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在挫折中成長作文(精彩多篇)

在挫折中成長作文(精彩多篇)

在挫折中成長作文(精彩多篇)

在挫折中成長九年級作文 篇一

在一條鄉間小路上,一位長者帶着他的學生走着。突然,學生髮現路邊有一塊石頭,縫裏長出一棵小草。學生忍不住讚歎:“這小草生命力多麼頑強啊!竟能在大石頭下長出來!”長者卻歎了一口氣,説:“人們為什麼都讚美小草,而不讚美它身上的石頭呢?如果沒有石頭,小草怎會如此頑強?”對呀!人生也如小草,如果不遇見挫折,總是一帆風順,那一定脆弱無比。

自從三年級開始寫作文以來,我對我的作文向來都是無比滿意,因此爸媽也不愁我的作文寫得不好,從來都沒管過,評價過。

上了六年級以後,我的作文水平還在班級前十名以內。但是,在六年級的作文比賽中,我就連三等獎都沒有沾到,這對於我來説是個重重的打擊!全班獲獎人數十幾二十人,可偏偏我沒有!就連考試不及格的同學都有獎!我對我的作文作文實力漸漸產生了質疑,我開始不相信自己了。老師還説:“全班表現都很棒,但是……”她在但是那頓了頓,掃視了全班一眼,最後目光留在了我身上……

本想回家後也許能得到安慰,結果是爸媽的一頓罵。我也知道作文比賽,在以前我可是一、二等獎的。這次卻什麼獎也沒有,爸媽對我當然失望至極。每天對我第一句話就是:“我們向來對你的作文滿意,可……”唉!我又怎麼不明白呢?

時間畢竟流得快,這件事轉眼間就過去了幾個月。但在我心中,這還是國小六年我遇過最大的挫折。在媽媽心中,我的作文還是比別人差一點,於是便給我報了呼吸作文,在這裏,我發現很多人比我厲害,真的驗證了那句話:“山外有山,天外有天。”

我應該感謝挫折,因為它能讓我成長,讓我明白自己與別人的差距!

在挫折中成長九年級作文 篇二

人生如舟,從出生開始,便註定要漂泊,漂泊在命運的長河裏。在命運的長河裏處處隱藏着暗礁,欲泛舟江上,定會頻繁觸礁。但若擁有了好的心態,定能在觸礁中累積和總結經驗,成長為一名優秀的船長。

在現實生活中,這樣的“暗礁”也是無處不在,而我們也總會在不經意中“觸礁”。這些礁石,便是令人生畏的挫折、磨難。

現階段,考試就是“百折之首”。考試的失利,使我們對自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折,認真總結失利的原因,並總結經驗,便可在下次避免再出現此類問題。因此,挫折並不可怕,可怕的是你不能善待挫折。

當然,不是所有都能有所作為,有人説過“挫折就像一塊石頭,對於弱者來説就是一塊絆腳石,但對於強者來説,就是一塊墊腳石。

善待挫折,使愛迪生成為了“發明大王”;善待挫折,使居里夫人發現了放射性物質——鐳;善待挫折,使海倫?凱勒盡悉各國語言,成為一名影響深遠的堅強作家;善待挫折,使貝多芬在無聲的世界中,用不羈的靈魂,譜出了《命運交響曲》……

可相反,不會善待挫折,使人花季少年因大學聯考落榜而墜樓身亡;不會善待挫折,使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會善待挫折,使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……

如此的事例也不勝枚舉,他們在挫折面前屈服,放棄了自己的歡樂,理想甚至生命。若當時他們能善待挫折,結果定不會如此。復讀一年,可能會步入理想學府;拼搏一年,可能使家業復興;努力一年,就……

只有抱着崇高的生活目的,樹立崇高的人生理想,並且能善待挫折,在挫折中磨練,在挫折中奮起追求的人,才能成為生活中的強者……

在挫折中成長九年級作文 篇三

挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗。面對挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命;也有人直面生活的挑戰,不折不撓,勇敢前行。比方説,周杰倫。

