敍事的作文600字國中作文多篇

敍事的作文600字國中作文篇1

我常想，娛樂至上的現下大眾是如何選擇偶像的，因為顏值？因為才華？因為身上的精神？粉絲們所追捧，所維護的究竟是什麼？

我模糊地記得金老師在一檔節目上説過自己關於偶像的看法，她説她希望自己的偶像是值得她追捧，值得她讚許，值得她羨慕的，她希望當偶像老去的時候，也已老去的自己可以指着海報、電視屏幕，自豪地對着孩子説“你看，這就是媽媽當年追過的偶像”。這段話非常打動我，也許這樣的偶像已經不再是簡單的一個明星、一個可能會過氣的娛樂圈之人，而是人們心中的精神領袖了吧。

幾日前，同桌哭喊着想開學後早點見到我，直言見到我才有動力學習。我納悶着，一個人怎麼能把自己的努力嫁接到別人身上呢？可現在想來好像有些道理，人活着不能沒有精氣神，這種精氣神凝鍊成了精神領袖，似乎沒了這個領袖，自己也就沒有了奮鬥的動力。家有兒女這部電視劇中，夏爸爸常説自己的偶像是莎士比亞，兒時只覺得奇怪，如今看來也許莎士比亞真的是夏爸爸的精神領袖，給了他很多生活的力量。

猶記得體育會考時，平時瘦瘦弱弱的一個同學在實心球項目上竟拋出了高分，這時我心裏想的不是他真厲害，而是她能做到那麼我也能做到。國小一次期會考，班上的一個學霸率先收到發下的試卷，成績異常的低，我想的是他都這麼低的分，那我可怎麼辦。原來，在不經意間，我也將自己的希望和努力寄託在他人身上，在無意間暗示了自己的努力和期望值。

也許，每個人心中都會有領袖，不管承認與否，似乎總有一個總是在關鍵時刻左右着你的那個領袖。

敍事的作文600字國中作文篇2

“媽媽你看——西邊的`晚霞紅得多美呀，像紅綢子一樣鮮豔!”

“媽媽，你瞧——今天的晚霞怎麼這麼亮，好像雲的背面點着碩大的燈籠一般!”

每天放學我都要和媽媽一同坐車回家，這使我幾乎每天都有機會欣賞到晚霞。

記憶中的晚霞，有時紅彤彤，顯得十分妖豔;有時粉豔豔，顯得特別嫵媚;有時又金燦燦，呈現出金碧輝煌的景象，真可謂色彩斑斕，情態萬千。

記得我第一次注意到晚霞的美，是在讀國小前。那時的我，多愁善感，十分嬌氣，遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來，不知是為了什麼事，我又哭個沒完，媽媽怎麼勸也勸不住，她一生氣，竟然不再理我，任由我呆呆的在那裏大哭，哭着哭着，我忽然被草地上的一隻小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去，那隻可愛的拳頭大的小鳥，竟然一下飛上了天，小鳥沒了蹤影，可我猛然間發現了——天邊怎麼是火紅火紅的呀!難道這就是老師説的火燒雲?那紅紅的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的大火，美麗鮮豔的霞光映在我的身上，我竟然成了一個像哪吒一樣的火娃娃了!

我情不自禁痴痴地望着佈滿晚霞的天空，剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。

媽媽説那一次我傻傻地望着天空，足足有十幾分鍾呢!最後還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來，再看看媽媽的表情，那不可思議的樣子，絕對不亞於我吃了一頭牛。

一直到現在，我仍然十分喜歡晚霞，我欣賞她那籠罩着天地間一切事物的聖潔的光芒，欣賞那她斑斕奪目的色彩，欣賞她那搖曳可人的風姿。

敍事的作文600字國中作文篇3

今天是國慶節，我們放了七天長假，作業又不是很多，於是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚杆去奶奶家釣魚。

大約下午5點鐘左右，我們來到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚婁，帶上了魚杆、魚鈎、魚餌來到河邊開始釣魚。初時，我是雄心壯志，信心十足，認為這次一定可以滿載而歸，可誰知到了後來我才發現自己最初的想法是痴心妄想了，只見我把魚鈎和魚餌裝在了魚杆上並將其扔進水中後，只能在水邊等待，可我卻沒有耐心，剛剛等了一會便焦躁不安，在岸邊動來動去，還不時把魚鈎拿上來，看魚餌有沒有被吃？好不容易有魚過來試探有沒有危險，我卻中了它的“計謀”，一見夜光弧稍微地擺動，便迅速提起魚鈎，最後肯定沒釣到魚。

大約過了一個多小時，我一條魚也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚。我於是沒有了信心，垂頭喪氣地説到：“不玩了，不玩了。”這時爸爸走了過來，語重心長地對我説到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚應該是靜靜地等待，而不是動來動去，這樣魚才會游過來，並且魚是很狡猾的，它會先試探一下食物有沒有危險，而這個時候你一定要沉的住氣，否則就會功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉並且要上浮時，你才能提起魚鈎，那樣一定會有所收穫的。”於是，我按照爸爸所説的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚，當晚上吃這條魚時，總感覺它有一股特殊的味道。

事後，我想起了爸爸的那席話，覺得它使我受益匪淺。是的，無論是釣魚還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來，認真地去對待某件事情，就一定會有所收穫。

敍事的作文600字國中作文篇4

“輕輕地捧着你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單……”從一零八班傳來了一陣陣動聽的歌聲。推開虛掩的門，咦？怎麼每個人都喜氣洋洋的？哦！原來我們班生病已久的小海，終於康復返校了，全班正在熱烈慶祝呢!伴着歌聲，全班同學一起鼓起了掌，深情的目光一齊投向門口，目光中包含着一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神祕呢!

