巨大的，然而他們並沒有放棄，而是不屈不撓的抵抗着，我想也正是這些苦難讓他們成就了偉人。

老舍的《駱駝祥子》中，我就想看到了在那時社會中的人如何從忠厚老實變成狡猾懶惰。祥子的一生是坎坷的，在初到北京時，夢想着有一輛自己的車，他就像駱駝一樣的生活，在炎熱的天空下還努力的工作，他是多麼的上進！可是在大兵，孫偵探，虎妞，小福子……的影響下，他喪失了對生活的希望，甚至到了絕望，吃喝嫖賭樣樣精通，是這個社會讓所有像祥子一樣的人墮落！這樣的社會讓社會底層的人不能活！

讀書讓我明白了許多，在《名人傳》中我明白了所有的成功與名譽，需要的不是天才的頭腦，而是不懈的努力與堅持。在《駱駝祥子》中，我明白了社會對於人們的影響有多大，有着自己的希望是多麼的重要，有着自己的理想是多麼的重要。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我懂得了生命的'價值取決與這一生的所作的貢獻，只有堅強才能讓自己更好的成長。

置身於農家書屋，沉醉於知識海洋中，徜徉在知識天空下，我彷彿嗅到了春天芳草的氣息。