周杰倫當過服務生,因為把盤子摔了,被扣了工錢。後來他就寫了歌,但卻無人問津:拿給他的老闆看,老闆直接就這麼丟進了垃圾桶;給劉德華看,劉德華不認可;給張惠妹看,也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信,他在背地裏、在暗處一定痛苦過,一定傷心過。但在聚光燈下,他卻依然微笑地面對着媒體,我覺得他很勇敢。

還有一位,那就是史蒂芬?霍金。霍金在21歲時,被確診為患上了“漸凍人症”,醫生説他只能活兩年。然而在那一方小小的`輪椅上,他證明了廣義相對論定律和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發理論和無邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上,他走完了偉大而又傳奇的一生,終年76歲。

看着他們,我想到了自己,我有這麼大的魄力嗎?我也能像他們一樣面對那麼多的挫折嗎?

應該會的,雖然這話説得不那麼鏗鏘有力,可我又怎敢認輸呢?“行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”我也知道行路很難,甚至不知道路到底在哪兒,但我想總會有乘風破浪的時候,我終要跨過這一灣狹窄的海峽,勇闖天下,錘鍊自我,修煉挫商,去迎接大好的未來。

人的一生不可能一帆風順,我們的心必定是堅硬的。要敢於碰壁,不要因為疼痛而放棄一切。當你感受到疼痛的時候,也就是你進步的時候。所以不要膽怯,不要沮喪,因為腳下的路會因為你的努力越走越寬,而你的步子也會越來越矯健。

在挫折中成長九年級作文 篇四

在人生道路上,不可能一帆風順,難免會出現許多挫折。就像李白曰:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要想取得成功,就必須戰勝挫折。

人生誰沒有挫折?一個小孩學習走路,總會摔過跤,只有一次一次地站起來,才能學會走路。挫折可以摧毀一個人,也可以造就一個人,有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,這是弱者。而強者卻不會因挫折而沮喪,停止追求,而會振作起來,向挫折挑戰,像暴風雨中的海燕,勇敢地搏擊風浪,從而戰勝挫折。

戰勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂巨人貝多芬,雙耳失聾。而對於一個音樂家來説,最大的悲劇是喪失了聽覺,可他遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂。他戰勝了自己,戰勝了挫折,把歐洲古典派推向新的高峯,並開闢了浪漫主義樂派個性解放的新方向,成為了一位偉大的音樂家。可見,戰勝自己是戰勝挫折的基礎。

馬克思説過:“世界上沒有永遠平坦的大路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才會有希望達到光輝的頂點。”面對挫折,我們不能愁眉不展,要正視而不迴避。我們應該化挫折為動力,從挫折中戰起來,才能品嚐到成功的喜悦。白熾電燈的發明者愛迪生,當初為了尋找適合做燈絲的材料,曾遭受六千多次失敗,但他屢敗屢戰,在挫折中積累經驗,使得每次挫折都向成功靠近,最終他登上了成功之巔。是的,一次挫折並不代表永遠失敗,只要你敢於戰勝它,成功的大門一定會為你敞開!

李白曰:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。可見,要成功就必須嘗試挫折,面只有戰勝挫折才能取得成功!所以,讓我們在今後的人生道路上不斷地戰勝挫折,走向生命輝煌的明天!

在挫折中成長九年級作文 篇五

泰戈爾曾經説過:沒經過地獄般的磨練,就不能創造天才的能量,沒有洗過血的手指,就不能彈出世間的絕唱。可見挫折對於人的重要性。

挫折是階梯,爬過就成功了;挫折是風帆,揚起就成功了;挫折是人生,不竭動力的來源,用好就成功了。

經歷挫折更能發奮。貝利成名後,有個記者採訪他,説他不可能成為球王。通過貝利的一段話,讓我們知道了只有經歷了一次又一次的挫折,我們才會有堅強的意志,才會懂的奮鬥,才會一步步走向成功。