小海滿面春風地走了進來。他瞪着大眼，驚奇地注視着每一位同學，情不自禁地喃喃着：“變了，都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內心的激動，不由自主地跑向講台，與小海緊緊地擁抱着，訴説着對他的思念：“沒有了我們這些鐵哥兒，你一定悶死了!”“親愛的，我想死你了!”語言含着幽默，但更飽含着我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首，他發現黑板上畫的39個紅色的大蜡燭，彷彿還閃耀着光芒，每一支蠟燭下都有一隻愛心相伴。正中間，一些愛心和蠟燭圍成了三個醒目的大字：“想你啊…”

“小海！”李老師親切地叫了他一聲，走上前替他擦去滾燙的淚花，隨即緊緊地把他摟在了懷裏，將一個漂亮的愛心環帶在了他的胸前。“人生畢竟要遇到挫折，但不遇到礁石，就激不起美麗的浪花，孩子，帶着全班同學對你的祝福，從摔倒的地方爬起來吧!”“譁-----”一陣雷鳴般的掌聲想起來了，小海的嘴脣不信地顫抖，真所謂：“情到深處花動客，情到深處淚泉湧……”

“我們都有一個家，名字叫温暖，兄弟姐妹都很多，情意深又濃”…伴隨着動聽悠美的歌聲，張婧同學手中拿着一個愛心蠟燭，走向了小海。四周，同學們揮起了彩條，條條綵帶猶如橋樑把全班同學的心連在了一起……

敍事的作文600字國中作文篇5

回首往事，總有那麼一張臉揮之不去，總有一份感動縈繞在我心頭，總有一句話藏在心中。又想起了母親那温柔的臉龐，一句話又躍上了心頭——媽媽，我愛您!

記得有一次，是我在考前複習。我獨自坐在桌前，沒有一個人來關心我，難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會來陪我複習嘛!我的心情低落極了，我匆匆丟下手中的筆回到了牀上，閉上了眼睛。

忽然，我聽到了輕微的響聲從房門外傳來，我把眼睛眯緊了。我聽到房門被打開的聲音，隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什麼，我睜開了一條小縫，我在我的書桌前捕捉到了母親的身影，她正低下頭彎着腰幫我整理書桌上的書本，把他們一本一本放進書包裏。然後輕聲走到我面前，我嚇壞了趕緊閉上了眼，她緩緩湊到牀前向手上輕輕呵氣，為我輕輕掖好，然後微笑着站在了牀前一會兒，我努力裝出安適平和的樣子，否則怕自己瞬間崩潰，眼淚瞬間傾瀉出來。 一會兒，母親轉過身子，左手提着拖鞋，輕踮着腳尖離開了我的房間，我睜開眼，模糊之中看到了她那佝僂的身體，那時，母親的影卻在我心中一點點高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜，我死死的咬着被角，一股熱乎乎的液體盈滿了臉，母親那踮着腳尖佝僂着腰的背影成了我心中抹不去的記憶。

有句話兒仍心頭埋了好久好久，我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我，不知到你是否你輕踮而來，只為看到我安適的睡臉。媽媽，有句話埋葬在心底很久了，卻一直不敢開口，原諒我膽小、害羞、懦弱。在這裏，我只想説一句——無論以後會遇到什麼，只有您的陪伴，我都會堅強走下去。媽媽，我愛您!

敍事的作文600字國中作文篇6

教我們數學的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長的也不高，平時總是笑眯眯的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶着我們參加學校的勞動呢。

昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務——清潔廁所。想到廁所，實在太髒，同學們誰也不情願主動參加，老師好説歹説，才勉強有幾位同學舉起了手。來到廁所間，同學們發現有幾位老師已經在幹了，為首的正是吳老師。他帶着一雙薄薄的線手套，拿着塑料桶，正在灑清潔劑。同學們一聞到那怪味，轉身就逃了出來，有幾位老師捂着鼻子，也忍不住出來透透氣。可是吳老師還在裏頭，同學們就捂着鼻子想看看吳老師還在幹什麼。只見他儘管皺着眉頭，拼命屏住呼吸，但還是一絲不苟地灑着藥水，看看一個角落沒有灑着，就回過頭去又灑上一些，那清潔劑黃黃的，灑得多了，怪味更重了，但看到吳老師幹得這麼起勁，幾位老師馬上回頭幹起來，同學們也不好意思了，紛紛上去幫忙。這時，吳老師罷罷手，出來跟我們説：“這個活挺麻煩的，你們還是去端水吧。”於是，我們就拿臉盆去端水，等我們回來，又看到吳老師拿着掃把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此時廁所裏除了剛才的怪味還夾雜着臭味，但同學們再也不像剛才那樣躲得遠遠的，也積極地開始沖洗廁所，不知是誰把吳老師的事跟班裏的其他同學説了，剛才不願意來打掃的同學也出來幫忙了。儘管天氣有些冷，但同學們跟在吳老師後面，幹得熱火朝天，就這樣，不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所，我們發現吳老師的額頭上滲着點點汗珠，在陽光下顯得那麼晶瑩。