種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會悲觀和歎氣,因為有了阻力,有了挫折,才有了磨練。

人生若是一株生機勃勃的禾苗,挫折就是四季的風雨,摧殘他,卻更能滋潤它,讓它茁長成長;人生若是一方潔淨明朗的天空,挫折就是突來的暴雨,昏暗它,卻更能亮麗它,讓它有了長虹橫空的美麗。人生若是一股奔騰不息的泉水,挫折是巨石是懸崖,阻擋它,卻更是成就了它,讓它有了飛花濺玉,使它擁有動人的魅力。

從古到今,不少文人志士都在困境中奮起。孔子受到各國排斥卻編成了《春秋》,司馬遷慘遭宮刑而留下了《史記》;海倫凱勒年幼失聰,卻成為了美國出色的女作家……我們不能説沒有這些挫折,他們就不會有巨大的成就,但把這些挫折也可算是他們成功背後的推手吧。

朋友們,迎接挫折吧,挫折是人生不可缺少的一點,沒有挫折的人生,就像沒有魚兒的湖水i,基石清淨,也只是一湖死水;沒有挫折的人生,就像沒有浪花的海洋,顯得了無生趣。朋友,讓我們大聲高的歌唱:不經歷風雨,怎麼見彩虹……沒有人能隨隨便便成功……

在挫折中成長作文 篇六

挫折,幻滅,成長

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

人生因挫折而精彩,世界因挫折而美麗,成長路上,沒有捷徑。

人在成長中,難免會遇到挫折。有人厭惡挫折,因為他們經不起挫折的考驗;有人青睞挫折,因為他們的人生因挫折而美麗。

司馬遷,繼父志,承父業。但他在為李陵求情時惹惱了漢武帝,仍他在死刑和宮刑中選一種。於是,他在成長路上遇到了天大的抉擇,為了完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史記,他作出了選擇,終於造就了史家之絕唱,無韻之離騷的史家鉅著。他的成長之路因挫折而精彩,他的成長也因此成為警世經典。

苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

夏花,秋葉

成長路上,有無數的美好等待着我們去探索,同樣也有不盡的磨難等待我們去面對,直麪人生,笑對磨難,讓生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。

當你跌入低谷時,沒關係,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”當你內心充滿陰霾時,沒關係,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”漫漫人生路,總有一束光芒照耀着你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟可敬的生命,帶着微笑出發,成功的曙光將會環繞在你身邊。

涓涓細流因成長而匯成江海,寥寥樹苗因成長,才得以課棵成林,點點基石因成長,才得以座座成山……。

成長路的盡頭,是光明無限,成長沿路,生機盎然,成長的果實,是夏花,秋葉。

愉悦,痛苦,悲傷,平靜

稽康,一首廣陵散,一曲肝腸斷。他的手在琴上劃過,人生的缺憾化為空氣中令人顫慄的樂曲,哀轉久絕,他在生命的盡頭得到了成長 ,一切失意盡淡然。

“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青雲之志”

王勃在命運多絳是得到了成長,一句“海內存知己,天涯若比鄰”激昂在胸,他笑了,對着窗外的世界笑着,一切浮雲盡消散,只有眼前的長煙萬里。

“滂沱的雨後,心靈將更加純淨”雨後的空氣將更加清新,暴風雨後總會有彩虹,面對命運中的風雨應該打開窗户,讓心靈沐浴清風,自會有“仰天大笑出門去”的豪情。

昨天是過往雲煙,過去一切都是鏡中花水中月,過去讓她過去,來不及,漂泊成今日遙遙無期,目光溶溶,眼裏只有成長和明天

我絕望,

跌入深井,

我低頭,

卻看見井水裏閃耀着滿目星光,

我總是,

在最深的絕望中,

看見最深的美麗。

在挫折中成長的記敍文 篇七

成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……

——題記

夜晚,桌上擺着一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。

捧着紅茶趴在窗前,欣賞着星空,想到了那件事……

從一年級到二年級上學期,每天一直是爸爸拉着我的小手,走在通往學校的路上,最後在門口向爸爸揮一揮手,説聲”拜拜“,轉身就跑了。也不知道爸爸是怎麼想的,在下學期開始的第一天早晨吃飯時,他竟然命令我獨自走着去上學。我的小嘴頓時變成了一個”O“型,變得驚訝不已,可是爸爸的指令不可懷疑,但我的臉上卻浮現出了害怕的神情,但就這樣我背上小書包,出門了!

我一步一步的走下樓梯,悄悄地打開了防盜門,向四周望了望,認為沒有危險了,便垂着頭,看着腳下的路往前走着。慢慢的,我走出了大院門,來到了馬路上。我發現,路上的汽車真多呀,我的心裏有點害怕了。我回頭看了看是否有人在跟蹤我,居然沒有!不可思議啊……我轉回頭,一路小跑的來到了離學校不遠的小超市門口,進入了超市,假裝要買東西,在裏面隨地的轉了幾圈,既緊張有害怕的走了出來,還摔了一個大馬趴。這時,一個阿姨把我扶了起來,我還以為她要把我給帶走呢,後來,我才懂得,原來她只是想把我扶起來罷了。我小聲的説了一聲謝謝,傻傻的扭着小屁股跑走了……就是如此,我獨自步行來到了學校。晚上,爸爸來接我的時候,還表揚了我一番。

在此,我真想驕傲的吶喊:我長大了。

在挫折中成長作文800字 篇八

在我成長的歲月中,許多事情像珍珠一樣珍藏在我記憶的匣子裏,有開心,有歡笑,有傷心,有幸福……其中,最讓我難忘的就是“過鎖鏈橋”的事情。

那天,天空藍藍的,雲朵白白的,柔柔的風吹在臉上特別舒服,爸爸帶着我和哥哥來到盈香生態園遊玩。那裏的一切對於我來説都是那麼新奇、好玩。忽然,一座空中“鎖鏈橋”吸引了我的目光。那是在一個碧綠的湖上,一座“鎖鏈橋”從湖的這邊跨到湖的那邊。幾條鎖鏈上鋪着一塊塊木板,稍微一動,鎖鏈就搖搖晃晃,讓人心驚膽戰。尤其是橋離水面幾米高,走在上面萬一……我簡直不敢相信。

在爸爸的慫恿下,哥哥躍躍欲試,雖然他有點緊張,但是他還是像個男子漢一樣,勇敢地穿過了“鎖鏈橋”。當他從終點跳下來時,臉上充滿了勝利的喜悦。哥哥激動地説:“思慧,走,你也去挑戰一下。”“我……我可不敢。”我嚇得連連擺手。爸爸也走過來,看着我,期待地説:“別怕,爸爸和哥哥都在保護你。”在他們的鼓勵之下,我慢慢地挪到了起點,我雙手緊緊地抓了左右兩邊的鎖鏈,腳步剛邁上木板,木板就開始搖晃起來了。“啊……”我嚇得尖叫起來。

“眼睛向前看,不要低頭。”爸爸在一旁大聲鼓勵道。“深呼吸,放鬆心情。”哥哥也嚷道。聽着他們的鼓勵,我努力逼我自己,“加油!別怕!”我深呼吸幾次,眼睛目視着前方,雙手緊緊地抓着左右兩邊的鐵鏈。一步、兩步、三步……啊,我終於跨出去了幾步啦。由於我一時的激動,步子快了點,鎖鏈竟然搖動起來。我的心頓時提到了嗓子下,腳步也停下了。“思慧,加油。穩住,眼睛看前面。”下面傳來了爸爸的聲音。我穩了穩步子,吸了幾口氣,慢慢地,慢慢地,向前移動着。我的眼睛只管專注地看着前面的終點處,絲毫不敢望下其它地方。近了,近了,更近了。啊!當我最後一步跨出橋頭,跳下終點站時,爸爸和哥哥向我奔來,爸爸一把抱住我,説:“好樣的!”我緊張的心終於放鬆下來啦!

再回過頭來看看在空中搖搖晃晃的“鎖鏈橋”,我一點都不害怕了。因為我明白了,只要你勇敢去挑戰,勇往直前,總會成功的!

這件事永遠地印在我的心中,成為我成長中的一個故事!

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