記得開學的時候，吳老師也是帶着我們清除了學校的雜草，那天他拿着柴刀，在前面把雜草劈倒，我們跟在後面拔的拔，撿的撿，很快就平整出一塊整潔的地面。

吳 老師常説：“勤就能做成很多事。”他是這樣説的，也是這樣做的，在他的帶領下，我們勞動變積極了，學習也變勤奮了。

敍事的作文600字國中作文篇7

“一二三四，二二三四……”老師開始做操了！

“一二三……起！”是誰？原來是六一班的淘氣包樑俊傑和鄧炎君在翻牆！

原來，這兩位老兄晚上沒寫作業，一大早起牀補作業！所以來晚了！可為什麼要翻牆進學校呢？原來他們因為遲到太多，被王老師“pk”了n次！所以不敢走正門了！

好不容易翻了過來，卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恆源。

他們撞到誰不好，撞到張恆源！哎！一場暴風雨就要來了！

別以為張同學會打他們哦！張同學使出了女同學的殺手鐗——告狀！她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室，向校長申完“冤”，就捂着屁股走了。

雅儒國小的校長最擅長“温批”（就是温柔的批評，但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感！）

校長先讓他倆坐下，然後輕聲地問：“有大門為什麼不走大門呀？”他們互相使了個演神，最後樑俊傑站起來説：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長笑了笑，繼續問：“這麼高的牆，你們這麼翻得過去？”他們互相交換了一個眼神，最後鄧炎君站起來説：“李寧，一切皆有可能！”校長點點頭，又問：“那翻牆什麼感覺？”兩人一起站起來，得意地説：“特步，飛一般的感覺！”校長差點沒暈過去！對他倆説：“以後再這樣，就讓你倆休學！快回班上課去！”樑俊傑和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字，跑得比什麼都快！

漫長的35分鐘終於過了，終於下第一節課了。

李德珩同學第一個衝到李芸紓同學和李璇座位面前，進行無聊的騷擾。他一個人就算了，還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這麼沒無聊，也別去騷擾李芸紓、李璇這種“練過”的同志——被李芸紓一推屁股就沒一根好骨頭！被李璇踢一腳，就會變成“一級傷殘”！（這是李德珩同學親筆描述，選用時有改動。）哼哼！自己活該！

欲知後事如何，請聽下會分解！

敍事的作文600字國中作文篇8

過年代表着新的一年的到來，過年在老家一般是從除夕開始。

在年三十過除夕，在除夕的前一個星期，家家户户都會開始辦年貨，除此之外這天還要做酒糟肉與臘腸。酒糟肉是由酒糟和米酒攪拌而成，接着把肉放入拌好的酒糟中，密封起來，為了過年的年夜飯用，到了大年三十，肉將會被泡得發紅，還有一股酒香味，使人會忍不住多吃幾塊。

臘腸也是必備的，它由粉腸和肉組成，人們把肉弄得零七八碎，在參上胡椒粉，最後塞入粉腸裏，為了不讓它那麼快壞掉，所以需要常把它拿出來曬陽光，等到吃時候，將會有一股香噴噴的氣息吸引這你多吃幾條。 到了除夕，家家都會起得很早趕着做年菜，那時到處都是菜香味，男女老少都穿上新衣服，貼對聯與年畫是必不可少的。除夕那天，我們不像別處要守歲，幾乎家家户户都會關燈睡覺除了個別的。在外邊做事的除非萬不得已，必定趕回家吃年夜飯，那是一家人團聚在一起吃飯，飯桌上十分豐富。晚飯過後全家一起都會坐在一起看聯歡晚會。

到了十二點鞭炮聲接二連三，綿綿不斷，一直會持續好幾十分鐘！

接着就是拿紅包了。 正月七年級也將會很熱鬧，上午人們將會到親朋好友家拜年。下午寺廟裏將會有廟會，廟會一般都在廣場上，只要鑼鼓聲一響大家都會紛紛湧來看熱鬧，廟會上有雜技。有舞龍。也有舞獅……十分熱鬧。

廟會上能買到許多玩意……傍晚，廣場上將會有許多老人和小孩，以為這將會有幾次電影和戲劇，因此廣場成了人們的娛樂場所。 元宵也是過年的一個亮點，家家户户又開始忙活起來，大家都會包湯圓。天一黑，大家有聚會在廣場上猜燈謎，玩燈籠等等。 家鄉的過年包含了熱鬧，喜慶，團圓。